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母校的作文

時間:2023-11-06 18:36:54 母校 我要投稿

母校的作文【經(jīng)典】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母校的作文【經(jīng)典】

母校的作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭!泵慨斘逸p輕吟出這句古文,心中便涌起無限傷感:時光匆匆啊,這六年時間一眨眼就過去了!回想起來,似乎昨天還是滿懷興奮進入校園的一年級學生,轉(zhuǎn)眼間,我將離別母校。坐在書桌前,我百感交集……

  回憶著過去的一幕幕,不舍與心酸涌上我的心頭。我永遠也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會忘記張老師、汪老師那生動有趣的課堂;更不會忘記我們學習與活動時的身影……母校,您留給了我太多太多,我無法忘懷!

  母校留給了我永生難忘的關(guān)心。記得那是五年級下學期的一天,我趴在桌子上,腦袋耷拉在桌子上,渾身難受。這時葉貝靈跑來,開玩笑道:“發(fā)燒了?”說罷伸手摸我額頭。剛一摸,臉驟然變了色,并立即跑了出去。不一會兒,幾個同學攙扶著我去老師辦公室。我還沒開口說出我的不適,汪老師便摸了摸我的額頭,親切地說:“好好休息,你發(fā)燒了。”這句話如一股暖流,“嗖”地一聲鉆進我心里。我心中洋溢著甜蜜。接著,老師幫我倒了一杯開水,然后和藹地問我:“哪里不舒服?感覺如何?”我喝著水,覺得溫暖從頭蔓延到腳,將我包裹住了……那以后,我更加發(fā)奮學習,并將這份關(guān)懷珍臧在心底。

  母校還給了我學習的動力。在一次評選活動中,我當選了市級十佳少先隊員。站在升旗臺上,我昂首挺胸。在接過禮物的那一刻,我興奮不已。雖說獎品只有一個本子與一盒筆,對我來說,卻是多么大的榮譽啊!我滿懷敬意,恭恭敬敬地行了個禮。

  往事樁樁件件,都如一顆顆璀璨奪目的珍珠,在我記憶的匣子里滾動。我的.耳畔仿佛又響起了朗朗書聲,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出熱火朝天的勞動場面……

  母校,您給了我羽翼漸豐的翅膀,讓我飛向知識的藍天;您滋潤了我的心田,染緑了我心中的世界,我將永遠銘記您!

母校的作文 篇2

  一千個人的眼里就有一千個二中。

  但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還能收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實,在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個無知的小孩學習的好地方,教師們的教導(dǎo)和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實現(xiàn)的一天。

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學,我們最喜愛的。那時就是我的天地,我們便能自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。

  我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的',教師們留戀我們,學弟學妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,教師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,教師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負您對我的期望。

  母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校!

  初中的生活雖然過去,在此,向我們的教師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校。

母校的作文 篇3

  在地球上某一個很渺小很渺小的角落里,有一所小學——漢杰小學,在這所學校里坐著正在認真聽老師講課的我們。

  現(xiàn)在那個班里的我們,已經(jīng)分開,在不同的學校,不同的老師教著我們,不同的同學和我玩,我們在不同的教室,坐在不同的桌椅上著課。回想起還在上小學的我們,是多么留戀那所學校。在那所學校里,我們受過傷,打過架,笑過,哭過,鬧過,傷心過。

  那所學校里,留下了我們的足跡,現(xiàn)在回到那個學校,去那我們曾經(jīng)在那里讀過書,考過試的班級,去坐那我們用過的板凳,去趴那我們曾經(jīng)寫作業(yè)的桌子,趴在桌子上看著那窗外的陽光期待快快畢業(yè)的我們,F(xiàn)在趴在那張桌子上,期盼著還想上小學的我們。這些都是我們流過淚的地方,永遠忘不掉的'地方。

  曾經(jīng)的我們坐在這里學習,老師教我們懂得了怎么做人,做人的基本禮儀,要尊老愛幼,尊敬老師與同學和諧相處。

  在這個小學里,我們待了整整六年,一樣的班級,同樣的老師,同樣的朋友,同樣的同桌,F(xiàn)在我們都上七年級了,也就是大孩子懂得了離開老師,離開母校,離開好朋友,同桌,閨蜜,更是離開了我們最心愛的小學課本,是什么樣的滋味。

  雖然分開了,但是那永遠是我們最愛的母校,我們永遠忘不掉是它陪伴我們六年成長的學校。我那曾經(jīng)的同學,你們還記得嗎?

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