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我的母校,我的家作文

時(shí)間:2023-07-02 17:10:56 母校 我要投稿
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我的母校,我的家作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的母校,我的家作文,歡迎閱讀與收藏。

我的母校,我的家作文

我的母校,我的家作文1

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,從進(jìn)校門的第一天起,我就喜歡上了這里。現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下這里吧!

  一進(jìn)大門便可以看見,學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)稿。這里是我們的榮譽(yù),是對(duì)我們助人為樂的.贊揚(yáng)。

  其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂,葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢兒,伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹上還有一個(gè)小鳥窩。在上課時(shí),你就可以聽見小鳥清脆的叫聲,伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲,像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子,大榆樹每天看著我們成長(zhǎng),看著我們坐在樹下讀書,看著我們莊嚴(yán)的升國旗,看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲,聽著我們的宣誓,聽著我們的歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛是在對(duì)我們說“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為國家的棟梁,成為祖國的驕傲。”大榆樹就像是一把巨傘,在雨天為我們遮風(fēng)擋雨,在晴天為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。

  我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是實(shí)驗(yàn)徽章。每七張實(shí)驗(yàn)之星可以換一枚實(shí)驗(yàn)徽章,每?jī)擅秾?shí)驗(yàn)徽章,就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。

  這就是我們的母校,我的“家”。

我的母校,我的家作文2

  我有兩個(gè)家,一個(gè)養(yǎng)育了我,一個(gè)教育了我。

  我依戀養(yǎng)育了我的家,更眷戀教育了我的家——XX中心小學(xué)。

  六年來,母校成為我們的第二個(gè)家,許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘,有趣開心的郊游,有聲有色的課堂;不能忘,你追我趕的體育節(jié),生龍活虎的大課間;不能忘,熱火朝天的辯論賽,振奮人心的藝術(shù)節(jié);更不能忘飄揚(yáng)于校園上空的白云,校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里,我們看遍了春的溫暖,夏的熱情,秋的深沉,冬的冷漠。

  在這個(gè)家里,有我最為尊敬的家長(zhǎng)——老師!

  老師,是一個(gè)神圣的稱呼,是一個(gè)親切的名字,是一個(gè)偉大的人物。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻種下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,卻造就十萬棟梁。他是園丁,培育了一代又一代的祖國花朵;他是大船,搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。

  還記得嗎?當(dāng)你生病時(shí),老師那親切的'問候給予你溫暖;當(dāng)你疲倦時(shí),那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機(jī);當(dāng)你打退堂鼓時(shí),石塊上那“永爭(zhēng)第一”的字樣給予你勇氣;當(dāng)你開始松懈時(shí),陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅(jiān)定的目光給予你鼓勵(lì)。

  人生之路是陽光明媚的,究竟哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的成績(jī),有人說是用之不竭的財(cái)富……而我認(rèn)為,最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯(cuò),感恩是一種情懷,更是一種情操。

  在這畢業(yè)離別之際,讓我用最樸實(shí)的文字,最誠摯的情感說聲:謝謝您,老師!謝謝您,母校!

我的母校,我的家作文3

  燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我卻已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)生了,我還能繼續(xù)留在母校嗎?

  今天,方老師帶我們?cè)趯W(xué)!板塾巍绷艘恢埽铱吹搅宋覐奈纯吹竭^的校園,她比以前我用肉眼看到的還要美,因?yàn)檫@次我是用心來看母校的一切的,我閉上眼睛慢慢感受母校的氣息,每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí),我的心便有點(diǎn)疼了。啊,我的母校,我的家,我舍不得呀。

  我站在操場(chǎng)上,看見花壇的花、草正不斷茁壯成長(zhǎng),一只只蝴蝶款款低飛,享受到了甜蜜的花粉。雖然有雜草常常來襲,可它依然是校園的.一部分,有了它校園才更加完美。你瞧,大樹伯伯正偷偷地看著我們,還送給我們甜甜的微笑。

  我漫步在跑道上,想起我們的第一次失敗和充滿悲傷的眼淚。還有那些為了班級(jí)而拼命的運(yùn)動(dòng)員們,他們勞累的身影深深地映在我的腦海中。

  突然,我的同學(xué)叫了我一聲,說是要回教室了。我又一邊沉思一邊走上樓梯,不知不覺間來到了教室?匆娨环P(guān)于學(xué)習(xí)的成語、對(duì)聯(lián),其中,有這么一句:博學(xué)慎思,求真進(jìn)取。我從這句話中體會(huì)到了老師對(duì)我們的期望。這兒一張張桌子、一把把椅子整齊地排列著,我不經(jīng)聯(lián)想到了我親愛的同學(xué)們,他們正認(rèn)真地聽老師講課。眼睛里閃著光。

  。∥业哪感,您就像我們的家,為我們遮風(fēng)擋雨,我感受到了您的溫暖。我多么想與您在一起,在這片土地上留下更多美好的回憶。母校,不管到了哪里,我都不會(huì)忘記您,因?yàn),我們的心是連在一起的!

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