母校的作文精選（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的母校的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校的作文 篇1

　　春天，一年四季的開始。那人的一生是從時候開始呢?我想是那無憂無慮的小學(xué)吧。自從初中學(xué)習(xí)緊了在也沒了那快樂而幸福的小學(xué)生活了。小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)生活已在我內(nèi)心里扎下了深根。

　　下午，開家長會放學(xué)早幾個同學(xué)說要回母校看看去，去看看哺育的母校，看看培養(yǎng)的老師�？墒俏胰f萬想到爸爸忘記了要開家長會，在那等著我爸爸，可爸爸就來看著同學(xué)們那副著急而憂慮的心情我就讓先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥時候能來啊。終于爸爸來了，我便飛快的去追同學(xué)追上，我獨自一人來到了母校，可是大門已嚴(yán)嚴(yán)的鎖上了。我在門口站了一會兒，眼前的校園和以前一樣美麗無比，金碧輝煌發(fā)出那永存的光。突然，一位美麗漂亮的`女教師在我眼前。那是的數(shù)學(xué)老師孫老師，學(xué)主任。想著，想著，想起了的事。

　　記得有一次，上數(shù)學(xué)課我在那聽著聽著突然想起了早晨讀時有一篇好文章讀完，便拿讀正好上孫老師看見她找我，我以為沒事了可是下課了孫老師找了我。她并批評我只是細心的教育我。

　　還有一次，暑假上特長班我把同學(xué)的頭能傷了，當(dāng)時我腦子一篇空白。校長知道了“啪啪”給我來了兩下子，孫老師馬上向校長說情。孫老師帶著我把那的同學(xué)的包扎好了之后，我跟著老師進了辦公室，孫老師和以前一樣批評細心的教育著我。

　　可是看見那和藹可親的王老師，她更是一位好老師不知培養(yǎng)了多少學(xué)生。我的例子。我腿傷了她帶領(lǐng)著班干部來看我，給我補課。我作文不好,細心的哺導(dǎo)我┄┄見到王老師我知道她有在哺育著有一代的新生。

　　落葉，飄悠悠的落下，想留住它，卻從我手中滑落，撲入大地的懷抱。老師，您們多像它，為大樹而落，留下營養(yǎng)、深情，換來春天的新生命。

　　這次見到我的老師們，可是她們的笑容永遠在我茫茫的記憶里。悠悠的白云，颯颯的秋風(fēng)，請帶走我對母校對老師們的無限懷念!

母校的作文 篇2

　　畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真的畢業(yè)了！懷著悲傷與快樂，我們離開了那所深愛的母校。

　　快樂是因為我們長大了，即將邁進高一級學(xué)校的校門；而悲傷，是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說再見，與關(guān)心我的老師揮手別離�；仡^遙望那所記載著我們純真的學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。幾年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀？

　　操場旁的那棵大榕樹，看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長。離開學(xué)校時，看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。

　　沒離開學(xué)校時，覺得學(xué)校并不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學(xué)校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng)，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。

　　但是，天底下沒有不散的宴席，我們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的`停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧！”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

　　敬愛的母校，不管以后的學(xué)校多么美麗，我的內(nèi)心深處，永遠記著您！

母校的作文 篇3

　　我的母�！�—西苑小學(xué)出生于一九九九年九月，現(xiàn)在已經(jīng)十歲啦！以下就是我在母校里度過的一些令我難忘的瞬間。

　　兩次當(dāng)小旗手

　　去年，我有幸被選為全校星期一的周會上擔(dān)當(dāng)小旗手，按照學(xué)校的規(guī)定，小旗手要做自我介紹。雖然我事先準(zhǔn)備工作做得很充分，要講的內(nèi)容也背得滾瓜爛熟，但是當(dāng)我站在全校老師和同學(xué)面前的時候，我的心里非常緊張，我的腿腳發(fā)軟，牙齒也在打架，我講得結(jié)結(jié)巴巴，有一段話我還重復(fù)了兩遍！好不容易熬過了這段時光，回到隊伍中，心里還是很緊張，我低著頭，生怕別人認(rèn)出我、取笑我。原先令人興奮，讓人自豪的事情，卻因為我的緊張，被我搞砸了！

　　四年級的時候，我因為優(yōu)秀的表現(xiàn)再一次獲得當(dāng)小旗手的機會。因為老師事先忘記告訴我了，所以在周會前十分鐘，才匆匆忙忙地通知我。我是又高興又緊張，急忙做準(zhǔn)備。周會開始了，我站在全校師生面前，好像沒有第一次那么緊張了，演講還算順利，但自我感覺講得太快了點，可能還是緊張的緣故吧！不過，我真真切切地發(fā)現(xiàn)自己長大了！

　　我們得了第一名

　　我們的班主任李老師多才多藝。他是我們的語文老師，但是也能講一口流利的英語，唱歌也非常不錯，他還能教我們畫畫、跳舞等等。三年級的時候，學(xué)校舉辦集體舞比賽，李老師帶領(lǐng)我們排練舞蹈。我們的所有動作都是李老師一個人想出來的'！看著李老師那胖胖的身段，教著簡單、可愛的動作，我們是既想笑又敬佩！那段時間，我們排練得很用心，我們要讓每一個動作都做標(biāo)準(zhǔn)、美觀。比賽開始了，我們控制住了緊張的心情，每個人都有秩序地做好了自己該做的動作。比賽結(jié)束了，我們得了第一名！大家都興奮地叫著，笑著，開心極了！

　　要校慶了

　　今年，我們的母�！�—西苑小學(xué)十周歲了！我們都在為校慶準(zhǔn)備節(jié)目。在一次科學(xué)課上，一位阿姨到我們班挑選了十二名男生和十二名女生去排練“圍棋舞”，這個舞蹈是我們學(xué)校的特色節(jié)目。我高興得不得了，因為我被選中了，終于可以在校慶上有節(jié)目了。這幾天，我天天在舞蹈房排練，動作很難，但是大家學(xué)得都很用心。雖然我們并不擅長跳舞，但我們愿意用自己最美的舞姿作為母校十周年的禮物！

　　我已在母校里度過了三年多的時間，令我難忘的事、有趣的事還有很多很多……

　　西苑小學(xué)是伴我成長的搖籃，是傳授給我知識的寶庫，我還要在這搖籃里度過愉快的三年。在未來的三年里，我們要讓母校每天都干干凈凈，要讓每位同學(xué)、老師都能快快樂樂，面帶笑容！大家一起加油吧！

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