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二十年后回母校作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的二十年后回母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后回母校作文1
又是一年秋天,徐徐的微風(fēng)吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。
現(xiàn)在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。
我獨(dú)自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時(shí),我忽地瞥見一行字:解放路小學(xué)。這不是我曾經(jīng)的小學(xué)母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進(jìn)母校的大門。
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的'綠色無(wú)毒環(huán)保油漆,操場(chǎng)干凈地看不見一片紙屑,曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場(chǎng)上,像是堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
我剛一走進(jìn)教學(xué)樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個(gè)班接一個(gè)班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂(lè),沒有一丁點(diǎn)不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書時(shí)光呀!可時(shí)間不會(huì)倒流,歲月不會(huì)重來(lái),我已步入社會(huì),再也找不回那個(gè)天真無(wú)邪的自己了。
我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學(xué)”,那是承載了多少歡聲笑語(yǔ)的地方,那里有著我數(shù)不清的美好記憶,現(xiàn)如今我已成年,但我用永不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!
我愛你,母校!
二十年后回母校作文2
時(shí)間過(guò)得飛快啊!一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,現(xiàn)在,我也是一名小學(xué)教師了。
回到以前,和同學(xué)們嬉戲打鬧,一起上課聽講的母校。當(dāng)踏進(jìn)熟悉而又陌生的校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)校整個(gè)都變了樣,唯一不變的就是和幾位好朋友夏天經(jīng)常去乘涼的那棵大松樹,它還屹立在那兒,但它似乎老了許多。
不知不覺,我來(lái)到曾經(jīng)上課的地方,走進(jìn)一年四班,我大吃一驚,現(xiàn)在的教室跟二十年前的'教室簡(jiǎn)直是天壤之別。教室里裝了空調(diào),可以跟隨天氣的溫度而設(shè)定。桌子真是太高級(jí)了,是觸屏的!我啟動(dòng)了一張桌子,像平板電腦一樣,我想老師上課再也不用書了,直接在電腦上教。講到重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生在電腦上按動(dòng)鉛筆按鈕,就像在書上劃句子一模一樣,下課按一下保存就好了。椅子是多功能的,中午午睡向后一仰,就變成了一張小床。一個(gè)教室只有十個(gè)學(xué)生。墻壁是動(dòng)態(tài)的,春天,墻壁換成了一片大草原;夏天,墻壁換成了一個(gè)游泳池;秋天,墻壁換成了一片楓樹林;冬天,墻壁換成漫天雪花的雪地。
二十年后的教室真好,雖然是我現(xiàn)在想象的,但不知道二十年以后我的母校又會(huì)是怎樣的一幅新景象呢?
二十年后回母校作文3
我一進(jìn)母校大門,就看見操場(chǎng)上有一群天真、可愛的小學(xué)生在歡樂(lè)玩耍有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。
看到了他們使我想起了我在母校學(xué)習(xí)時(shí)的童年生活,過(guò)去的一切又浮現(xiàn)在眼前,是老師們嘔心瀝血教育我們,每當(dāng)我遇到難題李老師總是耐心給我解釋,直到我弄懂為止,休息日李老師還給我輔導(dǎo)寫作文,使我的作文有很大的進(jìn)步,老師不剛是教給我課本上的'知識(shí),更重要的是教育我怎樣做人,使我懂得了許多做人的道理,是我一生中用之不絕的財(cái)富,我很感激從前教育過(guò)我的老師們,沒有他們的辛勤的勞動(dòng),就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟六層高的教學(xué)樓,寬暢明亮,現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)設(shè)備電動(dòng)黑板、投影機(jī)、電腦等……應(yīng)有盡有,學(xué)校的變化雖然很大,但是老師的家里變化更大,我見到了我的老師們,雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人,看到我的到來(lái)都高興萬(wàn)分,老師住的都是小別墅,豪華、漂亮……這里的變化真大。
老師見了我,仍然是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)寒問(wèn)暖,我在老師的眼中仍是一個(gè)小孩,我感到一股曖流遍級(jí)全身,我多么的幸福,老師直到今天,還念念不忘我們,我一定努力工作,為社會(huì)多作貢獻(xiàn),以此報(bào)達(dá)老師的教育之恩。和老師敘別后,我更加思念我的老師,更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校,這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年,沒有它就沒有我的今天,有空我一定來(lái)看看我的母校和我的老師。
二十年后回母校作文4
時(shí)間快極了,瞬間,我從一個(gè)小學(xué)生長(zhǎng)成了一名作家。我二十年沒回母!滦切W(xué)了。今天,我要回母?纯,母校究竟發(fā)生了怎樣的變化。
走進(jìn)校門,哇!映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。我們讀小學(xué)那時(shí)候,操場(chǎng)狹小,一圈僅幾百米,現(xiàn)在,操場(chǎng)不再狹小,和別的學(xué)校有得一比。映入眼簾的不僅有操場(chǎng),還有新種的樹木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹都煥發(fā)著活力,花朵旁還有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激動(dòng)。遠(yuǎn)處只見三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個(gè)同學(xué)。我走進(jìn)教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學(xué)儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動(dòng),不僅環(huán)境變了,連教室也好了許多。
我走進(jìn)校長(zhǎng)室,里面坐著的'不是別人,正是我們當(dāng)年的同桌——?jiǎng)⒁。劉校長(zhǎng)告訴我,不僅是環(huán)境和教室變了,連教學(xué)方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學(xué)時(shí)候的方法——小組合作。不僅成績(jī)提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長(zhǎng)還提醒我一定要“;丶铱纯础保液托iL(zhǎng)許了一個(gè)承諾——“一定;貋(lái)”。
離開了母校,我異常興奮。二十年間,不僅同學(xué)變了,學(xué)校環(huán)境也好了許多。我相信,我的母校會(huì)越來(lái)越好的。
二十年后回母校作文5
在20xx年11月21日,一個(gè)從美國(guó)回來(lái)的留學(xué)生―我,回到了已經(jīng)闊別已久的母校。
我剛到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校前面的路變寬了,交通更通暢了,我想:二十年前這條路還是又窄又堵呢!,上學(xué)放學(xué)還要校長(zhǎng)親自出馬,維持交通。如今,校長(zhǎng)也不用發(fā)愁了。正想著,我跨進(jìn)了大門,遠(yuǎn)處聽見了幾聲鳥鳴,我聞聲而去!芭叮腔▓@!咦?現(xiàn)在是冬天呀!”的確是呀,這花園里,鳥語(yǔ)花香、柳綠花紅、還有一個(gè)小型人工湖。人工湖上的幾片荷葉上還蹲著幾只小青蛙,湖水清清,魚兒游游。“現(xiàn)在是冬天!春夏的`美景怎么會(huì)在冬天出現(xiàn)呢?”我不解地問(wèn)小導(dǎo)游。小導(dǎo)游哈哈大笑:“嘿,美國(guó)的留學(xué)生,這你都不懂哇!我們采用的是最新型的太陽(yáng)能小標(biāo)示牌,一塊就可以讓花園溫暖如春!”后來(lái),我又和這個(gè)小導(dǎo)游去參觀教室,看到每個(gè)班都裝有空調(diào),禁不住又回想起往事來(lái)。我對(duì)小導(dǎo)游說(shuō):“你知道嗎?我小時(shí)侯教室沒有空調(diào)。每到夏天,我們只能開電風(fēng)扇,這時(shí)老師就對(duì)我們說(shuō):‘心靜自然涼’;而冬天又冷極了,那時(shí)我們最樂(lè)意的就是去老師辦公室批作業(yè),因?yàn)橛置赓M(fèi)的空調(diào)可以吹!哈哈!”“我估計(jì)我們一輩子都不想去辦公室了!嘻嘻!”
美好的一天又過(guò)去了,我也該回美國(guó)了。
二十年后回母校作文6
二十年后,我已經(jīng)是一名大學(xué)教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細(xì)心培指導(dǎo),少不了上學(xué)期間同學(xué)給我的鼓勵(lì),更少不了在小學(xué)時(shí)代讓我打好基礎(chǔ)的母校。母校啊!我想知道你變成了什么樣?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?
為了解開這一切的迷,我決定去看個(gè)明白。去我的`母!呒一W(xué)看個(gè)明白。
在距離母校外的那一條斑馬線,我聽到了郎朗讀書聲。啊!母校你還在,太好了,我童年的大部分回憶沒有被摧毀!我實(shí)在是太激動(dòng)了。我走進(jìn)母校的大門,發(fā)現(xiàn)兩邊的長(zhǎng)廊已不再是布滿灰塵的了,而是干干凈凈的,一塵不染。
再往前走,我又發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變大很多,而且裝上了很多運(yùn)動(dòng)的設(shè)備。五星紅旗依然跟上學(xué)時(shí)一樣,在那里跳舞。走到后操場(chǎng),我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。
上到山頂操場(chǎng),山頂操場(chǎng)的地上,我居然沒看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪。這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把葉子吹落了,這時(shí)剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來(lái),像下了場(chǎng)金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學(xué)時(shí)在體育課,老是撿地上的樹葉當(dāng)錢來(lái)玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時(shí)也哭了,笑是因?yàn)樾ψ约盒r(shí)候太天真了,哭是因?yàn)槟菢犹煺娴纳钗以僖不夭蝗チ恕?/p>
離開了母校,之前一切的迷都解開了,我也不感到有什么遺憾了,希望母校今后一直這么好!
二十年后回母校作文7
一晃二十年過(guò)去了,我已不再是以前的調(diào)皮的小孩了,如今我已長(zhǎng)大成人了。我一身最難忘的時(shí)光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)日子。
“青風(fēng)又綠江南岸,我明月何時(shí)照我還”今天我將回到母校,我發(fā)現(xiàn)母校的操場(chǎng)的面積是以前的3倍,五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上,一些可愛的小朋友坐在長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長(zhǎng)椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的.桂花清香……真是美不勝收。還有一個(gè)池塘中養(yǎng)著小金魚。
在母校我回憶起了自己上小學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴。上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題,生怕自己回答錯(cuò)被同學(xué)嘲笑,犯錯(cuò)後怕同學(xué)告訴老師而哭,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)獲得了冠軍……
母校我想對(duì)你說(shuō):“我愛你母校,謝謝你陪伴我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光。我希望時(shí)光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天!蔽乙哺兄x老師:“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識(shí),您辛苦了!”
母校里的所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心裡了。母校我愛您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著我們成長(zhǎng),像陽(yáng)光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢(mèng)想,像天使般善良。
二十年后回母校作文8
二十年以后,我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂(lè)教師了。因工作太忙,我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。
今天,我終于可以回母?匆豢戳。
我開著外太空多變自動(dòng)小汽車飛回了故鄉(xiāng)!斑恕⑦、咚!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了,請(qǐng)做好下車準(zhǔn)備!薄岸!钡囊宦,我從小汽車上下來(lái)了。
!母校變化了好多呀!從前的.教學(xué)樓并不是很大,現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦!我走到操場(chǎng)上,看見跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時(shí),不用旗手慢慢地拉著把國(guó)旗升起來(lái),只要按設(shè)定的一個(gè)紅色按鈕,國(guó)旗就會(huì)隨著國(guó)歌漸漸上升。
我跑上教學(xué)樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。!找到了。我走進(jìn)教室,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動(dòng)鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時(shí)候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色,F(xiàn)在的粉筆盒有兩個(gè)按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)五顏六色的粉筆,一筆一個(gè)顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。
你看,我的母校變化很大吧!
“叮咚咚!叮咚咚!”我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〔贿^(guò),我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!
二十年后回母校作文9
光陰似箭、日月如梭,一晃二十年過(guò)去了,我已經(jīng)從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)大學(xué)教授。
今天,秋風(fēng)瑟瑟,一個(gè)美好的季節(jié)——秋天到了!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕氲竭@句詩(shī),讓我不禁回想起自己在母校美好的童年回憶!岸_恕遍T鈴響了,我開了門,眼前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人郵差,他對(duì)我說(shuō)“教授您好”這里有一封給你的特殊信函,“請(qǐng)簽收!蔽液灹俗,打開一看,這是母校邀請(qǐng)我回去把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法講給師弟、師妹們聽,讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我立刻收拾好東西乘著超高速列車回到了我的母!鬄r實(shí)驗(yàn)小學(xué),二十年了,我又回到這記載著我童年成長(zhǎng)經(jīng)歷的母校。這的變化可真大,車子在天上跑,天空藍(lán)藍(lán)的,車子的`尾氣不見了。小河河清澈見底,不再流淌著垃圾。校門也從普通的校門變成了高科技校門,它對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)拿出通行證!蔽野研藕胚M(jìn)了它的“嘴巴”里。我進(jìn)了校園,看到了一個(gè)綠色的大溫室,走進(jìn)里面,里面可真暖和,里面的花數(shù)不勝數(shù),有:玫瑰、百合、蒲公英、風(fēng)信子……當(dāng)初的小魚池也變了樣,之前那些孤零零的小魚多了許多好看又美麗的小魚。我走進(jìn)空無(wú)一人的教室,哇!黑板、課桌教室全是高科枝。黑板像電腦可以保存,課桌自行車可以調(diào)節(jié)高度,一陣熟悉的上課鈴響起了。對(duì)了,我還要跟師弟、師妹們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
二十年后的母校變化可真大,我愛我的母校。
二十年后回母校作文10
二十年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,我又回到了我的母!氖地小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學(xué)教室等等,真是太氣派了!
進(jìn)入教學(xué)樓,隨便進(jìn)一間教室,都會(huì)看見這樣的情景:課本、書包、作業(yè)紙都已經(jīng)不見了,每張桌子上都擺著一臺(tái)電腦,而且講臺(tái)上也放置著一臺(tái)電腦。原來(lái)現(xiàn)在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了,老師開了電腦后打開講課軟件,就可以給學(xué)生選擇要講的`一課。而且為了防止學(xué)生上課時(shí)偷偷從電腦上玩游戲,所以每當(dāng)老師點(diǎn)擊”開始講課”的圖標(biāo)時(shí),同學(xué)們的電腦就受老師控制,老師點(diǎn)擊哪里,你也阻止不了。而且每當(dāng)講完課程后,同學(xué)們都要閉閉眼睛休息,一會(huì)兒之后老師會(huì)把這一課的小練習(xí)發(fā)送給學(xué)生們,讓同學(xué)們做題。做完提交答案,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你做的題評(píng)分,如果你考得不太好,系統(tǒng)會(huì)給你再培訓(xùn)一會(huì)兒,培訓(xùn)時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),只需要一小會(huì)兒就ok了。
有了電腦后,同學(xué)們的課程表上就又新增了一門科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學(xué)們書名和作者,讓同學(xué)們?cè)陂喿x軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開始閱讀后,閱讀軟件就會(huì)自動(dòng)打開保護(hù)視力模式,以保護(hù)同學(xué)們的眼睛。老師會(huì)規(guī)定看完哪一個(gè)故事,不會(huì)太多。全部同學(xué)看完之后,老師會(huì)用閱讀交流軟件向同學(xué)們提出這個(gè)故事的一些小問(wèn)題,讓同學(xué)們來(lái)回答!
二十年后的母校真棒呀!
二十年后回母校作文11
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,有幸我又回到了我的母校,三十歲的我已經(jīng)是一名律師了。
我來(lái)到了母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),走進(jìn)母校我看見一座座嶄新的'教學(xué)樓拔地而起,教學(xué)樓比我在學(xué)校時(shí)要高好幾層,操場(chǎng)比以前寬闊了許多。進(jìn)入操場(chǎng),我驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)空無(wú)一人,歡笑聲從何而來(lái),再仔細(xì)一看,原來(lái)的操場(chǎng)被分成地上,地下,在地下又有三層,第一層同學(xué)們?cè)谟淇斓卮蚱古仪颍诙䦟颖唤ǔ闪耸覂?nèi)游泳館,最下面一層是籃球場(chǎng),同學(xué)們揮汗如雨地進(jìn)行著比賽,F(xiàn)在的體育設(shè)備不知比我們那時(shí)先進(jìn)多少倍。
離開了操場(chǎng),我走進(jìn)了我以前的五年級(jí)(2)班教室,大吃一驚——課桌是全自動(dòng)的,而且每張桌子上都有一臺(tái)電腦……我坐在我以前坐的座位上,回想起我在這個(gè)教室受到的老師教導(dǎo)和獲得的榮譽(yù),就像一幅幅圖畫一樣浮現(xiàn)在腦海中!胺洳砂倩ㄡ勌鹈,人讀群書明事理”。李老師的教誨還在耳邊!摆w軒逸同學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)之星;趙軒逸同學(xué),在實(shí)驗(yàn)杯語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)!”在同學(xué)們的掌聲中,我捧著獎(jiǎng)狀高興地笑著。
這就是母校,這就是我心中二十年后的母校,未來(lái)的母校是多么美麗,我愛我的母校。
二十年后回母校作文12
二十年后的我,已經(jīng)在社會(huì)上站穩(wěn)了腳。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。我回到家鄉(xiāng),第一件事就是去我的母校。
一到校學(xué)口,我便看到一個(gè)可愛的小機(jī)器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去,嘟嘟就伸出它的機(jī)器手臂攔住了我:“不準(zhǔn)進(jìn),不準(zhǔn)進(jìn)!你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員,請(qǐng)離開!薄拔沂堑',我是的。請(qǐng)讓我進(jìn)去。”我用渴望的眼睛盯著它。“好吧,你進(jìn)去吧!
我轉(zhuǎn)身要走,“等一下!請(qǐng)選班級(jí)!薄班拧薄
只見我面前有一個(gè)透明的東西,上面寫滿了全校所有班級(jí)的。我想都沒想就選擇了我的班級(jí)。突然,一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級(jí)。呵~二十年了,這兒還是沒變啊!這兒充滿了我童年回憶,我上學(xué)那段時(shí)候,這兒和現(xiàn)在一樣:充滿了快樂(lè)和溫馨……“小同學(xué),我!
“怎么了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來(lái)是這樣啊!可以的呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來(lái)。“那就謝謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴∵B上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個(gè)小姑娘。老師一來(lái)到班級(jí),就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問(wèn),學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒,把不會(huì)的人會(huì)的人都傳給了老師。一節(jié)課下來(lái),再?zèng)]有人不會(huì)了。
這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!
二十年后回母校作文13
時(shí)間像一支箭一樣,轉(zhuǎn)眼就飛過(guò)去了。今年的我已經(jīng)三十歲了,實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家,F(xiàn)在的我一直有個(gè)小心愿,那就是想回到我的母?纯。
今天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,來(lái)到了校園的大門前,我非常激動(dòng)。同時(shí)也被學(xué)校的變化震撼了。
我走進(jìn)學(xué)校,迎面走來(lái)了一個(gè)保安機(jī)器人:“您好!請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的嗎?”他說(shuō)。
“我是來(lái)母校看看的,二十年前我在這里上學(xué)!
機(jī)器人說(shuō):“請(qǐng)您報(bào)出你的名字讓我核實(shí)一下。”
我報(bào)出了名字,機(jī)器人核實(shí)過(guò)后就把我?guī)У搅藢?dǎo)游機(jī)器人面前。經(jīng)了解,導(dǎo)游機(jī)器人是專門為參觀校園的客人講解的。
導(dǎo)游機(jī)器人先帶我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上綠樹成蔭,花朵的芳香彌漫在校園里。塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),校園里充滿著朝氣蓬勃的氣息。小鳥在枝頭歡快地唱歌,給校園帶來(lái)了生機(jī)。
我們又來(lái)到了教室,教室的地面干凈極了,因?yàn)榈匕鍘в凶詣?dòng)清潔功能。到有機(jī)器人說(shuō):“現(xiàn)在的'課桌最大的好處就是,如果讀書和寫字的姿勢(shì)不正確,就會(huì)亮起紅燈,糾正你的姿勢(shì)!
走到了老師辦公室,要去看我最想念的老師了,老師依然像教我的時(shí)候那樣陽(yáng)光、快樂(lè)。瞬間,上學(xué)時(shí)的情景一幕幕浮現(xiàn)眼前。
我繼續(xù)參觀美麗的校園。
離開時(shí),我戀戀不舍地望著那行大字:扶溝縣金海路小學(xué)。這里有我數(shù)不清的美好回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這個(gè)曾經(jīng)培育我、教我做人的地方。
我愛你,我的母!鰷峡h金海路小學(xué)!
二十年后回母校作文14
二十年如同白駒過(guò)隙,我已經(jīng)成為了一個(gè)著名科學(xué)家,正逢十一國(guó)慶長(zhǎng)假,我暫時(shí)放下了手中的工作回到了闊別二十年的母校。
剛到校門口,想在校園內(nèi)走走,卻一不小心與一個(gè)人相撞了,本來(lái)想道個(gè)歉繼續(xù)走,這不看不知道,一看嚇一跳,這不正是老同學(xué)——鐘雨凌嗎?見到老熟人,我就詢問(wèn)他在干什么,他說(shuō):“他成為了一位著名數(shù)學(xué)家。”果然不出所料,這位自稱“學(xué)神”,曾經(jīng)的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”怎么能不去當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?正當(dāng)我和老同學(xué)準(zhǔn)備敘舊的時(shí)候,在校門處有位滿頭銀發(fā)的老人向我們走來(lái),這不是以前我和鐘雨凌共同的數(shù)學(xué)老師——陳老師嗎?我和鐘雨凌快認(rèn)不出來(lái)了。
熱情的陳老師,領(lǐng)著我們到她的教室里參觀,教室里的課桌都成了可以調(diào)節(jié)高度的伸縮桌;黑板也被一塊板子和一個(gè)投影機(jī)給徹底取而代之了。陳老師感慨地說(shuō):“現(xiàn)在不僅前排同學(xué)不用吃粉筆灰了,就連我們老師都不用受那個(gè)罪了,只要身體健康并且只要是自愿的就可以一直在這教書!边@教室的.變化真大啊,幾乎找不出以前的影子了;現(xiàn)在學(xué)校比以前好多了,看來(lái)還得感謝祖國(guó)的強(qiáng)大啊!
離開母校,我的思緒久久不能平靜,如果再過(guò)二十年,未來(lái)的母校將會(huì)是什么樣子?這真的很值得我期待!
二十年后回母校作文15
二十年后我在紹興某企業(yè)當(dāng)董事長(zhǎng)。有一天我突發(fā)奇想,二十年后的母校是什么樣子的?想到這兒,我馬上動(dòng)身去母校。
不一會(huì)兒,我回到了母校。只見原來(lái)的大門不見了,咦,到哪去了呢?我向?qū)W校走去,發(fā)現(xiàn)前面有堵玻璃墻,擋住了我的去路。正百思不解其解的時(shí)候,從學(xué)校里走來(lái)一個(gè)又高又瘦的人,他走到我面前,伸出手來(lái)和我握手,真納悶他怎么跟我握時(shí),他的手竟穿過(guò)了那堵“墻”。并把我一把拉過(guò)了玻璃墻,!原來(lái)他是我的同學(xué)馮佳豪。我們手拉著手邊走邊談,他告訴我現(xiàn)在做校長(zhǎng)了。進(jìn)了門,我看見了教學(xué)樓,生來(lái)仔細(xì)的我發(fā)現(xiàn)這幢教學(xué)樓在緩緩地向右旋轉(zhuǎn),原來(lái)教學(xué)樓的石板中是太陽(yáng)能電池,玻璃是太陽(yáng)能玻璃板,電聚在太陽(yáng)能電池中,多余的電供陰天使用。教學(xué)樓旁是體育館,體育館里又分許多小館,如:籃球館/足球館/排球館/拳擊館等等。我不知不覺進(jìn)了跆拳道館,因?yàn)槟茏寣W(xué)生體驗(yàn)跆拳道的'精華,又能讓小學(xué)生防身,所以里面有許多學(xué)生在那里練習(xí)。出了跆拳道館來(lái)到了圖書館,里面有許多臺(tái)電腦,學(xué)生如有問(wèn)題就可以在電腦中尋找到他們所需要的資料。
看過(guò)讀書的地方我又漫步在學(xué)校的花園,里面什么花都有,十分美麗。池塘里都是紅鯉魚,小橋上有爬山虎,亭子架上有葡萄滕,小朋友們可以在里面讀書,背英語(yǔ)或玩一些游戲......
!二十年后的母校真美好。
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