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離別母校的作文

時間:2023-12-05 15:40:31 母校 我要投稿

[薦]離別母校的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的離別母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]離別母校的作文3篇

離別母校的作文 篇1

  紫色的;眨哿藷o數(shù)師生的心血,永遠閃爍著它的光芒。我久久的注視著它,五年來的每一幕都浮現(xiàn)在了我的眼前。我似乎聞到了夏天花開時的陣陣芳香,似乎聽見了同學們玩耍時的一聲聲歡呼,似乎看見了綠蔭場上那一場場激動人心的比賽。五年的點點滴滴,將在我的心中構(gòu)成一個永恒的記憶!

  走上綜合樓,我來到了音樂室。

  我駐足在音樂室中,凝視著那一架有些陳舊的鋼琴,撫摸著我坐過的椅子,傾聽者同學們嘹亮的歌聲,五年的喜怒哀樂,像破繭而出,拍打著翅膀的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。

  瞧!同學們正在為過幾天的舞蹈比賽做準備呢!幾個小男孩跳得手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,可他們還是很認真,連額頭上滿是汗水也不知道。一個小女孩跳著跳著,不小心摔了一跤?此樕下燥@痛苦的表情,我真想上去扶一把。她并沒有說什么,堅強地站了起來,繼續(xù)跳。

  是。⌒∨⒑軋詮?墒菫榱思w榮譽,我們不也是如此嗎?

  五年級上半學期時,學校舉行歌詠比賽。每天,都能在音樂室中聽見我們的歌聲。我們賣力地練習著,腿酸得站不動了,也不吭一聲。為了這座比賽道具,有的同學剪到手指也不管。比賽那天,因為緊張,一些同學忘詞了,我們都記得不可開交,額上滲出了汗珠。不過,為了取得榮譽,同學們都堅持在唱。老師們輕輕地打著拍子,嘹亮的歌聲充滿了整個大廳,美妙極了。經(jīng)過我們的努力,我們終于拿到了“一等獎”。雖然嗓子都快唱啞了,但是看到金光閃閃的獎狀,心里還是會無比甜蜜。

  看著這一切,我笑了。

  我慢慢來到;障拢粗;赵陉柟獾挠骋r下散發(fā)著動人的光芒,我的心中充滿了深深的不舍。

  母校,你是護我成長的一個搖籃;你是我炎熱時的一片綠洲;你還是我迷茫時的指示燈!在你的`懷抱中,我度過了五年甜蜜的時光。當我第一次買進校門時,只是一個懵懂的女孩;當我邁出校門,即將離開時,已是個聰明伶俐的少年了!

  記載了我成長足跡的母校,我即將遠行,愿你的光環(huán)永遠呵護著我,;障碌哪感#

離別母校的作文 篇2

  母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

  每當我背著書包踏進母校的大門時,是您在一旁激勵著我,讓我對這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對我說沒關(guān)系;每當我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時,我永遠也忘不了您當年對我的無私栽培,才會結(jié)出如今的累累碩果。

  我雖然在您那體驗到了人生路上的悲歡離合,同時,也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸,他們和您都是那么的偉大,無私。,你也可以投稿

  我常常在月光降臨繁星閃爍時,對著天空幻想母校的未來,回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這么多,并沒有使它變老,而是越發(fā)顯得年輕。

  但是,為什么離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時候。

  青春的大門正向我開著,我將毫無保留地走進它的.世界,走上另一段旅程。

  母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉(zhuǎn)折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  別了,母校!

  ……

離別母校的作文 篇3

  看!十幾個精神抖擻、身強力壯的小男孩正在操場那頭舉行籃球比賽?粗麄,我不由得笑了。之前,我們也曾為班級的榮譽而努力過。記得不久前的足球比賽,我們?nèi)嗤瑢W都為那七個運動員加油,還有同學從樓上拿來了之前歌詠會用的鈴鐺。有一個球,進了的球,體育老師卻判為沒進,讓我們覺得十分不高興。在最后的點球,我們班由于沒有聽清老師說的規(guī)則,最終棋差一招,輸給了二班。賽后,幾個足球隊的隊員,激動的`都哭了出來,還說以后再也不再踢足球了。下課了,全班同學去找體育老師理論,但還是沒有聽清老師的話,誤以為可以重賽,又興高采烈地跑了回來。最終,體育老師來到我們班級,跟我們重申了一遍:今天對于這場比賽,沒有改判,你們輸了就是輸了。等外語節(jié)過了,你們可以再和二班踢一場友誼賽。弄得我們?nèi)嗨罋獬脸恋,在下一?jié)課上,沒有人舉手發(fā)言,都在為今天這場足球賽踢輸了的事,而感到萬分悔恨。

  放學了,我走出了校門,回想著我的過去。在初入校門時,我只是一個懵懵懂懂的小頑童,現(xiàn)在卻是一個陽光少年。這里,留下了我成長的足跡;這里,是我們成長的搖籃?墒牵F(xiàn)在,我卻要和她——我的母校,說一聲:再見了,母校。

  再見了,母校!我們也知道,你一定會在這里守望著我們;我們也將帶著你的期許,和你說再見,去往自己心儀的中學。未來是那么美好,若干年后,我們一定會再相會!

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