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母校作文(集錦8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的母校作文8篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
我有兩個(gè)家,一個(gè)是有爸爸媽媽的家,另一個(gè)是有老師同學(xué)的家,哪個(gè)家就是我的母校。在里面,老師是我的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)是我的兄弟姐妹,我們天天歡聚一堂,一起玩,一起學(xué)習(xí)互相幫助,共同進(jìn)步。
哪個(gè)家雖然不是高樓大廈,而是泥土四合院,但是里面的.歡聲笑語(yǔ)不一定低于高樓大廈。
春天校園里百花齊放,充滿(mǎn)了春天的氣息。那棵位于講臺(tái)旁的柳樹(shù),像脫胎換骨一般,從那干枯的身軀,換上了一件綠色的新衣裳,充滿(mǎn)了朝氣。校園四周的柑橘樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花骨朵兒,散發(fā)出一股柑橘的清香。而那叢玫瑰,都爭(zhēng)芳奪艷的開(kāi)滿(mǎn)了紅白色的花,真是香極了,坐在教室里上課,不時(shí)微風(fēng)拂來(lái),傳來(lái)陣陣花香,使人心曠神怡。
夏天,知了來(lái)了,在樹(shù)上叫著,太陽(yáng)公公掛在天上,拌和著知了催人入睡。玫瑰已經(jīng)開(kāi)到了望盛時(shí)期,蜜蜂忙碌著,蝴蝶在旁邊翩翩起舞。校園外的草地更加茂盛了,那里是我們休息并喜愛(ài)的地方。
秋天,果實(shí)成熟了,萬(wàn)物又到了該回歸大地母親懷抱的時(shí)候。這時(shí)正是柑橘成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)誘人的柑橘掛在樹(shù)枝上,惹得人們常常流口水。這時(shí)秋風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意。
冬天,萬(wàn)物沉寂,個(gè)個(gè)都冷得縮頭縮腳,把自己裹地只剩下一個(gè)腦袋,這時(shí)不容易看到太陽(yáng)公公的笑臉,一般都是烏云密布。
這就是我的母校,我的家,我愛(ài)我的母校我的家。
母校作文 篇2
時(shí)光茬苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)快畢業(yè)了,一想到告別除夕相處的老師和同學(xué),心中便不舍起來(lái)。
六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來(lái)對(duì)我的栽培,對(duì)我的呵護(hù)。如今,我已從小幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成大孩子了。
記得六年前的今天,我正背著書(shū)包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽(tīng)老師精彩的演講,課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。
走進(jìn)校園,便飄來(lái)陣陣清香。昨天,我邁進(jìn)生疏的校園,今天,我對(duì)校園的'一草一木最熟悉了。
還記得有一次,班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒(méi)有責(zé)怪他們,還教育他們要做個(gè)知錯(cuò)就改和同學(xué)之間要友好相處,這才稱(chēng)得上“三好學(xué)生”?梢(jiàn)您是多么的寬容大度。
天下沒(méi)有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學(xué)會(huì)了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的是美好的印象,我會(huì)當(dāng)做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠(yuǎn)也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來(lái)到這所學(xué)校。
母校,您是我的驕傲,我以您為榮!
母校作文 篇3
再過(guò)幾天,我們的中學(xué)生涯就將劃上一個(gè)句號(hào)。當(dāng)然,沒(méi)有復(fù)讀想法的話(huà)。有些同學(xué)也許會(huì)劃上感嘆號(hào)或者省略號(hào)。
原來(lái)的三點(diǎn)一線(xiàn),也有多點(diǎn)多線(xiàn)的生活即將遠(yuǎn)去;原來(lái)喜歡做的事現(xiàn)在逐漸失去興趣,以前不喜歡做的事,現(xiàn)在要培養(yǎng)興趣了;原來(lái)的良師好友也逐漸的從我們的視野中模糊甚至失去。也許,以后的生活中大家很難相見(jiàn)了……這樣,我們應(yīng)該留下什么?就要畢業(yè)了,下一刻也許就要與難舍的校園說(shuō)再見(jiàn),多年相伴,從未有過(guò)的想要珍惜,我渴望有一種方式能讓我永遠(yuǎn)珍藏這里的一草一木、一堂激烈的討論,一次盡興的亂侃。。。還有一個(gè)周就要離開(kāi)了,這段時(shí)間里,我會(huì)每天早起,去體會(huì)校園芳草的清香,微笑面對(duì)每一個(gè)同學(xué),珍惜每一次課堂時(shí)光、晨讀晚練。盡管前途未知,我相信會(huì)拿青春賭贏明天!
首先照相唄:照相方面,集體像的那天,我還找出多年未穿的校服,撫弄著自以為很是時(shí)尚又擔(dān)心老師批評(píng)的發(fā)型。自己要好的同學(xué)也都勾肩搭背的寫(xiě)真一番,基本校園每個(gè)角度都拍了,即使自己當(dāng)時(shí)很是厭惡的地方。抽煙過(guò)的、拉手過(guò)的,甚至有一些親密行為的發(fā)生地,都統(tǒng)統(tǒng)的`照下來(lái)了。哦,對(duì)了,經(jīng)常攀墻的那個(gè)地方還沒(méi)有來(lái)得及照。每個(gè)熟悉的、不熟悉的同學(xué)都也都留念了;活動(dòng)方面:清明節(jié)回家祭祖,上山掃墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午節(jié)也把南渡江當(dāng)作汨羅江,偷偷的把粽子往江里仍,以求得屈老師的文采,高考考出好成績(jī),當(dāng)然,只有征服南渡江,才能不出現(xiàn)“難”渡江了高考考出好成績(jī),順利容易的渡海了。禮物方面:班里已經(jīng)統(tǒng)一定了向?qū)W校送禮物,具體的紀(jì)念物是什么,還有待大家的商討,更是等待學(xué)校的指令。
同學(xué)們之間也在護(hù)送著自己的禮物,有值錢(qián)的、有獨(dú)特的、有紀(jì)念冊(cè)、也有玉照倩影……當(dāng)然,也有同學(xué)趁機(jī),在留言?xún)?cè)上發(fā)表對(duì)老師、學(xué)校不滿(mǎn)的情緒!畢業(yè)典禮,是值得參加的。9日高考結(jié)束,當(dāng)晚也許海口的娛樂(lè)場(chǎng)所會(huì)掀起一個(gè)高潮。當(dāng)晚,也許大家有講不完的話(huà),也許就那樣不知不覺(jué)的通宵了。大家要記得,10日是我們的畢業(yè)典禮,還有我們最后一次的聚餐,還可以深情的再次看望朝夕相處多年的一草一木。我們長(zhǎng)大了,校園里的數(shù)目也悄悄的枝繁葉茂了,隔壁部隊(duì)飛過(guò)來(lái)的孔雀也展翅高飛了。我還更喜歡聽(tīng)學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上最后一次的宣講。別了,我的母校,我最純真的感情之地!
再見(jiàn)了,我最留戀的人!我走了,我們將給母校留下什么呢?一時(shí)沒(méi)有想好……
母校作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來(lái)百年華誕,揮一揮手,我非?炀托W(xué)畢業(yè)。
母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史。可曾想過(guò),這一百年,四百個(gè)季節(jié),這一百年1200個(gè)月,這一百年36500天,這一百年,876000小時(shí),這一百年,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,時(shí)光任苒,分秒剎那?稍脒^(guò),這一百年,母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書(shū)雨聲,校園也有家國(guó)事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。
依稀記得,當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校,您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象——鳥(niǎo)兒為我唱歌,大樹(shù)為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽(yáng)花望著太陽(yáng)挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢,它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?
依稀記得,我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無(wú)比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書(shū)聲朗朗!相信,我們成長(zhǎng)的.影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長(zhǎng),每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶……這一切,從來(lái)不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
感謝您,母校!感謝母校老師無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)!感恩您,母校!感恩您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們?cè)谇靶兄锌吹侥繕?biāo),看到前景,看到希望!
感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。
母校作文 篇5
當(dāng)我再一次背起書(shū)包,走在灑滿(mǎn)白玉蘭花瓣的玉蘭樹(shù)下,抬頭張望著染紅了天空的夕陽(yáng),透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉子的縫隙撒下一縷縷的光芒,我猛地意識(shí)到,我已經(jīng)在這條往返于家和學(xué)校的路上行走了將近六年的時(shí)間,每朝,每夕,熟悉了這條路的每一家店鋪,每一棵樹(shù)。甚至閉著眼睛,也記得到學(xué)校的路。
從一年級(jí)的第一天邁進(jìn)城南小學(xué)的校門(mén)開(kāi)始,我便知道,我屬于了這所學(xué)校。盡管我并不是一開(kāi)始便來(lái)到二班,但我卻知道,班上的所有孩子對(duì)班級(jí)的愛(ài),卻是一樣的。班上的男生女生總是少不了小吵小鬧,不過(guò)呢,在與別班的拔河賽里,我卻從那異口同聲的“一,二,一,二”的口號(hào)聲中,讀到了齊心協(xié)力,讀到了對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。真的無(wú)與倫比的開(kāi)心,我來(lái)到了二班,可以和二班的同學(xué)們一起共享榮譽(yù)、笑容和眼淚。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四年級(jí)手骨折的那段時(shí)光。因?yàn)槭怯沂止钦郏詫?xiě)起字來(lái)很不方便,于是每天下午,都會(huì)有熱心的同學(xué)幫我抄上一份作業(yè),好朋友何楠更是會(huì)每天上學(xué)時(shí)幫我把那沉重的如同烏龜殼一般的書(shū)包提上樓,做清潔時(shí)男生也會(huì)主動(dòng)幫忙……盡管右手還是一陣陣地隱隱作痛,但是在我的內(nèi)心中,卻漾起一股不可思議的暖意。大家的心,都是連在一起的啊!
在這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)里,我學(xué)到了很多很多,朝夕相處的同學(xué)們建立起的感情也異常深厚。在我們班,有一點(diǎn)與別班的同學(xué)不同:有很多同學(xué)即使是轉(zhuǎn)走了也會(huì)和大家保持聯(lián)系。好像那個(gè)暖意融融的圣誕節(jié),已經(jīng)轉(zhuǎn)走的葉美霖“空降”來(lái)了一份祝福:每人兩顆美味水果糖。盡管超市里也有賣(mài),但我卻把那兩張閃亮的半透明的糖紙夾在了我的回憶箱里,因?yàn),那里還殘留著甜絲絲的友情的味道啊!在這份屬于班上的每一個(gè)同學(xué)的回憶里,老師,也是重要的一部分。說(shuō)到最令人懷念的老師,我想,大概同學(xué)們都會(huì)異口同聲地說(shuō)是羅老師吧?她是一位散發(fā)著優(yōu)雅氣息的老師。第一天,她就在黑板上為我們寫(xiě)下了一個(gè)“人”字。而后,她又帶領(lǐng)著全班的家庭進(jìn)行了一次與遙遠(yuǎn)偏僻的版村孩子的'手拉手活動(dòng)?匆(jiàn)版村孩子們生活貧困,沒(méi)有新衣服,沒(méi)有玩具,卻仍然快樂(lè)地抬起頭,用稚嫩的雙手操起家務(wù),努力學(xué)習(xí)的模樣,大家的心靈,都深深的顫抖了。我們還為患了血癌的穎欣妹妹籌集了20xx元的善款。羅老師教給我們的,不僅僅是課本上的知識(shí),更重要的,是人生的態(tài)度,那是多么不一樣的回憶!
“鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),嘹亮的歌聲在校園回蕩……”六年前,還是一群小毛頭的我們,就是唱著這首校歌邁進(jìn)城南小學(xué)的校門(mén)的,而明天,我們將要永遠(yuǎn)的離開(kāi)這座如同我們第二個(gè)家的母校。霎時(shí)間,無(wú)數(shù)回憶的碎片被內(nèi)心無(wú)法遏止的波濤沖上心靈的海岸:驚喜的,沮喪的,迷茫的……我們,長(zhǎng)大了。但我們絕不會(huì)忘記您,我們的母校。也絕不會(huì)忘記這個(gè)承載了39顆熾熱的心靈的班級(jí)。在我的記憶里,會(huì)永遠(yuǎn)存有一片土地,那是我小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)滴,溫?zé)嵝撵`的樂(lè)土,上面承載了,最美麗的回憶。
母校作文 篇6
我是一個(gè)即將結(jié)束小學(xué)生涯的人,我的母校很大,他有著我很多的過(guò)去。
一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,旁邊就有一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng),名字很好聽(tīng),叫做彩虹館,每當(dāng)走過(guò)花圃里時(shí),總是能夠聞到那沁人心脾的香味,一走進(jìn)教室,那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,總是讓我莫名的嘴角揚(yáng)起了笑容,心也莫名的平靜了下來(lái),雖然你們沒(méi)有陪我六年,但和你們?cè)谝黄鸬膬赡,我非常開(kāi)心。
還記得有一次,江吳冕坐我前面,他總是往后面拱。我一生氣,把桌子往后一拉,他連人帶凳子往地上一坐,當(dāng)時(shí)老搞笑了;還有一次唐唐班長(zhǎng)被一個(gè)月磕掉半顆牙,我當(dāng)時(shí)笑死了;還有一次,余有三金,程康,還有汪昕曜把我拉出去玩,結(jié)果他們?nèi)ネ絷筷准彝,讓我一個(gè)人回家,我當(dāng)時(shí)還迷路了,好尷尬啊。唉,其實(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹨餐玫?,有喜怒哀樂(lè),我們可以一起玩,一起發(fā)脾氣,一起哭,一起鬧,可惜時(shí)光匆匆,我們只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我希望上初中的時(shí)候一進(jìn)教室,看見(jiàn)的人還是原來(lái)的那些同學(xué),那該多好!
時(shí)光匆匆,但我們依舊還是好哥們,好同學(xué)。時(shí)光不老,我們不散,繁華落幕,我陪你落日流年。
母校作文 篇7
六年的校園生活使人記憶憂(yōu)新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,回首起六年的的學(xué)習(xí)生活,使人心情舒暢。回首起六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使人激情萬(wàn)丈。
六年,一眨眼就過(guò)去了,像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,我的'日子滴在了時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影兒,我不禁頭涔涔,淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了去來(lái)的中間,又是怎樣的匆匆呢?回憶起低年級(jí)的時(shí)候,老師教我們看書(shū)、識(shí)字,瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩著。多么美好的時(shí)光。∪绻夷茉倩氐降湍昙(jí),回到那充滿(mǎn)童真的時(shí)候,下課,與同學(xué)們嬉戲、追鬧,上課,語(yǔ)文老師在板書(shū)上工工整整地書(shū)寫(xiě)著文字,教我們要熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)著乘法口訣表,教我們要熱愛(ài)科學(xué),潛心鉆研。
中年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們的思想有些成熟了,變成了個(gè)活潑機(jī)敏的學(xué)生。課堂,便成了學(xué)生們發(fā)言的天地,大家有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解,同學(xué)們各抒己見(jiàn),吸取著知識(shí)。發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構(gòu)成了一首和諧的交響曲。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著激烈的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)個(gè)汗流浹背的。但仍是滿(mǎn)面笑容。作文
上了高年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們失去了以前的活潑淘氣。課堂上,成了學(xué)生發(fā)言和爭(zhēng)吵的世界,大家議論紛紛。下課時(shí),玩笑聲、爭(zhēng)吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的交響曲。進(jìn)行著既緊張又開(kāi)心的學(xué)習(xí)。一年四季猶如四幅畫(huà),每幅畫(huà)里都展現(xiàn)著不同的意義。大家有低年級(jí)升入中年級(jí),又由中年級(jí)升入高年級(jí),直到畢業(yè)。
共同經(jīng)歷了六個(gè)春秋。先由原來(lái)的童真變?yōu)榧兪煊肿兂沙墒,如果我能在做一回小學(xué)生,我一定要好好努力,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、玩耍。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)六年的小學(xué)生活。作文
而今,六年過(guò)去了,我已經(jīng)即將畢業(yè)了。我想帶著對(duì)母校的懷念說(shuō):“母校,您培育了我六年了,我愛(ài)您,我的母校!
母校作文 篇8
不知不覺(jué),六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,即將告別這朝夕相處了六年的校園。心中戀戀不舍之情隨之涌起。
六年的歲月,24個(gè)季度,72個(gè)月,20xx多個(gè)日日夜夜,沒(méi)想到時(shí)光流逝的這么快。在即將離開(kāi)母校的日子里,我回顧著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)中竟發(fā)現(xiàn)母校帶給我如此多的歡樂(lè)和回憶。
忘不了,我們成群結(jié)隊(duì)的在校園里看墻壁上的二十四孝、世界之最、名人介紹,我們快樂(lè)的又跳又鬧。忘不了,老師的細(xì)心教導(dǎo),灰心時(shí)一次次的鼓勵(lì)。忘不了,同學(xué)在我氣餒的時(shí)候?yàn)槲掖驓,給我加油。忘不了,同學(xué)之間的.真誠(chéng)友誼,師生之間的濃濃情誼。
回憶,在語(yǔ)文上,同學(xué)們大聲的朗讀名篇。回憶,音樂(lè)課上同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲;貞,美術(shù)課上同學(xué)們畫(huà)的一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà);貞洠w育課上同學(xué)們汗流浹背奔跑的身影。回憶,母校的一點(diǎn)一滴……
在即將離開(kāi)母校之際,心中充滿(mǎn)了戀戀不舍之情。我的母校,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,今天我以母校為驕傲,明天母校定會(huì)因我而自豪!
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