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(必備)母校的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
再見,魯先生!你教了我們?nèi)炅恕km然我們在一起的時(shí)間不長,但我們已經(jīng)有了許多難忘的事件。在過去的三年里,你們?yōu)槲覀兂晒M(jìn)入初中,為我們在小學(xué)學(xué)到越來越多扎實(shí)的知識而努力。你已經(jīng)病了很多次了,還是不請假,堅(jiān)持到學(xué)校來教我們!例如,在五年級下一學(xué)期的3月25日,你的腿痛從前一天晚上開始,你的喉嚨變得嘶啞。然而,我還是忍不住為我們擔(dān)心,所以我一瘸一拐地去了學(xué)校。當(dāng)你到達(dá)的時(shí)候,班上的情況將會有很大的不同,會有立竿見影的效果。另一個(gè)所謂的“山中無老虎,猴子稱大王”立刻變得誠實(shí)起來。你是一個(gè)榜樣,默默地滋潤著一切。我們怎么能忘記你和我們的深厚友誼呢?
再見,黃家興。正如古人所說,“當(dāng)你把你的君主送上千里之外時(shí),總是有區(qū)別的!绷陙恚业耐瑢W(xué)們積累了深厚的友誼。今天的告別,我想對你說幾句話:“雖然我們在不同的中學(xué),但我們之間深厚的友誼不會被不同的中學(xué)沖淡。你我之間,顯然很像溫子瑞、李哲行的“哥們兒”,但真的“更糟”。我們之間的相互幫助令人難忘:曾經(jīng)我們想付錢,但我沒有帶,而你只帶了我應(yīng)該能付得起的錢。我一沒有帶,就毫不猶豫地把它給了我,從而解決了我的迫切需要。然而,你被你母親誤解了,這是另一個(gè)嚴(yán)厲的批評。然而,我沒有受到老師的`批評,而是幫助了我。這件事一直在我的腦海里。
再見,植物號角。你的樣子是如此的綠色和可愛。當(dāng)人們累了,他們第一眼看上去精神煥發(fā)!有許多花,山茶花,桂花,還有許多不能命名的花。當(dāng)春天到來時(shí),校園里鮮花盛開,芳香四溢,讓人覺得這里是鮮花的天堂。此時(shí),煩惱立刻飛向天空。即使是最敏銳的人也會情不自禁地放慢腳步去欣賞如此美麗的風(fēng)景。我們之間也有故事。例如,科學(xué)老師讓我們帶一朵花。因?yàn)槲覀儧]有提前準(zhǔn)備,所以我們不能帶花。所以你無私地給了我一朵花,這讓我沒有受到老師的批評,但是你失去了一朵你最喜歡的花。
再見,母校!再見,最熟悉的地方!
再見,親愛的老師們!
時(shí)間,請放慢你的步伐,這樣我們可以再看看我們的母校。讓我們回到我們曾經(jīng)揮灑汗水和傳授知識的地方,停留一分鐘!
再見,母校!我的心將永遠(yuǎn)和你在一起!
母校的作文 篇2
我的母校——陳嶼中心小學(xué),是縣級“綠色學(xué)!,它可美觀啦!
一走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場,大操場上矗立著一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)星期一的時(shí)候,全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,面對著徐徐上升的國旗,我們的心里涌起莊嚴(yán)的歷史使命感。沿著水泥路,往前走就是大廳,大廳的地面用大理石砌成的,光亮透明,可以映出人的.倒影,大廳的正中央有四根粗壯的柱子,像四個(gè)巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對大瓷瓶,瓷瓶上畫著一幅幅栩栩如生的山水畫,給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗,窗的上面刻著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”八個(gè)剛勁有力的大字。大廳的右面墻上是一個(gè)匾額,匾額上刻有“春華秋實(shí),再鑄輝煌”八個(gè)醒目的大字,整個(gè)大廳充滿了一種藝術(shù)氣氛。離開大廳,沿著水泥路,來到了舊教學(xué)樓,它雖然有點(diǎn)陳舊了。但它的作用可大啦!它是供學(xué)前班和四年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。我的母校,我不知道它走過了多少的春秋,但我知道千千萬萬的陳嶼子民離不開它。是它孕育了一批批人才。我愛我的母校,我要以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校。
母校的作文 篇3
光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼間就要離開我的母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里;叵脒^去,我還是株幼小的樹苗,如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的朋友們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的'小草,說道:天下沒有不散的宴席啊!
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。
不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕。
雖然要離開了,但朋友們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。
即便以后不能相見了,可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。
母校的作文 篇4
在每個(gè)人成長的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母!呦喽。那里,留下了我的歡聲笑語;那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長的足跡,那里有鮮花怒放的花園,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的眼睛。
在她的懷抱里我逐漸成長,不曾注意我已近是六年級的學(xué)生了,我只有短短的幾十天和她呆在一起了!
那天清晨,我站在走廊上,呆呆的看著她,想起了以前發(fā)生的事!想起在她的懷抱里,我們有哭過,笑過,累過,傷過,打過,瘋過,鬧過,嬉戲過,跌倒過,難過過,失敗過,煩惱過,討厭過,抱怨過,放棄過,但從來沒有真正意義上的`離開過!
在母校的日子,是我最高興,最美好的日子!我曾記得,每一次六一兒童節(jié),學(xué)校里歡樂的場景,學(xué)校里人山人海,大家初擁在一起,看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,聽著動聽的歌曲!
早晨,伴隨著清脆的上課鈴一響,教室里就傳來了朗朗的讀書聲。有的讀《春曉》,有的讀《梅花魂》,有的讀《貓》,還有的讀《那片綠綠的爬山虎》!
我記得在學(xué)校里發(fā)生的事,但一想到我們就要離開了,心里有點(diǎn)難過,但也很無奈。
啊,我的母校,我在你懷里六年,學(xué)到了多少知識!卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!
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