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我的母校的作文6篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的母校的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的母校的作文 篇1
滿滿的陽(yáng)光曬暖了后背，有一種很微妙的感覺(jué)，讓人去期待一些事。從教室的窗戶(hù)望去，這座通人性的校園到了最美的時(shí)候，淡綠、墨綠、桔黃……被金黃的陽(yáng)光曬得亮極了，那光線透過(guò)樹(shù)蔭射到地上，像一地的金屬碎片，富有質(zhì)感，讓人想去觸摸。心中想像著倒底會(huì)有怎樣的未來(lái)，想象著自己坐在末班的地鐵中，被帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，沒(méi)有行李，兩手空空，只有一腔的夢(mèng)想和少年的溫柔去投奔自己的未來(lái)，開(kāi)始一段新的生活，結(jié)識(shí)一些新的朋友，然后就剩下對(duì)過(guò)去瘋狂地想念……
我總是夢(mèng)見(jiàn)我的母校??一中。
夢(mèng)里，我瘋狂地奔跑在塵土飛揚(yáng)的跑道上，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，風(fēng)呼呼地掠過(guò)我耳旁，校園里安安靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人，有的只有自己跑在陽(yáng)光下的倒影，像一幅印象派的畫(huà)。我快樂(lè)地跑著，任憑汗水遮住了眼簾，既而滴在土里，綻放出奇異的、絢爛的花朵。一切好象很美好的樣子。
但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷，面對(duì)時(shí)而能躋身前五，時(shí)而有二十開(kāi)外的成績(jī)，我卻異常地冷靜，冷靜得讓我想抽自己一嘴巴，把自己打醒，然后大哭一場(chǎng)，可是，哭有用么？回答是：沒(méi)有！醒了，才會(huì)真切地感覺(jué)到自己心里的痛是如此清晰；醒了，才感覺(jué)到麻木的自己是如此可恥；醒了，才明白自己到底該怎么走，怎樣走下去。
母校啊，我最想獻(xiàn)給您的沒(méi)有別的，只有我的一顆積極向上的心。真正經(jīng)歷了失敗，我才明白了一件事：以前的種種榮譽(yù)和自豪都是歷史了，沒(méi)有什么可以拿來(lái)當(dāng)作現(xiàn)在的資本來(lái)夸耀的，因此，我不會(huì)沉浸在歷史中沾沾自喜，我會(huì)在現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，開(kāi)始為自己的`未來(lái)努力，然后拿我驕人的戰(zhàn)績(jī)獻(xiàn)給您，報(bào)答您。一中，只有作為您的一名兒女，我才知道自己是幸福的、自豪的！哪怕在幾十年后，我也會(huì)對(duì)其他人驕傲地說(shuō)：“我曾是一中人！”
我雖然嘴上說(shuō)您太嚴(yán)厲，太不近人情了，但我無(wú)疑是愛(ài)您的。您不但教給了我知識(shí)，更重要的是您教會(huì)了我怎樣做人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一直都是佼佼者，我還很自負(fù)，但是自從我投入到您的懷抱之后，我才明白“天外有天，人外有人�！辈胖懒俗约旱臏\薄和無(wú)知。是您讓我知道自己應(yīng)該從新出發(fā)，給自己重新定位，讓自己在心中畫(huà)一個(gè)屬于自己的正確的坐標(biāo)。母校，您博愛(ài)的精神，承載著多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想��！我更得用我的進(jìn)步來(lái)獻(xiàn)給您，回報(bào)您！
曾經(jīng)的我是一個(gè)叛逆、暴躁，甚至有些冷漠的人，對(duì)不相干的人漠不關(guān)心，認(rèn)為只要“個(gè)人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”就行了，是您讓我結(jié)識(shí)了這么多友愛(ài)的學(xué)友，他們善良、熱情、有進(jìn)取心，漸漸融化了我心上的冰塊，讓我懂得了珍惜同窗之情，讓我對(duì)這個(gè)世界又充滿了信心。
我拿什么獻(xiàn)給您，我的母校。在您面前，任何華麗的辭藻都將黯然失色。
我的母校的作文 篇2
窗外，從茂密的大樹(shù)上，垂落了一粒種子。風(fēng)，將它吹向了遠(yuǎn)方。于是，沒(méi)有母樹(shù)的呵護(hù)，它自個(gè)兒抽出新綠，茁壯成長(zhǎng)�？墒�，它又怎么會(huì)不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹(shù)呢？在它的心中，永遠(yuǎn)也忘不了……
我的心百感交織，和種子一樣，我也忘不了我的母校呀！和種子一樣，我也自言自語(yǔ)著：母校還是原來(lái)的樣子嗎？曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹(shù)長(zhǎng)大沒(méi)有？我敬愛(ài)的我的'老師，那足球場(chǎng)，還是沒(méi)變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門(mén)去了。
天，才剛亮，陰黑的天空還不見(jiàn)陽(yáng)光。在去學(xué)校的路上，高大粗壯的芒果樹(shù)依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無(wú)比欣慰。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，天突然下起雨來(lái)，傾盆的大雨。要是沒(méi)有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？
我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小道上，終于來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)。噢，還是沒(méi)變！只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門(mén)，但，那還是學(xué)子們通往知識(shí)、通往成功的大門(mén)。站在門(mén)前呆立了許久，還是不進(jìn)去了，我想繞著學(xué)校好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了，——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上，曾經(jīng)留下過(guò)我的足跡，曾經(jīng)留下過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。但這一切，也隨著時(shí)間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺(jué)得時(shí)間會(huì)倒轉(zhuǎn)，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲�！拔业哪感＃涣�！”看看那座教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍(lán)色的瓷磚相間鋪設(shè)，圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里，我敬愛(ài)的我的老師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻(xiàn)著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現(xiàn)在，我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁，是青草如茵的操場(chǎng)。在那筆直的跑道上，我無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過(guò)了多少個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的日日夜夜�！鞍�，忘不了，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹(shù)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，那籃球場(chǎng)煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……
或許吧，我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你，天天念你，日日夜夜?fàn)繏炷�，我的母校！在我的心中，永遠(yuǎn)也忘不了你……
我的母校的作文 篇3
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國(guó)的文學(xué)界增了無(wú)數(shù)的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級(jí)的同學(xué)打電話給我，說(shuō)想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。
當(dāng)我們開(kāi)車(chē)到母校門(mén)口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動(dòng)得流下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。
走進(jìn)學(xué)校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹(shù)苗，因?yàn)槊總�(gè)小孩都有一棵自己種的樹(shù)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.跑到自己的小樹(shù)前，和它說(shuō)說(shuō)話，或者是小朋友們?cè)谝黄鹜妗？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來(lái)。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。我們到美術(shù)室，看那些活潑可愛(ài)的孩子們畫(huà)畫(huà)，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫(huà)一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細(xì)心地畫(huà)著素描；有的呢，在一張紙上畫(huà)了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來(lái)……
不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢！更高級(jí)的是，在每個(gè)人的坐位上，都有一個(gè)書(shū)架，上面你想要什么書(shū)，只要寫(xiě)上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書(shū)；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？
哦！我們兩個(gè)人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個(gè)招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。
我望了望老師，她早已沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)范，但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……
這就是二十年后的我和二十年后的母校……
我的母校的作文 篇4
漫步在校園里，陣陣微風(fēng)驅(qū)走了高溫帶來(lái)的燥熱。偌大的操場(chǎng)上活躍著許許多多陽(yáng)光健康的男女同學(xué)。輕盈的陽(yáng)光下，深色墻面、莊重威嚴(yán)的教學(xué)樓也有了幾分朝氣與活力。不得不說(shuō)，這是一座美麗的校園。
初來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，便感慨于這里的肅穆寧?kù)o。雖然那時(shí)校內(nèi)改建尚未完工，但整體上卻給人一種樸素威嚴(yán)的氣勢(shì)，周?chē)吧匿侁愑质谷顺錆M了希望與奮斗的勇氣。所以剛剛接觸便馬上被牢牢吸引住，隨著后來(lái)的深入了解，我才明白，莊嚴(yán)肅穆不代表壓抑，代表的是慶中人認(rèn)真扎實(shí)的生活態(tài)度，是慶中人堅(jiān)定不移的信心和意志，是大慶中學(xué)“尊師、愛(ài)生、志學(xué)、敬業(yè)”的良好風(fēng)尚與工作規(guī)律。此時(shí)的學(xué)校雖沒(méi)有其它院校設(shè)計(jì)得活潑花哨，但卻有自己獨(dú)到的'沉穩(wěn)低調(diào)，像極了在此工作兢兢業(yè)業(yè)的教師們。
提到辛勤耕耘知識(shí)荒田的老師們，我的心中就充滿了敬佩之情，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的風(fēng)氣傳統(tǒng)在教師們身上得到了極為充分的體現(xiàn)，不僅僅是高超技藝令人嘆服，更讓我感慨不已的是老師們的優(yōu)秀品德。
身為探索廣闊知識(shí)領(lǐng)域的普通中學(xué)生而言，學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí)再普遍不過(guò)的事情了，但是如何解決這些阻礙并能更加勇敢地向前挺進(jìn)并不是單單靠學(xué)生自己就可以解決的問(wèn)題。至今我印象深刻的事件就是，在我提出自認(rèn)為是難題的題目被老師一語(yǔ)道破后，當(dāng)時(shí)的我極為羞愧地低頭，以為提出的問(wèn)題會(huì)被責(zé)怪，但是恰恰相反，老師以一種極為溫柔的笑回答了我的疑問(wèn)，友善地緩解我的尷尬，慈愛(ài)地容忍我的過(guò)失，微笑著看我汲取知識(shí)的養(yǎng)分。��！老師，您真是我人生路上一盞明亮的指向燈，您教會(huì)了我寬容與理解，您以身作則，告訴了我什么叫偉大的師德。
再過(guò)幾日，便到了母校三十歲的生日，雖然剛剛在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年，而后還要揮淚告別母校，但我相信，憑借母校的能力與學(xué)校老師們的閃耀人格，大慶中學(xué)一定會(huì)有更加輝煌燦爛的明天。
我的母校的作文 篇5
鋼鐵鑄造的校門(mén)，還是那樣的熟悉。首先映入視線的是兩顆大松樹(shù)和花園，還是沒(méi)變，這讓我想起了四年級(jí)時(shí)我和同學(xué)們?cè)诨▓@里玩耍的場(chǎng)景。別了，我愛(ài)的母校！
向左走就是操場(chǎng)，操場(chǎng)由兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)５０米跑道組成，從教學(xué)樓的樓梯走到四樓，并延走廊走到教學(xué)樓最靠右邊的教室，這讓我想起在五年級(jí)時(shí)的外語(yǔ)節(jié)，在自然課上老師教我們畫(huà)世界地圖并且在畫(huà)的`世界地圖上標(biāo)注出哥倫布等人的航海線路。在那節(jié)課上，同學(xué)們都一絲不茍地畫(huà)圖，并且同學(xué)們互相幫助，都想畫(huà)出最好的地圖來(lái)裝飾自己的教室。在課間，同學(xué)們把畫(huà)好了的地圖裝飾在教室的各個(gè)角落，同學(xué)們看著教室被打扮得很漂亮，心里都甜蜜蜜地。
拖著迤邐的陽(yáng)光，我輕輕地走出了校門(mén)，正如我輕輕地來(lái)，我即將遠(yuǎn)行，到一個(gè)全新的地方去繼續(xù)學(xué)習(xí)。別了，我愛(ài)的母校，我全心全意愛(ài)著的母校！
我的母校的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在，我已經(jīng)重重地合上了充滿陽(yáng)光、色彩斑斕的“小學(xué)”這本書(shū)，即將翻開(kāi)充滿好奇、充滿挑戰(zhàn)的“中學(xué)”這本嶄新的、厚厚的大書(shū)。
回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目。打開(kāi)記憶，往日的情景縈繞眼前，依依不舍。舍不得辛勤的老師，是老師們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神指引我懂得了一個(gè)個(gè)做人的道理，教會(huì)了我一個(gè)個(gè)知識(shí)；舍不得親愛(ài)的同學(xué)，是親密的同學(xué)帶給我前進(jìn)的`鼓勵(lì)，是朝夕相處的朋友與我結(jié)下了深情厚誼；舍不得干凈整潔的教室，是這一方陣地給了我耕耘的天地，讓我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里成長(zhǎng)進(jìn)步；更舍不得那美麗的校園，是您像一位充滿智慧和溫情的母親一樣，滋潤(rùn)和教導(dǎo)著我們知書(shū)達(dá)理、茁壯成長(zhǎng)。
每每坐在書(shū)桌前靜思，我總是牽掛著母校，牽掛著我們的教室和桌椅。仿佛就像昨天一樣，我背上沉甸甸的書(shū)包，又放下，總有一種難過(guò)壓抑著我的心情。在這五年珍貴的時(shí)光里，有酸，有甜，有苦，有辣，但更多的，是母校帶給我的快樂(lè)和感動(dòng)。讓我最最不能忘記的是母校給了我許多成功的機(jī)會(huì)，讓我牢牢的抓住它們，得到了難得的鍛煉，不但提高了我的交際能力，更讓我打開(kāi)了眼界。
記得那次市少代會(huì)，全校只有六個(gè)同學(xué)參加開(kāi)幕式的獻(xiàn)詞，因?yàn)槲以谌珖?guó)機(jī)器人比賽中的一次成功，學(xué)校把機(jī)會(huì)給了我，讓我在幾百名少代會(huì)代表和市里領(lǐng)導(dǎo)的注視下進(jìn)行了成功的展示。我還記得，因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)努力和課外愛(ài)好，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為我舉辦了個(gè)人書(shū)畫(huà)展，全校同學(xué)都來(lái)參觀，給了我多大的鼓勵(lì)！
非常感謝我的母校，我深?lèi)?ài)著我的母校；祝我的母�！鹕四显诿髂�20歲生日到來(lái)時(shí)，更加美麗，更加熠熠生輝！
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