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再見母校作文

時(shí)間:2023-08-08 12:01:54 母校 我要投稿

再見母校作文15篇(薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的再見母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

再見母校作文15篇(薦)

再見母校作文1

  六年的小學(xué)生活不知不覺便過去了,我百感交集:既有成長(zhǎng)的喜悅,又有離別的傷感。六年的班集體,如一只小船,載滿了我的回憶。

  忘不了,敬愛的老師。在這六年里,老師們含辛茹苦,把我們從不懂事的小不點(diǎn),培養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)生。記得有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到了一道難題。我皺著眉毛看了看,想都沒想就去問老師,老師看了題目,問:“你思考了嗎?”我老老實(shí)實(shí)地回答:“沒!崩蠋熣f:“自己先去思考!蔽抑缓媚弥}悻悻回到了座位上,用了各種辦法,好不容易才解了出來(lái)。一開始我還有些小小的抱怨:老師為什么不給我講解?后來(lái)我才知道,老師是想讓我養(yǎng)成遇到困難不依靠別人,獨(dú)立思考的習(xí)慣。如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,老師對(duì)我的恩情讓我感激不盡。

  忘不了,親愛的同學(xué)。想到即將分別,我心中的不舍也油然而生。一年級(jí),我們還是互不相識(shí)的陌生人;二年級(jí),我們成了一起學(xué)習(xí)的'好伙伴;三年級(jí),我們又成了形影不離的好朋友;四年級(jí),我們可以一起面對(duì)、克服困難。五年級(jí),我們的友誼已經(jīng)可以經(jīng)受住考驗(yàn);六年級(jí),我們即將分別。六年的友誼,到頭來(lái),最后只能說一聲:“再見!”也許我們?cè)僖惨姴坏搅,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  忘不了,美麗的校園。在校園,我們學(xué)習(xí)過知識(shí);在校園,我們一起奔跑過;在校園,我們受到挫折過。校園的一草一木,一花一葉,都印在我的心里。

  過去的事樁樁件件,如天上的星星,裝飾著我的童年,使我難以忘懷。

再見母校作文2

  懷著留念之情,我再一次走進(jìn)了校門?粗歉叽笸Π蔚乃蓸洌裉祜@得格外翠綠,它記錄了我五年來(lái)的喜怒哀樂。當(dāng)年,我跟小伙伴們手拉手歡快的走進(jìn)校門;當(dāng)年,我在松樹下跟伙伴們玩耍、嬉戲。今天,好像母校所有的一草一木都在為我送行。再見了,親愛的母校!

  轉(zhuǎn)過了松樹林,我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗正在主席臺(tái)上隨風(fēng)舞動(dòng)。同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩、打籃球,為了體育比賽而努力訓(xùn)練。那時(shí),我們也這樣努力過。

  記得那年的冬鍛節(jié)。我參加了籃球比賽。在體育王老師的訓(xùn)練下,我們的技術(shù)突飛猛進(jìn)。記得一天,我們正在訓(xùn)練,小吳同學(xué)因姿勢(shì)不正確而扭傷了腳。我們一起扶他到醫(yī)務(wù)室并通知了班主任。在接下來(lái)的比賽中,我們各管各打,沒有發(fā)揮出正常水平。這時(shí),老師告訴了我們,籃球是一門靠團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng),只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮出了各自的水品。然后,我們進(jìn)行了一次對(duì)戰(zhàn)術(shù)的討論,并發(fā)了誓一定要團(tuán)結(jié)合作。而這次討論的`地點(diǎn),恰巧是那顆老松樹。在老師的細(xì)心指導(dǎo)和我們不斷的努力下,我們迎來(lái)了決賽。在賽場(chǎng)上我們配合默契,發(fā)揮出了正常水平。瞧,小蔣一個(gè)三步上籃進(jìn)了一分,小陸的三分球又給我們的了三分。只有付出才會(huì)有收獲,最后,我們獲得了第一名。我們的辛苦終于獲得了回報(bào)。我們歡笑著、擁抱著,享受著勝利后那甜蜜的喜悅。

  我沉浸在了五年來(lái)的美好的回憶當(dāng)中,仍不想回到現(xiàn)實(shí)。雖然我即將要從小學(xué)畢業(yè),但我仍忘不了母校對(duì)我的關(guān)懷,老師對(duì)我的教導(dǎo)。是您教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作,更是您教會(huì)了我如何堂堂正正的做人。母校,我心懷感恩離開了您那溫暖的懷抱,去繼續(xù)完成我踏向社會(huì)的路。

  再見了,母校,我全心全意愛著的母校!

再見母校作文3

  昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,外面已是熱浪翻滾,又到了夏季,一天比一天高的草,隨風(fēng)飄蕩的柳絮,一切的一切都在有意無(wú)意的提醒著該說再見了。

  再見,母校。不知說這句話該有多大的勇氣,像個(gè)孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。

  記得初來(lái)之時(shí)還可大動(dòng)干戈的過六一,如今又是一年六一,卻僅僅預(yù)示著分離,那時(shí)的一切在我看來(lái)都新鮮無(wú)比,尤其是與小學(xué)不同的桌椅,下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉,熟門熟路的的在校園穿梭,下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣店,在校園內(nèi)的一切活動(dòng)早已成為生活中的一部分,如今都不在屬于我了,唯一只能留下的'一句話再見空洞無(wú)物。

  抬頭望時(shí),是老師站在前面講課的身影,是中考倒計(jì)時(shí)刺眼的紅色,與老師們之間更是難以割舍,至今仍記得初見時(shí)班主任老師的一襲綠衣,桌上放著她準(zhǔn)備的一封信,她笑著歡迎我們來(lái)到新學(xué)校,記得英語(yǔ)老師化解我自我介紹的尷尬,物理老師與我爭(zhēng)辯了一節(jié)課的題,這一切都恍惚如昨日,不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去,一句再見為三年的師生情誼畫上了句號(hào)。

  走入班內(nèi)的路上,綠化帶那我們小組正在撿垃圾,一路上有說有笑,有打有鬧,操場(chǎng)上我們結(jié)隊(duì)奔跑,揮灑著青春的汗水,階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影,當(dāng)然這一切都是記憶中的畫面,再不會(huì)有了。再見吧,我美好的回憶,希望未來(lái)的某時(shí)能在夢(mèng)里重溫真實(shí)。

  再見,與我共度三年時(shí)光的桌椅,再見,我親愛的老師,同學(xué),再見帶給我美好回憶的校園,再見了,母校。

再見母校作文4

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天,可是,我舍不得。

  我舍不得校園里同我一起長(zhǎng)大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的細(xì)響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來(lái)是那么美好的聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無(wú)聲的朋友,在這座校園里,冬去春來(lái),夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來(lái),它們是看著我在這座校園里長(zhǎng)大的見證人。

  我舍不得這間充滿了歡聲笑語(yǔ)的.教室。在座位里,有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺(tái)上,有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動(dòng)聽的聲音,永遠(yuǎn)也忘不了。

  我舍不得陪伴我六年漫長(zhǎng)歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵(lì)的眼神和無(wú)微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識(shí)的雨水灌溉給我們這些祖國(guó)的花朵;您多么像金色的太陽(yáng),我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽(yáng)光浴。在我的心情如陰雨天時(shí),朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽(yáng);在我成功時(shí)飄飄然時(shí),朋友啊,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊,使我如夢(mèng)初醒。

  我舍不得,我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來(lái),那該有多好?墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。

再見母校作文5

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。

  而今,我既將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀之情;厥祝感5囊徊菀荒臼悄鞘煜;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  在母校里發(fā)生的.每一件事都是那么清晰。每當(dāng)我低頭看見胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),就會(huì)想起一年級(jí)剛?cè)腙?duì)那會(huì)兒的心情。記得那是剛開學(xué)過了幾個(gè)星期,學(xué)校里到處是一派開學(xué)的氣氛,老師滿面笑容的向我們報(bào)喜:“同學(xué)們,你們當(dāng)中有人要入隊(duì)了,現(xiàn)在我宣布入隊(duì)名單……”當(dāng)聽到有我的名字時(shí),我高興得一蹦三丈,心也怦怦地跳了起來(lái),像是打鼓,又像揣了個(gè)兔崽兒,特別激動(dòng),我高興地說:“噢我要戴紅領(lǐng)巾了!”入隊(duì)儀式開始了,樂隊(duì)“咚咚”得奏響了樂曲,隊(duì)旗嘩啦啦地飄,同學(xué)們興高采烈地盼望著。輔導(dǎo)員點(diǎn)著名兒要我們站到講臺(tái)上,我跳動(dòng)地心弦一下子提到嗓眼子,不知道自己是怎樣走上講臺(tái)的。只見一位大哥哥雙手托著紅領(lǐng)巾,走到我跟前,小聲對(duì)我說:“祝賀你成為一名少先隊(duì)員!闭f著他便嫻熟地把紅領(lǐng)巾系在我的胸前,鄭重地敬了個(gè)隊(duì)禮。我慌了神兒,趕忙學(xué)著大哥哥還了個(gè)隊(duì)禮。

  不過,我的手還是顫抖著。一會(huì)兒,我面對(duì)著隊(duì)旗,把右手攥成個(gè)小拳頭,開始宣誓……母校啊!

  我忘不了我在您的懷抱戴上紅領(lǐng)巾;我忘不了和您一起的生活;我更忘不了您對(duì)我地教育。母校啊!我將來(lái)一定更加努力學(xué)習(xí),報(bào)答您對(duì)我的恩慰。

再見母校作文6

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都使我難以忘懷。

  如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦碩旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在離開了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐。

  回首往事,心靈的時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn),小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從此謙虛做人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦;一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的'真誠(chéng);互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),,告別母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的兩個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲‘珍重‘。

再見母校作文7

  光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,母校的生活像云彩一般離我遠(yuǎn)去。學(xué)業(yè)的升華令我懷念;令我流連;令我回味。如今,只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)告別;和老師告別;和母校告別了,想起過去種種往事我不禁感慨萬(wàn)千。

  想起過去的幾千多個(gè)日子里,我和同學(xué)們一起快樂過,一起悲傷過,一起努力過。幾年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀,而常常在我的腦海中揮之不去。

  再一次留意觀察母校。!母校是那樣的親切和藹。母校里的,每一棵茂密的樹,每一株盛開的花,每一棵嫩綠的小草,都陪伴著我們成長(zhǎng)。望著用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng),我們?cè)谶@里拿下多少獎(jiǎng)狀,我們?cè)谶@里流下多少辛勤的汗水,我們?cè)谶@里有過多少歡聲笑語(yǔ)這一切的一切一切的一切一切的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我又想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班被選為領(lǐng)隊(duì),于是,我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著,終于,我們班得到了特等獎(jiǎng)。但是,我將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校了,也就將再見不到相處同學(xué)和這美麗的學(xué)校了!

  !母校,我成長(zhǎng)的搖籃,在您的`懷抱中,我度過了甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣,好奇的頑童,當(dāng)我們邁出校門,向你揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

  母校再見,我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的;老師再見,我不會(huì)忘記你的教誨的;朋友再見,希望我們有朝一日可以再相見!

再見母校作文8

  再見了,母校,我的母校。

  我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校度過了多少個(gè)春夏秋冬,我都數(shù)不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級(jí)的時(shí)候舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跟著所有運(yùn)動(dòng)員的腳步,繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周,然后靜靜地等待著自己該上場(chǎng)的時(shí)間。忽然聽到一個(gè)清脆的聲音喊道我的名字的`時(shí)候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場(chǎng)走去。準(zhǔn)備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點(diǎn)近了,我到達(dá)終點(diǎn)了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個(gè)小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個(gè)比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著那激動(dòng)人心的比賽。忽然,清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準(zhǔn)備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著大步子向前跑著,跑到一半的時(shí)候,兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的,我的心里在掙扎:稍微跑慢點(diǎn)吧,不行,萬(wàn)一別人追上來(lái)了怎么辦?時(shí)間容不得我多想,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。

  比賽結(jié)束了以后,我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。

  記得一年級(jí)時(shí),我和班里幾個(gè)同學(xué)一起成為少先隊(duì)員。那時(shí),有幾個(gè)大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾,反復(fù)幾次,我們自己就學(xué)會(huì)了,臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊(duì)員中的一名。

  這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說一聲:“感謝您,我敬愛的母校,再見了,我的母校!

再見母校作文9

  五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來(lái)報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對(duì)母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

  回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對(duì)六年的懷戀。

  母校啊,你的好,說不完,道不盡。愛你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L(zhǎng)的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識(shí)的`土壤。愛你是因?yàn)槟鞘抢ハx采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

  你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會(huì)飛翔。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我對(duì)母校的眷戀,豈能用語(yǔ)言說完道盡呢?

  母校是一支永遠(yuǎn)的樂章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們?cè)谶@片樂土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。

  再見母校,揮起手說再見,再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!

再見母校作文10

  當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時(shí),我們即將要離開母校,告別母校,這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里,即使走遍了海角天涯,我也永遠(yuǎn)都忘不了母校對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的哺育。六年的時(shí)光悄悄地從我手縫中溜去,如今,我就要離開您的懷抱,獨(dú)自踏上新的.道路,我心里是那么得不舍,那么得留念,那么得無(wú)奈。

  記得剛進(jìn)校園的時(shí)候,第一個(gè)迎接我的就是您的笑容,是您親切的問候,一瞬間,一股暖流注進(jìn)了我的心里。我們?cè)谀愕母蹫诚驴鞓返貙W(xué)習(xí),充充實(shí)實(shí)的過每一個(gè)忙碌的一天,我們從什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為少年。母校,你花費(fèi)了多少心血!

  窗前的雪松,一直伴隨著我,它用真摯的目光給予我友誼的力量,可一眨眼,六年了,雪松已再不是小樹了,它的枝葉在風(fēng)中搖曳著,似乎在向我告別著,雪松上那一只只眼睛,仿佛看著我離去的背影在哭泣,我靜靜地望著它,眼里充滿了依依不舍之情,再見了,我最真摯的朋友。

  有一次,我的心情很不好,因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳荚伊,我垂頭喪氣地走著,不知不覺,來(lái)到了雪松樹下?粗请p溫柔的眼睛,漸漸地,我不再傷感了,我躺在樹下,微風(fēng)輕輕地吹拂著我,仿佛是母親在撫摸我,安慰我似的,給我送來(lái)了溫暖。

  親愛的雪松,親愛的母校,往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里,但那一點(diǎn)一滴的溫暖,一點(diǎn)一滴的感動(dòng),卻留在了心中,永遠(yuǎn)都抹不去。再見了,母校,再見了,我的朋友——雪松!我無(wú)論在何時(shí)何地都不會(huì)忘記您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我深深的愛。。∮H愛的母校。

再見母校作文11

  六年的小學(xué)生活一晃而過,如流水,流的飛快。在母校和同學(xué)們朝夕相處的日子里,有許多事讓我難忘。

  “立正!一二!”這一聲聲洪亮的聲音,勾起了我的回憶。在我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾組織過一次軍訓(xùn)。那時(shí)驕陽(yáng)似火,而我們卻站在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)站軍姿。被曬的時(shí)間長(zhǎng)了,我在不知不覺中中暑昏倒在地,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身邊圍著教官和同學(xué)們……

  在我三年級(jí)的時(shí)候,我剛開始學(xué)小提琴。因?yàn)閷W(xué)校期末老師要求我們帶樂器來(lái)考試,所以我就帶著琴去拉了。我拉啊拉,到曲子中段的時(shí)候突然“砰”地一聲,我的一根琴弦斷了。我頓時(shí)陷入了窘狀,怕同學(xué)嘲笑,不知道該怎么辦才好。但同學(xué)們不但沒有笑我,還鼓勵(lì)我拉完這首曲子,于是我裝上新的琴弦,鼓起勇氣,拉完了這首曲子……

  在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),每個(gè)人都可以參加,于是我鼓起勇氣報(bào)了4×100接力這個(gè)項(xiàng)目,我被分在第二棒。比賽那天,由于我的鞋帶沒弄好,于是沒跑到一半,就掉了,我沒辦法,只能光著一只腳跑完100米。我非常內(nèi)疚,因?yàn)槲,我們班才沒有獲得名次。我原以為回到班上同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我、嘲笑我,但卻沒有,他們而是說我很堅(jiān)強(qiáng),光著一只腳都可以跑完100米……

  因?yàn)槟感,我明白了友誼的重要性;因?yàn)槟感,我嘗到了知識(shí)的'果實(shí);因?yàn)槟感,我得到了面?duì)困難的勇氣……

  小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,再見了,同學(xué),再見了,老師,再見了,母校。母校,今天我們因您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光,不管我們身在何處,您都是我們靈魂深處的圣地!再見了,母校!

再見母校作文12

  時(shí)間如逝,日月如梭,小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了,我即將離開母校,在我心中充滿了留念。

  再回首,母校一花一草我忘不了;再回首,母校一磚一瓦,我忘不了……

  我母校是一個(gè)音、體、美全面學(xué)校,有著三幢高大教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗書聲,優(yōu)美動(dòng)聽音樂。一排排整齊桌椅,一張又長(zhǎng)又大黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚,數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  親愛母校,雖然您教室不大,雖然您操場(chǎng)不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了非常多知識(shí),懂得了非常多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功呀!。

  忘不了,親愛同學(xué);忘不了,我們朝夕相處那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)海洋里奮力地拼搏,在平整操場(chǎng)盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過去了,我心中怎可以平靜呢?

  再見,含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己崗位,做好自己應(yīng)做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知小草,沒有過一句怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)。可是誰(shuí)不知您心中難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您懷抱。您堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無(wú)聲地落下

  再見了母校,再見了老師,再見了我同學(xué),我們即將跨出校園,開始新學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)腳步不懈走向成功。

再見母校作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)大到了六年級(jí)的大女孩了。

  眼看馬上就要離開母校去別的學(xué)校上初中了,我的心中有點(diǎn)不舍。

  我不舍學(xué)校的好朋友,因?yàn)樗齻冊(cè)谖易钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,盡心盡力的去幫我;在我無(wú)聊的時(shí)候,她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興;在我情緒失落的時(shí)候,她們也總會(huì)陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。

  我也舍不得學(xué)校的老師,因?yàn)樗齻冊(cè)淮斡忠淮蔚毓膭?lì)了我,讓我拾起信心,勇往直前;因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也給過我無(wú)數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛,在愛的教育下健康成長(zhǎng)。老師們?cè)?jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長(zhǎng)大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的.優(yōu)秀。

  我也舍不得學(xué)校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來(lái),又目送著我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板,因?yàn)槲业拇中拇笠,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個(gè)由衷的告誡,告訴我細(xì)心的重要性。

  時(shí)間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂時(shí)光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開始,我會(huì)珍愛我身邊的每一個(gè)人,每每一處風(fēng)景,每一處物件。再見了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

再見母校作文14

  時(shí)間,就像一顆流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不覺,我小學(xué)六年即將結(jié)束,我將告別母校,升入初中。在六年里,我學(xué)會(huì)做人的道理;做人要誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)朋友要寬以待人……六年前,我作為一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué):

  記得一年級(jí)時(shí),我非常淘氣,經(jīng)常在下課時(shí),對(duì)同學(xué)們實(shí)施“暴力”行為,導(dǎo)致在一年級(jí)時(shí)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校三次,但是我的班主任卻沒有責(zé)備我,而是和藹可親的對(duì)我說:“做人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是每一次都要吸取教訓(xùn),知道嗎?”我從二年級(jí)時(shí)就和同學(xué)們和睦相處,我雖然如此搗蛋,但老師卻相信我可以改正,我開始改變自己自己的習(xí)慣,終于成為第一批少先隊(duì)員。

  當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí),我非常感謝老師給我這次機(jī)會(huì);當(dāng)哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我多么自豪。六年后,當(dāng)我給一年級(jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我就會(huì)想起我一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景,不禁熱淚盈眶。

  一年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校要舉行“六一”文藝演出,我們每個(gè)人都躍躍欲試,希望能在演出時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí),有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來(lái),說不會(huì)跳,不參加了,王老師說:“那其他同學(xué)要好好練舞,我們一定要奪得冠軍!”我心想:我一定要跳好,不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一,我們班在舞臺(tái)上載歌載舞,表演完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾包零食。俗話說:一分耕耘,一分收獲。我吃著零食,心里吃了比蜜還甜。

  母校就像蒼天大樹,老師就像園丁,而我是樹上的果實(shí),多虧了大樹的'呵護(hù),園丁的澆灌,才有了今天的我,再見了!母校!再見了!老師!

再見母校作文15

  我坐在學(xué)校的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長(zhǎng)大了,就要離開您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?

  學(xué)校里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。教師您花費(fèi)了多少心血啊!學(xué)校里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了教師的臉。教師對(duì)我們說:“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志!苯處煹脑捳Z(yǔ)至今還在我耳邊回響。

  學(xué)校里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩(shī)歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),教師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业腵頭,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。教師對(duì)我的關(guān)懷,我怎樣會(huì)忘記呢?

  學(xué)校里的小樹啊!你可還記得:在那萬(wàn)籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

  學(xué)校里的小樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……

  啊,母校!啊,教師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

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