- 再見母校作文 推薦度:
- 母校作文 推薦度:
- 母校的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
母校的作文[精華4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這六年里,我們與親愛的母校,度過了既難忘又快樂、既有笑也有淚的日子,我們?cè)谀木暮亲o(hù)下,從懵懂的孩童,變成為了有理想、有抱負(fù)的青少年。
桃花凋謝,有再綻放的時(shí)候;燕子南飛,有再回來的時(shí)候;小草枯萎,有再綠的時(shí)候?墒悄感Q,我何時(shí)才能再飛回你的懷抱呢?可能在以后,我只能站在校外的欄桿旁,凝視著這座美麗的校園,自豪地說:“這是我的母!薄J前。∫荒昙(jí)天真的我,背著小書包,第一次踏進(jìn)校門時(shí),心中充滿了興奮與好奇。歲月匆匆,花開花落。我經(jīng)歷了青澀的二年級(jí),懵懂的三年級(jí),瘋傻的四年級(jí),結(jié)識(shí)了許多義友,學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我們就像一只干癟的海綿,貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖。
在操場(chǎng)上,我揮灑過汗水、淚水;在跑道上,我奔跑過跳躍過;在草坪上,我嬉笑過追逐過;整個(gè)操場(chǎng)都遍布著我們的足跡,讓我收獲過失敗和成功,每一次活動(dòng)都使我變得更加成熟更加堅(jiān)強(qiáng)。教室里,窗明幾凈的玻璃上映照著我們朗朗的讀書聲,教室的`黑板面上“傷痕累累”,每一道的“傷痕”都代表著老師的一份耕耘,而我們收獲的是那份耕耘后的碩果累累。我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣陶d?
母校啊,我們是親密的伙伴,是要好的朋友,我也不想離開你?墒区B兒羽翼豐滿后,要沖上云霄;蒲公英成熟后也會(huì)背井離鄉(xiāng),在外飄蕩。而我也要再次背起書包,遵循千古不變的規(guī)律升入初中。似一年級(jí)時(shí)惴惴不安的緊張感又涌上心頭,親愛的母校啊,您能再幫我一次嗎?
晚風(fēng)吹來思戀,秋月送走的是回憶,看夕陽落入浩渺的長(zhǎng)江,聽飛雪覆蓋六月炎夏,六年往事如煙,美好的回憶永駐。
母校的作文 篇2
如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè),馬上就要離開母校,踏上新的路程了。
當(dāng)時(shí)7歲的我,懷著一顆好奇的心,進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)校,那時(shí)我還小,才上二年級(jí),因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學(xué)們都來安慰我。后來慢慢習(xí)慣了以后,我在家都是自己睡一個(gè)屋,被子、桌子都是自己整的,那是因?yàn)槟感=o了我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢,而我卻和他們不一樣。每次當(dāng)我和爸爸出去轉(zhuǎn)圈,爸爸遇到熟人的時(shí)候,別人總會(huì)不由自主地談起我來,在這時(shí),爸爸就會(huì)很自豪地說:“妞自從到新世紀(jì)學(xué)校上學(xué)以后就可聽話,都不會(huì)亂花錢。”這都是母校給予我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)做人的道理,懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。
母校把一個(gè)7歲的我,一個(gè)不懂事的我,一個(gè)頑皮淘氣,一個(gè)愛哭鬼,一個(gè)幼稚天真的我,培育成了一個(gè)乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的.孩子,我真的是發(fā)自內(nèi)心地充滿了感激。
我感謝母校對(duì)我的教育,讓我成為一個(gè)有用的人。是母校的付出,才會(huì)讓我變成今天的這個(gè)樣子,沒有母校,就沒有今天的我。
可現(xiàn)在就要離開母校了,離開這個(gè)給予我知識(shí)的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請(qǐng)母校記得:今天,我為您驕傲,來日,您一定因我自豪!
母校的作文 篇3
六年
我們朝夕相處
六年
我們共同進(jìn)步
六年
我們共度春秋
六年來
操場(chǎng)上的楊柳
大道上的萬年青
教學(xué)樓里的道具
一起見證
我們的歲月
那一段段廣播體操
那一聲聲老師的教導(dǎo)
那一陣陣我們的歡笑
一個(gè)個(gè)疲勞的背影
一張張喜悅的面龐
即使過去卻不可刪
六年來,從未感覺光陰如此美好
六年來,從未感覺校園如此美妙
六年來,從未想到相聚如此短小
突然的分離
令人感到窒息
突然的.畢業(yè)
令人恐懼
突然地放假
令人空虛
電視里的熱鬧
不會(huì)沾染的到
音樂里的歡笑
不能渲染到心角
對(duì)那種痛
從未領(lǐng)悟
對(duì)那種痛
憂心仲仲
永遠(yuǎn)的三班一組
視若明珠
畢業(yè)考的成績(jī)
即使壞到極點(diǎn)
也越不過那種傷
即使好到非常
也染不了那種涼
霧不散
虹不現(xiàn)
時(shí)光一去不可返
母校的作文 篇4
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。
在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母!宦沸W(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。
邁入我的母!宦沸W(xué),你就會(huì)看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀老師的照片,老師們面對(duì)微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個(gè)大操場(chǎng),而在大操場(chǎng)的中間,有一個(gè)采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評(píng)欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一啊!
操場(chǎng)的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí),柳樹已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí),我們都要在這個(gè)操場(chǎng)上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學(xué)校添加了一大特色!
操場(chǎng)里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的`四樓就是老師的會(huì)議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課老師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場(chǎng)。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯,曾無數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!
教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經(jīng)過了一段時(shí)間,柳樹也在偷偷的長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了許多新的柳條。
就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉!對(duì)于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開!對(duì)于所有教過我的老師,我又是多么的舍熟悉!對(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們!真想再和他們?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣,交流我們是否還有再見面的機(jī)會(huì)?交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話!
這就是我的母!宦沸W(xué)。我愛我的母校!
【母校的作文】相關(guān)文章:
母校母校優(yōu)秀作文01-30
感恩母校的作文-母校01-22
母校啊,母校作文04-23
關(guān)于母校的作文:離別母校01-18
以母校為話題的作文:我的母校02-01
母校為話題的作文:告別母校02-03
母校的作文05-10
母校的作文(經(jīng)典)10-05
母校的作文(精選)10-08
母校的作文[經(jīng)典]10-09