告別我的母校作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的告別我的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別我的母校作文1
晨露不再照耀,朝霞不再挽留,時間像只小精靈竊笑著與我們擦肩而去,童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨著日歷,飄逸在歲月的風中,不久,我將告別母校,頓時感嘆,剛進校時的軍訓會終身記得,友情難忘,師恩難忘,母校亦難忘!
我們即將要分別了,心里有一種不舍得放手的感覺。有人說時間可以淡忘一切,不,他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海里,就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁,我們曾經(jīng)嬉戲著,打鬧著,奔跑著,不時傳來我們爽朗的笑聲。
星期一的升旗儀式,同學們都踏著矯健的步伐,緩緩走向操場,那慢慢升起的紅旗,還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……,想到這一天的會到來,我不禁黯然淚下,我知道,理想在向我們招手,新的旅程正等著我們,我只有更加努力,以優(yōu)異的成績來回報母校!母校永遠是我們的第二個家,在那個家里很溫暖,我永遠愛母校!
六月,我們將告別母校,我們記得曾經(jīng)彼此囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的明媚的季節(jié),記得我們在教室里的'竊竊私語。朋友本不該那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動,沒有勝利……,沒有其他東西,但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠著母校的聲望,母校的優(yōu)秀,而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面,也是在母校,那時我們還很陌生,就只打了個招呼,沒多說,人生匆匆,剛剛認識,我們就要告別母校了,母校牽連著無數(shù)人的心與希望,在我心里母校永遠都是有情有愛的,我們曾留戀過母校,繼而走向新的母校,再而走向社會。
告別母校,晨露不再照耀,朝霞不再挽留。
告別我的母校作文2
時光隨歲月流逝,干涸的記憶里,我好似看到了母校的身影—簡單、樸素,卻充滿了歡聲笑語。在那里,連冬天的一片寂白,好像都被那勃勃的生機,那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你,我的母校——東陽小學。
一個人走在家鄉(xiāng)寂寞的柏油路上,天色也從炎熱的晌午轉(zhuǎn)變?yōu)闇嘏狞S昏,不知不覺的我走到了小學的`校門口。當初在升初中的時候,不知道母校的慈愛,到了嚴肅緊張的初中,才知道母校的好。我想,我應該為母校補上一次告別。
走進校園后,看到了久違的滑梯,不自主的走了過去,又滑了下去,好像又回到了以前,我禁不住又玩了一次。過了一會兒,我又走到了雙杠前面,撫摸了一下那已經(jīng)掉了漆的雙杠,記得以前我上都上不去,有一次練倒掛,還卡到鼻子了,還被心疼我的老師一通訓,我活動了一下手腳,把自己撐上去,現(xiàn)在倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息,望著那旗臺,是否留下過我的足跡,那丁香花是否還依然芳香,那……
鈴鈴鈴……放學了,一群小學生飛也似的奔跑出來,有幾個過來玩雙杠,看來想讓他們的媽媽著急一會了,他們看到了我顯得很驚奇,有一個問:“哥哥,你是誰?”
“我嗎?我曾經(jīng)也和你們一樣,是東陽學校的一員”我驕傲地說。
“那我怎么沒見過你?”
我突有一種“兒童相見不相識,笑問客從何處來“的感覺,我只能苦笑一下,搖了搖頭……
學生們已經(jīng)都走了,只留下空蕩的校園,那個曾經(jīng)溫暖了我的心的校園,也許剛才那些學生上了初中以后,有一個人,也像我一樣會回來……
再見了,我的母校,我終于了了我的心愿,也許多年以后你已不在,但我的心會依然陪著你!
告別我的母校作文3
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數(shù)學的奧秘,科學的真理。時間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每天不斷的學習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的`一角,偶爾累了便看看同學之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中,有考得不好的也有好的?嫉貌缓昧,并不失望,因為我會從原處爬起來?嫉暮玫谋愀油苿恿宋覍W習的動力。終于,迎來了我人生的第一個轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學的東西,學的認真自然變會考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。
此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。
告別我的母校作文4
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。當你回顧過去,你會隨著時間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。
在過去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開我所知道的一切,獨自面對新的未來。這是上帝安排的一切。根本沒有抵抗。剩下的只是膚淺的'記憶。六年前,我們一起去校園學習和玩耍。不管學生們有什么不滿,他們都會在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上,我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴的少先隊隊歌。稍有無知,我們就知道什么是責任,我們也知道團結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅,我們長大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊,里面滿是除我之外的同學的微笑。我想,當我還是個孩子的時候,我應該是一個自閉癥兒童。除了集體照,我永遠不會出現(xiàn),F(xiàn)在想想后悔,沒有我兒子年輕時的照片,也就是沒有無數(shù)的回憶。
幾年前,我會爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領導,我都有我的一份。現(xiàn)在,我只是靜靜地聽著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場,并把它送到我家門口。也許我太自私了,只想在畢業(yè)考試中取得好成績,不要分心,處理我不關心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時候,沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了,但當我回頭看時,我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時候也失去了純真。
告別我的母校作文5
還是在這熟悉的教學樓前,還是在莊嚴的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期,同學們就要告別母校,踏上新的人生起點。
忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了,美麗的'校園。良好的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,展示自己的風采,增強我們的自信。
忘不了,老師孜孜不倦的教導。當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我?guī)椭;當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學,與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@,親切。
忘不了,同學之間真誠的友誼。同學相處美妙的片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。
告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達成功的目的地。
同學們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因為母校情結(jié)是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠是我們的精神家園。
謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學,祝同學學習進步,快樂成長。
告別我的母校作文6
時光飛逝,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學生活即將結(jié)束。我將離開母校的溫暖懷抱,跨過高中的門檻,尋找屬于我自己的藍天,但我無法忍受放棄它。
我不愿意放棄和我一起在校園里長大的花草樹木。輕輕地觸摸它們嫩綠的枝葉,發(fā)出沙沙的聲音。不知何故,曾經(jīng)聽起來如此美妙的聲音,今天卻似乎有一種悲傷,像是在談論著什么。他們似乎是我的另一個沉默的朋友。在這個校園里,冬天去春天,夏天結(jié)束,秋天涼爽。我生命中的每一分每秒都被他們記錄下來。他們是見證我在這個校園長大的人。
我不愿放棄這個充滿笑聲的教室。當我們成功的時候,座位上充滿了喜悅和自豪的笑聲。在講臺上,當我們?nèi)〉眠M步時,老師們開心地笑著,并感到欣慰。走廊里,有學生嬉戲和嬉鬧的甜美笑聲——銀鈴般的笑聲是女學生發(fā)出的,不受控制的笑聲自然是男學生發(fā)出的。我永遠不會忘記世界上最美的聲音,永遠不會忘記。
我不愿意陪我的老師和朋友長達六年。我的進步是老師辛勤工作和汗水的結(jié)果。我的.成功是由老師鼓勵的目光和一絲不茍的關心給予的。老師,你就像一個園丁,用知識的雨水澆灌我們祖國的花朵。你多么像金色的太陽,我們是向日葵,享受你給我們的溫暖陽光浴。在我的心情里,比如雨天,我的朋友,你就像一把傘,保護我遠離黑暗,給我溫暖的陽光。當我在九霄云外的時候,當我成功的時候,我的朋友,你的話語如清風拂過我的耳朵,讓我如夢方醒。
我舍不得,我真的舍不得。但愿時間能再來。然而,小鷹最終會飛到它自己的藍天,蒲公英種子會找到另一個家,我最終會進入初中。再見,母校,我最親愛的母校,我舍不得離開的母校。
告別我的母校作文7
時光流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的學校生活即將過去。剎那間,我已是要步入社會的一員了,在老師的辛勤培育和教導下,我被一個有名的公司錄取了。
母校,這是多么親切的詞,我曾經(jīng)在這里度過一段美好的時光。兩年間,我在這里面走過了每一分、每一秒,在這里留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開,然而,兒女大了總要離開父母,獨自出去闖蕩,我不得不與母校告別!
傾刻間,我感到了時間的寶貴,在這里我學會了做了的道理,學會了怎樣與人相處、怎樣做一個自信的我,怎樣走上那個展示自我的平臺,懂得了,平凡的社會中有著許多不平凡的事,但是,為了實現(xiàn)自己的理想,我必須選擇社會,由此從社會中學習,在工作中學習,但是,從學校步入社會是個很難的過程,一下子從一個學生變成了一個打工仔;從一個被家人寵的小孩變成了自立自強的大人;由一個無憂無慮的我變成了為生活奔波的人。想到這里我害怕了,害怕被別人埋沒,害怕沒有人關注。
也許,這是每個即將步放入社會的學生共同的想法。長大吧,長大吧,我也應該長大了,不能永遠在母親的懷里依偎。是該讓我去為另一片天地而奮斗的時候了。
母親—沒有你,我的人生將怎樣?沒有你的關懷,沒有你的.教導,沒有你的辛勤勞動,哪里有我們的今天。你是我們的驕傲,我會為你自豪。
謝謝你—母校,養(yǎng)育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動力。而現(xiàn)在的我卻無聲無息離你而去,去開創(chuàng)屬于我的一片新天地,母校,我感謝你,并深深的祝福你:明天更美!
告別我的母校作文8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,在學?鞓返娜兆,已不知不覺進入倒數(shù)計時的階段,六年來在學校的點點滴滴,都讓我難以忘懷,我一定要好好珍惜畢業(yè)前的每一分每一秒,讓我的小學生涯,不留下一絲絲的遺憾。
回想過去跟同學的相處片段,我們由陌生進而熟悉,更進一步成為無話不談的知心好友,如今我們之間的情誼有如手足,大家相處班級就像一個大家庭;英語歌謠比賽前,大家都絞盡腦汁編舞,利用空檔認真的練習,比賽當天更是連家長也出動為我們梳妝打扮,將團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致;月考前,老師不辭辛勞的幫我們復習課業(yè),同學們也互相督促;校慶運動會時,大家努力拼搏為班級爭光;六年來雖然偶而有些爭吵,偶而有些不愉快,不過在師長的開導下大家立刻言歸于好;我們從不記仇,我們學會了包容,全班充滿了溫馨。
如今,我們即將畢業(yè)了,心中雖然充滿著無限的'感傷,但是同學們真摯的友誼,卻與日俱增愈來愈緊密。每當回憶起老師們的諄諄教誨,不論是在課業(yè)上還是品德方面,都為我們奠定了良好的基礎,使我們各方面都不斷的精進,在此,我要大聲的說:“老師,謝謝您!”學校是我的第二個家園,這里有我成長的足跡,學校使我的生活變得更多姿多彩、知識越來越豐富、成長越來越快。
學校為我的小學生涯,增添了絢爛的色彩,那些屬于我們的歡笑聲和嘻鬧聲,將是我生命之中無可取代的瑰寶,也永遠是我內(nèi)心深處的甜蜜回憶,我要大聲的說:“謝謝你,學校!”
告別我的母校作文9
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!
六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?
懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
母校是每個人一生難忘的`地方,這里有親愛的老師,有摯愛的同學還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點點滴滴,語言真摯熱烈。
告別我的母校作文10
在我短暫的人生經(jīng)歷中,對母校有著一份特殊的感情。在四年級期中考試后,學校進行表優(yōu),老師讓我在大會上發(fā)言,當我寫好稿子,拿到大會上去念時,對著麥克風猛地抬頭一看,呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了,當時我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。
此時,我心想:“放松自己,不能給集體丟臉!倍藭r,耳邊也傳來了校長鼓勵的話語:“加油,相信自己一定能行。”聽了校長的話,我又抬起了頭看了一下同學們,同學們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來,有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺下響起了雷鳴般的掌聲。正是學校,老師,同學們給了我這次機會,不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級上學期時,我和班里的`幾個同學代表全體同學參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競賽。試卷發(fā)下來一看,題目正好是老師輔導過的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎!痹诘却煽兊娜兆永铮颐刻於紭凡凰际。公布成績的日子到了,我考的竟然是全校最差,當時的我真想找個地洞鉆進去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認真,毛草,閱讀面太窄等!
從那以后,我經(jīng)?凑n外讀物,再加上老師的指導,作文進步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。
小學的生活即將結(jié)束,但小學期間發(fā)生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠不會忘記我小學的同學,老師和發(fā)生在小學的每一件事,告別了我的母校,我一定會拿著優(yōu)異的成績回來看您的!
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