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母校的作文(實(shí)用4篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的母校的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
我的母!逍钩踔,可謂歷史悠久了。她的建成距今已有半個(gè)世紀(jì)。在這半個(gè)世紀(jì)里,她發(fā)生了巨大的變化。曾經(jīng),我的父親在這里讀書,我的姐姐在這里讀書,而現(xiàn)在,我也在這里讀書。
我父親讀書的時(shí)候,學(xué)校一邊上課,一邊還用石塊砌新教學(xué)樓。有時(shí)父親他們還要幫忙搬石塊。那時(shí),石塊砌成的學(xué)校已經(jīng)算好的了,別的學(xué)校多是用木頭造的房子。那時(shí),學(xué)校多,人少,因?yàn)楹芏嗉彝]錢供子女上學(xué)。而且學(xué)校最怕的就是下雨,因?yàn)橐幌掠,五泄的河流水很大,學(xué)生往往要趟水上下學(xué)了。
到我姐姐讀書時(shí),由于一直沒有大面積整修,學(xué)校已經(jīng)顯得有寫破舊了。教室的墻壁上有些裂縫,下雨時(shí)屋頂還漏雨,使原本雪白的墻壁也發(fā)霉變黑。走廊上的扶手是生銹的,連部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的,一個(gè)教室改成兩個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍擠十多個(gè)人。沒有衛(wèi)生間,沒有盥洗室。每天早上,大家都爭先恐后地往教學(xué)樓前僅有的三個(gè)水龍頭擠去,誰動(dòng)作慢點(diǎn)排不上隊(duì)的,就有可能要遲到了。而別的.學(xué)校呢,造得一所比一所漂亮,相比之下,我們學(xué)校可顯得落后了。
而到了我讀書時(shí),我們搬到了新校區(qū)。新學(xué)校背靠山丘,兩側(cè)是田野,站在高處向遠(yuǎn)處眺望,還能看到前楊水庫,真正是山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。里面的設(shè)施更不用說,不但一切都是嶄新的,而且種類和數(shù)量都增加了很多。就說教室吧,光日光燈就從原先的每個(gè)教室 6 盞增加到 14 盞。實(shí)驗(yàn)室就更不用說,原先的實(shí)驗(yàn)室由于空間有限、設(shè)備有限,做實(shí)驗(yàn)時(shí)都是四五個(gè)人一組,大家擠在一塊,很多時(shí)候都沒有親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),F(xiàn)在好了,都是一人或兩人一組,大家再不用為意見不合而爭吵了。學(xué)生寢室也更舒適更方便了,八人一間,里面還有衛(wèi)生間和盥洗室,冬天再也不用披著棉襖去樓下上廁所了。新學(xué)校還有體育館等設(shè)施,有了室內(nèi)籃球場,下雨天也不怕沒地方上體育課了,F(xiàn)在,我可以自豪地說,我的母校是最棒的!
時(shí)間是不會(huì)停止的,母校也會(huì)不斷完善。我想,等我將來再來看望她的時(shí)候,我一定會(huì)再次被她的書香韻味而陶醉的。
母校的作文 篇2
畢業(yè)的鐘聲即將敲響,離別的腳步越來越近。這僅有的幾天真是屈指可數(shù),我們就要離開母校啦,我們更應(yīng)該好好珍惜同學(xué)之間的友情。
六年了,我們一起走過了六個(gè)春夏秋冬。面對(duì)困難,我們團(tuán)結(jié)一致;面對(duì)成功,我們共同慶祝;面對(duì)失敗,我們共同挑戰(zhàn)。無論怎樣,我們都是心連心、手挽手,就像無數(shù)小水滴凝聚在一起組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的班集體。六年的同學(xué)情誼,多么讓人留戀啊!我真希望時(shí)間能夠倒流,回到那美好的童年生活。
記得有一次我摔倒在地,郭晨陽主動(dòng)把我扶了起來,還關(guān)切地問這問那。頓時(shí),我感覺有一股暖流涌上心頭。雖說同學(xué)之間偶爾也會(huì)發(fā)生矛盾,但我們共同架起的友誼橋梁永不會(huì)倒塌。
老師是一盞不滅的心燈,永遠(yuǎn)伴隨著我們求索的引路人。我們即將走出母校的懷抱,但卻走不出老師的胸懷;量得出天高地厚,卻量不出老師對(duì)我們的深情。我們以前是那么幼稚,不懂事,現(xiàn)在我們知道了怎樣做人,這都是老師的功勞。
就說郭老師,雖說只教了我一年,但是我感覺她真的像媽媽。在一次評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)中,郭老師不辭辛苦地為我修改稿件,一遍又一遍,一直忙碌到深夜。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“密云縣學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”時(shí),我第一個(gè)想到的就是敬愛的郭老師。這榮譽(yù)中有郭老師百分之九十九的.汗水。她為了我們操碎了心,目的不就是希望我們成才嗎?我們又能替老師分擔(dān)些什么呢?我們?yōu)槔蠋熥龅氖抡媸俏⒉蛔愕赖。我相信老師的付出一定?huì)有回報(bào),我一定會(huì)謹(jǐn)記老師對(duì)我的教育。在這里,我向所有老師道聲:“您們辛苦了!”
老師看著我長大,同窗陪著我成長。每天我們一起學(xué),一起玩,一起樂,和老師一起聊天,F(xiàn)在還有幾天就要分別了,多么傷心的分別呀!我們要離開哺育我們的母校,要離開教育我們的老師,要離開親如兄弟姐妹的同學(xué),踏上新學(xué)期的起跑線,開始陌生的中學(xué)生活。我留戀每天傳授我們知識(shí)的老師,留戀與我朝夕相處的同學(xué),留戀這個(gè)大家庭—母校!
母校的作文 篇3
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯,兩千多日子已悄然從指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了。舍不得老師同學(xué),更舍不得我們這所可愛的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣,它給我留下美好了的童年,夯實(shí)了人生的起步。先從小學(xué)到初中,然后從初中到高中,再從高中到大學(xué),小學(xué)的確是人生的起步。是我的母校,教會(huì)了我知識(shí),讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的'第一步,為以后的路途打好基礎(chǔ)。
記得曾經(jīng)看過顧城寫的一句詩:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”我們常常對(duì)自己眼前的事物視而不見,目光卻總定格遠(yuǎn)方。等到即將畢業(yè),才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一草一木是那么可愛,路是那么平坦,教室是那么整潔明亮……真是舍不得離開。這里的每一段路都有我們曾經(jīng)走過的足跡,每一棵樹都曾經(jīng)見證過我們的成長,每一寸土地都曾經(jīng)是我們的舞臺(tái)。曾經(jīng),我懷著歡快的心情到來,六年級(jí),我將背著一千個(gè),一萬個(gè)舍不得離開。
天下沒有不散的宴席,告別母校的時(shí)候快到了。美好的日子總是很短暫,在母校的日子將會(huì)是我人生中一段美好的回憶。
母校的作文 篇4
時(shí)間過得真快,昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已對(duì)校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,已至終點(diǎn)。母校,別了!
別了,人民小學(xué),我的母校。謝謝你這六年來對(duì)我的呵護(hù),感激你六年來對(duì)我的細(xì)心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的教師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯(cuò)時(shí)的一次次包容,謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵(lì),謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助,我們是由衷的`感謝。
別了,人民小學(xué),我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會(huì)以此勉勵(lì)自己,因?yàn)橐院蟮穆窌?huì)很長。您曾經(jīng)的孩子會(huì)走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵(lì),我們會(huì)時(shí)刻銘記。
別了,我的母校,人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在籃球場上打球、賽跑,還想讓教師一起與我們學(xué)習(xí)生活,還想讓教師和我們一起情感交流。感謝母校教師,你為我們付出了很多很多,感謝母校教師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們在母校收獲了好多,因?yàn),你已將你最好的、近乎完美的、最?yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動(dòng),我們感激,因?yàn)槟愕男貞炎屛覀兏惺艿搅岁柟獾臏嘏屛覀兌昧私倘擞说暮x,讓我們收獲了好多好多的知識(shí)。
要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動(dòng),被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。
別了,我的母校,離開后,我們不會(huì)忘記您的教誨,校訓(xùn)將永固在心中。別了,我的母校,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會(huì)成為我無法抹去的記憶。
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