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再見(jiàn)了，母校作文優(yōu)選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的再見(jiàn)了，母校作文，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)了，母校作文1
一想到明天就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每周一清晨，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。這時(shí)，我們站在鮮艷的五星紅旗下，仰望著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗在朝陽(yáng)中冉冉升起，心中的愛(ài)國(guó)之情油然而生。大課間開(kāi)始了，同學(xué)們有的在跳大繩，有的在打籃球，還有的在跑步，個(gè)個(gè)都興高采烈，歡天喜地。隨著體操音樂(lè)的響起，大家一起舞動(dòng)起來(lái)了，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課了，我們飛快地跑進(jìn)教室，在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖。
中午十五分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。在美妙的'樂(lè)曲聲中，我們一筆一劃地描著紅臨貼，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的興趣活動(dòng)，是我們的最愛(ài)。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地……
可如今，我們即將畢業(yè)，各奔東西了，再也不會(huì)有如此美好的記憶了。
再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母�！�
再見(jiàn)了，母校作文2
小學(xué)的六年時(shí)光，一眨眼就過(guò)去了，可在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我心中�；貞浧�，當(dāng)時(shí)的我們是天真浪漫的小朋友，而如今成了奮發(fā)圖強(qiáng)的'少年。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，踏入校園，這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門口迎接我們，有許多大哥哥、大姐姐，還有和我同齡的同學(xué)。
有一次，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，本是熱鬧的校園，頓時(shí)變得冷清清的�？墒牵夷棠踢�沒(méi)有來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我真想哭。這時(shí)顧老師走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么還不回家？”我當(dāng)時(shí)就哭了，吞吞吐吐的說(shuō)：“我……奶奶還……還沒(méi)來(lái)�！鳖櫪蠋熡盟菧嘏氖郑廖业难蹨I并安慰我：“不用害怕，老師送你回家�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)顧老師是那么親切，我對(duì)這個(gè)校園再也不陌生了。
我還記得，上次體育課，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，實(shí)然一個(gè)籃球向我撲來(lái)，砸中我的鼻子，流了鼻血，同學(xué)們急忙拿紙給我，還有很多同學(xué)們都圍在我身邊，有的拿紙巾，有的幫我擦血，眼睛里露出了焦急、關(guān)懷的神情，一股暖流涌上我心頭。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
再見(jiàn)了，美麗的母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
再見(jiàn)了，母校作文3
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí)，我只是一個(gè)稚氣未脫的小孩，可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了，想著要和相處了五年了的'同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過(guò)，一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來(lái)。
記得四年級(jí)的冬鍛節(jié)時(shí)，大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好，而且速度較快，老師把我安排在1000米長(zhǎng)跑的比賽中。
比賽開(kāi)始了，18位選手一齊沖出了起點(diǎn)，一開(kāi)始我跑在第9個(gè)。在第1到第2圈中，我超越了3個(gè)選手，成為了第6名。第3圈，所有人的腳步都慢了下來(lái)，我想：第3第4第5名的速度都比我慢了，應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們，然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離，在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名。
最后50米，我開(kāi)始了沖刺，眼看要超越第2名時(shí)，自己的體力卻開(kāi)始了下降，我的腳步突然慢了下來(lái)，沒(méi)有成功超越第2名。我正想用這個(gè)名次跑到終點(diǎn)時(shí)，但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言，于是我就全力沖刺，但我能力還是有限的，還是第3名，不過(guò)我還是很高興。
這件事我會(huì)帶到初中去的，我不會(huì)忘記母校。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，母校作文4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼間將離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)大家庭了，以前沒(méi)那么留戀這個(gè)家，還老盼著放假，現(xiàn)在都不想有星期天了。
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，還做了一件荒唐事呢：都已經(jīng)上課了，我還背著我的書包到處逛，現(xiàn)在想想真的很可笑。在這個(gè)學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，許多兄弟，許多姐妹；學(xué)會(huì)愛(ài)，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)同學(xué)；學(xué)會(huì)了敬，敬老師，敬長(zhǎng)輩；學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，為戰(zhàn)勝敵人而團(tuán)結(jié)，為班級(jí)的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)。我還學(xué)會(huì)了……我一生中有四個(gè)母親，第一個(gè)是生養(yǎng)我的母親，第二個(gè)是祖國(guó)母親，第三個(gè)是母校，第四個(gè)就是我的老師。我的語(yǔ)文老師是慈祥的母親，她耐心的教我學(xué)漢字，教我讀書，教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友；是我的`朋友也是我的“詞典”。再過(guò)十周，我就要告別我的這個(gè)大家庭了，我很難過(guò)，也很開(kāi)心。難過(guò)是因?yàn)槲乙臀业男值芙忝谜f(shuō)再見(jiàn)了。開(kāi)心是因?yàn)槲壹磳⑦~入高年級(jí)，學(xué)習(xí)更高深的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的事情，一起打掃衛(wèi)生，一起寫作業(yè)……
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我的母親！
再見(jiàn)了，母校作文5
光陰似箭，時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了；時(shí)間就如流水一般是那樣的美好，而又那樣的一去不復(fù)返；時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽(yáng)從那白色的棉花糖后面走出時(shí)，“五彩橋”就會(huì)消失。一想到要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校，與敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)依依惜別，一股不舍之情便油然而生。
回首，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校，是您給了我們一個(gè)良好的`，自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍，盡情地暢享在書籍的海洋中。母校，是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀円欢〞�(huì)牢記老師們的諄諄教誨，不負(fù)老師的殷殷期望。母校，是您讓我結(jié)識(shí)了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游，在知識(shí)的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍，歡笑。
盛夏的果實(shí)即將成熟，我們也即將各奔前程，牢記著老師的囑咐，承載著母校的重望，我們一定會(huì)勇往直前，不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會(huì)用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。不管我們身處何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了，母校作文6
光陰如箭，小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我立馬要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了，這讓我依依不舍。
每當(dāng)聽(tīng)到低年紀(jì)的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己；每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我想到了以前的我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、奔跑、游戲的快樂(lè)時(shí)光。
我們班不僅學(xué)習(xí)好，就連黑板報(bào)都很好，每次都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
有一次老師老師讓我們布置黑板報(bào)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手參與，我也把手舉得很高，最后老師請(qǐng)林蘊(yùn)欣負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很開(kāi)心句覺(jué)得自己都能為集體做點(diǎn)事。
下課后，林蘊(yùn)欣快步走到黑板前，拿起材料左思右想，不一會(huì)兒拿起一張貼在黑板上，有的同學(xué)在材料旁畫上小鳥、小樹等；有的.在周圍剪出各式花邊，還有的跑前跑后地目測(cè)張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。
終于，黑板報(bào)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。大家都得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里別提多開(kāi)心了。
別了，我親愛(ài)的母校，我終將離開(kāi)您。我一定會(huì)為您爭(zhēng)光，發(fā)揚(yáng)福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對(duì)您說(shuō)的太多太多，總之我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您，因?yàn)槟俏胰松拈_(kāi)始。
再見(jiàn)了，母校作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就結(jié)束了。
雛鷹總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛；輪船總會(huì)離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們和學(xué)校的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。雖然，我們小學(xué)同學(xué)都要散了，但是，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
同學(xué)們紛紛“脫下了”當(dāng)初入小學(xué)時(shí)幼稚的外表。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校生活了六年，六年的時(shí)光多么短暫，回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛(ài)的我們，在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著的我們歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一樣，像一場(chǎng)十分美妙而又短暫的夢(mèng)，夢(mèng)中的一切像童話般奇特。
在我眼中，學(xué)校就像一個(gè)碩大的花園；老師，就像辛勤的園�。晃覀�，就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料著我們，當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，您欣慰地笑了，笑得那樣燦爛，那樣甜蜜。
老師，您的恩情，我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不盡。��！老師，我想用一句古詩(shī)來(lái)贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您把自己寶貴的時(shí)間花在我們身上，您是為了給國(guó)家培養(yǎng)人才。
我們要用優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，給予我知識(shí)的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！
再見(jiàn)了，母校作文8
這個(gè)周末，和同學(xué)一起，去母�？纯�，從門口望去。呀，母校變了好多，她買了件新衣服，藍(lán)色的外衣上，繡上了四個(gè)金黃色的大字‘龍城小學(xué)’。在陽(yáng)光的照耀下顯得獨(dú)一無(wú)二。母校，你又年輕了。
一進(jìn)校門，肯定先飛奔到操場(chǎng)，去看看那綠茵茵的草地，去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏，一起奮斗的時(shí)光。
到了教室，桌椅還是那么整齊，哈哈，小學(xué)弟，小學(xué)妹繼承了我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們?cè)谏险n時(shí)積極發(fā)言，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，也想起了下課時(shí)，好兄弟一起追追打打。好姐妹，好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的，是畢業(yè)那天，黑板上的八個(gè)大字標(biāo)題‘青春不老，我們不散’的`諾言。
接著我又去到了管樂(lè)教室，耳邊響起了那優(yōu)美的旋律，腦中浮現(xiàn)出了我們認(rèn)真排練的樣子。
不知不覺(jué)，就到回家的時(shí)候了，便默默的向母校揮手告別，騎上自行車，走了。
第一次回母校，真的，感觸好多！
再見(jiàn)了，母校作文9
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開(kāi)我們生活了六年的母校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……校園的一草一木，一沙一石，都深深地留下我們的足跡。我們永遠(yuǎn)也忘不了尊敬的校長(zhǎng)，和藹可親的老師，情同手足的同學(xué)們……有一件事，我至今難忘。
那是一個(gè)春天，在體育課上，同學(xué)們準(zhǔn)備參加長(zhǎng)跑比賽。看見(jiàn)好朋友小林報(bào)名，我也自告奮勇報(bào)了名�！芭椤卑l(fā)令槍一響，同學(xué)們像離弦的箭似的.，沖出了起跑線。一開(kāi)始，我落后了。同學(xué)們喊著：“小明加油，小明加油。”同學(xué)們的鼓勵(lì)使我充滿力量。我一沖，沖進(jìn)了前三名，我高興極了。過(guò)了一會(huì)兒，我由于不小心，摔倒在地上。同學(xué)們紛紛圍在我身邊，親切地問(wèn)：“小明，你沒(méi)事吧。要不要緊啊！”過(guò)了一會(huì)兒，老師趕了過(guò)來(lái)，把我送到了醫(yī)務(wù)室。等傷口處理完后，同學(xué)們急切地問(wèn)：“小明，傷口還疼不疼�。 边@時(shí)，我感覺(jué)到，我們的班，就是我們的“家”，每個(gè)同學(xué)相互友愛(ài)，就像一家人一樣。
母校，我舍不得你。
再見(jiàn)了，母校作文10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，我們的小學(xué)時(shí)光是一去不復(fù)返了。我馬上就要上初中了，我離開(kāi)之后，這里的一草一木就不再和我有關(guān)系。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，童年！
再見(jiàn)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)
馬上我就要離開(kāi)這個(gè)我戰(zhàn)斗多年的地方。還記得那天，我在上美術(shù)課，因?yàn)閷?duì)美術(shù)課不感興趣，我走神了，被老師點(diǎn)名站起來(lái)，心里實(shí)在不憤。我拿出美工刀，在桌子上刻下了我的.足跡：夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的，你就是我的夢(mèng)想。干完了壞事，就心滿意足地結(jié)束了戰(zhàn)斗。
再見(jiàn)了，我的戰(zhàn)友
再見(jiàn)了，我的戰(zhàn)友們。我們一起上課，一起下課，一起玩耍，一起上課時(shí)傳遞小紙條，一起考試作弊再見(jiàn)了，我不會(huì)忘記我們比山還高，比海還深的友誼。有緣的話，初中、高中、大學(xué)我們繼續(xù)在一起吧，我們還可以一起乘風(fēng)破浪！
再見(jiàn)了，指揮官
再見(jiàn)了，指揮官――我的老師，我不會(huì)忘記你們的教誨，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心中。還記得一次我們上課不舉手回答問(wèn)題，紀(jì)律還特別差，您用了整整兩節(jié)課的時(shí)間，教育我們要懂禮貌，守紀(jì)律。再見(jiàn)了，老師，我會(huì)常來(lái)看你的。
再見(jiàn)了，戰(zhàn)場(chǎng)，再見(jiàn)了，戰(zhàn)友，再見(jiàn)了，指揮官，再見(jiàn)了，我的童年！
再見(jiàn)了，母校作文11
這是一個(gè)特別的七月，我重新回到我熟悉的母校。在別人看來(lái)，這所學(xué)校也許只是一所普普通通的紫色的小學(xué)，可是在我眼里這所學(xué)校是最美麗的。在這里我與同學(xué)結(jié)了深厚的友誼，播散了理想，得到知識(shí)。
直到校門前，情不自禁想起了每天早晨，我各同學(xué)產(chǎn)一起迎著清晨的陽(yáng)光說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了校門；下午迎著夕陽(yáng)和同學(xué)們一起走出校門。轉(zhuǎn)眼走到了鳥語(yǔ)花香的'小花園，里面有四季常青的松柏和鐵樹，記得以前，我和同學(xué)們一起打打鬧鬧，真是開(kāi)心。走到了操場(chǎng)，突然想到了那次科鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽，我們花費(fèi)了三四個(gè)星期來(lái)練習(xí)長(zhǎng)繩，我們一開(kāi)始連點(diǎn)基礎(chǔ)都不會(huì)，但是喬老師鼓勵(lì)我產(chǎn)。我們學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩，喬老師擠出許多了課給我們練習(xí)長(zhǎng)繩。我們互相幫助，有的同學(xué)摔倒了，我們上前把他扶起來(lái)。還有一次練習(xí)長(zhǎng)繩時(shí)，我的眼睛被繩子打到了，同學(xué)們馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室，喬老師在后面緊緊跟著我，不停地詢問(wèn)我，關(guān)心我，她用慈祥的眼神看著我，我不想拖累班級(jí)說(shuō)沒(méi)事的。我們不斷練習(xí)，獲得了勝利，同學(xué)們都非常高興，面我更加得高興，因?yàn)槲铱朔死щy為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
我們的勝利是來(lái)之不易的，我要感謝同學(xué)們和喬老師，我們忘記你們的！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，母校作文12
忘不了二年級(jí)時(shí)孫老師給我吃的那個(gè)饅頭，那個(gè)饅頭不僅填飽了我的肚子，止住了我的胃疼，更重要的是是我體會(huì)到了一種老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)；忘不了三年級(jí)時(shí)李老師對(duì)我的批評(píng)，這一批評(píng)，不僅時(shí)我改掉了拖落作業(yè)的毛病，逐步有上正軌，更使我明白了做人的責(zé)任；忘不了前不久選三好學(xué)生時(shí)，有那么多的'同學(xué)投了我的票，我分明感到一種支持，一種鼓勵(lì)……。
母校啊！是您讓我們飽嘗了知識(shí)的瓊漿，感受的了智慧的力量，明白了生命的真諦！是您讓我們的夢(mèng)想得以揚(yáng)帆起航！
再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)您了，離開(kāi)這片神圣的土地,離開(kāi)我成長(zhǎng)的搖籃,一切的一切,都將成為美好的回憶,但是,我會(huì)讓自己永遠(yuǎn)記住:今天,我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮!明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以我為榮!
再見(jiàn)了，母校作文13
回想以前，在父母的勸說(shuō)下，邁進(jìn)了學(xué)校。每天恨不得父母也來(lái)上學(xué)。可現(xiàn)在，最想和同學(xué)在一起了。在學(xué)校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)我在此六年的小學(xué)了。開(kāi)始留戀母校的生活，留戀母校的教師、同學(xué)。思緒萬(wàn)千，不想離開(kāi)母校。
想想以前，我們是在五年級(jí)合班。大家難免會(huì)打架。也往往因?yàn)橐粭l桌子上的分界線而和同桌吵得不可開(kāi)交�，F(xiàn)在，在這還有兩個(gè)月的'小學(xué)生活中，我更加重視各種活動(dòng)。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像教師說(shuō)的一樣：等過(guò)了小學(xué)，你就算想在戴紅領(lǐng)巾，想在穿校服，都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你現(xiàn)在不珍惜同學(xué)之間的友誼，到初中后，也不一定會(huì)再有這份友誼了。
我更不想離開(kāi)教過(guò)我們的教師。因?yàn)榻處熓俏覀兊囊龑?dǎo)者。我們是一棵樹苗，是您將我們培育成了參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是一臺(tái)琴，是您撥動(dòng)那響亮的音符。雖然我們要?jiǎng)e離了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。
在母校的時(shí)間，就像漏斗一樣，開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)；又像射出去的箭，再也回不來(lái)了。再見(jiàn)了！母校。
再見(jiàn)了，母校作文14
回首往事，不禁感到一股熱潮泛上雙眼，凝視著那熟悉的宿舍，那充滿歡聲笑語(yǔ)的大廳，多少同學(xué)在這里下棋、打撲克……我即將久別母校，老師的諄諄教導(dǎo)我刻骨銘心。
記得那晚，臨近關(guān)燈睡覺(jué)了，我突然頭昏腦熱，便告訴了值班的孫老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我攙扶到值班室，先給我測(cè)了體溫，讓我吃了止痛藥，然后又打電話給我的.媽媽，在她趕來(lái)的途中，老師一直焦急地等待著，她時(shí)而給我敷上冰冷的毛巾，時(shí)而又幫我倒水，老師無(wú)微不至的照顧，使我感到額外貼心。
雖然老師和藹可親，但也有嚴(yán)厲的一面。同樣是傍晚，但我并沒(méi)有像往常一樣安靜地入睡，而是躲在被窩里用手機(jī)打著燈光看書，我原以為這一切做得天衣無(wú)縫，可是，還是被孫老師發(fā)覺(jué)了。我頓時(shí)被老師的叫聲怔住了，不知所措，于是，我只能束手就擒。我被請(qǐng)到了值班室，那晚，老師狠狠地教育了我，淚水不斷地從我眼里涌出，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
花兒為什么如此芬芳艷麗，離不開(kāi)陽(yáng)光的沐浴;魚兒為什么如此快活嬉戲，離不開(kāi)溪水的純凈；同學(xué)為什么如此可愛(ài)懂事，離不開(kāi)老師的深深教誨。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)的老師！
再見(jiàn)了，母校作文15
歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過(guò)去了。我即將小學(xué)畢業(yè)了�；厥淄拢瑲v歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的，熟悉親切。
老師，您還記得嗎？有一次，我們正在上課，我不舒服，感覺(jué)昏昏沉沉的，捂著肚子，臉色煞白，后來(lái)我再也忍不住了就嘔吐了，我吐了一地，衣服上也弄臟了。您看見(jiàn)了，忙聽(tīng)著講課快步走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“不舒服嗎？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)完你彎下腰，不過(guò)我身上的臟，帶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，經(jīng)過(guò)了老師的一番檢查后，您又扶著我回到教室了。在回來(lái)的.路上，您不斷的詢問(wèn)我的身體狀況，你那一句接一句的溫柔的話語(yǔ)，滋潤(rùn)著我的心田�；氐搅私淌遥沽艘槐瓱釟怛v騰的水，輕輕放在我的桌子上。當(dāng)您看見(jiàn)地上的一片狼藉時(shí)，別一聲不吭的拿去吧脫吧，憋著氣，把地板拖的干干凈凈，一成不染了，是教室又恢復(fù)了往日的整潔。您無(wú)微不至的關(guān)心，讓我心中倍感溫暖。
親愛(ài)的母校，我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了！我忘不了，敬愛(ài)的老師對(duì)我的關(guān)懷；忘不了，與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)地方。
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