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告別母校作文

時(shí)間:2023-07-05 11:01:22 母校 我要投稿

告別母校作文共15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的告別母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

告別母校作文共15篇

告別母校作文1

  童年時(shí)金色的時(shí)光,不免讓人難以忘懷。忘不了金色的友誼,忘不了我們的歡聲笑語(yǔ),忘不了我們?cè)谛r(shí)聽見的.朗朗書聲,可是當(dāng)我們,就要和童年告別。我們卻難以揮手,一個(gè)署假,我們思念,我們的小學(xué)美好時(shí)光,我們一起走過(guò)的小學(xué)六年時(shí)光以逝去,隨然我們即將踏入初中學(xué)習(xí)生涯,卻不免的想起我們的母校,卻不免的想起我們的六六班這個(gè)大家庭。

  母校是一條清清的小溪,伴著我們成長(zhǎng),用心血來(lái)傳授我們知識(shí),最后把我們送入一望無(wú)際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個(gè)團(tuán)體中,讓我懂得了團(tuán)結(jié)。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們已經(jīng)告別了我們親愛的母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生母校你還記得嗎?

  校園里有我們飛奔的身影;母校你還記得嗎?校園里曾有我們?nèi)缁ò銧N爛的笑容;母校你還記的嗎?校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲;母校你還記得嗎?我們?cè)?yōu)異成績(jī)而笑過(guò),我們?cè)吹绞軅?dòng)物無(wú)助的樣子而哭過(guò),我們?cè)鴼g度六一兒童節(jié)而快樂(lè)過(guò),我們也曾受到批評(píng)而悲傷過(guò)……這些美好的回憶,母校你還記得嗎?

告別母校作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

  想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)會(huì)做人,也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過(guò),后悔過(guò),失敗過(guò),也曾在這里快樂(lè)過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)。

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺又是那么地激動(dòng)……

  回憶六年來(lái)教過(guò)我的老師,那慈祥的`臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì)我們知識(shí),使我們從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年;是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

  忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說(shuō)心里話,那種感覺,不是親人,但勝似親人。

  在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!

告別母校作文3

  昨日,校園是大家栽種理想的地區(qū),五彩斑斕的夢(mèng)兒啊,在小腦袋里暢快翱翔;今日,大家聆聽著那美好的協(xié)奏曲,像吸吮了甘霖一般,在校園里身心健康的發(fā)展;明日,大家英勇的上道,走在沖向理想化的大道路上。

  對(duì)啊,校園對(duì)大家尤為重要,是大家發(fā)展的地區(qū)。但大家早已趕到了六年級(jí)末,立刻就需要踏入中學(xué)的大門了,對(duì)中小學(xué)的校園--母校,你要說(shuō)些什么?

  母校,是大家的避災(zāi)海港,大家碰到困難時(shí),她會(huì)不求回報(bào)的像大家打開懷抱;母校是一顆綠意盎然的樹木,大家如同快樂(lè)的小鳥棲居在其中--大家共同學(xué)習(xí),一同手機(jī)游戲。但雄鷹總要離去鳥鷹的懷抱,才可以展翅飛翔。

  母校的教師,您是美的`耕耘者,美的宣傳者。是您用美的陽(yáng)光明媚,用美的晨露滋養(yǎng),大家的心底才綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。你是否還記得那一次,剛新學(xué)期開學(xué)一個(gè)星期,大伙兒基本上都找到好朋友,交給了最好的朋友,唯有我都一個(gè)人,經(jīng)常孜然一身很孤獨(dú)。您看到了,您把我的名字叫到公司辦公室,道路上,我的心里像弄翻了五味瓶,很手足無(wú)措。之后,您親近的對(duì)我說(shuō):“盆友,能夠產(chǎn)生溫暖,可以為你排解孤單與孤獨(dú);盆友能夠使你的日常生活更為幸福。你需要樂(lè)觀些,去和她們交友。”聽后,我的眼眶濕潤(rùn)了,教師的這種話一直牢記在我心里,也是由于教師,之后的我才開心極其。感謝您,我敬愛的老師。

  謝謝老師,謝謝母校,現(xiàn)如今大家就需要離開,但大家不容易忘記了你們,忘記了曾經(jīng)那一段快樂(lè)時(shí)光,這種全是大家人生路上寶貴的追憶。再見吧母校,再見了老師們。

告別母校作文4

  風(fēng)風(fēng)雨雨,花開花謝。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了了小學(xué)五年生涯。五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  在這個(gè)我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了第一次舉手發(fā)言,第一次上講臺(tái)演講,第一次當(dāng)護(hù)旗手,那因激動(dòng)而忐忑的心;忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí),那因高興而漲紅的臉,忘不了......

  當(dāng)我再次走進(jìn)這熟悉的校園,這熟悉的教室,再次注視著母校,心里感到無(wú)限留戀。想到就要跟自己朝夕相處了五年的同班同學(xué)、和給了我們知識(shí)的敬愛的老師分別,心中總有一種無(wú)言的傷感悄悄縈繞在心頭。我想,這種感覺,不光我有,其他同學(xué)也都有吧!

  因?yàn)椋龠^(guò)一個(gè)多月,我們就要離開我們的母校了!

  再見了,母校!我們今日的離去,既是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的開始。放心吧,母校,在新的.學(xué)校里,我們一定發(fā)揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng),奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,繼續(xù)為母校爭(zhēng)光!

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

告別母校作文5

  又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們就要各奔前程,在同一藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想。

  是啊!時(shí)間過(guò)得真快。一眼,六年的小學(xué)生活匆匆流去,我即將踏入中學(xué)的校門。六年了,我在母校成長(zhǎng),這里的一草一木、一沙一石都是那么熟悉。我在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水。

  我獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,眼前浮現(xiàn)出了一幅幅歡樂(lè)的.畫面。記得那天是我剛上一年級(jí),對(duì)母校的一切都感到很新奇。上體育課了,老師帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲。老師先把我們排成一隊(duì),我當(dāng)雞媽媽。當(dāng)老師來(lái)捉我們時(shí),我彎著腰,兩雙眼睛緊盯著老師,左右閃躲。真像老鷹來(lái)時(shí),雞媽媽有力的

  保護(hù)小雞。同學(xué)們都玩得很快樂(lè),那笑聲還引來(lái)不少老師和同學(xué)的觀看呢!想著想著,我也不禁露出了笑容。是啊!美好的時(shí)光總是那么短暫,這些美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們心中!

  回首六年的歲月,微笑與淚水伴我們成長(zhǎng);回首六年的歲月,熱情與進(jìn)取伴

  我們同行;回首六年的歲月,自信與勇氣激勵(lì)我們勇往直前。曾記否,烈日炎炎的軍訓(xùn)場(chǎng)上,灑下我們的汗水;曾記否,菁菁校園里記載著無(wú)盡的師生情誼。初入母校,是不可言喻的喜悅;告別母校,是無(wú)限的眷戀于榮光。

  南風(fēng)輕輕的吹送,時(shí)光總是匆匆。流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀迎接升學(xué)考試的洗禮;絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿將生活之帆高高揚(yáng)起。再見了,母校!深深銘記的母校!

告別母校作文6

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,母校校園的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶……

  看著草坪周圍的塑膠跑道,我想起了我過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  我想起那天,舞臺(tái)旁人山人海,水泄不通。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師……都圍在舞臺(tái)周圍,好不熱鬧。

  節(jié)目并不是很好,我有些失望。最后一個(gè)兒童節(jié)節(jié)目竟然是這樣。但我轉(zhuǎn)念一想:低年級(jí)的舞蹈這樣已經(jīng)夠好了,畢竟他們并不是專業(yè)跳舞的。

  這樣熱鬧的場(chǎng)面,使我又不禁想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不也是這樣熱鬧嗎?只不過(guò)人是分散在校園各處的,并不像六一兒童節(jié)那樣,全聚集在舞臺(tái)旁。

  記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也是人山人海,此起彼伏的`加油聲不絕于耳,很熱鬧。

  操場(chǎng)上,跑道上,走廊上……到處都是人的蹤跡。各種比賽也井然有序滴進(jìn)行著。勝了的一臉驕傲或淡然一笑,輸了的垂頭喪氣或沉默不語(yǔ)。表情可真是豐富多彩。

  看見母校的花壇,我想起我們女生(還有一些男生)在校園四處找桑葉的情景,我們把剛發(fā)芽的桑葉摘得光禿禿的;想起我們女生在花壇四處找紫色三葉草的情景;想起我們?cè)谛@到處找四葉草的情景,以及我和一位同學(xué)——汪錦找到四葉草的歡喜與激動(dòng);想起看到花壇里盛開過(guò)一朵曼珠沙華的驚訝以及花不見后的失落……

  六年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就沒了。我從剛開始的一年級(jí)小朋友到了六年級(jí)的小學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,我要感謝母校。

  我相信,今天我們以母校為自豪,明天母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

告別母校作文7

  上完四年的幼兒園,記得第一次踏進(jìn)小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。

  在家對(duì)父母說(shuō)討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會(huì)想念學(xué)校的生活的,就像現(xiàn)在的我們一樣,可是,怎么也回不去了。”我對(duì)這句話總是半信半疑。

  老師也常對(duì)我們說(shuō):“不要太向往長(zhǎng)大的生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的`作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)讓你期望回到輕松的小學(xué)生活。”

  拍了分班照,也拍出了三年級(jí)的尾聲,分班照發(fā)下來(lái)的時(shí)候,突然感覺喉嚨酸痛,仿佛見到了剛?cè)胄@的畫畫,見到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個(gè)集體的生活,馬上又要融入一個(gè)新的,或者說(shuō)是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現(xiàn)了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學(xué)錄里去。

  長(zhǎng)大三歲,終于明白即將分離是什么感覺。即將到來(lái)五一六一,也會(huì)馬上逝去,就意味著這個(gè)學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺得,上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計(jì)算的:我上小學(xué),到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,半個(gè)學(xué)期,甚至是幾個(gè)星期,我一直認(rèn)為這段時(shí)間好長(zhǎng),卻不知不覺走到了末端。

  現(xiàn)在,我同樣不期望星期一的到來(lái),但意義不同,因?yàn)槲抑,一旦到了星期一,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來(lái)越進(jìn)了,F(xiàn)在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……

  感謝友情,讓我痛得分離的感覺,懂得時(shí)間的飛逝。再見了,母校;再見了,同學(xué);再見了,我的童年。

告別母校作文8

  操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你們記得嗎?國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

  六年了,我們成長(zhǎng)在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的'碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè),悲歡離合;您就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,您記得嗎?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下課時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

  世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時(shí),卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時(shí),我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時(shí),熟悉的廣播操音樂(lè),你還記得嗎?在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

  這是母校創(chuàng)造的,是母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

告別母校作文9

  五年的滄桑巨變,五年的艱難險(xiǎn)阻,讓我們?cè)庥龅嚼щy。

  五年了,五年后我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來(lái),為我們遮風(fēng)擋雨,想媽媽一樣呵護(hù)我們。教導(dǎo)我們的老師,感謝您,對(duì)我們的栽培。多年的好友,此時(shí)此刻,我們就要再見了。回想往事,那些快樂(lè)的時(shí)光正在慢慢逝去,被封印在過(guò)去。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。在課后中,我們甩出風(fēng)格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂(lè)。更忘不了我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)的緊皺眉頭。

  。∨笥,你們?cè)谖倚刂兄厍Ы铩2徽摵螘r(shí),不論何地,心中一樣親。

  每一個(gè)小事,都會(huì)讓我想起當(dāng)時(shí)。看到那一幕,我的淚水奪眶而出。見到舊時(shí)老師,心中的話語(yǔ)即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心里又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。

  現(xiàn)在,見到舊時(shí)好朋友,都互不相識(shí)。難道,多年的友誼連兩句貼心的'話語(yǔ)都換不回來(lái)嗎?

  這時(shí),我說(shuō)不出話。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經(jīng)破碎。我不需要太多奢求,只要你們記住:我們永遠(yuǎn)是朋友,是最好的朋友。

告別母校作文10

  有人曾戲稱:母校,是一個(gè)你在背后罵過(guò)無(wú)數(shù)遍,卻不準(zhǔn)其他人罵一句的地方;母校,以前五年每天早上都要去厭的地方,但現(xiàn)在成了無(wú)時(shí)無(wú)刻都想去的地方。

  母校,我的第二個(gè)家,我已經(jīng)對(duì)這里再熟悉不過(guò)了。有深紅色的塑膠跑道,充滿陣陣花香的花棚,碩大的籃球場(chǎng),拔地而起的教學(xué)大樓。這一切,是那么的親切。其中,紫藤架——我們的;ǎ俏易钕矚g的一個(gè)地方。

  彎彎的紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺;小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛,嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的生命;夏天,淡粉色的小花綻開了笑臉,散發(fā)著淡淡的清香,愛玩的`我們?cè)隗w育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時(shí)的“容貌”,但帶不走我們對(duì)紫藤架的喜愛之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動(dòng),不肯出來(lái),但是每當(dāng)放學(xué),我們走在紫藤架的下面,一種親切的感情涌上心頭。畢竟,紫藤架是見證我們五年來(lái),從剛進(jìn)校懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)到活力四射的少年啊!

  如今,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,對(duì)母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無(wú)忌的孩童培養(yǎng)成了習(xí)慣良好的少年。謝謝您,母校!再見了,母校!再見!

告別母校作文11

  在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想以前,回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識(shí)的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

  一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)名列前茅。上課時(shí)敢舉手,積極回答老師題的問(wèn)題。記得有一次考試我沒有考好,難過(guò)極了,小小的我突然覺得沒有了信心,是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽懂了老師的意思,慢慢擦干眼淚充滿自信的對(duì)老師笑了。

  四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來(lái),不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答,可又怕答錯(cuò)。直到有一天語(yǔ)文老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的'小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來(lái)讀。聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái)。只見老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰(zhàn)勝膽怯了,邁出了可喜的一步!

  面對(duì)一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),可我卻帶走了人世間最美好的東西!

  再見了,我的母校。

告別母校作文12

  “明天拍畢業(yè)照!明天拍畢業(yè)照!”不知道是誰(shuí)得到的消息,一大早就傳遍了整個(gè)六年級(jí)。我們每個(gè)人內(nèi)心都激動(dòng)無(wú)比,想象著明天的場(chǎng)景。

  晚上,為了使明天的我看起來(lái)精神些,我早早爬進(jìn)被窩,準(zhǔn)備睡覺。也不知道是為什么,我總覺得自己清醒的很。唉,算了!我從被窩里鉆出來(lái),拿出放進(jìn)抽屜里的隨身聽,插上耳機(jī),聽了起來(lái)。

  “歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景……”我閉上雙眼,思緒卻飄到了五年前。那時(shí)的.我,小小個(gè)的,卻背著大大的書包來(lái)到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張,甚至想哭。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐這吧!蔽尹c(diǎn)頭坐下。

  “原諒走過(guò)的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中:四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)不太自覺。期末考試前,也沒怎么復(fù)習(xí),結(jié)果我的排名一下跌了幾十名。接過(guò)成績(jī)單,我的內(nèi)心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久,也想了很久,發(fā)誓自己一定要自律。

  眼皮漸漸沉重起來(lái),我摘下耳機(jī),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “六(7)班的做好準(zhǔn)備啊!紅領(lǐng)巾,?ǎ有校服都整理一下!”攝影師朝我們說(shuō)。上一個(gè)班拍完了,我們依次排到相機(jī)前。

  面前是四層的教學(xué)樓,身后是美麗的花壇,站在臺(tái)階上,不禁有些傷感。時(shí)間過(guò)得真快,六年眨眼就過(guò)去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們:“同學(xué)們別那么傷心,來(lái),笑一個(gè)!”我收起心中那些感情,擺出個(gè)笑臉。“咔嚓—”攝影師擺了個(gè)“OK”的手勢(shì)。

  再見了,母校,再見了,同學(xué)們,再見了,老師們,再見了……結(jié)束即是開始,這將是一個(gè)新的起點(diǎn)。

告別母校作文13

  清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗叫醒了我,我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語(yǔ),她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

  車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過(guò)多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。

  抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動(dòng)樹枝,仿佛在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?

  良久,老師過(guò)來(lái)與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起?煞謩e終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)!叱瞿感W詈笠徊剑一剡^(guò)身最后看了一眼校園,最后默默說(shuō)了一聲:“珍重!”

  在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話:燕子去了,有再來(lái)的'時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  是啊!有誰(shuí)能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢?

告別母校作文14

  轉(zhuǎn)眼間六年馬上要過(guò)去了,這就意味著我馬上要離開這了。可我還想在這多待一兩年,真不想就這么離開。

  有一種糖我有六顆。我吃掉了六顆。這六顆糖分別代表一年級(jí)直到六年級(jí)。六年間,我和同學(xué)們小打小鬧,結(jié)下了純真的友誼。這六年又像一場(chǎng)旅行,現(xiàn)在到終點(diǎn)站了。可為什么我的腳卻抬不動(dòng),也不想下車呢?

  校園里的美好回憶為什么現(xiàn)在都浮現(xiàn)在眼前?這些此刻是多么的重要多么的美好!

  這個(gè)學(xué)校陪伴我整個(gè)童年,也馬上將成為我的一個(gè)美好的.回憶。感謝以前教我的老師,和我以前的同班同學(xué)。

  畢業(yè)以后,再來(lái)這里時(shí),我就不是這里的學(xué)生了,只是一個(gè)過(guò)客而已。

  在這里,我有開心,有悲傷,也有憂愁等情緒。因此,我會(huì)很珍惜這每一個(gè)記憶。

  再見了彭場(chǎng)實(shí)小,再見了我的童年。

告別母校作文15

  時(shí)間一天一天地流逝,轉(zhuǎn)眼便到了與老師們、同學(xué)們分別的日子。母校,也是我最懷念的了。

  如果要分別,千萬(wàn)要記得老師!他們陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬。是他們,鋪墊了我們腳下的人生之路,是他們,用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈,如何獲得知識(shí),是他們?cè)诤谝估稂c(diǎn)亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個(gè)老師會(huì)要求我們給予他們回報(bào)呢?他們像一根根粉筆,教會(huì)我們知識(shí)后從生活中逐漸退去。

  哦,還有那陪我們度過(guò)朝朝暮暮的同學(xué)們。忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們一起克服難題的時(shí)光,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們加油助威的情景,忘不了我們這情同手足的同窗之情,忘不了我們看著藍(lán)天訴說(shuō)各自的夢(mèng)想……

  別忘了,最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時(shí)刻的母校。此時(shí)此刻,一片枯黃的樹葉,一盆不起眼的小花,都看起來(lái)是那么美麗、可愛。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個(gè)個(gè)“學(xué)識(shí)淵博”的.“大孩子”。感恩,母校!走過(guò)母校的每一處,都看起來(lái)那么溫暖、漂亮。

  回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛,回憶老師們的教誨,回憶同學(xué)們之間的友情與相互鼓勵(lì)奮進(jìn)。如今,我只能把這份濃濃的懷念之情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)椋覀冇忠ど闲碌恼鞒。再見了,母校?/p>

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