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母校的作文

時(shí)間:2023-10-26 10:25:34 母校 我要投稿

母校的作文[精選4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文[精選4篇]

母校的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年了。我們即將離開親愛的母校。即將離開那我們一起拼搏,奮斗過的地方。

  再回首,我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)陽光明媚的早晨。這是我第一次踏進(jìn)那個(gè)充滿歡樂的地方——衣錦小學(xué)。記得那時(shí)候,我還小,對這所小學(xué)是那么的陌生。走著走著,我竟迷了路。是那一雙溫暖的手,帶著我開始了這么歡樂的校園生活。在我模糊的記憶里,那老師的黑色長發(fā)是多么柔軟,那雙手是多么溫暖。她,教會了我什么是拼音。她,教會了我怎么寫字。她,教會了我如何與同學(xué)們和諧相處。

  再回首,我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)艷陽高照的中午,我們穿著整齊的迷彩服,站在那小房子邊上。在太陽的照耀下,大家都顯得很威武。馬上要上“戰(zhàn)場”了,我們都非常興奮。我們分成兩組,“電腦隊(duì)”和“平板隊(duì)”。開始之后,我和一位同學(xué)用了“聲東擊西”法,那位同學(xué)先把“敵人”引誘開,我再趁機(jī)把他拿下。這讓我體會到團(tuán)結(jié)是多么快樂。

  再回首,我永遠(yuǎn)忘不了那夕陽西下的傍晚。那是在我五年級的時(shí)候,一個(gè)嚴(yán)厲的喊聲出現(xiàn)了,“陳軒逸,待會兒到我辦公室來一會。”這聲音讓我忐忑不安,我懷著這樣的'心情來到了辦公室,看見數(shù)學(xué)黃老師早早地拿著《同步》等待我的到來。接著,黃老師開始耐心地為我講解上面的錯(cuò)題。他的聲音是那么親切,臉上洋溢著的笑容是多么和藹可親。

  再見了!同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了那些我們一起創(chuàng)造的美好時(shí)光。再見了!老師,我永遠(yuǎn)忘不了,您對我的關(guān)心和愛護(hù),謝謝您六年來對我的培養(yǎng)。再見了!母校,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)我們曾經(jīng)揮灑過汗水的地方。

母校的作文 篇2

  紫色和白色相間的教學(xué)大樓,典雅又不失一絲溫和,主席臺上的國旗迎風(fēng)飄動(dòng),操場外種著一排排綠樹,這就是我的母校——福山外國語學(xué)校。這所美麗的學(xué)校陪伴我度過了五年難忘的歡樂時(shí)光。

  走進(jìn)大門,穿過教學(xué)樓,踩著操場軟軟的塑膠跑道,我來到了鮮花盛開、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少可愛的小野花,它們?yōu)樾@增添了幾分生機(jī),幾分春色;▍仓,幾只菜粉蝶在追逐嬉戲,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,聆聽著鳥兒的鳴叫,輕撫著含苞待放的花骨朵兒,聞著空氣中彌漫著的花香,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一縷溫暖的陽光,普照在我的心田。

  這時(shí),一群一年級的孩子,歡笑著從教室里跑出來,走向小花園,手里都拿著一個(gè)水壺,原來,他們是來為花園里的花兒澆水的。每個(gè)人臉上都帶著笑容,忙得不亦樂無,有人為花朵澆水,有人幫樹木松土,還有人把植物上枯萎的葉子拔掉。過不多久,花園就變了個(gè)樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級小孩子們的功勞,我不禁在心里暗暗夸獎(jiǎng)他們,真是個(gè)小小護(hù)花使者。

  看著他們,我想起從前我和小伙伴一起在花園里玩耍,一起勞動(dòng)的場景,那多么快樂啊!記得在二年級時(shí),我總和朋友去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季,經(jīng)得老師同意后,我們便工作起來。首先,我先挖好一個(gè)大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們在一起把從家里移植來的.月季花種下去,填好土。最后,再為它們澆上水。我和朋友累得滿頭大汗,卻笑得比盛開的月季花還燦爛。

  母校,我忘不了您,在您的懷抱,我經(jīng)歷了一次完美的蛻變?粗鞘煜さ膶W(xué)校,回憶著那些美好記憶,留戀之情涌上心頭。

母校的作文 篇3

  20年后的一天早上,我照例來到書房,打開電腦,一條信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學(xué)母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。

  我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動(dòng)后只一眨眼工夫就來到母校門口。只見一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個(gè)金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門,迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個(gè)老同學(xué)都來了,互致問候后,校長提議:“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好!

  校長帶我們來到了綜合樓,她說;:“這才是現(xiàn)代化的`綜合樓,”校長帶我們來到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實(shí)驗(yàn)室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。那里有二氧化……

  校長還帶我們來到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào),這臺空調(diào)冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會變成電腦室,按二次就變成音樂室,按三次就變成美術(shù)室。校長還說:“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時(shí)候和上課。我真想不到母校會變成這么美麗和方便。

母校的作文 篇4

  日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣,一轉(zhuǎn)眼過了六年的時(shí)間,現(xiàn)在的我竟然已經(jīng)上六年級了。想想以前,真的有好多話要說呀!

  那些年,我們曾在一起哭過、笑過、鬧過、歡樂過!

  現(xiàn)在的我們即將要小學(xué)畢業(yè)了,即將要告別了、即將各自都要告別童年了!有時(shí)一想,鼻子不禁會酸酸的,很想哭!

  我們的母校們天都被我們打掃的干干凈凈,這里的一草一木、一沙一石。都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的'操場:我們曾在這兒瘋狂過,激烈過;我們的教室:曾在這兒度過風(fēng)風(fēng)雨雨;我們的音樂室:曾在這兒努力過、高興過。我們的老師:曾在這兒尊敬她過、曾在這兒與她笑過,有時(shí)我們?nèi)撬鷼膺^,可她依然向我們的媽媽一樣寬容我們 縱容我們,但不管我們遇到挫折時(shí),是他幫助我們;當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí),是他努力糾正我們的錯(cuò)誤;當(dāng)我們不團(tuán)結(jié)時(shí),是她教會我們。這一切大家都不會忘記——不會忘記您對我們的用心!

  那歡聲笑語,依然真切的想在我的耳時(shí),我們都很珍惜這六年里的時(shí)光。六年時(shí)間雖然不長,但是這里——母校我度過了我最快樂的時(shí)光,臨近離別,感悟油然而生。

  畢業(yè)之際,我誠摯的祝福與我的老師和同學(xué)們在以后的日子里歡聲不斷,笑語連綿,做一個(gè)世界上最具幸福的人!

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