再見(jiàn)母校作文(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的再見(jiàn)母校作文,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)母校作文 1
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間從一個(gè)不識(shí)字、不懂事的小朋友,成長(zhǎng)為了一個(gè)擁有基本知識(shí)的少年。我即將告別這親愛(ài)的母校,在離別母校之際,我的心情十分激動(dòng),對(duì)母校產(chǎn)生了留戀之情。仿佛六年的'生活歷歷在目。
我忘不了,忘不了我的啟蒙老師,是她把那一個(gè)個(gè)陌生的漢語(yǔ)拼音變得不那么陌生,教會(huì)我寫作,你流了多少汗,操了多少心,您是那勤勤懇懇的園丁,默默無(wú)聞的春蠶,你既平凡也偉大、既溫和又嚴(yán)肅。你用那滿腔熱血教我們懂得了:謙虛、淳樸、禮貌、友好,我怎能忘記你呢?
我忘不了,忘不了我的那些朝夕相處的同學(xué)們,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,同在操場(chǎng)上盡情玩耍,在一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光……
我忘不了那美麗的校園,當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí),一陣花香撲鼻而來(lái),吸一口新鮮空氣,頓時(shí)神清氣爽,那朗朗的讀書聲,促使我們要好好學(xué)習(xí)。
雖然我畢業(yè)班馬上就要離開(kāi)母校,但我依然忘不了母校,忘不了我的老師。!
再見(jiàn)母校作文 2
。≡僖(jiàn)了母校,我將要離開(kāi)您的懷抱,踏進(jìn)一所中學(xué)尋找未來(lái),離開(kāi)您那溫暖舒適的懷抱,我真有些舍不得,可又不得不離開(kāi),唉!真難過(guò)!
那一次次悲傷和快樂(lè)的回憶,總讓我的嘴角撇一撇,讓我的眼角彎一彎,讓我記憶最深的是那一次拔河比賽,剛開(kāi)始同學(xué)們都激動(dòng)不已,等老師給我們劃好了界限,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了,待我們準(zhǔn)備好后,一聲響亮的哨聲打破了沉寂,我們都努力地喊著口號(hào),因?yàn)檫@是我們一班與二班的比賽,我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),想到這個(gè),我們更加努力了,最終我們獲勝了,我們欣喜若狂,在原地連蹦帶跳,高興極了!
光陰似箭,一眼六年過(guò)去了,時(shí)間是那樣的匆匆,使我不得不告別我那個(gè)如癡如醉的校園,我那個(gè)如詩(shī)如畫的校園。這使我既高興又悲傷,高興的是我馬上就要接觸中學(xué)了,悲傷地是我就要離開(kāi)我那個(gè)生活了六年的校園,在這里我認(rèn)識(shí)了師生情誼,熟悉了同學(xué)感情,眼間,我將要離開(kāi)我那熟悉的`面孔,去熟悉那些陌生的面孔,去熟悉那片陌生的土地和天空,去熟悉那里的一切的一切,快要離開(kāi)母校了,有許多話對(duì)朋友說(shuō),可又說(shuō)不出來(lái),所以,我把所有的希望都寄托在了同學(xué)錄上,同學(xué)錄上,記錄了每個(gè)同學(xué)的語(yǔ)氣和筆記,讓我永遠(yuǎn)的記住它……
母校,是對(duì)我最具影響力的重要學(xué)校,以前,畢業(yè)離我們那么遙遠(yuǎn),可現(xiàn)在,我們只剩下幾天的時(shí)間了,校園里的一切忽然都變得那么美,是我看不夠,摸不夠,在我的眼中看來(lái),校園中的一切仿佛仙境一般,花是那樣的優(yōu)美,土地是那樣的肥沃,天空是那樣的晴朗,房屋是那樣宏偉,從此,我們將不再在這片土地上和學(xué)弟們一起做廣播體操,將不再是這個(gè)校園中的一份子,想到這些,我就特別傷心,特別難過(guò)。
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣在我眼前飛過(guò)了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,過(guò)幾天,我竟要說(shuō)和母校再見(jiàn)!
啟蒙老師們,再見(jiàn)了,老師們,您們就像紅燭,燃燒自己照亮我們,終究還是要和你們說(shuō)再見(jiàn),請(qǐng)讓我由衷的對(duì)你們說(shuō)一聲,你們辛苦了。
如果有時(shí)間,如果有機(jī)會(huì),母校,我一定會(huì)去看你的!
再見(jiàn)母校作文 3
小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。
不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過(guò)去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)?繢礎(chǔ)?
再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著美好的童年會(huì)一去不復(fù)返。
在這里,我們歡笑、成長(zhǎng),也許會(huì)有窘迫、犯錯(cuò),但這些都是組成美好的材料,少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè)的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的`伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變味。所以,閨蜜團(tuán)永不解散!我們的足跡在停車場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門口那片小樹(shù)林里,無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計(jì)劃,那兒的打鬧清晰可見(jiàn);我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì)浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會(huì)被替代,但回憶將能永留存。
再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。
在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂(lè)的道理足以詮釋它們。
再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,老師;再見(jiàn)吧,朋友……
再見(jiàn)母校作文 4
天氣晴朗,空氣中飄蕩著陣陣花香,耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲,陣陣猶若天籟,在這亮麗的天氣里,我將與你離別,請(qǐng)讓我將你的美麗與回憶印在心底。
冬日,雪后,操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)我們嬉戲打鬧和鏟雪的身影,望著雪在操場(chǎng)上一點(diǎn)點(diǎn)的消失,所有的疲勞與抱怨一瞬間全部化為烏有,隨著雪的消失心中的豪感也隨之不斷增升,當(dāng)操場(chǎng)上的雪已被鏟盡后,我們便驕傲地夸耀自己的"戰(zhàn)績(jī)",勞累此時(shí)已不復(fù)存在,更有甚者,還會(huì)在雪后舉行鏟雪比賽,一個(gè)人當(dāng)裁判,剩下幾個(gè)人進(jìn)行比拼,在規(guī)定的時(shí)間,誰(shuí)鏟雪越多,誰(shuí)便會(huì)勝利,雪后鏟雪也便成了我們校園娛樂(lè)活動(dòng)之一。
秋天,紅葉在風(fēng)中翩翩起舞,走在學(xué)校的走廊里,口中吟誦著"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花",從各班門口走過(guò)便會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,雖內(nèi)容不同,但所誦之人無(wú)不沉浸在知識(shí)的海洋當(dāng)中,微風(fēng)吹過(guò),窗外唦唦的樹(shù)葉拍打聲與室內(nèi)的讀書聲相結(jié)合,構(gòu)成了一首秋季校園里獨(dú)有的美妙韻律。
夏日的校園,空氣燥熱不堪,如若這時(shí)從冒有白氣的冰柜中取出一塊雪糕,咬上一口,微風(fēng)吹來(lái),若正趕上蟬鳴,那種感覺(jué),讓人舒服,自在到無(wú)可言喻。
春日,則是校園在賦有生機(jī)的'日子,小草頂來(lái)堅(jiān)硬的泥土,花兒在陽(yáng)光下羞的含苞待放,在教室里打開(kāi)窗戶,只要稍有微風(fēng)飄動(dòng),便可帶來(lái)一陣陣沁人心脾的花香,手中拿著書本,口中朗誦詩(shī)歌,聞著陣陣花香,聽(tīng)著悠悠鳥(niǎo)鳴,那一瞬間猶如踏入了人間仙境。
春夏秋冬校園之美,難舍意難忘,穿過(guò)校園門,路過(guò)操場(chǎng),走過(guò)走廊,走近熟悉的教室,一切是那么熟悉,唯可惜早已物是人非。
離別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)難道感受,心中陣陣悲痛如今只能化為這句:"再見(jiàn)吧,母校,再見(jiàn)吧,我三年的時(shí)光!"
愿少年乘風(fēng)破浪,他日毋忘化雨功。
再見(jiàn)母校作文 5
時(shí)間,猶如向東流去的水,一旦流走,就再也找不回來(lái)了。我的小學(xué)六年時(shí)光也即將過(guò)去。我多么希望可以回到一年級(jí)的時(shí)候,可一切,都是幻想,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我在我的母校有太多回憶,它承載了我太多太多,只用短短的幾句話是說(shuō)不完的。
還記得,我第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我還只是一只剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的雛鳥(niǎo)。年幼、單純、懵懵懂懂。我第一次踏進(jìn)小學(xué),對(duì)周圍的一切都好奇。東瞧瞧,西望望。我第一次坐在偌大的教室里,面對(duì)和我一樣的同學(xué)們,我有些彷徨無(wú)助?赊D(zhuǎn)眼間,我從懵懂無(wú)知的小屁孩成了一個(gè)開(kāi)朗活潑的大姑娘了。認(rèn)識(shí)了許多朋友,了解了許多知識(shí),懂得了許多道理……這些翻天覆地的變化跟我敬愛(ài)的母校有著密不可分的關(guān)系。
母校見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),而我也看著母校在一點(diǎn)點(diǎn)的變化——以前破舊的教學(xué)樓,如今涂上了鮮艷的顏色;以前只有幾棵松樹(shù)在校園中站崗,如今樹(shù)多了,而且也種了許多美麗又芳香的.小花;以前根本沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)器材,如今有雙杠、單杠……以前沒(méi)有什么課外活動(dòng),如今豐富多彩,讓學(xué)生充分體會(huì)到課外多彩的樂(lè)趣……母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在我腦海中,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,是我一生中最值得回味的一段美好的記憶……
!母校,謝謝你,是您讓我在您的懷抱中玩耍、學(xué)習(xí)……我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō),可我就要離開(kāi)了,離開(kāi)您的懷抱,一想到我們要分開(kāi)了,我心里很不是滋味。但是,我在此向您保證——我離開(kāi)之后,一定不會(huì)忘記您,而且我會(huì)帶著朋友來(lái)看望你,對(duì)著她們驕傲的說(shuō):“這就是我的母校!”
歲月像一把無(wú)情的利刀,尖利刀刃劃開(kāi)兩個(gè)人之間親密的關(guān)系,如今,尖利的刀刃劃開(kāi)我和母校的距離。我多想讓時(shí)光倒流,回到那以前的時(shí)光,哪怕只有一天,只有一個(gè)小時(shí),一分鐘我也愿意,這樣我就可以與母校多一些相處時(shí)間,再見(jiàn)了母校,在這炎熱的六月,我要離開(kāi)你,踏上一個(gè)全新的學(xué)!僖(jiàn)了母校,感謝您陪我長(zhǎng)大,您見(jiàn)證我從幼稚到成熟,從無(wú)知到見(jiàn)多識(shí)廣……
我不會(huì)忘記您,再會(huì)……
再見(jiàn)母校作文 6
母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩,到如今已是一個(gè)懂事聽(tīng)話的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W(xué)的那天,我呆呆地過(guò)著學(xué)校的大門,看著里面的大哥哥大姐姐們?cè)谕嫠。我也想進(jìn)去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“這就是你要上的小學(xué),你以后要在這里學(xué)習(xí)玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了,我再看到操場(chǎng),就想起了同學(xué)們?cè)?jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè)時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí),站在升旗臺(tái)的面前,有一種莊嚴(yán)感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒(méi)等我,等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí),我就要離開(kāi)你了,謝謝您教會(huì)了這么多東西。
老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì)的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間,來(lái)為我們講課,你就像辛勤的園丁一樣來(lái)栽培我們,您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們,您的教誨我終生難忘。
同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),雖然我們相處的時(shí)間不多,但你們都將留在我記憶的`深處,我不會(huì)忘記你們的,如果我們能再相見(jiàn),我一定會(huì)記得你們的,謝謝你們。
母校,你的名字,你的樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學(xué)是你在困難的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)私的幫助;你們都是對(duì)我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里,要去哪里,我都不會(huì)忘了你,我會(huì)將你留在我的腦海中,現(xiàn)在我要莊重地說(shuō):“母校,再見(jiàn)。”
再見(jiàn)母校作文 7
什么是母校,就是自己罵千遍萬(wàn)遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來(lái)。再見(jiàn),母校!
每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無(wú)限的溫暖。母校,是一個(gè)倍感親切的地方,在那里,我為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而開(kāi)心;為個(gè)別同學(xué)替班級(jí)抹黑而憤怒;為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心而感動(dòng),那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。
小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至今我依稀記得,當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級(jí),又是如何恐懼地面對(duì)陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開(kāi)心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂(lè)觀、自信、而又熱愛(ài)讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中,我開(kāi)始感嘆,我愛(ài)我的'母校!
校園內(nèi)處處充滿了書卷氣,無(wú)論在哪個(gè)角落,都能看見(jiàn)《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時(shí)刻聆聽(tīng)先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過(guò)便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。
上學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙,許多瑣事都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天,每一個(gè)人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時(shí)間心里涌出千萬(wàn)般的不舍。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時(shí)何地想起,總會(huì)溫暖觸心。
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)母校作文 8
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對(duì)母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的每一草,每一木。
還記得第一次進(jìn)入這扇大門,感覺(jué)是那么的神秘,充滿未知。而現(xiàn)在,那扇微微生銹的鐵門已不再陌生,而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級(jí)期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒(méi)有責(zé)怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我,跟我說(shuō):"一次沒(méi)考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jī)"
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒(méi)在我有困難時(shí)幫助我,在我開(kāi)心時(shí)陪我歡笑,在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的.還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你叫我如何忘記呢?
再開(kāi)那一眼那微微生銹的鐵門,再開(kāi)一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會(huì)珍惜著每一分,每一秒……
再見(jiàn)母校作文 9
我的母校是一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿希望,充滿溫馨的地方。
轉(zhuǎn)眼間,我就要告別六年的小學(xué)生活,離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)我親愛(ài)的老師。
我不禁回想起和伙伴們度過(guò)的美好時(shí)光,還有那和藹可親的周老師。
我六歲,媽媽牽著我的手走進(jìn)校門。一位慈祥的老師向我走來(lái),她拉著我的手,帶我走進(jìn)教室,她就是周老師。她很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的`眼睛,我對(duì)她的印象非常好。
剛到新的學(xué)校,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,使我變得非常膽小。上課時(shí),我默默地呆在一旁聽(tīng)課,我的成績(jī)迅速下降,周老師非常擔(dān)心,她和同學(xué)們說(shuō):”你們可以幫老師一個(gè)忙嗎?帶新同學(xué)熟悉環(huán)境!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境,一待就是六年。
這里的一草一木,我們都非常熟悉。學(xué)習(xí)也還算可以。在課堂上,看到老師那張慈祥友善的面孔,我變得更積極,不再那么膽小。
我感謝我的母校,感謝母校給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境;我感謝我的同學(xué),感謝他們給了我歡樂(lè);我感謝我的老師,感謝你們給了我溫馨。
時(shí)光有不同的味道,有苦,有辣,有甜。但你永遠(yuǎn)也猜不到下一段時(shí)光的味道,我們只能慢慢試著理解,體會(huì)每一段時(shí)光的味道。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。
再見(jiàn)母校作文 10
時(shí)光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去,在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了流戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)真學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。單老師您還記得嗎?有一次在評(píng)選“三好”時(shí),我落選了,在放學(xué)的路上我撅起嘴巴,您看見(jiàn)了,把我叫到辦公室,親切地對(duì)我說(shuō):“怎么了?小周,看嘴巴都能掛油壺了!蔽疫在賭氣不理您,您不僅沒(méi)生氣,還溫和地摸一摸我的頭,又說(shuō):“小周,你仔細(xì)想一想,我們來(lái)到學(xué)校的最終目的是什么?是不是僅僅為了當(dāng)“三好”呀?這次你沒(méi)被評(píng)上,以后還是有機(jī)會(huì)的”。在您親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)也更起勁了。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏,在平整的`操場(chǎng)盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了,我的心中怎可以平靜呢?記得一次,我不舒服,上課吐了起來(lái),是同學(xué)們向我伸出友誼之手,你們有的給我捶背,有的為我擦洗,放學(xué)后,又把我送回家,當(dāng)媽媽拿出蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲:“謝謝!
”就一溜煙地跑了。!
多好的同學(xué)啊!
我們之間的同窗情誼,怎會(huì)忘懷?再見(jiàn)了!
老師;再見(jiàn)了,同學(xué)!
再見(jiàn)了,哺育我六年的母校。
再見(jiàn)母校作文 11
五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著耳畔前來(lái)報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對(duì)母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。
回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的.思念,每一張笑臉都有勾起我對(duì)六年的懷戀。
母校啊,你的好,說(shuō)不完,道不盡。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L(zhǎng)的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識(shí)的土壤。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘抢ハx采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥(niǎo)啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。
母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥(niǎo)兒也會(huì)飛翔。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
我對(duì)母校的眷戀,豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢?
母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們?cè)谶@片樂(lè)土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見(jiàn)母校,揮起手說(shuō)再見(jiàn),再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!
再見(jiàn)母校作文 12
時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了,回憶當(dāng)初,剛剛走進(jìn)校門,那一張張青澀天真的臉,和一些同學(xué)們本來(lái)不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友。想起來(lái)嘴上都會(huì)掛滿了微笑。那一幕幕,開(kāi)心也好,傷心也罷,都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年,一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷......這就是我們,這些年的我們。
六年的時(shí)光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但他已經(jīng)被我銘記于心,記一輩子。這些年,總會(huì)有那么幾個(gè)女生喜歡欺負(fù)男生;這些年的教師節(jié)過(guò)的轟轟烈烈,老師就像我的朋友一樣;這些年,總會(huì)有那么幾個(gè)人,上學(xué)的時(shí)候盼望放假,放假的時(shí)候又盼望上學(xué)。這也是這些年的`我們。
這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會(huì)是我們。教室里再也不會(huì)有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嗨,同學(xué)手機(jī)借我玩一會(huì)兒吧!我要吃,你也給我點(diǎn)。”馬上就要畢業(yè)了,同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙?jiān)趺磿?huì)代表六年的感情呢?在這里,我度過(guò)了我最純真的少年時(shí)代。這也是這些年的我們。
再見(jiàn)了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見(jiàn)了母校。這里的一切我都會(huì)銘記于心;再見(jiàn)了母校,若無(wú)重逢日,請(qǐng)珍惜日情!
再見(jiàn)母校作文 13
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù),而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè)成長(zhǎng)。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛(ài)留給母校。
時(shí)間匆匆,只留給了我們?cè)谛@里快樂(lè)生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂(lè)章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒,這些都持續(xù)不了多少年,鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了,母校,讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。
母校,我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的'目標(biāo),對(duì)此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái),我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥(niǎo)兒羽翼豐滿時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,但我們?cè)?jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng),但離開(kāi)還是會(huì)讓我們有無(wú)限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校,因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊,您的名字,將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!
再見(jiàn)母校作文 14
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說(shuō),時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來(lái)只剩下對(duì)逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜,更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無(wú)盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊(duì)典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。
站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對(duì)老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,已?jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年?僧(dāng)離別的那一刻,之前說(shuō)好的“不會(huì)哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的`狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤(rùn)的眼睛和滿心的難過(guò)。
遠(yuǎn)眺未來(lái),我們都會(huì)各奔東西,天各一方,但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不能因此而停止對(duì)未來(lái)的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。
最后,讓我再以最真摯的情誼對(duì)母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!”
再見(jiàn)母校作文 15
離小學(xué)畢業(yè)僅有兩個(gè)多月了,兩個(gè)月后,我們就要告別生活了六年的母校,告別一起生活六年的老師和同學(xué)了。
學(xué)校門口有一棵大榕樹(shù),這棵榕樹(shù)六年前便有了。六年前,我們還是一群無(wú)知的小朋友,蹦跳著進(jìn)入校園時(shí),它便開(kāi)始關(guān)注我們了。六年后的今天,我們已成為一位位懂禮貌的大孩子,隨著我們的成長(zhǎng),它也在不斷生長(zhǎng),它見(jiàn)證了我們?cè)谛@的點(diǎn)滴生活。
春天,榕樹(shù)的.葉子發(fā)出沙沙的響聲,為我們朗朗的讀書聲伴奏;夏天,我們?cè)谒闹θ~下乘涼、玩游戲;秋天,輪到我們?yōu)樗鼟呗淙~,它那葉子發(fā)出的沙沙聲,像是在向我們道謝;冬天,我們?yōu)樗稀懊抟隆薄?/p>
我快步走向教學(xué)樓,把每個(gè)我進(jìn)過(guò)的教室都走了個(gè)遍。每個(gè)教室里,都有著那種親切而又熟悉的味道。耳畔仿佛又響起了同學(xué)們嬉笑聲和朗朗讀書聲,浮現(xiàn)出同學(xué)們端坐認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。
我坐到自己的位子上,身邊仿佛坐滿了同學(xué),講臺(tái)上老師抱著課本在講課,我津津有味地“聽(tīng)”著。
不知過(guò)了多久,那講課聲突然不見(jiàn)了。哦,也許是下課了,我向“老師”鞠了個(gè)躬,轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)走去。
在操場(chǎng)上,我想起了全校師生升國(guó)旗的場(chǎng)面,想起了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們像一陣風(fēng)似地拼命賽跑,操場(chǎng)邊站滿了人,大家一齊喊著“加油”,吶喊聲一聲比一聲高。
我走遍了校園每個(gè)角落,最后向校門走去。走出門的瞬間,我不禁回頭再看看這生活了六年的地方。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師和同學(xué)們!
再見(jiàn)母校作文 16
我們即將離開(kāi)母校。我的母校給我留下了許多故事。如果我把我的母校比作一本成千上萬(wàn)字的故事書,發(fā)生在我和我的老師和同學(xué)身上的事情將會(huì)成為人們永遠(yuǎn)讀不厭的經(jīng)典故事。我的母校也是我生命中一個(gè)極好的搖籃。
在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里,我獲得了難以想象的收獲。例如,我剛剛談到這里的第一課,那就是語(yǔ)文課。當(dāng)我打開(kāi)中文書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的中文書充滿了很多單詞,沒(méi)有空的空白。一看,哦,那是在課堂上學(xué)到的'知識(shí)點(diǎn)和收獲。從那時(shí)起,我的中文書也充滿了許多收獲和預(yù)覽。
不僅是收獲,還有我的同學(xué)和老師的愛(ài)。
我記得那次,當(dāng)我剛剛被選為班長(zhǎng)時(shí),老師對(duì)我很有幫助,對(duì)我很有信心。每當(dāng)老師用堅(jiān)定的目光看著我時(shí),他似乎充滿了力量。此外,孫小姐也非常愛(ài)我們,有些愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著的。
我經(jīng)常被我的同學(xué)所喜愛(ài),例如,當(dāng)我做英語(yǔ)作業(yè)時(shí),我遇到了一個(gè)難題,并且立刻被弄糊涂了。我不知道該怎么辦,所以我打電話給我的好朋友張小蒙,問(wèn)她怎么做。沒(méi)有熟練的工匠,我關(guān)掉了它。今天我給另一個(gè)好朋友端木打了電話。他沒(méi)有直接給我答案,而是給了我分析和解釋。他給我講了半個(gè)多小時(shí)。我終于明白了。
我對(duì)母校的愛(ài)非常深。憑著這么大的力氣,我可以看出我對(duì)母校的愛(ài)是非常深的。我舍不得我們的母校,孫小姐,何老師和刁小姐。我愛(ài)我的同學(xué)和老師,我愛(ài)校園的每一寸土地。
再見(jiàn)母校作文 17
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個(gè)母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);我們慢慢長(zhǎng)大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親,一個(gè)多么神圣的稱呼,就是這么一個(gè)稱呼,換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔;我們便是母親一生的心愿,我們長(zhǎng)大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?啊!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng),溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因?yàn)槟桥惆槲覀円簧娜恕?/p>
母校,記載著我們多少開(kāi)心難過(guò)的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的'我們,那么無(wú)知,一朵鮮花,一根小草對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人;叵,現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠;跌倒時(shí)留下的淚水;玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅(jiān)持不懈;跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅(jiān)定意志;留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……
校園,猶如一個(gè)裝滿青春回憶的記憶瓶,裝滿了開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)知、懵懂的記憶!
再見(jiàn)母校作文 18
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)大到了六年級(jí)的大女孩了。
眼看馬上就要離開(kāi)母校去別的學(xué)校上初中了,我的心中有點(diǎn)不舍。
我不舍學(xué)校的好朋友,因?yàn)樗齻冊(cè)谖易钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,盡心盡力的去幫我;在我無(wú)聊的時(shí)候,她們總是能想盡辦法讓我快樂(lè)和高興;在我情緒失落的時(shí)候,她們也總會(huì)陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學(xué)校的老師,因?yàn)樗齻冊(cè)淮斡忠淮蔚毓膭?lì)了我,讓我拾起信心,勇往直前;因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也給過(guò)我無(wú)數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛(ài),在愛(ài)的教育下健康成長(zhǎng)。老師們?cè)?jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長(zhǎng)大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學(xué)校里的美景,門口的大樹(shù),你每天總是歡迎著我的到來(lái),又目送著我的`離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板,因?yàn)槲业拇中拇笠猓徊涣羯窬退ち艘货,流下了鮮血,是你給了我一個(gè)由衷的告誡,告訴我細(xì)心的重要性。
時(shí)間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂(lè)時(shí)光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)珍愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,每每一處風(fēng)景,每一處物件。再見(jiàn)了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。
再見(jiàn)母校作文 19
雛鷹,總會(huì)展翅高飛,離開(kāi)學(xué)飛的山崖,朝更高更遠(yuǎn)的地方飛翔;幼虎,總會(huì)獨(dú)領(lǐng)一方,離開(kāi)母親的懷抱,向廣大的森林走去。母校,朝夕相處了六年的母校,陪伴我成長(zhǎng)的母校,過(guò)不了多久就要說(shuō)再見(jiàn)了,一想起那些讓人激動(dòng),快樂(lè)的時(shí)光,臉上難免會(huì)有淚水。
我總會(huì)把母校當(dāng)成我第二個(gè)家園。母校的一草一木,一邊一校,我都是如此的熟悉。春天,雖說(shuō)不上百花齊放,但也算是勃勃生機(jī);夏天,樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,給老師同學(xué)遮去的灼熱的太陽(yáng);秋天,百花凋零,樹(shù)葉盡黃,但一眨眼,卻變成了一幅美麗的畫;冬天,母校披上了白棉襖,處處都聽(tīng)得到同學(xué)們歡快的'叫聲。
母校處處有著我美好的回憶。回眸記得那一次,為了讓拔河比賽取得一個(gè)好成績(jī),老師在比賽前還讓同學(xué)們進(jìn)行了掰手腕比賽。在比賽時(shí),老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威,奮力的揮手,在我們贏得比賽后,老師是如何的夸獎(jiǎng)我們。
回眸,在籃球場(chǎng)上不慎摔倒,又穿了短袖,是他關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷,把我扶進(jìn)教室,讓我感受到同學(xué)之間的情誼。
臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們和老師都熱血沸騰,鉚足了勁,為取得一個(gè)好的畢業(yè)成績(jī)而努力著,感恩各位老師的辛勤付出。如今,我的夢(mèng)想小帆將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,母校的恩情我將永記于心。再見(jiàn)了,我的母校,承載我六年快樂(lè)生活的搖籃!
再見(jiàn)母校作文 20
再見(jiàn)了,母校,我馬上將要畢業(yè)了,我還是對(duì)校園戀戀不舍,那熟悉的粉筆灰味,那一聲聲清脆的“老師”,難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎?
“經(jīng)師易遇,人師難遇”,從二年級(jí)到六年級(jí),我的班主任江老師讓我一直銘記,江老師是個(gè)二十多歲的姑娘,她個(gè)子不高,長(zhǎng)發(fā)及腰,彎彎的眉毛下有一對(duì)溫柔的眼睛,讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)言表達(dá)能力不太好,每次說(shuō)話不流暢,還讓別人很難聽(tīng)懂我想表達(dá)什么,因此我都一直在班里默默無(wú)聞,上臺(tái)口語(yǔ)展示時(shí),我都忐忑不安,結(jié)果一著急效果就不是很好,江老師也注意到了我的`問(wèn)題,一天,老師在放學(xué)后對(duì)我說(shuō):“要鍛練表達(dá)能力必須要多練口舌,不要不說(shuō)話,回家后,你可以每天念一篇文章給爸媽聽(tīng),這樣我相信你會(huì)一天天進(jìn)步的,加油!”說(shuō)完,江老師微微一笑,班主任的微笑像燦爛的陽(yáng)光,照在我的臉上,暖在我的心房;班主任的微笑像鮮花般芬芳,我在學(xué)校讀書,就像是沐浴在春天的花海里。
六年級(jí)了,我終于把口語(yǔ)表達(dá)能力練好了,上臺(tái)大方利落,如果沒(méi)有江老師,我肯定說(shuō)話還是卡卡頓頓。
再見(jiàn)了,母校,我永遠(yuǎn)忘不了那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球賽,那大快人心的“六一”兒童節(jié),那團(tuán)結(jié)一心的六一班,和那文思敏捷的江老師。
再見(jiàn)母校作文 21
也許每個(gè)人都離不開(kāi)學(xué)校,因?yàn)槲覀儽仨殢男〗邮芙逃@樣我們才能獲得知識(shí)并成長(zhǎng)。然而,當(dāng)我們持有證書時(shí),我們得到的只是一張簡(jiǎn)單的文憑。還有什么?
也許是命運(yùn)讓來(lái)自世界各地的學(xué)生相遇。也許是命運(yùn)讓原本不熟悉但現(xiàn)在熟悉的學(xué)生再次變得不熟悉。也許是環(huán)境讓我們一起學(xué)習(xí),卻不知道我們?yōu)槭裁慈ド蠈W(xué)。我們到底學(xué)到了什么?
告別學(xué)校的一生,我們?cè)诖髮W(xué)的歲月里熱血沸騰,有自己的`目標(biāo)和夢(mèng)想。幾年后,我們帶著平庸的心回到了家鄉(xiāng)。為了珍惜我們的生命,我們不再是無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)和青少年。我們必須學(xué)會(huì)在下面的社會(huì)里好好走路!
一旦我們帶著微笑、希望、幻想或一顆微妙的心來(lái)到這里。慢慢地,我們帶著沉著、責(zé)任、現(xiàn)實(shí)或平靜的心離開(kāi)了這里。我們學(xué)到的可能是生活的改變!
有多少學(xué)生認(rèn)為即使他們沒(méi)有目標(biāo),他們也已經(jīng)放棄了對(duì)生活的所有希望。事實(shí)上,并不是學(xué)校抹殺了我們的希望,而是他們的心變得更加成熟了。他們不再幻想,而是想象現(xiàn)實(shí)。事實(shí)上,這種變化是成熟的標(biāo)志。
當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候,我們回頭看著同一個(gè)學(xué)校,說(shuō)不出那是什么感覺(jué),但是當(dāng)我們第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我們不再感到新鮮。我們開(kāi)始回想幾年前的生活!一路上,無(wú)論是精彩還是平凡,但我們發(fā)現(xiàn)自己真的變了!
再見(jiàn),陪伴我們多年的學(xué)校,你總是靜靜地站著,但你一直在一個(gè)接一個(gè)地改變著學(xué)生。也許你奪走了太多人的純真,但你給了很多人一種成熟!
再見(jiàn)母校作文 22
湖泊,小魚成長(zhǎng)的水池;大樹(shù),小鳥(niǎo)飛翔的鳥(niǎo)窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長(zhǎng)的家園。
母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……
母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開(kāi)了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識(shí)飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書,教我們認(rèn)字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎?
母校,同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來(lái)的.收獲升至初中。我想說(shuō):同學(xué)啊,我們?cè)?jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……
母校,校長(zhǎng)。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個(gè)充滿著愛(ài)的校園,每一次獲獎(jiǎng),能親耳聽(tīng)見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎(jiǎng)項(xiàng),多么想再次,叫你一聲校長(zhǎng)!
母校,升旗臺(tái)。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過(guò);現(xiàn)在,我會(huì)好好地,好好地看你們幾眼。
母校。∥矣肋h(yuǎn)都忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……校長(zhǎng)、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見(jiàn)了!等我回來(lái),等我創(chuàng)出成就,我一定會(huì)回來(lái)看看的,母校。
再見(jiàn)母校作文 23
我的童年猶如天上的星星,海灘上的貝殼,沙漠中的沙子,大海中的魚……都是五彩繽紛的`,都是多姿多彩的,都是數(shù)不清的。
童年中最快樂(lè)的就是在校園里,這里是我的第二個(gè)“家”。
記得剛進(jìn)入校門,我對(duì)這個(gè)“家”還很陌生,對(duì)一切都很好奇。那時(shí),我與幾個(gè)小伙伴,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),形影不離。以前有許多能玩的東西,有沙地,我們就在沙地里打滾。不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)了,從那以后,我一直懷戀著當(dāng)時(shí)玩耍的情景。
幾年后,校園里又多了許多“游戲”,有乒乓球,籃球,跑步……。有時(shí),我們幾個(gè)小伙伴在一起玩。
一年級(jí)時(shí),不想進(jìn)入這個(gè)“家”,只想痛快地玩;二年級(jí)時(shí),才慢慢接受了這個(gè)“家”;三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)壓力重,又遺忘了這個(gè)“家”……六年級(jí)時(shí),才知道這個(gè)“家”是多么美好,多么充實(shí),多么快樂(lè)啊!
今天,坐在考場(chǎng)上回想過(guò)去的時(shí)光,我知道,一旦考完后,我就要告別童年了,也告別這個(gè)“家”了。我真希望能回到過(guò)去,才從頭來(lái)一次,再過(guò)一次童年,與這個(gè)童年的“家”在一起。
童年,再見(jiàn);校園,再見(jiàn);如果有依次還能回到這個(gè)“家”,那么,這就是我最快樂(lè)的事情了。
要交卷了,我緊緊地握住卷子,望著窗外,看那樹(shù)又老了,看那書又變了,看那鳥(niǎo)又回來(lái)了……我不想交卷子,我真希望時(shí)間在這一刻凝固,讓我在看看這個(gè)美麗的“家”吧!
再見(jiàn)母校作文 24
在這個(gè)梔子花開(kāi)的七月,離別悄悄來(lái)臨。從學(xué)前班到六年級(jí),“棲鳳”與我相守了七年。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),從一個(gè)幼稚的兒童逐漸成長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的少年。而今,我要和它說(shuō)再見(jiàn)了。
回首過(guò)去,七年的時(shí)光歷歷在目。忘不了,母校的一草一木。這里的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ),每一間教室都存留了我們奮斗的身影,甚至這一方小小的天空都寄托著我們對(duì)于未來(lái)的憧憬。
忘不了,母校的每一位老師。是您用自己的青春無(wú)私地陪伴著我,接納我的幼稚,包容我的錯(cuò)誤。您是春風(fēng)、是細(xì)雨、是陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我們這群幼苗。我一定會(huì)牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師們的殷殷期望。
忘不了,母校的每一同學(xué)。是他們,給了我最歡樂(lè)的時(shí)光。還記得昱希那靦腆的笑容,峰哥做出的傻事,堪堪打籃球時(shí)那帥氣的身影不覺(jué)間,我已習(xí)慣了宿舍的生活,雖然每到周五,我都?xì)w心似箭;我已習(xí)慣了每個(gè)晚上的臥談會(huì),雖然經(jīng)常因?yàn)榫蛯嫾o(jì)律被批評(píng);習(xí)慣了大家對(duì)趣事美食分享,習(xí)慣了吃飯時(shí)永遠(yuǎn)是別人的.最香,下雨時(shí)永遠(yuǎn)用的是好友的小傘,習(xí)慣了每天的朝夕相處。只是,這一別,也不知多久才能相見(jiàn)了。
散學(xué)的鐘聲敲響,那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,喜悅的,憤怒的,輕松的時(shí)光都將一去不復(fù)返。再見(jiàn)了,我的鐵哥們。我們同過(guò)的窗,睡過(guò)的床,走過(guò)的小路,即將永遠(yuǎn)的封存在我的心中。
再見(jiàn)了,我的老師們。愿你們工作順利,身體健康。
再見(jiàn)母校作文 25
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了,在即將離開(kāi)我的母校時(shí),我的心里充滿著依戀。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。
母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的'教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
千言萬(wàn)語(yǔ),亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ),來(lái)向你告別吧:
再見(jiàn)了,母校。您的恩情,我永生難忘!
【再見(jiàn)母校作文】相關(guān)文章:
再見(jiàn) 母校!作文03-14
再見(jiàn),母校!作文02-23
再見(jiàn)母校作文05-23
再見(jiàn)母校作文(精選)05-10
再見(jiàn)母校作文10-17
母校再見(jiàn)的作文07-12
再見(jiàn),母校作文06-09
母校,再見(jiàn)作文06-30
再見(jiàn)!母校作文06-27