（優(yōu)選）再見母校作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的再見母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見母校作文1
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀�；厥灼鹜�，感慨萬千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果……。
敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；您像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的.路；您像導航星，時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前；您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。 這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。 踏進和我們共同度過六年的教室。進門，陽光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子……許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。 校園里回蕩著我的腳步聲。 隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。 想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經風雨，怎能見彩虹。 頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥 ，一切便得更加美好
�。∧感�，我的再生母親，我走了，但我的心沒走！我會報答您的！
再見母校作文2
再見了，母校。可我依舊清晰的記得，我在您這兒渡過的美好時光……
親愛的母校，你可曾記得。在我剛投入您的懷抱時，我還只是個小毛丫頭。每天在操場是打打鬧鬧。某天，我不小心把一名同學打傷了，她坐在地上嚎嚎大哭，引來其他同學好奇的目光。我想開溜，可當我轉身準備走的時候，我看到綜合樓上方有六個醒目的大紅色字體：崇德、好學、強身、健美時，我盯著那個“德”字，突然愧疚地低下了頭，走到被我打上的同學的面前對她說了聲對不起，她接受了我的道歉。母校，我該怎樣感謝您呢？您在最關鍵的時刻給了我正確的導航，沒有讓我誤入歧途。
親愛的母校，你可曾記得。當我第一次站在國旗下，佩戴著紅領巾時，我知道我已經是一名少先隊員了。鳥兒在歌唱著，風在飛舞著，花草樹木奏樂著……一切的一切都成了一首動聽的音樂，一幅美麗的.畫。母校，您的風姿在那一刻深深的烙印在我心口上，揮之不去……
親愛的母校，你可曾記得。當我成為大隊委員背著大鼓敲響時，我的新激動的跳著。激昂的鼓聲在您的懷抱中變得如此洪亮，響切云霄�；厥幵谀恳淮缤恋厣希恢滥奶煊謺行碌拿缪繌哪@兒破土而出，再一次朝著夕陽成長著……
親愛的母校，你可曾記得。當我成為大姐姐看著這些新入伍的少先隊員們時，我的心潮是多么洶涌澎湃。我想起了我入的時候，我的個頭與他們一樣，可是現(xiàn)在的我不知道高了多少。我?guī)退麄兣宕骱眉t領巾時，又想起曾經我也是站在這里看著別人為我戴上紅領巾……母校，我有說不出的感受，想不出的語言，千言萬語都是為了謝謝您，只言片語都是我們的曾經我們的回憶
如今，我用鑰匙打開了門走了六年的走廊，現(xiàn)在也要到盡頭了，也要關上這道門開啟另一道門。再見了，我的母校，再見了，我是有多么舍不得的……母校。
再見母校作文3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眨眼間，我就要小學畢業(yè)了。在告別母校的時候，我心中充滿了留戀。母校的一草一木，一沙一石，一磚一瓦，是那樣親切。我們曾在這里學習知識，增長才能。母校的一人一事是那樣真實，就像大海里的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。
我忘不了我那敬愛的老師們深深的教誨、親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌俚腵心啊！流了多少的汗啊！有一位老師，我現(xiàn)在記不清她叫什么了，不過，我還記得，她是那樣的慈祥，那樣的美麗，那樣的溫柔。我記得我讀二年級的時候，字寫的很丑，是她細心指點我怎樣寫好每一個字。經過她的教導，我下定決心練好字。別人玩耍的時候我在寫字，別人休息的時候我也在寫字，就像一個還沒有完全學會走路的小孩子，一路走得磕磕絆絆，但老師陪伴我一直在努力。經過努力，我終于寫好了字。我感謝她——誨人不倦的老師！
我忘不了我的同學；忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段深厚的友誼。我們曾度過美好歲月，曾在平整的操場上盡情玩耍。記得我入少先隊那天，那時風和日麗的早晨，微風輕輕地吹著，我和同學們站在主席臺上面，高年級的學生為我們戴上了鮮艷的紅領巾。鮮艷的紅領巾映紅了我們的臉。面對國旗、隊旗舉起右手，我們站得筆直，像那挺拔的旗桿。我們驕傲，我們自豪，也感受到了祖國對我們的期望。
我忘不了可愛的校園，您就像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您露出了欣慰的笑容。在您的懷抱中，曾經培育出多少國家棟梁。您說，我們能不為您感到驕傲、自豪嗎？
敬愛的老師，親愛的同學，還有那哺育了我的母校，再見了！我永遠不會忘記您們！
再見母校作文4
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這美好的日子里，我們最后一次歡聚在這里，在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有淚，有喜有憂，卷起了我們許多美好的回憶。
六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負的少年，這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞：是老師帶著我們在知識海洋里遨游；是老師開啟我們混沌而幼小的心靈；是老師用母親般的愛呵護我們成長。臨別之際，即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激，此時此刻我有太多的話想對母校，老師，同學們說……
我記得開學的第一天，邵老師叫我領進一⑶班的大門，我看到老師的第一印象就是慈祥，像陽光雨露一樣培養(yǎng)我們，滋潤我們的心田，照亮我的人生之路。在第一節(jié)語文課，老師讓我們大聲地讀書，可我怎么也提不起聲音，邵老師很會鼓勵學生，她說，大聲朗讀的孩子是最可愛的，最棒的，慢慢地我有了自信，以后我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了，敬愛的`老師！從橫豎撇捺到加減乘除；從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大，我們對老師的敬佩之情無以言表……
忘不了，美麗的校園！您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻，我耳邊又回響著瑯瑯的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲；我眼前又浮現(xiàn)出了熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……在這里，我們受到了嚴格的教育，懂得做人的道理！今天我們以母校為榮，明日母校因我而光彩！
忘不了，親愛的同學！六年的生活有酸甜有苦辣，有開心有難過，六年的同學友誼，班級童真的氣氛讓我們學會陽光總在風雨后，讓我們學會了彼此的相信并產生依賴。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我們的心將永遠連在一起，今天就讓我們?yōu)檫@六年小學生活畫上一個難忘的句號吧！再見，親愛的老師！您的哺育深情，我們將永遠銘記在心中。再見，親愛的母校！再見，親愛的同學！讓我們的友情地久天長！
再見母校作文5
明天，是個特殊的日子；明天，是個不同尋常的日子！明天，我們盛大的舉行了20xx屆畢業(yè)儀式。再見了母校再見了母校！
這是一個往常的夏日，但關于市實驗小學的畢業(yè)生來說，是一個令人沖動、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)儀式上，校長、先生代表紛繁發(fā)言，傾吐心中的不舍。眼眶潮濕了，不舍教師，不舍同窗；教師落淚了，不舍本人培育了六年的先生。盡力用寧靜的心控制本人，聽到教師們朗讀詩嗚咽的聲響，看到同窗們滴落的眼淚，愁容也解凍在臉上了。曉得工夫不能往回發(fā)展！
美麗的母校，再見了！在您的'懷里，我們從無知變得懂事，從老練變得成熟，從膽怯變得英勇。在這里，我們遭到了嚴厲的教育；在這里，我們養(yǎng)成了恪守紀律、勾結敵對的好作風；在這里，我們取得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯生長！
親愛的教師，再見了！翻開記憶的相冊，有您和藹的淺笑。我們曾覺得，您是那么偉大，由于一切難題在您的解說下變得那么復雜；我們也曾覺得，您是那么剛強，由于您可以帶病為我們上課。可明天，我們卻覺得，您是那樣的軟弱，看到畢業(yè)儀式上您那丟失的表情，微紅的眼眶，失神的目光，您舍不得我們，我們自然舍不得您，畢竟您對我們是慈母般的愛！
親愛的同窗，再見！回首已經，才發(fā)現(xiàn)工夫過得好快：一年級，小小的我們，有著大大的理想；二年級，我們躺在操場上仰視藍天；三年級，我們在小小的一方講臺上發(fā)揮才氣；四年級，我們在運動場上揮灑汗水與淺笑；五年級，我們?yōu)楠毘傎愖屑毰叛荨D眼六年級了，六月的清風要將我們送出校園，才發(fā)現(xiàn)，市實驗小學的一切是那么的美，那么親近。也許是實驗小學時我們禁受成功與波折時，最好、最溫馨的的港灣！
這是，我才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份輕飄飄的紀念……
再見母校作文6
時間，猶如向東流去的水，一旦流走，就再也找不回來了。我的小學六年時光也即將過去。我多么希望可以回到一年級的時候，可一切，都是幻想，面對現(xiàn)實，我在我的母校有太多回憶，它承載了我太多太多，只用短短的幾句話是說不完的。
還記得，我第一次來到學校的時候，我還只是一只剛剛從睡夢中醒來的雛鳥。年幼、單純、懵懵懂懂。我第一次踏進小學，對周圍的一切都好奇。東瞧瞧，西望望。我第一次坐在偌大的教室里，面對和我一樣的同學們，我有些彷徨無助�？赊D眼間，我從懵懂無知的小屁孩成了一個開朗活潑的.大姑娘了。認識了許多朋友，了解了許多知識，懂得了許多道理……這些翻天覆地的變化跟我敬愛的母校有著密不可分的關系。
母校見證著我的成長，而我也看著母校在一點點的變化——以前破舊的教學樓，如今涂上了鮮艷的顏色；以前只有幾棵松樹在校園中站崗，如今樹多了，而且也種了許多美麗又芳香的小花；以前根本沒有什么運動器材，如今有雙杠、單杠……；以前沒有什么課外活動，如今豐富多彩，讓學生充分體會到課外多彩的樂趣……母校的點點滴滴，都深深印在我腦海中，永遠無法抹去，是我一生中最值得回味的一段美好的記憶……
啊！母校，謝謝你，是您讓我在您的懷抱中玩耍、學習……我有太多太多的話想對您說，可我就要離開了，離開您的懷抱，一想到我們要分開了，我心里很不是滋味。但是，我在此向您保證——我離開之后，一定不會忘記您，而且我會帶著朋友來看望你，對著她們驕傲的說：“這就是我的母校！”
歲月像一把無情的利刀，尖利刀刃劃開兩個人之間親密的關系，如今，尖利的刀刃劃開我和母校的距離。我多想讓時光倒流，回到那以前的時光，哪怕只有一天，只有一個小時，一分鐘我也愿意，這樣我就可以與母校多一些相處時間，再見了母校，在這炎熱的六月，我要離開你，踏上一個全新的學校……再見了母校，感謝您陪我長大，您見證我從幼稚到成熟，從無知到見多識廣……
我不會忘記您，再會……
再見母校作文7
在這夏風拂面、風和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在明亮的教室，歡聚在綠陰如蓋的木瓜樹下。
從入學到現(xiàn)在，時光已經過了五個年輪了。每一個歲月，都仿佛是一本豐富多彩的集郵冊，記錄著我們的故事。充滿墨香的書聲，快樂開心的笑聲，令人贊嘆的歌聲，誨人不倦的心聲；我的腦海里閃現(xiàn)出幽默風趣的課堂，有趣好玩的秋游，你追我趕的賽場……
我記著，兩年前的一天，天空烏云密布，就在一聲震耳欲聾，響徹云宵的雷聲后，傾盆大雨從天而降，同學們陸續(xù)被家長接走，教室里霎時間變的冷清清的，只剩下宋老師和幾個同學，（包括我）這時，宋老師對我們幾個說：“再等一會兒，如果你們爸爸媽媽還不來，我就給你們的爸爸媽媽打電話啊，別怕�！彼卫蠋煹脑捠刮矣X得好了很多，我仿佛覺得：這里便是我的家。
我還記得，在我獲得“閱讀天使”的稱號時，我和我我們班同學一起站在主席臺下，我們個個臉上洋溢著微笑，滿面春風的'拿著得到的獎品與證書去拍照，內心無比的激動、自豪。拍完照片后，心情十分愉悅，也許是早晨的緣故，空氣十分清新，放眼望去，學校的花花草草使我有一種說不出的幸福、情切。
我更記得，那是一年前的一節(jié)體育課。體育老師讓我們練習四百米賽跑，我在跑的途中，一直往前沖，遙遙領先，快到終點時，我沒留意，崴住了腳，磕到了地上，因為是夏天，穿的是短褲，我的腿立即就流血了，同學們紛紛來看我嚴重不嚴重，最后被老師送到醫(yī)務室做了包扎，我心里暖暖的，忘了痛痛，因為我收獲了同學們的關心，收獲了同學們之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶畫冊里一張張色彩斑斕的畫紙�。�
再見，敬愛的母校，在您溫暖的懷抱里，我們學會了很多知識，使我們受益匪淺。
再見，敬愛的老師，在您的教育下，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我明白了：“原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的�！蹦慕逃刮覀兛坦倾懶�。
再見了，親愛的同學，我們是在同一塊土地上生長的小樹，朝夕相處到面臨分離，不要忘記老師對我們的淳淳教導！讓我們?yōu)槲磥砉餐Γ∫詢?yōu)異的成績回報老師和社會！
再見母校作文8
時間如流水，撲閃著它那隱形的翅膀一去不復返。六年的小學生活如調味料，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。如今，我的小學時光即將結束，雖然有萬般不舍，但卻依舊要與母校說再見。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗。那棵大榕樹已經長到比教學樓還高了，枝繁葉茂，它見證我六年的成長，目睹我如何從一個懵懂無知的小朋友，蛻變成一個睿智明事理的陽光少年。一年級時，我最愛跑到榕樹旁邊，聽風舞過葉間的美妙聲音，踩葉間漏下的的點點光斑�；蚴窃跇涫a下跳格子、跳繩、看書，或是跟大榕樹講悄悄話。這棵大榕樹不知伴我度過多少美好的校園時光�？扇缃�，每當凝望著這位“長者”時，我總會感到一絲離別的惆悵。
我更忘不了我的六（x）班。如今的我們，早已不再那么的幼稚，但友誼依舊是那么的純真。記得有一次，我與幾位同學閑聊時，一位同學不經意的一句話：“再打打鬧鬧我們也就畢業(yè)了，或許，我們再也不會見面了�！鳖D時，離別的憂傷涌上心頭。再下一年，六（x）班再次坐滿了人，可不是我們了。望望熟悉的教室，撫摸潔凈的課桌，早午讀時的朗朗書聲柔美悅耳；品德課上的小組匯報色彩紛呈；辯論賽中的唇槍舌劍心潮澎湃，老師們繪聲繪色的諄諄教導沒齒難忘……。六年的同學情和師生情必定是我一生中最值得擁有的財富。
見證我的點點滴滴，擁有我成長足跡的'，必定是母校。是您，陪伴我六年的喜怒哀樂，為我遮風擋雨，給我陽光雨露；是您，成就我數(shù)不清的第一次：第一次帶上紅領巾、第一次在校內得獎、第一次在全校演講......這一切，仿如昨日，歷歷在目。如果說是誰讓我有了這一切的成就，那都是母校的培養(yǎng)。是您，發(fā)掘了每一個景秀學子的閃光點，讓每一位景秀學子都能在您的懷抱盡情綻放。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽覍⑦淀懼袑W的大門。無論身在何處，我都不會忘記自己是一名景秀學子，并以此為自豪！再見了，母校！
再見母校作文9
學校操場東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚池里同學們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們？離開親愛的母校？如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍？
母校是最美麗的。雖然學校只是一所村小，但這并不影響它的美。學校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間，我們三五成群的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學校仿佛置身在天然的綠色空調中。學校的中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學校最南邊，是同學們每天必去的.地方，因為那里有個金魚池，里面的金魚有的是學校放養(yǎng)的，也有的是同學們從家里帶來的，每逢下課，同學們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風飄散了……
母校不但“外美”，還很“內秀”。
校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設計都可謂匠心獨運，后墻上是同學們自己設計的黑板報，內容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應有盡有；四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《三字經》、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經典同行”。
當我再一次站在校門口，看著潘校長那幾個虬勁有力的大字：今天我以母校為榮，明日母校以我為榮時，我的眼睛濕潤了。再見了，親愛的母校！我一定努力學習，為您爭光！
再見母校作文10
今日，是個異常的日子;今日，是個離別的日子。這是我最終一天在母校里漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為濱城區(qū)第一小學的客人。
教室里，同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻，時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言�？墒�，時間是無情的，35分鐘轉眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉過身，開始最終一次在學校里的漫步。
我走在學校西邊的操場，望著這黑白相間的跑道，想到五年級的時候，我以往參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時，我是一個初出茅廬的新手，跑了一個倒數(shù)第一。那時候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉�？扇缃窨磥�，它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業(yè)生早就放學了，其他的那些同學都在刻苦學習，我只好從教學樓的側面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動，有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會等。今日回想起來，我為小時候的自我感到無比的自豪。
這時，老天哭泣了，悲痛的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的.衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔任值日班長，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。當我們離開學校后，期望這一片生機勃勃的土地依然干凈!
繼續(xù)往前走，是雄偉的教學樓。我在教學樓里，從一個不懂事的小孩，漸漸的成長成了一個合格的學生，難道不是教師們汗血所凝成的嗎?
往右拐，我又走進了一條小道。我明白，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉過身，看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
再見母校作文11
很快就要離開母校了，置身熟悉的校園，目光投向那一草一木、一磚一瓦、一枝一葉，此時此刻，我的心中是那么的依依不舍。時光如梭，歲月如流，小學六年的學習生涯眨眼間就過去了。如今，我即將畢業(yè)了。在即將離開母校的時刻，我的心中充滿了無限的留戀之情。
我清清楚楚的記著當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔；我清清楚楚的記著當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門檻跨；我清清楚楚的記著當年一張張陌生的面孔逐漸變成一張張熟悉的面孔。此時此刻，當我坐在學校的'露天書吧下時，心里涌起一股股難以抑制的留戀之情；當我再次走在操場上，腦海里便浮現(xiàn)出一幅幅大家一起曾流淚、流汗的畫面；當我走進四知堂時，便能回憶起在那時的歡樂與時光。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。是啊，我的的確確忘不了，母校敬愛的老師！忘不了一個個老師諄諄的教誨，忘不了，一個個老師那親切的目光。從認字、學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗啊。我們在母校學習“a，o，e……”，學習“1。，2，3……”，我們從一個不懂事的孩子，到成長為朝氣蓬勃的少年和乖巧可愛的少女。老師，您花費了多少心血�。≡谀且粋�個萬籟俱寂的深夜，您的屋里還亮著一盞燈，您還在孜孜不倦地伏案工作。是啊，您就像燃燒的蠟燭一樣，獻出了自己全部的光和熱。我還清清楚楚的記得有一次，在評選“三好學生”和“學習積極分子”時，我落選了。您不但沒有批評我，還和藹的和我說：“你想一想，我們來學校的最終目的是什么？是不是僅僅為了當選‘三好學生’和‘學習積極分子’的呢？你這次落選，說明你還有不足之處，無論什么時候都不要輕易的就垂頭喪氣，只要自己肯努力，機會還是會有的�！痹谀H切的教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態(tài)度，并且暗暗下定決心，努力學習，終于在期中考試中取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎？
是啊，生活了六年的母校，這里的一草一木、一磚一瓦、一枝一葉，我是那樣的熟悉。即使我今后走到天南地北，也不會忘記親愛的母校，親愛的老師，情同手足的同學。親愛的母校，如今我長大了，就要離開您到一個嶄新的校園去了，這怎能不叫我留戀呢？
再見母校作文12
光陰似箭，日月如梭。昨日，我們還是一群剛入學的小朋友，排著隊，好、手拉著手，從學校大門內走出來，像小鳥一樣，飛向等候在門口的父母的懷抱……今日，我們即將畢業(yè)，成為一名中學生，要開始為自我的前程而奮斗了。我漫步在學校中，望著學校里的一草一木。想到我即將告別這個美麗的學校，心中不禁泛起了一股依依不舍的感情。
我忘不了那和藹可親的教師。
記得有一次，由于我連續(xù)幾次考出了好成績，受到了教師和同學的稱贊，有些便飄飄然，于是我上課開始不專心了，作業(yè)也開始馬虎了。班主任張教師看出了我的心思，便把我叫到她跟前。我忐忑不安地想：糟了，必須又要被教師罵一頓了!沒想到，張教師不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“你最近是不是有些驕傲呢?你要記住，虛心使人提高，驕傲使人落后。智慧是寶石，僅有用謙虛鑲邊，才會變得更加燦爛奪目啊!”聽了張教師的話，我低下了高傲的頭，慚愧地說：“教師，您的話我必須銘記在心，我再也不驕傲了�！�
我也忘不了那情投意合的同學。
那是一個潮濕的日子，學校的走廊和樓梯上都想家了一層潤滑油。我不慎摔倒在地上，左腿膝蓋正好跪在一大片玻璃上，一陣難忍的痛楚霎時傳遍了我的全身，之后便是鮮血直流。我大哭起來�？蘼曇齺砹宋业腵同學，他們見我受傷了，二話沒說就把我扶了起來，然后掏出手帕，七手八腳地把我的腿包扎好，就背起我朝醫(yī)務室跑去。我感激地對同學們說：“多謝你們!”
我更忘不了我可愛的學校。
我們的學校占地面積33300平方米，建筑面積21000平方米。教學樓、科學樓、辦公樓、食堂、宿舍和運動場設計科學、實用，功能室設施設備齊全、先進，每間教室配套多媒體電教設備。走進我們的學校，就能夠看見一根高高的旗桿，然后就是我們美麗的教學樓。教學樓的后面，是我們的操場，每一天都有許許多多的同學在操場上運動、玩�！�
啊，母校!我們在您溫暖的懷抱中度過了最愉快、最完美的時光!我必須會牢記您對我的培育之恩，好好學習，長大后為您奉獻自我的一份力量。再見了，我親愛的母�！猉XXX學校!
再見母校作文13
光陰似箭，歲月如梭，五年的小學生活匆匆而過。如今，我將與母校揮手告別，踏上中學的學習旅程，心中充滿著留戀。就讓我再看看您，看看那陪我度過五年甜蜜歲月的母校吧！
每天早晨，銀灰色的鏤空鐵門會敞開懷抱，迎接莘莘學子的到來。一旁的棗紅色大理石上刻著“寶山區(qū)第一中心小學”幾個銀光閃閃的剛勁有力的大字。剛踏進校門，印入我眼簾的是知禮碑，鮮紅色的“知禮”大字映在一塊石碑上，昭示著一中心深厚的'禮儀文化。
沿著用石板鋪成的小路，我走向了教學樓。只聽見教室里傳來了同學們朗朗的讀書聲。我向每一間教室望去，只見生物角上擺滿了許多生機勃勃的花卉，散發(fā)出沁人心脾的芳香，曾幾時，同學們擠在周圍，看花兒搖擺，小草變綠；圖書角上放滿了各式各樣引人入勝的書籍，每當下課時，我和同學們都會拿一本津津有味地看起來……忘不了那醉人的花香，忘不了那醉人的書香，忘不了那朝夕相處的歲月。
沿著走廊，我來到了大操場上。幾個低年級的同學正在紅色的塑膠跑道上爭先恐后地賽跑。這不由讓我想起了四年級時的運動會上，我參加100米跑時的情景。那天，驕陽似火，我和其他運動員都在起跑線上待命。只聽見發(fā)令槍“啪”一響，我便像離玄的箭一般沖了出去。“加油！加油！”這時，老師和同學們都為我吶喊助威，在大家的“加油”聲中，我最后取得了第二名，為班級贏得了榮譽。老師和同學們?yōu)槲液炔�，為我歡呼。那激動人心的一刻，如一張書簽，永遠夾在我美好的記憶中。
我又順著樓梯來到了辦公樓四樓，語文老師的辦公室。只見老師們原來明亮的眼睛開始黯淡起來；原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如今已添了幾根白頭發(fā)；原來那光滑的雙手，現(xiàn)已變得粗糙了。這時，我看見老師手中的作文本，不禁又讓我想起，以前剛寫作文時，我們都不知所措。在老師耐心地指導下，使我們的作文水平都有了突飛猛進。老師，您是勤勤懇懇的園丁；您是默默無聞的春蠶；您是無私奉獻的路燈……
往事如風，卻依然縈系在我心頭。心中記得母校的溫馨，如品一杯清茶，如吟一首小詩。我將帶著這份珍貴的記憶，去更廣闊的天地放飛夢想，燃燒希望。
再見了，給予我知識的老師；再見了，親愛的同學們；再見了，哺育了我五年的母校……
再見母校作文14
一想到再有二十多天就要離開這所熟悉的學校，心中真是有無限的不舍。在這里，有我朝夕相處的伙伴，他們那一張張可愛的臉龐我怎能忘記？在這里，有我的歡笑和淚水，一幕幕動人的情景揮之不去將永遠銘刻在我的記憶深處。
再見了，母校。永遠忘不了那個花紅柳綠、裝點四季的小花園。那里有我們親手栽下的小樹苗人參果樹。如今，我又來到它身旁，前幾日還剛過我的膝蓋這幾日已長至我的腰間，拼命向上的它不知是不是想在這分別的時光里努力綻放自己的精彩？我輕輕地撫摸著它，指間觸碰到它那光滑油綠的葉子，似乎感覺它如同一個嬰孩在對我竊竊私語：我會努力長高，開出花兒，結出金燦燦的人參果，等你回來。而我也在心里默默地回應著：我會回來，我會回來！
再見了，母校。永遠忘不了那個寬敞的操場。操場上那鮮紅的塑膠跑道灑下了我們的多少汗水和淚水。還記得去年的運動會，被寄予厚望的種子選手王一丹因為腿疼只能當了一名替補隊員，當200米和接力賽因為王宇瓊的弱勢無法勝券在握時，王一丹忍著雙腿的疼痛在賽道上拼搏著，所有的同學都站起來為她鼓掌，吶喊聲、加油聲、歡呼聲響徹耳畔，她似脫韁的野馬向前沖去，最終不負眾望奪得了200米短跑的小組第一。那一刻，為班級榮譽而戰(zhàn)的她顯得是那么可愛。
再見了，母校。永遠忘不了那個熟悉的名字205，永遠忘不了那個熟悉的教室205班。后面黑板上那工整娟秀的字跡是王有嘉寫的，那剛勁的大字是王靖超寫的，精美的圖畫、巧妙的設計自然離不了王思雅、穆麗如了。別了，老師！別了，同學！別了，母校！那醒目的大字飽含了我們的心聲，也訴說著我們的不舍。把習作當成一種習慣，把修改當成一種習慣。的標語靜默地立在墻上，無聲的提示指引了我們的.方向，也見證了我們的進步。那越變越厚的日記本總讓每個同學在學期末回首時升騰起一種小小的成就感。
再見了，母校。忘不了那埋頭工作的每一位老師的身影，忘不了那一節(jié)節(jié)生動有趣的課堂，忘不了給予我?guī)椭完P愛的伙伴，更忘不了校園的一草一木，那燙金的崇文街小學五個大字將永遠藏在我的記憶深處。
再見了，母校。當我再回到你的懷抱時，希望帶給你的是驕傲和榮光。
再見母校作文15
再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學。
六年的時間一晃而過，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校，離開我們的老師，離開我們的同學。再見了，我的同學。曾經，我們朝夕相處；曾經，我們結下了深厚的友誼；曾經，我們在一起看書，暢游在書的海洋中；曾經，我們在寬闊的操場上奔跑玩耍；曾經，我們在國旗下唱著一首首動聽的歌曲……六年中，是你們陪我度過了人生中最美好的校園生活。轉眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？
記得有一次，臨近圣誕節(jié)時，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學校時，你們對我噓寒問暖，還在我的書包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬語，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？
��？再見了，我的老師。你那諄諄的`教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過。劉老師，您還記得的嗎？我是一個很內向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手�？墒悄鷱膩頉]有怪過我，也沒有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著我舉手。以后，我雖然不是每節(jié)課都舉手，但有時候也會舉手。正是因為有了您的鼓勵，我才有了改進。親愛的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長。
再見了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護和關愛，讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學會了堅持不懈，發(fā)奮圖強，團結友愛，自強自立，講究文明的好作風；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。
母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無窮無盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見了，親愛的母校。
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