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別了母校作文

時(shí)間:2024-06-07 21:45:24 志華 母校 我要投稿

別了母校作文(集合25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的別了母校作文(集合25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

別了母校作文(集合25篇)

  別了母校作文 1

  時(shí)光流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)校生活即將過去。剎那間,我已是要步入社會(huì)的一員了,在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我被一個(gè)有名的公司錄取了。

  母校,這是多么親切的詞,我曾經(jīng)在這里度過一段美好的時(shí)光。兩年間,我在這里面走過了每一分、每一秒,在這里留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開,然而,兒女大了總要離開父母,獨(dú)自出去闖蕩,我不得不與母校告別!

  傾刻間,我感到了時(shí)間的寶貴,在這里我學(xué)會(huì)了做了的道理,學(xué)會(huì)了怎樣與人相處、怎樣做一個(gè)自信的我,怎樣走上那個(gè)展示自我的平臺(tái),懂得了,平凡的社會(huì)中有著許多不平凡的事,但是,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我必須選擇社會(huì),由此從社會(huì)中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),但是,從學(xué)校步入社會(huì)是個(gè)很難的過程,一下子從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)打工仔;從一個(gè)被家人寵的小孩變成了自立自強(qiáng)的大人;由一個(gè)無憂無慮的我變成了為生活奔波的人。想到這里我害怕了,害怕被別人埋沒,害怕沒有人關(guān)注。

  也許,這是每個(gè)即將步放入社會(huì)的學(xué)生共同的想法。長大吧,長大吧,我也應(yīng)該長大了,不能永遠(yuǎn)在母親的懷里依偎。是該讓我去為另一片天地而奮斗的.時(shí)候了。

  母親—沒有你,我的人生將怎樣?沒有你的關(guān)懷,沒有你的教導(dǎo),沒有你的辛勤勞動(dòng),哪里有我們的今天。你是我們的驕傲,我會(huì)為你自豪。

  謝謝你—母校,養(yǎng)育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動(dòng)力。而現(xiàn)在的我卻無聲無息離你而去,去開創(chuàng)屬于我的一片新天地,母校,我感謝你,并深深的祝福你:明天更美!

  別了母校作文 2

  朋友啊,如今的我們已經(jīng)從初入小學(xué)時(shí)那稚嫩的雛鷹,成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。

  這六年,有我可愛的同學(xué)陪伴。他們有的懂事,有的調(diào)皮;有的專心致志,有的'樂于助人;有的喜歡在操場上放飛自我,有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個(gè)人都是那么真切,那么灑脫,怎能不叫人喜愛?可是這時(shí)間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以后還能否再次相見。

  別了,我可愛的同學(xué)!

  老師,這普普通通的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍(lán)天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來的路。這個(gè)擺渡人,就是我們最最敬愛的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”正是老師們無私的奉獻(xiàn),陪伴我們茁壯成長。

  別了,我敬愛的老師!

  每個(gè)人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個(gè)美好的地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時(shí)那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;下課時(shí)那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這里,我們與經(jīng)典同行,拾起遠(yuǎn)古記憶中美麗的歌;在這里我們與數(shù)字競爭,開拓頭腦的智慧;在這里,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧秘,一切都是那么美好。無論以后走向哪里,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的夢(mèng)想是從這里啟航!

  別了,我最美的校園!

  人啊,注定要長大,未來還等著我們?nèi)ラ_拓。雖然十分不舍,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學(xué)六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對(duì)母校的感情是真摯的,永恒的。愿我們每個(gè)人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!

  別了母校作文 3

  再見了,母校!在母校的五年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

  別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)!

  別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的`母校!看學(xué)校的操場,我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競爭激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!

  別了母校作文 4

  時(shí)光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉(zhuǎn)瞬即逝。一分一秒如手心的細(xì)沙,握不住,抓不緊,就這樣被風(fēng)吹走。六年的小學(xué)生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。

  細(xì)細(xì)數(shù)著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現(xiàn)在母校的種種情景;厥淄拢切⿺(shù)不清的發(fā)生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。

  母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的教誨中努力學(xué)習(xí)。您就像一位偉大的.母親,讓我受到嚴(yán)格的教育,讓我養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。我想,我會(huì)牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會(huì)永遠(yuǎn)記住發(fā)生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學(xué)。

  老師,我也忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您耐心的把知識(shí)傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點(diǎn)知識(shí)的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時(shí)留下的玉淚,沒有煙花在消逝時(shí)綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數(shù)同學(xué)的未來。

  和我走過六個(gè)春秋的同學(xué)們,我們?cè)黄鸲冗^六年的歲月。我們?cè)黄疰覒蜻^,一起玩耍;我們?cè)鵀榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因?yàn),最真的友情深刻于心,我們?huì)永遠(yuǎn),深深的記住它。

  母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風(fēng)韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復(fù)古含韻的音符記錄您與我的時(shí)光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。

  別了母校作文 5

  歲月匆匆,花開花落。在這夏日炎炎,陽光明媚,桂花飄香的日子里,我們即將離開親愛的母校,此時(shí)此刻,我的心情無比的激動(dòng),心中充滿了依依不舍之情。

  別了,親愛的母校!在您的搖籃里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您是一位溫柔的母親,用自己的汗水和心血澆灌著祖國的花朵,使我們成長、成才。在這兒,我們受到了嚴(yán)格的教育,學(xué)會(huì)了豐富多彩的知識(shí);在這兒我們養(yǎng)成了天天看書、天天摘記,天天寫習(xí)作的好習(xí)慣;在這兒,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了共處和做人的道理。謝謝您,母校!

  別了,親愛的老師!別了,您那語重心長、孜孜不倦的.教導(dǎo)。從一點(diǎn)、一豎、一橫到加、減、乘、除,從古今上下五千年的歷史到中國地理、世界地理,是您——老師,用微笑和關(guān)愛傳遞著信念和勇氣,老師是辛勤耕耘的園丁,是無私奉獻(xiàn)的粉筆,是人類道路的導(dǎo)航,老師留在我們心中的印象既慈祥又嚴(yán)厲,既謙遜又崇高,既普通又偉大。謝謝您,老師!

  別了,親愛的同學(xué)!忘不了朝夕相處的六年,忘不了我們之間烙下的深厚情誼。曾經(jīng)我們還肩并肩玩耍、學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞;曾經(jīng)我們還坐在一起讀書、寫字,談古論今;曾經(jīng)我們還在一次次比賽中努力拼搏。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長,萬古長青!

  對(duì)母校的感激,千言萬語說不盡,一句話:謝謝您老師,謝謝您母校!

  別了母校作文 6

  再見了,母校!昨天,我剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)稚氣未脫的頑童;今天,我即將向你揮手告別,已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

  在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)美美的存在心底;叵肫鹨?yàn)殡u毛蒜皮的小事,我和同學(xué)鬧別扭了,明明想和好的,卻死要面子,不肯低頭;體育課上,分明已經(jīng)摔了個(gè)大跟斗,疼到骨子里了,我強(qiáng)忍著淚,笑著爬起來;考試成績優(yōu)異,被老師表揚(yáng)了,我可以整整高興上一整天,恨不得讓全世界的'人都知道我有多高興;與同學(xué)競爭隊(duì)長時(shí)信心十足,結(jié)果卻一次次地落選,我安慰著自己——你是好樣的,依然笑著走出校門……

  我愛我們的母校,母校的一切都是令我難忘的。

  回想起今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拼著小命努力拉,就連老師也在一旁拼命吶喊,助威。我們私底下悄悄訴說:“這是我們小學(xué)生涯的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”那一刻,我們心里只有一個(gè)理念:贏!一定要贏!終于,我們個(gè)個(gè)都臉緊繃著,身體緊縮著,使出渾身解數(shù),拉到勢(shì)力相當(dāng),在馬老師舉著手,跺著腳喊“加油,加油”時(shí),我們沸騰了。最后,我們終于勝利了,贏了從來沒有贏過的強(qiáng)勁對(duì)手。那一刻,我捂著喊啞的嗓子,激動(dòng)得淚流滿面。

  愛嬉笑的我,總是不知道離別是什么滋味,因?yàn)槲矣憛掚x別,更討厭離別時(shí)說的一聲再見。但是不久后,我們必須要經(jīng)歷離別了。再見了,母校!感謝您給了我快樂和悲傷的勇氣。

  別了母校作文 7

  三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有美好的回憶。在母校中,有我的生活五味瓶,有我的喜怒哀樂、悲歡離合。轉(zhuǎn)眼間,似箭的光陰即將把我由一個(gè)初中生變成一位高中的學(xué)生了。

  在小學(xué)時(shí),我就在編織著我心中的初中生活。終天有一天,我踏進(jìn)了黃升中學(xué)的校門,認(rèn)識(shí)了黃升中學(xué)。是她,將我由一個(gè)幼稚的孩童帶向了成熟。在這里,我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),結(jié)識(shí)了更多的朋友,也認(rèn)識(shí)了更多的老師。在黃升中學(xué),每位老師都如同園丁一樣,給我們澆水、施肥,還除去我們心靈中的“害蟲”。老師教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們求知,還教會(huì)了我們生活的方法。

  然而,在匆匆的幾個(gè)月后,我將離開我敬愛的老師,離開我朝夕相處的同學(xué),離開我嬉笑打鬧過的校園,離開母校中與我們形影相伴過的一草一木。一切都將成為回憶。

  三年的初中生活,為我打開了通往更高一級(jí)學(xué)校的大門,給了我掌握自己命運(yùn)的鑰匙。初中生活是人生中重要的`轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是求學(xué)路上承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。它將把我們從小學(xué)過渡到高中,從天真過渡到成熟,從無知過渡到知識(shí)的海洋中去。是她——黃升中學(xué),我的母校,讓我懂得了人生的真諦,讓我認(rèn)識(shí)了真正的自我!

  回憶初到黃升中學(xué)時(shí)的情景,那時(shí)對(duì)一切都充滿了陌生,對(duì)一切都充滿了好奇。漸漸地,我融入到了這個(gè)溫暖的第二個(gè)家中?吹嚼蠋熌瞧谕难凵瘢吹酵瑢W(xué)那友好的目光,我被這個(gè)溫暖的大集體給熔化了,成為了這個(gè)集體中的一分子。而此時(shí),我不得不離開我所熟識(shí)的黃升中學(xué)了,離開她的一切了!

  別了,我的母校!別了,我的老師!別了,我的集體!

  分別的季節(jié),畢業(yè)之后,我們還會(huì)再見么?

  別了母校作文 8

  是時(shí)間太細(xì)?指縫太寬?一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn),帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進(jìn)行曲不會(huì)暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。

  曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們加油吶喊,運(yùn)動(dòng)員不負(fù)重望,取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時(shí),我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,那是個(gè)溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時(shí),青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護(hù)航。

  曾記得,每次下雪時(shí),同學(xué)們都會(huì)帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們?cè)趺磿?huì)沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個(gè)冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學(xué)校還是我們的家,是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當(dāng)一年級(jí)新生來時(shí)我們會(huì)驕傲地介紹母校的一草一木;當(dāng)畢業(yè)的'學(xué)姐、學(xué)長回來時(shí),我們會(huì)努力打掃學(xué)校,使學(xué)校變得更干凈、漂亮。

  時(shí)間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  別了母校作文 9

  別了,我親愛的母校。我輕輕的走了,正如我輕輕地來。什么時(shí)候才能再回到您的身邊呢?在這里我曾度過了六年美好時(shí)光,叫我怎么舍得離開呢?

  沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但有變了,一切都變了。隨著時(shí)間的`匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時(shí)光……終于我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時(shí)光。六年來,我們不僅有成功,也有失敗。我們?cè)谑『统晒χ谐砷L,從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學(xué)會(huì)了做人的道理。這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上直接學(xué)到的,而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學(xué)會(huì)。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)、甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長大了!

  別了,母校!

  此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到您的身邊—我的啟蒙學(xué)校,來報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!

  別了母校作文 10

  當(dāng)荷花盛開到最美的時(shí)候,親愛的母校我們就要和你道別了。

  翻開日歷,鼻子竟有些酸了,僅僅只有20天,我們就要脫離母校的懷抱,飛向更高一級(jí)的教育環(huán)境。我流淚了,當(dāng)您這個(gè)偉大的母親離開您的孩子時(shí)是否也會(huì)流淚呢?

  從一個(gè)個(gè)乳臭未干的小毛孩,到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子,您,我的母親付出了多大的心血。當(dāng)我還在緊張的準(zhǔn)備小考時(shí),您,偉大的母親也正在為我們默默的加油。

  母校如風(fēng),吹醒了我們懵懂的'頭腦,漸漸的我們長大了,知識(shí)越來越豐富;母校如雨,滋潤著我們的心田,慢慢的我們學(xué)會(huì)做人了,道德素質(zhì)也越來越提高了。

  多年后,您是否美麗依舊,那時(shí),我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時(shí),你還是會(huì)記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了,是呀,您培育出那么多祖國的棟梁,怎么會(huì)記住其中的某一個(gè)呢?但是請(qǐng)您別忘記,某一年,某一月,一群將要離開您的孩子許下了一個(gè)堅(jiān)定的諾言:當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?/p>

  “天下沒有不散的宴席”有聚必然會(huì)離別。六年的記憶,六年的歡笑,六年的辛酸,六的求知,帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們,讓我們和母校千里相通;有一種堅(jiān)定的信念,要為母校爭氣;有一種幸福,為六年和母校的生活而歡笑。

  起風(fēng)了,下雨了,縱然有“母親”的關(guān)懷,風(fēng)是風(fēng)平浪靜,雨是雨過天晴。

  我們會(huì)記住這里的每一株草的翠綠,第一朵花的芬芳。在最后,我們想對(duì)您說:“別了,母校,我們要起飛了。當(dāng)我們滿載而歸時(shí),請(qǐng)別忘記我們當(dāng)初的諾言!

  別了母校作文 11

  離別時(shí),才知道你在我的記憶中從未離去。過去美好的一切,宛如珍藏多年的百寶箱,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光這把鑰匙,便一一呈現(xiàn)!}記

  別了,老師。是您用您陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不悔的輝煌篇章。有句古詩說得好“天涯海角有窮時(shí),唯有師恩無盡頭。”是啊,您對(duì)我們那慈母般的'愛,我們會(huì)用一生去銘記。我們能夠成為師生,也是一種難得的緣分。既然離別不可避免,不如順其自然,心懷感恩,讓這份師生情成為心中最美好的回憶。

  別了,朋友。是你們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最好的寶貝”,讓小學(xué)生活成為回憶錄上最純的一頁。時(shí)間雖然能夠改變生活,但它沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼。空間雖然能隔開距離,但它拉不開我們連在一起的心。同窗之誼,是寬容,信任,理解,更是在學(xué)習(xí)上的互幫互助。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),許許多多的人都成了我留下的理由;她,她,她,她……,都是我最好的朋友。我不愿意離開,不愿意舍棄這份珍貴的友誼,我想讓她保持到永遠(yuǎn)……。但我們?cè)摲珠_了,把它們當(dāng)作記憶深處的一份幸福吧,也許只有這樣,我離開母校時(shí)才不會(huì)有遺憾。因?yàn)槲矣浀茫以?jīng)快樂過,在一個(gè)書香滿屋的地方,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),難舍不過分離時(shí)。所以要珍惜與同學(xué)朝夕相處的時(shí)光,面對(duì)離別,也不必太過感傷,那些曾經(jīng)的美好,必定會(huì)沉淀成記憶深處的幸福……

  別了,母校,母校里的一草一木。是您們,讓我明白生命是如此的不平凡,生命長河中的確有寶石在熠熠生輝;讓我明白生活是如此豐富多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  別了,母校,別了,母校的一切……

  別了母校作文 12

  歲月像小河的流水,帶著歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長和學(xué)會(huì)珍惜。

  看著自己即將要離開的母校,忽然有萬千的情感涌上了心頭,有快樂,有悲傷,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的卻是留念。

  我從大門口開始,慢慢的'走著,想把這一切都記在我的腦子里。

  不知不覺,我來到了學(xué)校的燈光球場。那是一個(gè)長方形的地方,四周都種滿了那些嬌嫩的校草,里面是光滑的瓷磚。這個(gè)地方,有過我的歡笑,有過我的淚水,有過我的努力,有過我的失落。那是我在童年里最后的一個(gè)“兒童節(jié)”學(xué)校在舉行拔河比賽,我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,可是對(duì)手太強(qiáng)大了,我們還是失敗了。

  不知不覺走到了操場,我仿佛看見了我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個(gè)個(gè)小小的身影,一直記在我的內(nèi)心里,那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語也常在的腦海里?粗遣賵觯蚁肫鹆嗽谶@舉行的校運(yùn)會(huì),想起了昔時(shí)的同學(xué)在這沖刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多么有趣的場景。

  母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,感受了什么叫酸澀。帶著對(duì)母校的不舍,我離開了母校,離別了母校,愿你培養(yǎng)出無數(shù)的才子。

  別了母校作文 13

  母校,一個(gè)特殊而深情的名字,它像一位母親,陪伴我們經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨;度過了六年的快樂時(shí)光;分享了六年的知識(shí)甘露。如今,我們將要畢業(yè)了,回想這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不免涌起了深深的眷戀之情。

  六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。

  每天清晨,我們迎著朝陽,走在校園熟悉的小路上,望著我們高大的教學(xué)樓,心中想起了老師激勵(lì)的話語:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊!老師是辛勤的.園丁,我們就是嬌艷的花朵,老師是金金光閃閃的指路標(biāo),我們就是匆匆的過路人;老師是甘甜的春雨,我們就是幼小的種苗。啊!老師,您在我們身上傾注了大量的心血,在這六年里,您不辭辛苦的為我們講解習(xí)題,經(jīng)常批改作業(yè)到深夜。啊!老師,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光,更忘不了您恨鐵不成鋼的眼神。在這里道一聲:“老師,您辛苦了!”

  母校啊母校,您給予了我們六年的酸、甜、苦、辣;您灌溉了我們豐富的知識(shí);您送給了我們展示自己的舞臺(tái);您開放了屬于我們自己的天地!

  每當(dāng)走到操場,眼前便展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們奮起直追、努力拼搏的場景,那加油的號(hào)子是多么響亮;每當(dāng)走到教室,眼前就閃出了同學(xué)們苦思異想的表現(xiàn),可見競爭是多么激烈;每當(dāng)走到實(shí)驗(yàn)室,眼前就出現(xiàn)了“小科學(xué)家們”一絲不茍的專注神情,看,他們多認(rèn)真呀……

  母校,您給了我們太多太多,無論我們走到哪里都不會(huì)忘記您,在這臨別的時(shí)刻,讓我們回頭叫一聲:別了,我親愛的母校!

  別了母校作文 14

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻、面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師、面對(duì)朝夕相處的好朋友、面對(duì)母校里的一草一木,我心里有一千一萬個(gè)舍不得,舍不得離開生活六年的母校,因?yàn)樵谶@里留下了太多、太多美好的回憶……

  我舍不得敬愛的唐老師,她是一位盡職盡責(zé)的好老師。我們班共有72名學(xué)生,唐老師每天備課、批改作業(yè),工作非常繁重,常常忙到很晚才匆匆離開校園。她為了我們放棄了很多休息時(shí)間,甚至沒有更多的精力去陪伴自己的小女兒,可我們班每一位同學(xué)的進(jìn)步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水啊!尤其是我―一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生,唐老師在我身上花費(fèi)的心血比十個(gè)同學(xué)都多,我曾捫心自問:升初中后還能遇到這樣好的'老師嗎?

  我舍不得好朋友劉哲,他是我最要好的同學(xué),六年來我們一塊兒上學(xué)、一塊兒放學(xué)、在學(xué)習(xí)上“比學(xué)趕幫”、在課余時(shí)間嬉戲玩耍,親密的就像一對(duì)親兄弟。是啊,友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰!

  我舍不得校園里的一草一木,尤其是操場旁那四季常綠的長廊。秋天到了,新學(xué)期開學(xué)了,長廊頂棚上密密層層的葉子,依然那樣旺盛的生長著,仿佛在長廊上空撐開了一把巨傘。每當(dāng)課間時(shí)分,長廊里可熱鬧了。同學(xué)們像小鳥一樣來回穿梭于長廊之間,他們有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、還有的在和小伙伴繪聲繪色地說著一些

  新鮮事兒,歡聲笑語在長廊里久久地回蕩!

  母校讓我留戀的太多了,六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。

  別了,我的母校,我將帶著你的祝福和期望,飛向更廣闊的天空!

  別了母校作文 15

  小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會(huì)流回來;那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會(huì)飄回來;無數(shù)個(gè)昨日悄然溜走了,再也不會(huì)轉(zhuǎn)回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠(yuǎn)地在我的心中。難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場,時(shí)刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……

  一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動(dòng)的語文課,令人久久回味。老師抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍(lán)天。數(shù)學(xué)課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。英語課上,異國的語言,一國的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒啊!美術(shù)課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個(gè)個(gè)老師,讓人銘記于心,真的`,很舍不得母校。或許,小學(xué)的同學(xué)會(huì)在初中再次相見。但畢竟,還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場……母校,你永遠(yuǎn)是我至親至愛的母校!

  別了母校作文 16

  當(dāng)夏荷撐起圓圓的綠傘,蓮葉何田田的時(shí)候;當(dāng)梧桐樹的枝葉濃蔭馥郁,流響出疏桐的時(shí)候;當(dāng)雨后天晴,天邊出現(xiàn)一泓繽紛的彩虹的時(shí)候;當(dāng)潺潺的小溪泛起波波漣漪的時(shí)候,我們即將離開培育了我們六年的母校。

  六年的時(shí)間,說長不長說短不短。在廣袤浩瀚的'宇宙,只是淺淺的劃痕;但在暫短的人的一生中,卻是最寶貴的永恒!在那將要離別的時(shí)刻,誰能不想起那一個(gè)個(gè)充滿淚水和歡樂的回憶……

  母校是一泓清澈甘甜的山泉,不論將來流到何方,總會(huì)有一縷縷清潤、甜香;母校是一杯淳美清馨的淡茶,不論人生中被加入了多少酸甜苦辣,盡管拼出了些許苦澀,但那余香久久滋潤著我們的心房。

  忘不了啊,那叮鈴鈴清脆悅耳的上課鈴聲,它敲開了我們童稚、懵懂的心靈;敲開了我們幼小而靦腆的羞怯;敲開了內(nèi)心荒蕪久閉的大門。

  忘不了啊,那明亮寬敞的教室,墻上掛著那一張張地圖、字母表,它像農(nóng)民手中的犁耙,犁呀犁呀,犁開了我們荒草漠漠的沃土,播撒了希望的種子。

  忘不了啊,課間十分鐘,同學(xué)們的“石頭剪子布”,它像一條清澈的小溪,快樂了我們緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。

  忘不了啊,我們語文老師,他把李白、杜甫介紹給我們做朋友。也忘不了數(shù)學(xué)課上,我們和老師爭得面紅耳赤。還忘不了英語老師帶我們游覽America、Australia……更忘不了啊,科學(xué)老師帶我們遨游太空,探索宇宙。

  你看吧,那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落葉、冬時(shí)的雪花,裝扮了我們的校園,充實(shí)了我們的心房,忘不了啊,永遠(yuǎn)忘不了。

  操場上,那次激烈的籃球賽,我們輸了,我們流淚了,我們把衣服摔在了地上,但我們每個(gè)人心里憋著一股勁兒,要?jiǎng)、要贏!就像我們將來一樣。

  你知道嗎?我們?cè)谟?jì)算機(jī)房里,建立了自己的網(wǎng)頁、博客,發(fā)表了自己的看法,揮斥方遒、指點(diǎn)江山。你知道嗎?計(jì)算機(jī)房里的那點(diǎn)小秘密——乘老師一不留神我們玩彈彈堂,打Boss。

  今天,當(dāng)我們互贈(zèng)同學(xué)錄的時(shí)候,別了,母校。你給了我們聰慧,你豐滿了我們的羽翼,無論走到哪里,我們永遠(yuǎn)記得那清脆悅耳的鈴聲、那花壇里亭亭玉立的玉蘭樹、那操場夕陽淡抹的余暉。母校啊,你應(yīng)為我們祝賀,我們?yōu)槟院。母校啊,一只只小船,正在迎著風(fēng)浪,揚(yáng)帆起航。母校啊,一只只雛鷹,即將在藍(lán)天中翱翔。

  別了,母校!

  別了母校作文 17

  窗外的那個(gè)世界可以永遠(yuǎn)黑暗,但你心中的世界一定永遠(yuǎn)晴空萬。三年高中生涯,就這樣在筆尖下劃過,留下的,只是算草紙上密密麻麻的計(jì)算過程,雖然充滿艱辛,渾身傷痛,但經(jīng)歷了,挺過來了,就比那些未經(jīng)歷過的人幸福,也許,我們無法掌控生與死,但至少在我們還有一口氣的時(shí)候,去創(chuàng)造更多屬于我們自己的東西,給我們的人生添上些許色彩,當(dāng)我們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),不為自己的人生而懊悔。至少,我們?cè)?jīng)奮斗過……每個(gè)人都有屬于自己的專屬人生,撞衫,撞機(jī),但絕不會(huì)撞人生。人生這條路,什么都沒有,沒有人會(huì)給出太多的指向,需要我們自己去制作我們?nèi)松臉?biāo)識(shí),并將它們釘在我們的人生道路上,每當(dāng)我們看到這些時(shí),心中難免會(huì)激動(dòng)不已,每一次小成功都會(huì)興奮許久,每一次小失敗,也會(huì)愁上幾頓飯……

  人,可以沒有一切,但有一樣?xùn)|西你必須有,那就是信念,當(dāng)你心中擁有堅(jiān)定的信念時(shí)必為之不懈奮斗時(shí),那么你已經(jīng)成功了,并不非得取得多么大的成就。成功,其實(shí)很簡單,找準(zhǔn)屬于自己的目標(biāo)。無論遇到什么,無論多少年之后,我們依舊是一成不變兄弟姐妹,我們,曾經(jīng)在同一個(gè)戰(zhàn)壕里爬過,希望我們都能夠永遠(yuǎn)銘記,我們是奮進(jìn)的十三中人!!!

  ‘我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)撐著葉片往前飛,小小的天,留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天’,也許,我們沒有成為雄鷹的`資質(zhì),但我們可以擁有蝸牛般的堅(jiān)定,朝著金字塔頂端,一步一步踏實(shí)的往上爬,終會(huì)有那么一天,我們站立在金字塔頂端,眺望整個(gè)世界。

  仿佛昨天,才踏入校門,而此刻,我們遠(yuǎn)離了我們的摯愛的母校,在那里,有我們敬愛的師長,日夜陪伴著我們的校領(lǐng)導(dǎo),還有校園的一磚一瓦,一草一木,每一寸土地,都曾被我們的汗水浸濕過,我深深的記得每一個(gè)角落,那間教室里,還逗留著我們的體溫,朗朗的讀書聲,縈繞在整個(gè)校園,現(xiàn)在,我只想再吃一次說了三年難吃的大鍋菜……

  感謝母校,讓我成長了許多,學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多;感謝母校,讓我在這片土地上感受到了世界上最真、最純的感情;感謝母校,使我懂得了感恩,我們將懷著一顆感恩的心,踏上我們新的旅程。

  別了母校作文 18

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個(gè)幼稚的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。

  六年來,是您伴著我們成長;六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的`情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長大了!

  別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您!

  此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到您的身邊—我的母校,來報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!

  別了母校作文 19

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活悄然逝去。時(shí)間像一股清泉,細(xì)細(xì)地洗濯著我們?cè)谀感5囊磺谢貞,讓它們變得干凈明亮,使我們畢生難忘;相反,時(shí)間又像一塊手帕,它把我們母校的一切都漸漸抹淡了,使我們只能惋惜和對(duì)時(shí)光逝去無法挽留的無奈。

  從剛進(jìn)入小學(xué)大門的時(shí)候,我還是一個(gè)無知、不懂事,性情還沒成熟的小孩子?赡感s慢慢把我教育成了一個(gè)知識(shí)豐富、懂事的翩翩少年。

  在母校的每一個(gè)角落里,都有我們的身影——在寬敞明亮的教室里,有我們朗朗的讀書聲;在操場上,有我們追逐打鬧的身影;在課間,有我們的歡聲笑語……這里一切的一切,都是我記憶里最寶貴的,都是我記憶里最難忘的。

  在這里,我懂得了什么是真摯的友情。友情就是在我傷心、委屈的時(shí)候,朋友能奉上一番問候與安慰;友情就是在朋友們有快樂的事情時(shí),能與我一起分享;友情就是在發(fā)生了爭執(zhí)之后很快就能恢復(fù),還是好朋友;友情就是有福同享,有難同當(dāng),和我一起并肩作戰(zhàn),一起經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,永遠(yuǎn)不離不棄。英語老師曾告訴過我們:“friend”這個(gè)單詞后面的'“end”是末尾、最后的意思。所以整個(gè)單詞的寓意是:我們交的朋友是交到永遠(yuǎn)的,不然就不叫朋友了。

  在這里,我知道了什么是和諧的師生友誼。師生友誼就是在下課的時(shí)候老師能和我們像朋友一樣相處,沒有了上課時(shí)的嚴(yán)肅,就好像回到了童年時(shí)代,回到了那個(gè)充滿童真、快樂的時(shí)候。在這里,我認(rèn)識(shí)了老師,也喜歡上了老師,也對(duì)老師有了由衷的敬佩之情。因?yàn)槔蠋煘榱宋覀儑I心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,照亮著他人,卻不求任何回報(bào)。每當(dāng)我看到老師那疲憊的身影,我便會(huì)有深深的內(nèi)疚和心痛。內(nèi)疚是因?yàn)槲乙郧皩?duì)老師的冒犯和不尊敬,我覺得我錯(cuò)了;心痛是因?yàn)槔蠋煻际菫榱宋覀儾艜?huì)這樣的,有可能老師頭上的一根頭發(fā)是為我而白,老師臉上的一條皺紋是因我而生。老師為了我們傾注了許多心血、精力,而我們又何曾體會(huì)他們的勞苦。

  時(shí)間在一分一秒地過去,我們留在母校里的回憶越來越多。終于,母校這輛“記憶裝載車”裝滿了,已經(jīng)裝不進(jìn)記憶了,只能取出記憶一件一件地回憶,一件一件地品味。現(xiàn)在,還有兩個(gè)月,我們就要離開曾經(jīng)朝夕相處的母校、同學(xué)、老師,踏入中學(xué)的殿堂,開始新的學(xué)習(xí)。這時(shí),我們是多么不舍,但又能怎樣,我們根本不能改變什么,我們的人生中必定有這么一劫,不能逃避,也逃避不了。

  因此,我想借著剩余的時(shí)間來和我們的母校道一個(gè)別,我不想這一生都為了這個(gè)而遺憾。

  母校,你就是一個(gè)大家庭,哺育了許許多多中國的后代。但現(xiàn)在,我們就要離開這個(gè)大家庭了,來一個(gè)暫時(shí)卻又長久的分離。但不管怎樣,母校里一切的一切,在我心里,在我的記憶里,是時(shí)間永遠(yuǎn)無法沖淡的,這將是我心中永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的記憶,這里一切的一切,永遠(yuǎn)與我在同一片藍(lán)天下生存,永遠(yuǎn)與我的心共存!

  現(xiàn)在,我正望著蔚藍(lán)的天空,含著淚水地說了一句:“別了,母校!毙睦飬s想著:以后是否能看到像現(xiàn)在這樣蔚藍(lán)的天空?是否以后可以在同一片天空下編織思念……

  別了母校作文 20

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,小學(xué)的生活也漸漸離我遠(yuǎn)去,聰明的你告訴我,小學(xué)的生活為什么一去不復(fù)返呢?

  是有人偷了它們么,還是它們自己逃走了嗎?若是它們自己逃走了,現(xiàn)在又身處何地呢?仔細(xì)算算,六年生活彈指一揮,很快就過去了,可那些使人懷念的日子很快就過去了,可我曾經(jīng)有那么多的不應(yīng)該,真的很不應(yīng)該———因?yàn)槲业臎_動(dòng),給班集體抹了黑,使同學(xué)們對(duì)我恨之入骨,我有些內(nèi)疚,又有些得意,因?yàn)槲医o女同學(xué)出了口惡氣,使她們不再受男生的欺凌。我們班的男同學(xué)很得寸金尺,愛欺負(fù)女生,超壞......我一氣之下把男同學(xué)的霸道、無理、蠻橫告訴了校長,還告訴校長另外一件事:我們班有個(gè)叫xx男生的用剪刀剪我的頭發(fā),用手臂打個(gè)別女生的后背,校長說要扣除他的考試資格,若不是我班語文老師替他求情,他恐怕連進(jìn)入考場的資格都沒了......嘻嘻,怎么樣,我們學(xué)校的校長不錯(cuò)吧!嘻嘻......我對(duì)母校充滿了無限的留戀......我愛我的母校。

  我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答恩師的教誨;我一定好好學(xué)習(xí),長大成為國家的'棟梁之材;我一定好好學(xué)習(xí),完成我神圣而崇高的理想......我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答恩師的教誨;我一定好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁之材;我一定好好學(xué)習(xí),完成我神圣而崇高的理想......

  別了母校作文 21

  別了,母校,這個(gè)曾經(jīng)給予我快樂的校園。

  這五年的學(xué)業(yè)畢竟不是漫長的,可我的變化還是蠻大的——從一個(gè)無知的小孩子將要成為一名中學(xué)生。是母校送給我知識(shí),是母校送給我一把打開知識(shí)大門的'鑰匙。

  小學(xué)畢業(yè)可以說是人生比賽中的一個(gè)起點(diǎn),我就站在屬于我的跑道上邁出第一步,并回憶著五年的時(shí)光,啊!這一切的一切多令人難忘呀。

  難忘母!莾(yōu)美的環(huán)境:綠綠的草,高大的樹,寬敞的操場,長長的跑道,朵朵盛開的鮮花……都留下了我的身影,我的笑臉,還有我對(duì)母校的熱愛。

  難忘同學(xué)——是他們給了我友愛,在離別之際,一張張同學(xué)錄擺在我面前,每寫一張,都想起一件往事。寫上我對(duì)同學(xué)們最深的祝福。

  難忘老師——是您教給我知識(shí),教我做人的道理……在半夜,您還在為我們備課。批改作業(yè)。您把愛和知識(shí)給了我們,自己卻被歲月染白了頭發(fā)。

  如今我要走了,就要離開慈母般的母校,我怎能忍心忘記呢?可人生的道路是漫長的,我不能永遠(yuǎn)留在您的身邊。別了,母校,我會(huì)時(shí)刻記著您的永遠(yuǎn)想著您。

  別了母校作文 22

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。母校是您賦予我們知識(shí),是您關(guān)注我們成長。而今,我們即將離開生活了五年的母校,每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。還記得……

  我們班稱的上是全能班,每一次的評(píng)比呀,競賽啊。都是我們穩(wěn)拿寶座,大家付出的辛苦汗水更是數(shù)不勝數(shù)。看著拿到的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯,心中像打翻了蜜罐一樣甜滋滋的。今年的長繩比賽更是讓我們記憶猶新。

  比賽前幾天,我們長繩隊(duì)的隊(duì)員是不顧自身的考慮,緊張的練習(xí)著長繩,一早,我們便相約來到了小操場,展開了緊張的練習(xí),早到的同學(xué)也不忘為我們加油吶喊,大家團(tuán)結(jié)一心一個(gè)連著一個(gè),頭上的'汗水像斷了線的的珍珠往下掉,但大家全然不顧,終于創(chuàng)造了第二次佳績。終于那一天到來了!

  那天,聽從學(xué)校安排,我們班是全體運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)帽,運(yùn)動(dòng)鞋。我的心情越來越緊張,就像有只小兔崽蹦跳著,從大家的表情中,我也看出了不安,一邊在胡思亂想著,一邊又在不停的給自己鼓勁,卻聽見了一旁的拉拉隊(duì)正扯著嗓門為我們助威。我心中的一塊大石頭稍稍落了下來。在一聲哨中比賽拉開了帷幕。我們是正宗連環(huán)炮,一個(gè)接著一個(gè),但一旁的(2)班也毫不示弱。眼看著他們就要追上我們,我們卻不幸發(fā)生了意外情況,那個(gè)著急勁兒。不知是誰帶頭叫了起來,只聽見從我們班那里傳來一陣急促的叫喊聲,我暗暗下決心;絕不能輸給他們!我握緊拳頭喊著“一,二,一,二……”十二名隊(duì)員的緊緊牽在了一起,不應(yīng)該是四十六顆心緊緊地連在了一起!那情景,那氣勢(shì),就連一旁的弟弟妹妹們都涌了上來為我們歡呼。不知是一種怎樣強(qiáng)的力量使我們爆發(fā)出一種猛虎般的氣勢(shì)。在一陣尖銳的哨響中,比賽結(jié)束了!十二雙手疊在了一起猶如十二份成功的喜悅樂開了花。我興奮得一蹦三尺高:這幾個(gè)星期以來的努力總算沒有白費(fèi)啊!不久,校長就將一張閃著金光的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了我們,再看看我們,汗水已浸濕了衣裳,頭發(fā)也像洗過了一樣,但是卻有著說不出的喜悅!

  最后,我想借這篇作文的一角,真誠地對(duì)我敬愛的老師說一聲:“老師,謝謝您!”;對(duì)我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今后無論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過的這段美好時(shí)光!

  別了母校作文 23

  荷花盛開到最美的時(shí)候,親愛的母校我們就要和你道別了。

  翻開日歷,鼻子竟有些酸了,僅僅只有3、4天,我們就要脫離母校的懷抱,飛向更高一級(jí)的教育環(huán)境。我流淚了,當(dāng)您這個(gè)偉大的母親離開您的孩子時(shí)是否也會(huì)流淚呢?

  從一個(gè)個(gè)乳臭未干的小毛孩,到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子,您,我的母親付出了多大的心血。當(dāng)我還在緊張的準(zhǔn)備小考時(shí),您,偉大的母親也正在為我們默默的加油。

  母校如風(fēng),吹醒了我們懵懂的頭腦,漸漸的我們長大了,知識(shí)越來越豐富;母校如雨,滋潤著我們的心田,慢慢的我們學(xué)會(huì)做人了,道德素質(zhì)也越來越提高了。

  多年后,您是否美麗依舊,那時(shí),我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時(shí),你還是會(huì)記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了,是呀,您培育出那么多祖國的棟梁,怎么會(huì)記住其中的某一個(gè)呢?但是請(qǐng)您別忘記,某一年,某一月,一群將要離開您的孩子許下了一個(gè)堅(jiān)定的諾言:當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?/p>

  “天下沒有不散的宴席”有聚必然會(huì)離別。六年的`記憶,六年的歡笑,六年的辛酸,六的求知,帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們,讓我們和母校千里相通;有一種堅(jiān)定的信念,要為母校爭氣;有一種幸福,為六年和母校的生活而歡笑。

  起風(fēng)了,下雨了,縱然有“母親”的關(guān)懷,風(fēng)是風(fēng)平浪靜,雨是雨過天晴。

  我們會(huì)記住這里的每一株草的翠綠,第一朵花的芬芳。在最后,我們想對(duì)您說:“別了,母校,我們要起飛了。當(dāng)我們滿載而歸時(shí),請(qǐng)別忘記我們當(dāng)初的諾言!

  別了母校作文 24

  時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)得飛快,六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了,我們告別了親愛的母校,將踏入中學(xué)的大門。

  畢業(yè)前,我圍著學(xué)校徘徊,我覺得此時(shí)的校園才最美麗。六年的時(shí)間過去了,如今的校園綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,芳草青青。學(xué)校是我們理想的求知殿堂,在這里我們度過了童年最美好的快樂時(shí)光。多少回,我們?cè)谛@的香樟樹下聊天,在草坪上嬉戲,跑道上、操場上有我們活動(dòng)的身影,校園的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡和歡聲笑語,校園的一草一木都陪伴著我們學(xué)習(xí)、生活的腳步。

  如今,我們離開母校了,但心中還是對(duì)母校充滿了不舍,我一次次地想:假如離開母校,是否還能和以前一樣與老師、同學(xué)閑談、嬉戲?是否還能一起探討學(xué)習(xí)上的.問題,切磋學(xué)習(xí)上的方法和技藝?是否還能再聆聽老師的諄諄教誨?是否還能和同學(xué)們一起談笑風(fēng)生?我現(xiàn)在終于明白:只有在失去時(shí)才懂得珍惜,在離別時(shí)才懂得留戀。

  回憶在母校度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,我們難忘與母校攜手走過的六年光陰,我們從中學(xué)到了許多知識(shí);我們難忘六年的師生情,是母校的老師把我們從一個(gè)幼稚的孩童,培育成為了具有初步文化知識(shí)技能的合格小學(xué)畢業(yè)生,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛勤培育和傾情付出;我們難忘六年的同學(xué)誼,和同學(xué)們度過的快樂時(shí)光,我現(xiàn)在真后悔曾經(jīng)為一點(diǎn)小事與同學(xué)們爭吵。還記得是他們,用友善的微笑、鼓勵(lì)的掌聲、攙扶的雙手、真誠的眼神陪我度過了2000多個(gè)日子,讓我的心中溢滿陽光、自信、勇氣和希望,這都是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的回憶。

  我們尤其難忘老師的眼睛,回憶每次上課時(shí)老師的那雙眼睛,帶著慈祥,充滿希望。現(xiàn)在我才知道,那是老師在用那雙深情的眼睛向我們播種希望。

  別了,親愛的母校!別了,敬愛的老師!別了,朝夕相處的同學(xué)們!我們一定要保存友誼,在母校留下永恒的回憶。今后,我們無論走向何方,都不會(huì)忘記親愛的母校。

  別了母校作文 25

  別了,母校。我即將走出您溫暖的懷抱,步入人生的第二階段。我忘不了這個(gè)給了我快樂和知識(shí)的課堂,這里有我的歡歌笑語,也有我的苦惱和痛苦,也有令人戀戀不舍親密無間的友誼。

  我最喜歡聽語文老師的課。他講的故事是那么娓娓動(dòng)聽,我陶醉在如詩如畫的`境界里,好像在做夢(mèng)。天生膽小的我,一聽老師抽同學(xué)起來講故事就害怕,生怕抽到我。這不是,逃不過一劫,又抽到了我。心怦怦跳,變得張口結(jié)舌,連我也不知道在說什么,可語文老師用溫和的語氣幫我圓了場,這下我松了一口氣。久而久之,我不害怕了,變得自信了。語文老師有一句話讓我獲益匪淺:“讀書不是唯一的出路,但是不讀書是絕對(duì)不行的!彪m然這句話表面上前后矛盾,但是你只要思考一番,就能領(lǐng)悟其中的道理。老師您像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,照亮了別人,同時(shí)也照亮了自己。

  別了,銀樺、小葉榕。夏天的時(shí)候,你為同學(xué)們撐開了一把把巨傘,同學(xué)們玩得汗流浹背的時(shí)候,往樹下一站,涼爽極了;你那滿身的綠色,也讓校園充滿生機(jī)……

  香樟,你伴著我們成長。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到疲憊不堪的時(shí)候,你送來了縷縷幽香,讓人心曠神怡,整個(gè)人變得好輕松。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,你飄下了片片紅葉,好像一只只飛舞的蝴蝶,同學(xué)們撿起來當(dāng)書簽,整本書飄著幽香,充滿了詩情畫意……

  別了,塔柏。你一年四季都郁郁蔥蔥,整整齊齊地排在校園的一角。你站在寒風(fēng)刺骨的風(fēng)中像一位位邊防衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。冬天的時(shí)候,你點(diǎn)綴著校園,為校園增添了幾分春的氣息……

  別了,鮮艷的五星紅旗,你迎風(fēng)招展,象征著祖國的強(qiáng)大和繁榮,也象征著祖國的未來就靠我們這些祖國的花朵。

  別了,母校。我十分留戀這里的一草一木,一磚一石。忘不了,這里有我無比美好的童年生活,也忘不了老師和同學(xué)給我的鼓勵(lì)和那一雙雙充滿真誠的眼睛。

  別了,母校!

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