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母校的生活作文

時間:2022-12-04 08:01:52 母校 我要投稿

母校的生活作文(13篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的母校的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母校的生活作文(13篇)

母校的生活作文1

  小學六年的時光,彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學的時光,有一大堆心里話想說。

  我是在二年級時到劉老師班上的,我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學,但在劉老師的幫助下,我和同學還算合得來,漸漸地我有最好的朋友,我們一起學習,一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當?shù)摹?/p>

  記得快放學的時候,天一下子就暗下來了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚,我不肯帶?蓜e下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會說我的。老天一點也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來越大。我再也沒心思聽課了,只想雨早點停。放學的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學走了,就連平時說有福同享有難同當?shù)呐笥讯甲吡。我站起準備沖出去時,劉老師走過來拉住我,說:"熊昊,你是不是沒帶傘。"我點點頭,劉老師就叫我和她一起走,說完就拉著我的手,向車站走去,因為傘不大,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感動,眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機已經(jīng)走遠了……

  現(xiàn)在我即將離開母校,我不想離開我的母校,但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校,在這即將離別時……

母校的生活作文2

  隨著時間的流逝,我們短暫的小學四年過去了,對于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學而言,我們畢業(yè)了。

  當這一消息傳來的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同學啞口無言,坐在座位上發(fā)呆,有的同學坐在座位上哇哇大哭起來,說的更多是不想舍不得大家。

  最令我難忘的還是師生情。我舍不得,溫柔親切的班主任張老師,她教我們語文。每當同學們在生活中和學習上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵,讓同學重新充滿信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當面請假,她知道后,打電話通知家長,家長來接我看病時,她才放心。臨走時還叮囑,照看好孩子。

  我還舍不得我們的英語老師李老師,他和藹可親,風趣幽默,讓更多人愛上英語。他總是在課堂上說幾句搞笑話,引得大家哄堂大笑起來。記得有一次,李鈺杰同學回答對了一個問題,老師就親了李鈺杰一口,引得大家哈哈大笑。

  我還舍不得數(shù)學老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴厲些了,出于對數(shù)學的敬畏,她對我們要求特別高。如作業(yè)本不準寫半頁就翻頁,寫作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫了,老師讓我重寫一遍,漸漸地,我也養(yǎng)成了認真寫作業(yè)的好習慣。

  師生之間的故事多的數(shù)也數(shù)不清,如果要細說的話三天三夜也說不完。千言萬語匯成一句話,老師們多多珍重,我們永遠愛著你們!我們會;啬感?茨銈兊!

母校的生活作文3

  我的母校有一個響亮的名字,因為它承載了無數(shù)榮譽。我的母校是一片溫暖而特別的土地,它是我們孕育希望的搖籃,是我們溫馨快樂的家園。五年的時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。

  難忘母校,難忘校園。難忘母校那明亮的教室,難忘那朗朗的讀書聲,難忘一次次有趣的活動,難忘揮灑快樂的操場。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛。母校處處見證我們的成長,母校處處回蕩著我們的歡聲笑語。

  難忘母校,難忘恩師。老師與我們朝夕相處,從剛?cè)雽W的稚氣成長為高年級的我們,老師陪我們一路走來,付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導和無私奉獻成就了我們的點滴進步。難忘老師一堂常生動精彩的講課、難忘老師嚴厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。

  難忘母校,難忘同窗。我們從素不相識到相知到好友,你們的友情是我巨大的財富。難忘我們偶爾地爭吵、親密地合作、會心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我,帶給我無限的歡樂。

  感謝母校,給我留下了珍貴的回憶;感謝母校,為我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是各界的精英,我會自豪地說:“我的母校是東營勝利第二小學!

母校的生活作文4

  今天我懷著無比激動的心情,提起筆寫下這封給母校老師的信,心情久久不能平靜,轉(zhuǎn)眼間,我在母校老師的辛勤培育下,已進入小學的最后學習階段。

  親愛的老師,雖然我即將要離開您們,但我會深深記住您們對我的關(guān)懷和教育。今天,我有許多話想要向您們傾訴。

  當我第一次踏進小學的大門時,我感到很害怕。是您讓我不再害怕,把我介紹給其他的小伙伴。夜晚當我睡在床上,被子沒有蓋好,是您幫我蓋好被子,不讓我著涼;每當我生病,是您端水、送藥給我,安慰我安心養(yǎng);每當放學回家,您們都要把我們送到小河邊,直到我們在您們的視線中消失,才放心離去;如果遇到下雨天,父母沒有來接,是您們把我們一個一個背過那條小河,讓我們安全回家。老師的恩情,千言萬語盡在不言中!

  老師,三尺講臺是您施展才華的天地;您揮灑汗水耕耘,只是為了今年的樹苗早日成材,您傾注心血澆灌,無非是為了小苗長成參天大樹。

  敬愛的老師,回憶小學和您們在一起的時光,有太多的事情值得我們?nèi)セ匚、咀嚼,有太多的話想對您們說,更有太多的感謝想要對您們傾訴。

  在這里,我要對母校老師們說一聲:“老師,您們辛苦了!”

母校的生活作文5

  六年的時光,似乎一晃眼就告別了;六年的時光,似水一般流出去就不會反回了。

  六年的金色童年,值得我去細細回味;六年的繽紛生活,都是精彩不斷;六年的辛酸艱苦,在腦海中是那樣的記憶猶新;六年的真摯友誼,是不可磨滅的友誼;六年的師生情懷,是我們永遠不可忘記的師生情懷!

  六年里,我與校園里的花草樹木朝夕相處,幾乎融為一體。五彩繽紛的小花,讓我不由自主的微笑;綠油油的小草,讓我不舍得去踩;隨風搖擺的柳枝,每天為我翩翩起舞。

  我忘不了風姐姐給予的涼爽;忘不了雨阿姨給予的舒暢;更忘不了雪妹妹給予的快樂時光!

  六年來,無數(shù)名老師給予我關(guān)懷,給予我知識。如果沒有他們,我們不會智勇雙全;如果沒有他們,我們就不會感慨萬千!是他們,讓我們不再憂心忡忡;是他們,讓我們不再沉默寡言;是他們,讓我們不再垂頭喪氣;是他們,讓我們懂得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  而如今,我該成為一名初中生了,雖然我們分離了,但是,我會將這一切永遠銘刻在心中,直到永遠!

母校的生活作文6

  時間流逝,我已經(jīng)成為一個六年級的畢業(yè)生,在這離開母校的最后的日子里,我想奏一曲“母校生活三步曲”。曲子的開頭深情而低沉,這是老師的諄諄教導。

  回憶我剛進入小學的時候,我們還是一群無知的孩子,對許多知識與題目都一知半解,老師總不厭其煩地為我們講解。在六年的小學學習中,老師似一位位園丁,用自己的知識澆灌著花兒一般的我們,使我們變得茁壯起來。不知道有多少個夜晚,當夜深人靜時,老師還在窗前改作業(yè),備課;不知道有多少個下午,當大家放學時,老師還在為不懂的同學一遍又一遍地講解習題;不知道有多少個周末,當我們正享受快樂時,老師放棄了休閑,趕到圖書館為我們尋找資料……老師們的兢兢業(yè)業(yè),譜成了一首深情的歌。歌曲漸漸歡快起來,眼前似乎出現(xiàn)了一幅同學們一起嬉戲的情景。

  這六年的歡樂與悲傷都是同學們伴隨著我走過。我們一起奔跑在寬闊的操場上,一起游戲在鮮艷的國旗之下?鞓,我們共同分享;傷心,我們也一起分擔。校園中的每一個角落都充滿了我們的歡聲笑語。如今,在回憶歡快的同時,我們也為即將來臨的分別而剛到憂傷,幾年的友誼已讓我們變得難舍難分。曲子的末尾漸漸變得神圣起來,這是我們受著知識的熏陶。我們從兩手空空的無知孩童,如今已滿載著離去,這些時間里不知有多少艱辛與困苦,但我們都一一克服,走向中學生活。

  我要永遠記住母校,記住母校生活三步曲。

母校的生活作文7

  再過不久,我就要告別我的母校了,這六年里,我的母校給了我許許多多美好的回憶,而現(xiàn)在,我即將告別我難忘的母校生活了。

  從跨進學校大門開始,我對這個學校就有說不出的感覺,時間久了,突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來到學校,走進熟悉的班級,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書包,熟悉的開始學習?墒,我的熟悉該走了,我不知道以后會怎么樣,是否會進入一個完全陌生的學校,跨進陌生的班級,找不見了座位,看不到了溫存。說實話是不想離開學校的,這是占了我六年大部分學習時間的地方,也是增加了我負擔的地方,更是啟蒙我學習的地方,真不想離開。

  六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動的事,心中說不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來我努力了多久,付出了多少真心,也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容,每顆心的價值也無法形容;一次次誤會,一次次幫助,我真的沒法離開朋友,眼見小考降至,我也快離開他們了,這些友情怎么割舍。

  現(xiàn)在,我要告別我難忘的母校生活了,心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落,不過,想到接下來就可以升學,我的心情就會好一點。

  再見了,我難忘的母校生活。

母校的生活作文8

  光陰似箭,日月如梭,時間飛快的流逝。歲月的鈴鐺還在校園中回蕩,可六年的小學生涯即將離別。當我想到要與朝夕相處六年的同學分別,與親愛的老師分別,與難忘的母校分別,我的心如洶涌滂湃的'長江,久久不能平靜。我不斷地沉思,不斷的回憶,不斷的思念,瞬間許多美好的回憶在我的眼前浮現(xiàn):運動場上我們矯健拼搏的英姿;語文課上我們朗朗的讀書聲;校園里我們追逐嬉戲的背影……生活的點點滴滴,永遠烙在我的記憶深處。勿忘母校,六年生活。

  六年來,我和22個同學日日月月年年相見,這便是緣分。我們?yōu)榘嗉墵幑,我們在課間嬉戲打鬧,我們一起吹笛子,我們一起在知識的海洋里遨游……這一樁樁、一件件、一幕幕不是說忘記就可以忘記的。

  我永遠忘不了上個學期的田徑運動會,賽前同學們個個踴躍報名,賽時個個成了體育健將。我們在跌倒中爬起,沖向終點,奪取全校冠軍。楊老師聽到六年級榮獲田徑運動會全校第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個手舞足蹈,歡呼雀躍,一蹦三丈高,真叫人難以忘懷。

  我永遠忘不了那堂口語交際課。同學們對“科技發(fā)展是利大還是弊大”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,各自提出自己的理論根據(jù),不甘示弱,為各自的論點據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。

  我永遠忘不了這一幕幕生動的畫面,這一個個感人的故事?商煜聸]有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。勿忘母校,六年生活。

母校的生活作文9

  在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了,時間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入初中一樣。

  還記剛進初中時,那5天的軍訓,雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場上,每天都是毒辣辣的太陽,與新同學們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅持下去,但有時候會偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說:“不要亂動!站好了!”我們不能說什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

  堅持與忍耐是需要我學會的。

  在初一時我參加了我人生中的第一次運動會,整個操場上每個地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團結(jié)一致。相互的鼓勵著,關(guān)愛著。

  團結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

  回想以前,那時我們快活地見著面,愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對我們的初中說再見了…

  三年時光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個集體中,我們反抗過,叛逆過,爭吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時期讓我學到了許多許多,讓我也長大了許多許多。

  初中,它終將成為了我一生美好的記憶。

母校的生活作文10

  母校生活是五味瓶,當我不小心碰翻它時,那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

  酸:每天放學,特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學時,總看到一些同學拿著獎狀和證書高傲地搖擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的.這時的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時候也給我爭爭氣啊!”聽著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的.

  甜:當然我邊不是泥捏的.由于我動手能力強.在母校的最后一個年頭里,我參加了真新小學第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項目第二名的好成績.那天放學,只聽見不少家長對自己的孩子說:“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對我微笑呢!

  苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時我明明把粘紙塞他書包里了,可就是不見了,他硬說是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的.

  辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!

  我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個春秋!

母校的生活作文11

  母校生活是五味瓶,當我不小心碰翻它時,那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

  酸:每天放學,特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學時,總看到一些同學拿著獎狀和證書高傲地搖擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的。這時的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時候也給我爭爭氣!”聽著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的。

  甜:當然我邊不是泥捏的。由于我動手能力強。在母校的最后一個年頭里,我參加了真新小學第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項目第二名的好成績。那天放學,只聽見不少家長對自己的孩子說:“你瞧瞧人家,人家多有出息!甭犞@些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對我微笑呢!

  苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言。有一次,路小東要我保管粘紙,上課時我明明把粘紙塞他書包里了,可就是不見了,他硬說是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的。

  辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣。學校里老師不停催我們。這考試真是太辣了!

  我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個春秋!

母校的生活作文12

  時光匆匆,歲月無情,再過兩個多月,我們就要告別親愛的母校,告別學友、老師,帶著那份戀戀不舍之情,投入新的學習,跨入新的殿堂。

  在母校,一切的一切讓我們流戀。

  我忘不了老師,敬愛的老師——教會了我們“奇形怪狀”的拼音字母;老師,教會了我們“方方正正”的漢字;老師,教會了我們念兒歌,讀故事……誰也不知道,老師為了我們付出了多少,唯有老師頭頂?shù)陌装l(fā)和眼角的皺紋,可以見證。鳥兒長大后,用嘹亮的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報,我要用我的學習成績來報答老師。

  我忘不了朝夕相處的同學,忘不了。那一幕幕,不管是喜還是悲,都深深地刻在腦海里。

  看,我們正在操場做籃球操呢,瞧那一個個動作,都是我們同學自個兒的原創(chuàng);聽,同學們正在上音樂課哪,個個唱腔那叫一個“好”,不管高音低音,激昂還是低沉,都能唱到最好……深厚的友誼,無處不在啊。我會永遠記住同學們,我將用同學錄,記下這美好的回憶。

  我忘不了,母校的樁樁件件……母校啊,你是我記憶星空中,最亮的星辰……

  別了,尊敬的老師,別了,親愛的同學,別了,美麗的母校。讓我們記住這一切的美好,將它珍藏于心靈的最深處。

母校的生活作文13

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  走進學校大門,首先投入我們眼簾的是一個大操場,那里每天都有同學們在陽光下做運動;那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場兩旁分別是宿舍樓跟教學樓,它們像兩個巨人守衛(wèi)著母校。

  教學樓背后是一個大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚,好一個春暖花開的景象;夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風習習,好一個清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風霜高潔,好一個秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學后都會來這里聚集。我們在這里談?wù)搶W習、開心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

  然而,天下沒有不散的宴席,再過一些日子,我們就要走了。無論天之涯,無論地之角,無論身在何處,我們都要拼搏,進取,決不辜負老師跟母校的培育之恩!!母校謝謝您,是您讓我結(jié)交了那么多好朋友,讓我健康、快樂地成長!