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再見(jiàn)了,母校作文

時(shí)間:2023-08-22 16:38:44 母校 我要投稿
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再見(jiàn)了,母校作文精選(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的再見(jiàn)了,母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

再見(jiàn)了,母校作文精選(15篇)

再見(jiàn)了,母校作文1

  光陰似箭,日月如梭。我在小學(xué)學(xué)校的六年生活一眨眼就到了結(jié)尾,雖然只有時(shí)間六年,但是我對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落都是那么的熟悉,那么的親切。

  在即將離別母校的時(shí)刻,我的`心中充滿了留戀之情。我們忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,更忘不了這所生活了六年的母校。

  我感覺(jué)我好像昨天是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生,可今天竟然卻是一個(gè)要和母校說(shuō)再見(jiàn)的六年級(jí)學(xué)生。在這六年的小學(xué)生活中,我從這所學(xué)校里學(xué)到了多少知識(shí)?懂得了多少道理?得到了多少歡樂(lè)?我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在這所學(xué)校的生活在這些日子里,母校的每一棵樹(shù)都長(zhǎng)了六個(gè)年輪;身邊的每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)了六歲······

  母校,你是一個(gè)讓我有著童年回憶的地方,一個(gè)讓我有過(guò)歡樂(lè)的地方,所以無(wú)論我們?cè)僖?jiàn)了,我親愛(ài)的母校。

  走到天涯海角,都不會(huì)忘記在這里。

再見(jiàn)了,母校作文2

  當(dāng)我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí),我只是一個(gè)稚氣未脫的小孩,可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,想著要和相處了五年了的同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過(guò),一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來(lái)。

  記得四年級(jí)的冬鍛節(jié)時(shí),大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好,而且速度較快,老師把我安排在1000米長(zhǎng)跑的比賽中。

  比賽開(kāi)始了,18位選手一齊沖出了起點(diǎn),一開(kāi)始我跑在第9個(gè)。在第1到第2圈中,我超越了3個(gè)選手,成為了第6名。第3圈,所有人的腳步都慢了下來(lái),我想:第3第4第5名的速度都比我慢了,應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們,然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離,在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名。

  最后50米,我開(kāi)始了沖刺,眼看要超越第2名時(shí),自己的'體力卻開(kāi)始了下降,我的腳步突然慢了下來(lái),沒(méi)有成功超越第2名。我正想用這個(gè)名次跑到終點(diǎn)時(shí),但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言,于是我就全力沖刺,但我能力還是有限的,還是第3名,不過(guò)我還是很高興。

  這件事我會(huì)帶到初中去的,我不會(huì)忘記母校。

  再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn)了,母校作文3

  六年級(jí),是一個(gè)讓人舍不得的年級(jí)。因?yàn),在這一年,我們要分別,要離開(kāi),要上自我的中學(xué)。

  多謝您五小,從一年級(jí)開(kāi)始,我就在那里上學(xué),這就是我的另一個(gè)家,這就是我的另一個(gè)避風(fēng)港灣。

  多謝您數(shù)學(xué)教師,雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎樣好,有時(shí)候還挨您的批評(píng),但我明白,您是為我好,為我著想。

  多謝您語(yǔ)文教師,我是班上的語(yǔ)文課代表,自然也是您的得力助手。以后在初中,我也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)語(yǔ)文課代表,不讓您失望。

  多謝您英語(yǔ)教師,以前我的英語(yǔ)成績(jī)很差,每次考試都考不好,可是我此刻成績(jī)提高了不少,這缺不了您的功勞。

  多謝你們六(4)班的同學(xué)們,是你們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的星期一和星期五,是你們帶給我歡笑、歡樂(lè)。開(kāi)心時(shí),我和你們一齊分享;悲痛時(shí),你們都來(lái)安慰我,讓我不再悲痛、孤單。

  多謝你們我的閨蜜,倪媛媛、周湘皖、郝夢(mèng)珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷,你們是特殊的,雖然我們是同一個(gè)班級(jí),可是我們的`關(guān)系不一般哦。我們都是無(wú)話不談、形影不離的閨蜜,愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個(gè)月,這個(gè)班級(jí)便不再屬于我們了,我們也將度過(guò)最終一個(gè)六一兒童節(jié)。這短短的兩個(gè)月,我們必須必須要珍惜,珍惜我們終將離去的小學(xué)時(shí)光。

再見(jiàn)了,母校作文4

  光陰似箭,時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了;時(shí)間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復(fù)返;時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽(yáng)從那白色的棉花糖后面走出時(shí),“五彩橋”就會(huì)消失。一想到要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校,與敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)依依惜別,一股不舍之情便油然而生。

  回首,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個(gè)良好的,自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書(shū)籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的`精神的老師。古人說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円欢〞(huì)牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師的殷殷期望。母校,是您讓我結(jié)識(shí)了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,在知識(shí)的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍,歡笑。

  盛夏的果實(shí)即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會(huì)勇往直前,不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會(huì)用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。不管我們身處何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了……

再見(jiàn)了,母校作文5

  即將到達(dá)考試的那一天,那一天既是我們的結(jié)束又是我們的開(kāi)端。而我,卻要跟我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。

  今天放學(xué),我多么留戀我的學(xué)校,我在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈,看看那百年大樹(shù),美麗花朵和那翠綠小草,而那,即將成為泡影,成為我記憶中的一部分。

  最終,我在那呆了五年的.教室里停下了腳步。那白板和黑板好像出現(xiàn)了以前老師在上面的一筆一劃,那每一張桌子上好像又出現(xiàn)了我們熟悉的課本,我們坐在位置上,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講臺(tái)上的老師給我們講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我哭了,淚水模糊了我的眼睛,而我,還在仔仔細(xì)細(xì)的看我同學(xué)錄上面同學(xué)寫(xiě)的每一筆,無(wú)數(shù)的記憶從我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái),我突然想起了這五年來(lái)酸甜苦辣的記憶。我后悔,我后悔沒(méi)有珍惜這五年來(lái)的每分每秒,這熟悉的感覺(jué)將不復(fù)存在,因?yàn)槲覀兗磳⒉饺氤踔小?/p>

  我希望我能回到過(guò)去,把我遺憾的東西彌補(bǔ)回去,再一次回到那五年小學(xué)的美好時(shí)光里,跟同學(xué)、老師和睦相處,回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)光里跟同學(xué)們一起奔跑。

再見(jiàn)了,母校作文6

  六年的時(shí)光飛快的走過(guò),即將踏入新學(xué)校 的我,對(duì)母校有些留戀,我在這里學(xué)習(xí)了六年!

  再見(jiàn)了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學(xué)會(huì)了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il,回首往事,那棵高大的樹(shù)依然在操場(chǎng)中矗立著。那棵高大的樹(shù),仿佛是一本故事書(shū),一本半臉的畫(huà)冊(cè),記錄著六年來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在那顆樹(shù)的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員,在那樹(shù)下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……

  母校,在燦爛的陽(yáng)光下,我們一起走過(guò)春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。在這里有我三天三夜講不完的故事,三天三夜說(shuō)不完的知識(shí)。還是那顆高大的樹(shù),他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的`居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。

  再見(jiàn)了母校!真的要說(shuō)再見(jiàn)了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點(diǎn)一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn)了,母校作文7

  我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了,我的心里不知道有多難受,誰(shuí)能了解我呢?

  我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看,雖不知道要干什么,但還是在看,似乎在等人,又似乎在尋找著什么……

  天,一片烏黑,‘應(yīng)該要下雨了~’我在心中默默地想著,‘天,是在哭嘛?還是……還是再為我而感動(dòng)?’

  我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了,但是,我不會(huì)忘了我美好的母校,不會(huì)忘了我至親至愛(ài)的`老師,不會(huì)忘了我活潑可愛(ài)的同學(xué)……

  你們還會(huì)記得我嗎?——一個(gè)成績(jī)一般般,相貌丑陋,老是聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不出來(lái)的同學(xué)嗎?肯定不會(huì),除了……

  在我的回憶中我會(huì)一直一直記得你們,我很想跟你們交朋友,你們會(huì)嗎?我搬家了,你們還會(huì)能夠找到我嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)了,你們會(huì)說(shuō)我背叛你們嗎?

  我有數(shù)不清的回憶,也許有一天我們還會(huì)見(jiàn)面,一起學(xué)習(xí),也許我們不會(huì)再見(jiàn)面了,各走各的路……

  再見(jiàn)母!

再見(jiàn)了,母校作文8

  回想以前,在父母的勸說(shuō)下,邁進(jìn)了學(xué)校。每天恨不得父母也來(lái)上學(xué)。可現(xiàn)在,最想和同學(xué)在一起了。在學(xué)校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)我在此六年的小學(xué)了。開(kāi)始留戀母校的生活,留戀母校的教師、同學(xué)。思緒萬(wàn)千,不想離開(kāi)母校。

  想想以前,我們是在五年級(jí)合班。大家難免會(huì)打架。也往往因?yàn)橐粭l桌子上的分界線而和同桌吵得不可開(kāi)交。現(xiàn)在,在這還有兩個(gè)月的小學(xué)生活中,我更加重視各種活動(dòng)。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像教師說(shuō)的一樣:等過(guò)了小學(xué),你就算想在戴紅領(lǐng)巾,想在穿校服,都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你現(xiàn)在不珍惜同學(xué)之間的友誼,到初中后,也不一定會(huì)再有這份友誼了。

  我更不想離開(kāi)教過(guò)我們的教師。因?yàn)榻處熓俏覀兊?引導(dǎo)者。我們是一棵樹(shù)苗,是您將我們培育成了參天大樹(shù);我們是一把火,是您引燃了我們;我們是一臺(tái)琴,是您撥動(dòng)那響亮的音符。雖然我們要?jiǎng)e離了,但是我永遠(yuǎn)也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。

  在母校的時(shí)間,就像漏斗一樣,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí);又像射出去的箭,再也回不來(lái)了。再見(jiàn)了!母校。

再見(jiàn)了,母校作文9

  小學(xué)生活馬上就要和我說(shuō)再見(jiàn)了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。

  和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的`眼前。美好的、快樂(lè)小學(xué)生活再見(jiàn)了!

  回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。從此就沒(méi)有人敢欺負(fù)我了。可是我還覺(jué)得心里不高興,我仔細(xì)一想我想出來(lái)了,原來(lái)是我做錯(cuò)了事我應(yīng)該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒,心理別提多高興了。

  回想起這些心里突然有一絲絲涼意,小時(shí)侯的快樂(lè)我再也感受不到了。我會(huì)一輩子記住在小學(xué)六年的生活,記住教會(huì)我知識(shí)和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活,再見(jiàn)了!

再見(jiàn)了,母校作文10

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際,我祝同學(xué)們馬到成功,祝老師心想事成!盎▋旱蛑x不再開(kāi),光陰一去不反復(fù)。”

  感謝母校給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”這是很簡(jiǎn)單的道理。母校我不會(huì)辜負(fù)你的一片厚望。

  在五年級(jí)時(shí),我被通知:被選為主題班會(huì)代表。我激動(dòng)極了。在演講前,我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時(shí),老師總是對(duì)我說(shuō):“我相信你能行的!边@句極為平常的話,卻給我?guī)?lái)了極大的信心。最終我在主題會(huì)上有了卓越的`表現(xiàn),這還得感謝您啊!林老師。

  天下哪有不散的宴席。】墒且幌肫鸪ο嗵幍耐瑢W(xué)們,嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍,想到朋友―沈源,我就會(huì)想起他的助人為樂(lè)、他的慷慨大方。

  這美好的回憶,已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識(shí)、食物和友誼。人生的車站不售返程車票,走下去,前程錦繡。追趕時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)寵愛(ài)他;放棄時(shí)間的人,生活就會(huì)冷落他。我會(huì)努力做時(shí)間的主人,長(zhǎng)大后回報(bào)母校之恩。再見(jiàn)了!母校。

再見(jiàn)了,母校作文11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要結(jié)束了。舍不得培育了我們五年的老師,舍不得與我們共同經(jīng)歷了五年風(fēng)霜的同學(xué),要畢業(yè)了,仍然在懷念五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣;要畢業(yè)了,依然想念著歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,依然思念著師生共同度過(guò)的時(shí)刻。忘不掉老師,忘不了同學(xué),忘不了五年來(lái)的一切。母校,我要離開(kāi)了,我有許多話想對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)。

  老師,您像園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),讓陽(yáng)光雨露伴著我們,讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香陪著我們,使我們?cè)谑孢m溫暖的'環(huán)境下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),使我們從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵挺拔的小樹(shù),讓我們從無(wú)知的孩子變成了一個(gè)個(gè)文明禮貌的少先隊(duì)員,您的愛(ài)與我們一同成長(zhǎng),您是我們最應(yīng)該感激的人!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起來(lái)到了般陽(yáng)路小學(xué),有福同享,有難同當(dāng),早已結(jié)下了深厚的感情,現(xiàn)在,我們分別的時(shí)刻到來(lái)了,實(shí)在有不少眼淚想涌出來(lái) ,那一段小學(xué)時(shí)光,使我難忘,尤其是同學(xué)們帶來(lái)的一切,我多么希望永遠(yuǎn)不要分離!多么希望能永遠(yuǎn)在一起啊! 不多說(shuō)了,越說(shuō)就越傷心,還是希望中學(xué)里能在一起,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里交到更多好朋友,天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們心想事成,開(kāi)心每一天!

再見(jiàn)了,母校作文12

  光陰如箭,六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋?xiě)选?/p>

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫(xiě)作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛(ài)的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,還為我的生活增添了快樂(lè)。我取得的`每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

  再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué)們!在這六年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上,我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長(zhǎng)繩中穿梭,在籃球場(chǎng)上跳躍;教室里,傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書(shū)聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!這六年來(lái),您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参,是他們給了我鼓勵(lì)與信心。

  印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了,母校作文13

  當(dāng)我即將離開(kāi)母校的一剎那,我不由得暗自落淚,我在這里學(xué)習(xí)了六年,對(duì)這里的一棵棵樹(shù)、一朵朵花、一棟棟樓、一位位老師,都是那么熟悉,而且充滿了感情。我怎么舍得離開(kāi)他們?在這里,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)懂事的少年。多虧了這里的老師!

  記得那是我上三年級(jí)的'一個(gè)傍晚,我和爸爸媽媽吵架,一氣之下離家出走了,路過(guò)了老師家,誰(shuí)知竟然下起了傾盆大雨,我趕快躲到老師家的屋檐下,這時(shí),老師從外面回來(lái)看到了我,把我叫到屋里躲一躲,還給我換了套衣服,雨停后,又把我送回了家。

  我也忘不了那些朝夕相處的同學(xué),還忘不了那些和我最好的朋友、無(wú)私幫助我的人,忘不了這里的一草一木,忘不了這里的一切一切……

  再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了我親愛(ài)的朋友,再見(jiàn)了我深切熱愛(ài)的母校!我今天的離開(kāi),是為了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),是為了跨進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校,更好的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。為祖國(guó)、為人民更好的服務(wù),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛,讓中國(guó)成為世界矚目的國(guó)家!

再見(jiàn)了,母校作文14

  幾棵翠綠色的大樹(shù)在邊上屹立著像是我們學(xué)校的保安,那仍然是那樣熟悉,我久久的望著,情不自禁的說(shuō)到:‘‘啊!我回來(lái)了!母校!’’

  我似乎看見(jiàn)了我的小伙伴正在向我招手讓我加入到他們的行列中;我似乎聞到了書(shū)法室里墨水傳出的清香;我似乎聽(tīng)見(jiàn)了美術(shù)室的剪刀發(fā)出的咔擦聲。

  走進(jìn)大門,幾棟教學(xué)樓映入眼簾,邊上的大樹(shù)優(yōu)美的的搖擺著像是歡迎我的歸來(lái),沿著石砌的甬道,我到了寬闊的操場(chǎng)!b忊彙嗝词煜さ腵鈴聲啊,同學(xué)們從教室里涌出來(lái),像海面上歡騰的海水。涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng),有的拍皮球,有的滑滑梯,還有的正在聊天。

  看那!那邊正在舉行長(zhǎng)繩比賽,長(zhǎng)繩剛一擺動(dòng),就又停止了,原來(lái)一位小孩被絆到了,幾個(gè)同學(xué)善意的笑了起來(lái),那個(gè)小孩紅著臉繼續(xù)跳了起來(lái)。我在一旁想起當(dāng)年的長(zhǎng)繩比賽我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了,可看到獎(jiǎng)狀時(shí)我們開(kāi)心得跳啊,蹦啊,雖然嗓子啞了但心里甜蜜蜜的。

  !母校!我即將離去,讓我看看您,把您幾在心里。

再見(jiàn)了,母校作文15

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身旁的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)卷,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。時(shí)不時(shí),我耳邊又回響起充滿墨香的讀書(shū)聲,嘻嘻哈哈的笑聲,童真的歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子,但它一顆顆串在了我的心里。

  我記得,六年前入學(xué)第一天,放學(xué)的'鈴聲響了,陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走。熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變的冷冷清清?墒,我的父母還沒(méi)有來(lái)。站在那顆木棉樹(shù)下,看著偶爾從前面走過(guò)陌生的面孔,看著周圍陌生的環(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過(guò)來(lái),她用手輕輕擦去我眼角上的淚水,說(shuō):“你爸爸媽媽一定很忙,我們?cè)谶@再等一會(huì),還不來(lái),老師帶你回家,好嗎﹖”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境不在陌生,周圍的人也不再陌生!

  同學(xué)“明天”就要改稱朋友,玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡,你們對(duì)我說(shuō)的話,我都會(huì)記住,你們做的事,我不會(huì)忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn),還是要分別。留下太多的感情,太多的牽掛在這里。好也罷,孬也罷,對(duì)班風(fēng)不太滿意,抱怨也是難免的。

  而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……

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