當(dāng)我離開母校的時候作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的當(dāng)我離開母校的時候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我離開母校的時候作文1
當(dāng)我最后一次,手捧著畢業(yè)證離開母校的時候,六年的記憶如潮水般洶涌而至。記憶的大門被打開了。
不必說考試后拿到成績因落伍而悲傷,亮晶晶的淚珠在眼里滾動著;不必說理解一道數(shù)學(xué)題后的歡喜,嘴角上泛起一絲漣漪;不必說體育課上一起追逐游戲。但是,讓我記憶猶新的,是語文課上的無限樂趣。
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”熟悉的詩詞《木蘭詩》在耳邊響起,木蘭體膚從軍,英勇抗戰(zhàn)的精神留在了我的腦海。我們坐在教室里,整齊的背誦著《木蘭詩》,柔和的陽光照在身上,我們就如同初升的.太陽,散發(fā)著金燦燦的光芒。
魯迅筆下的孔乙己,也是我們記憶里的一道風(fēng)景。那個“唯一穿長衫站著喝酒的人”,這個形象深深地印在了我的腦海之中,我為她的命運而悲哀。從他的身上,我們看到了當(dāng)時社會的封建和對人民的不公平,學(xué)會了做人的道理。
《盧溝橋烽火》生動的展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的情景,日本人的狂妄浮現(xiàn)在眼前,身為一名中國人,我憤怒了,豎起了眉毛,眼珠子瞪的像要彈了出來,我真恨不得狠狠的教訓(xùn)日本侵略者,讓他知道侵略中國的下場!
從懵懂無知的小孩成長為朝氣蓬勃的少年。時光漫漫,在校的六年里,有過傷心,有過歡喜,有過煩惱有過收獲。
在這六年里,我從課本上不僅學(xué)到了很多知識,還懂得了許多做人的道理,如何讓為人處世,如何更好地生存與發(fā)展……
即將踏入初中的大門,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我想好好的走下去,走向更美好的明天!
當(dāng)我離開母校的時候作文2
當(dāng)我要離開母校的時候,我徘徊在校園的樹陰下,心里涌起了難以抑制的眷戀之情。六年了,足足六年了。在這六年里所經(jīng)歷的一切深深地印在我的心里,我對它們是何等的熟悉!在樹陰下,我想了許多,許多……
校園里的小樹啊,你可曾記得:在我入學(xué)的時候,認(rèn)識的第一位好朋友------碧慧。記得一個下雨天,我沒帶傘,她就摭我回家。途中,她把雨傘都挪移到我這邊來,而她卻被無情的雨淋濕了,她還說沒關(guān)系。但是到了第二天,她就病了。我與她曾是并肩成長的兩棵小樹,曾是二重唱的兩個聲部,曾是一張課桌上的一對學(xué)友,F(xiàn)在到了分別的時候,我怎么舍得她呢?
校園的小樹啊,你可曾記得:那是個寒冷的冬天。正在上課時,我突然暈倒了,班主任王老師急忙抱起我,把我送到附近的醫(yī)院里。當(dāng)我醒來時,看見了一個非常熟悉的身影-----王老師。頓時,在這么寒冷的冬天里,我感到無比的溫暖。我想:老師啊,在我小小的.心靈里,除父母外便是你;我的小小世界里,最了不起的也是您。我該怎么報答您呢?
校園的小樹啊,你可曾記得:當(dāng)我第一次從老師的中接過獎狀時,心情是多么激動啊!我看見,同學(xué)笑了,老師也笑了;當(dāng)我失敗了的時候,他們用鼓勵的眼神望著我,相信我一定會成功的……
校園的小樹啊,你知道嗎,這就是我的同學(xué),這就是我的老師,這就是我的母校!再見了,母校!
當(dāng)我離開母校的時候作文3
我徘徊在校園的綠蔭下,心中涌起一股難以抑制的眷戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉笑玩耍在母校。這里的一草一木,都滲透了我的感情,我是那樣地熟悉,即使我走遍天涯海角,也不會忘記。母校,如今,我們長大了,就要離開您了,展翅高飛,這叫我們怎能不留戀呢?樹蔭下,我想了許多,許多……
校園里的小樹,你或許不記得,當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱,覺得是那樣的舒服甜蜜。我們在老師的教育下,從一個不懂事的孩子,成為一個朝氣蓬勃的.少年。這六年中,老師不知花費了多少心血!
校園里的小樹,你可記得,在我入隊那一天,老師把一條紅彤彤的領(lǐng)巾系在脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對我說:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語,至今響在我耳邊。
校園里的小樹啊,你可記得,在那萬家燈熄滅了的時候,在校園深處,還有一盞明燈在閃亮,一個熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了,老師還在知識的土地上辛勤耕耘。
校園里的小樹,你看見了嗎?這就是我的老師,我的母校。往事,一一展現(xiàn)在我眼前;老師,時時浮現(xiàn)在我的腦海。啊,老師!啊,母校!分別的時刻就要到了,您的學(xué)生向您告別。母校,老師,您的孩子是永遠(yuǎn)不會忘記您的,無論年代多么久遠(yuǎn),也難以把您的形象從我的記憶中抹去。
母校,再見了!
當(dāng)我離開母校的時候作文4
我徘徊在校園的樹陰下,心里涌起難以抑制的眷戀之情。
。∧感,想起您有說不盡的情感。六年了,我在校園里生活、學(xué)習(xí)。我學(xué)到了知識、學(xué)會了做人。我在這里嬉戲、玩耍,健康快樂的成長。
母校的操場,你可曾記得,我們在這里盡情地玩耍、嬉戲時,跌倒了爬起來。低年級時,我們曾在老師領(lǐng)導(dǎo)下,玩“老鷹捉小雞”“丟手絹”等游戲,充滿了兒童氣息。課間,我們聊天、玩游戲。那些體育小將,正在壓腿、彎腰。操場上記錄了我們的快樂、鍛煉的足跡。
母校的教學(xué)樓,也可曾記得,我們坐在寬敞明亮的教室里,認(rèn)真地讀書、寫字,我們從a、o、e、1、2、3到學(xué)解復(fù)雜的算術(shù)題,是老師教給我們打開知識的大門金鑰匙。從不會到學(xué)會再到會學(xué),是老師生動、趣味的講解,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣和求知的渴望。轉(zhuǎn)眼間六年了,我感覺才剛剛開始小學(xué)的生活。
母校的黑板報,記錄下國內(nèi)外科技新動向,記錄下家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,記錄下我們參加的一個個活動,記錄下我們?nèi)〉玫目上渤煽儭_@里就是一個信息的'窗口,是我們大家展示才華的基地?粗覀兺瑢W(xué)自己設(shè)計的形式多樣、圖文并茂的板報,內(nèi)心不禁由衷地感嘆我們離畢業(yè)時間越來越近了,黑板上出現(xiàn)了倒計時,我們的心情也越來越不平靜,往事的一幕幕總在眼前浮現(xiàn),當(dāng)我就要離開母校的時候,千言萬語也無法表達我內(nèi)心的感激。
再見了,親愛的母校!
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