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我的母校的作文（通用4篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的母校的作文 篇1
那是一方圣土，日日夜夜?fàn)肯抵业男撵`；那是一處寶地，我從中獲得了無盡的寶藏，啊，母校，我深深依戀的母校。
我就要離開您——我深深眷戀的母校，踏上新的人生里程，但，我怎能把您忘記？我多想收集漫天璀璨的星輝，來裝飾我們的教學(xué)樓；我多想擴(kuò)大校園，來滿足每個孩子的求知欲望；我多想用我永遠(yuǎn)戀您不悔的心，來秀美您的容顏。
我歡樂的母校啊，讓我怎能將您忘懷？我不能忘記，那被快樂充溢的操場。下課了，一群活潑可愛的孩子在操場上嘻嘻哈哈、玩耍打鬧；我不能忘記，那干凈整潔明亮的教室，上課時，書聲瑯瑯、紀(jì)律嚴(yán)明；下課時，歡笑聲永不間斷；我不能忘記，那一位位可敬的老師，給予我們知識，傳授我們經(jīng)驗，也帶給我們無盡的歡樂。
我美麗的母校啊，讓我怎能不想念您？我想念學(xué)校南北路上的長花壇，那里一年四季景色宜人，美不勝收。春天，小草使勁沖破泥土，抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片綠色的地毯，中間鑲嵌著幾朵小花，蝴蝶開始翩翩起舞。夏天，小草翠綠欲滴，如翡翠一般，走近便可感受到清涼。秋天，小草枯黃了，小花也凋謝了，整個花壇沒有了勃勃生機，卻向人們詮釋了生命的意義。冬天，花壇蒙上了一層銀白的薄紗。泥土下面有新的生命在涌動，到了春天，便會破土而出……
我可愛的母校啊，讓我怎能不喜歡您？快樂的藝術(shù)節(jié)讓我們一 展 風(fēng)采，熱鬧的運動會讓我們明白“友誼第一，比賽第二”的含義；有趣的知識競賽讓我們愛上學(xué)習(xí)；莊嚴(yán)的升旗儀式讓我自豪無比。
啊！我歡樂、美麗、可愛的母校，您養(yǎng)育了我們，讓我們獲得了豐富的.知識。雖然馬上就要離開這里，但您的形象一定會深刻在我腦海里，您的笑顏時時刻刻伴隨在我追逐成功的旅程里，您的品性屹立在我身上，化作永恒的豐碑……母校啊，我永遠(yuǎn)不會忘記您！
我的母校的作文 篇2
你若是來到我的母�！}場小學(xué)，站在校門外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長。然后你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學(xué)”。每個字有書包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致校門，顯得更加氣派非凡。
走進(jìn)校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，里面生長著四季常青的冬青樹，一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的。花壇外側(cè)是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一，同學(xué)們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學(xué)們就會聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢！
走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提多壯觀了！來到我們的教室，你會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里我的老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。
在校園里，最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)里盛放著的一座小花園了！圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的`月季花，仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著�；▔赃吺枪艠愕氖�、石椅，每逢玩累了，我們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人，這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，這里的我的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母校——鹽場小學(xué)！
我的母校的作文 篇3
母校是一支動聽的樂曲，我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船;無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈!母校是一片春意盎然的花園，我們是她悉心澆灌出的一朵小花，無論我們在哪個花盆里繼續(xù)生長，都包含著她無私的付出!
快樂是因為我們長大了，即將邁進(jìn)中學(xué)的校門。悲傷，是因為馬上要和朝夕相處的.同學(xué)說再見，和諄諄教誨的老師揮手別離�；仡^遙望那所記載著我們童年的學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的那棵大榕樹，又添上了6圈年輪了吧。它看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長。看著我們摔倒了還可以拍拍膝蓋站起來說沒事。當(dāng)我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。
但是，“天底下沒有不散的宴席”，我們擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
六年，多么漫長而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長。親愛的學(xué)校，讓我把所有的不舍化作一句話：“母校，沒有你就沒有我們，母校，我愛你!”
我的母校的作文 篇4
鋼鐵鑄造的校門，還是那樣的熟悉。首先映入視線的是兩顆大松樹和花園，還是沒變，這讓我想起了四年級時我和同學(xué)們在花園里玩耍的場景。別了，我愛的母校！
向左走就是操場，操場由兩個籃球場和一個５０米跑道組成，從教學(xué)樓的樓梯走到四樓，并延走廊走到教學(xué)樓最靠右邊的教室，這讓我想起在五年級時的外語節(jié)，在自然課上老師教我們畫世界地圖并且在畫的世界地圖上標(biāo)注出哥倫布等人的.航海線路。在那節(jié)課上，同學(xué)們都一絲不茍地畫圖，并且同學(xué)們互相幫助，都想畫出最好的地圖來裝飾自己的教室。在課間，同學(xué)們把畫好了的地圖裝飾在教室的各個角落，同學(xué)們看著教室被打扮得很漂亮，心里都甜蜜蜜地。
拖著迤邐的陽光，我輕輕地走出了校門，正如我輕輕地來，我即將遠(yuǎn)行，到一個全新的地方去繼續(xù)學(xué)習(xí)。別了，我愛的母校，我全心全意愛著的母校！
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