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母校的作文

時間:2024-01-04 15:16:08 母校 我要投稿

【合集】母校的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的母校的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【合集】母校的作文7篇

母校的作文 篇1

  再見了,親愛的母校;再見了,老師們;再見了,同學(xué)們……謝謝你們一直陪伴我成長,讓我從一年級不懂事的小屁孩兒變成了高年級的大女孩兒了。

  我是在這個校園里長大的,這個校園好比就是我的家;同學(xué)們是我的兄弟姐妹;老師就是我們的爸爸和媽媽。在這個無比歡樂的大家庭里,我們六年級的同學(xué)是最大的哥哥姐姐,每一年都會有不同的人加入到我們的大家庭里,當(dāng)然也會有六年級的'哥哥姐姐離開大家,而這次我也是六年級的,我也要離開大家了。

  在此我要感謝幫我們看校門的保安叔叔,他們不管刮風(fēng)下雨還是暴曬,為了防止小偷進來,為了防止壞人進來,他們還是堅持幫我們看校園,24小時交換人上班,從不缺席崗位,是保安叔叔的努力,才換來了我們的安全。保安叔叔們,謝謝您們!

  我還要感謝教會我們知識的老師,不管我們有多么的調(diào)皮搗蛋,老師還是把我們管的井井有條。每一次考試,都會有個別的學(xué)生考的不好,但是您們從不罵她們,而是一個個耐心地去安慰她們,去教他們,讓他們擁有自信,繼續(xù)努力,在下次考試考出好成績。每一次的好成績,都是老師們用她們的汗水和時間換來的。教給我們知識的老師們,謝謝您們,您們辛苦了!

  最后我要感謝同學(xué)們,是你們帶給我無數(shù)次的歡樂,帶給我無數(shù)次的痛心,沒有痛心又何來我今天的成績?和你們在一起玩的每一天,我都非常的開心。同學(xué)們,謝謝你們!

  再見了,母校!我想如果時間可以倒回,我一定會想倒回在五年級的時候,可是時間不能倒回,我們不得不分離了!

  再見了,我的母校!再見了,同學(xué)們!再見了,老師們!

母校的作文 篇2

  每當(dāng)我看見桌上那張鮮紅獎狀時,別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動的當(dāng)然是母校請來優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手,使我的棋藝不斷進步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭光,為它添光彩。經(jīng)過幾個月的艱苦訓(xùn)練。

  比賽就來臨了,當(dāng)天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負(fù)母校對我的希望呢?我第一位選手并不強,我很快地把局勢控制,然后步步為營,向?qū)Ψ竭M攻,我再用閃電跑法取得了第一場的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會兒我又贏得了第二場的比賽,我為母校添光又邁進了一大步,可第三場卻遇到了強手,她很快地向我方進行強烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無法下手,但我已看出了她的弱點,便向她發(fā)起致命攻擊,誰也沒想到她已有反敗為勝的計劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng),我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對我的培育?

  想到這里,我又一次打起精神對陣,我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好,但我的計謀略勝她一點,最后我當(dāng)然取得了這場的勝利。最后一場經(jīng)過激烈的糾纏,我競?cè)蝗〉昧巳珗霰荣惖膭倮,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現(xiàn)實,醒過來后,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對我的培養(yǎng)與鼓勵,我為您添光,你為我添榮耀!謝謝您。我站在領(lǐng)獎臺上受名界人士的祝賀,我捧著獎杯,望著它,我時時刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對我的栽培,甚至更多更多。

  我力所能及的事情并不多,但我會盡能力為這所百年老校做貢獻。我站在母校門前,望著它那寬敞的門口,它活像我的.照明燈,引導(dǎo)我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長。母校的百年大壽將要來臨,我獻給母校的禮物不止如此,我日后會拿更多的獎杯為您添光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!

母校的作文 篇3

  母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自于它。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已臨近。

  忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,轉(zhuǎn)眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶,從一年級道六年級,老師為我裝滿了知識,我將開始新的旅程。是您從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年,您就像園丁,辛勤的澆灌著祖國的'花朵;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了大家的旅程;您就像粉筆一樣,把知識傳授給了大家,自己卻一點一點的耗盡了;是您教導(dǎo)大家要有德行,要有志向,要有一顆愛國心。

  忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,您給了我呵護,滋潤著我一天一天的成長。如今,我長大了,將要離開這個校園,將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。

  忘不了——我的同學(xué)!大家每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候,一起加油;在學(xué)習(xí)的時候,一起艱苦奮斗。如今大家將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時,請帶上我最美好的祝福,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。母校,我一定不會忘記您,是您讓我有了今天的努力,今天的成績,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

母校的作文 篇4

  叮鈴鈴,上課鈴響了。我們都知道,這是小學(xué)的最后一節(jié)課,老師給我們講著明天考試需要的東西和注意事項,老師要講的這些事情,不知講了多少遍了,而這一次,老師還是一如既往的說著。以前每次聽的時候,總是覺得,我們都不小了,老師是不用講這些的,我們心里都明白,而現(xiàn)在我們卻希望時間能夠停留在這一刻,老師永遠(yuǎn)都不要講完。我們像小孩一樣認(rèn)真的聽著,老師講的這些仿佛比童話故事更讓我們著迷,“祝同學(xué)們明天考個好成績!崩蠋煹氖煜さ穆曇艉外徛暯诲e在一起打亂了我的思緒……

  “多么熟悉的聲音,陪我多少年風(fēng)和雨,從來不需要想起,從來也不會忘記…”

  當(dāng)風(fēng)在朗誦夏天的時候,小學(xué)時光一去不復(fù)返了,除了點點滴滴的回憶,什么都沒有留下,但是時間沖淡了一切,一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。就像我,好像丟失了什么東西,在記憶的深處總是空空的,好像很熟悉,卻記不起來,而就在這一天,我來到了我的母校,今天是星期天,校園里充滿了灰色,顯得特別安靜,先在我眼睛里出現(xiàn)的是一棵挺拔的油松,它變了,變得挺拔多了,變得我都不認(rèn)識了,這時的我,又好像想起什么來,向操場旁邊的一棵標(biāo)有記號楊樹跑去,在它下面用手使勁挖著,這一刻的我,已不再有什么感覺,知道我碰到一個硬硬的'東西,那是一個盒子,里面有一個玻璃瓶,玻璃瓶里面有好多五角星,那是我和同桌在星空的見證下,所疊的五角星看到五角星,我突然想起:“那時你,在操場上奔跑,大聲喊,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,你知不知道!”而這,就是我所遺失的美好。

  隨著點點滴滴的回憶,我仿佛又記起了什么“還記得那個夏天,就在昨天,微風(fēng)吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩友誼肯沉淀。風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨,心中友誼的熱卻不退,仿佛,繼續(xù)閉著雙眼,熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前。藍(lán)色的思念,突然演變成了陽光的夏天,空氣中你的臉,不會更遙遠(yuǎn),冬天,又仿佛不再留戀,直到下一個被風(fēng)吹過的夏天。”

  記得當(dāng)時年紀(jì)小你愛談天我愛笑有一回并肩坐在桃樹下風(fēng)在樹梢鳥在叫不知怎么睡著了夢里花落知多少如果我們都還是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的歌曲。再見了小時候懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟!

  為了我們所要的夢想,我們分開以后單獨飛翔,不管前途多么渺茫,都必須要學(xué)會飛翔,我們所要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個不能代替的遠(yuǎn)方。這世界不管多擁擠,我都會很堅強,難過時候從不會閃爍淚光,因為,我不是一個人在飛翔,我還伴隨著我的夢想,讓我的未來不是暗淡無光,而是閃閃發(fā)亮!

母校的作文 篇5

  那是一個很令人煩悶的夜晚,我穿過公園,沿著公園的鐵欄桿很不情愿地向?qū)W校走去,眼前的紅的綠的燈使我的心情更加煩亂。“我再也不想踏進校門!再也不想被人像傻子一樣的關(guān)著!”我的心在對自己說,可是我的腳并沒有因此而停留,依然很機械地朝著那個我最不愿去的地方。

  到了教室的門口,我從窗戶外看到我的同學(xué)們,離上課還有一段時間,他們依然像往常一樣很熱鬧,不知道在說些什么。然而我怎么會不知道呢?他們有的在討論著某個難解的數(shù)學(xué)題,有的從自己的座位上跑到別人的位子上共同分享某個新奇的玩意兒,還有的是在埋著頭做他的習(xí)題,更有一種不知道做什么的,坐在那兒發(fā)呆或東張西望的。我想,如果我也進去的話,我會是那最后一種,因為我除了什么都不做之外,對別的都沒有了興趣。

  老師來了,我躲到黑的角落里,讓她走過去,我知道我又要受她的冷峻的目光了,可是我本來是可以不接受這目光的,假如我迅速地跑進教室的話。然而我卻并沒有那樣做,有一種很奇異的魔力致使我的身體移到了黑暗的角落里。

  我站在教室的后門邊向里面望過去,大家都立刻安靜了下來,抬起頭望著老師,似乎是在期盼著什么,可是老師拿出了一打試卷,所有的人都好像泄了氣的皮球,立刻發(fā)出一陣輕輕的抗議。

  “都怎么啦?”老師問大家道。

  其實她又何需問呢?因為她自己心里是很明白的,這一句話只不過要告訴大家:“不許吵!做卷子!”只是語言上來得客氣一點而已。

  看見這種情景,我的`腳便再也邁不動了,想進去也沒有了勇氣,我望著一張張熟悉的面孔,覺得自己跟他們已不是一路的了,于是我別了那教室,別了那些熟悉的面孔,毅然走下了樓梯。

  第二日,我很早就起來了,因為我還不能平靜。從今以后我不再屬于學(xué)校的了,而是屬于那廣袤的天地,我可以去做自己喜歡的事情了,這一點使我很高興。然而,我也必須得接受這樣一種事實,那就是從今以后我在對人說自己學(xué)歷的時候,只能很不好意思地說出“高中”這兩個字。我從來沒有想過我會連大學(xué)都上不了,即使是在昨天晚上,我也從未想過這個問題,只是在睡眠中我總好像是被人給吊了起來,心總是撲通撲通地亂跳,一刻也沒有睡著過。早上起來回憶起夢中的感覺,發(fā)覺原來我忽視了這樣一個重要的問題?墒牵绻以倩氐侥抢位\里去,我是打死也不干的。最后,我得出的結(jié)論是:寧為玉碎,不為瓦全。

  母親問我為什么沒去上學(xué),我很小聲地說了,她正為著父親的事發(fā)愁,也沒有多說什么,我便就這樣從此吿別了我的學(xué)生時代,步入我夢想的那廣闊的天地了。

母校的作文 篇6

  畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母?匆谎,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時,才知道全班同學(xué),只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

  母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領(lǐng)口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。

  我常走在學(xué)校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會和伙伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。

  風(fēng)拂過教室,將我們在夏日中午午自習(xí)間的夢吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。

  那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的.斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

  到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

  一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學(xué)校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。

母校的作文 篇7

  “你是我生命的殿堂,你奏響了我誕生的樂章,你是我成長的搖籃,你掀起了我生命的波瀾,你是我奮斗的動力,你放歌著我拼搏的旋律,你是你心中依戀的故土,你吟唱著我夢中的小夜曲……”作為一個即將離開母校的畢業(yè)生,心中的清波不禁會蕩漾起一圈圈美麗的漣漪,心中的依戀讓我不禁想附在母校您的耳畔輕輕的說:

  “你是我生命的殿堂,宣告了我的誕生!當(dāng)這個小女孩站在遠(yuǎn)處瞻仰你的雄姿的時候,你的莊嚴(yán)和雄偉就已經(jīng)深深吸引了我,當(dāng)我幸運的走進你的懷抱的時候,你甘美的雨露滋潤著我,我擁有了人生第一次深刻的思考,我第一次確立了人生奮斗的'指標(biāo),我也第一次為了人生美好的追求而辛勤地付出……

  “你是我成長的搖籃,你為我的茁壯成長筑造了優(yōu)雅和諧的環(huán)境。這里是一個鳥語花香的美麗世界,這里是一個樹木蔥籠的綠色世界,這是一個求知世界,這里的人們都是知識和道德的化身……這里的老師對我講著善與惡,真與假,美與丑,奮斗與追求,我看到他們額前總是閃爍著金色的光芒;這里的同學(xué)充滿著熱情,他們奉獻著自己的真誠與友好,我們一起攜手在知識的海洋中盡情地遨游……

  “你是我奮斗的動力,你為我注入了拼博的激情。你的諄諄教導(dǎo)辛勤的付出不悔的奉獻使我生命之花怒放,你鑄造了我鋼鐵般的胳膊和腰腳,打煉了我鋼鐵般的意志,你帶領(lǐng)著我去奮斗,你豐富的科學(xué)實驗、多彩的文娛活動、科學(xué)的體育鍛煉使我不斷的充實和強壯,使我擁有挑戰(zhàn)困難的勇氣,充滿戰(zhàn)勝困難的激情,昂首挺胸,闊步走在勝利的大道上……。

  “你給予了我人生最美好的東西,我的心靈時時刻刻充滿著對你的愛戀。我是一朵普通的花朵而你是我扎根的大地,是你提供了我養(yǎng)料與水分,是你賦予了我發(fā)展的空間,是你給了我源源不斷的力量……如果我是一只英姿颯爽的雄鷹,我會自豪的盤旋在你的上空,高唱你的贊歌;如果我是一匹日行千里的健馬,我會熱情的奔放在你的草原,為你的夢而盡情的飛馳……我愛你,可親可敬的母校,感謝你,教我育我的某某中學(xué)!”

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