小學(xué)作文：忘不了，我的母校

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：忘不了，我的母校，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文：忘不了，我的母校1

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。而今，我再一個(gè)多月的時(shí)光，就要離開這所曾經(jīng)給我知識(shí)，教我做人的母校，離開這所曾經(jīng)給我快樂，給我憂愁的母校，想著，想著，我的心久久不能平靜。

　　一個(gè)多月的時(shí)間說長也長，說短就短。在小學(xué)六年的時(shí)光，不知不覺中就是六年畢業(yè)班，可我從來就沒想到時(shí)光的飛逝，就像朱自清先生說的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！蔽叶嗝聪Ｍ麜r(shí)光能倒流，讓我擁有一個(gè)六年時(shí)光，我一定加倍努力，不讓時(shí)光虛度。

　　然而，這一切都是不可能的，要離開的終究要離開的，是不能改變的。記得詹老師曾說：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望，沒有更大的召喚，誰又能拒絕告別呢？”

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，在這些年中，我們度過了多少美好歲月，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。而再過一個(gè)多月的時(shí)間，我們將要分手，奔向新的道路，此時(shí)我的心怎么能夠平靜呢？

　　忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑；當(dāng)您聽到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩文的意境里時(shí)，您向我們露出醉人的笑容。

　　難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。

　　忘不了，我親愛的母校！

小學(xué)作文：忘不了，我的母校2

　　在每個(gè)人成長的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校——櫻花小學(xué)。一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光飛逝，一段段歲月從我們的手中劃過，我們即將離開母校了。歲月如梭，花開花謝，潮起潮落。小學(xué)的時(shí)光悄然而去。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，我都刻骨銘心。母校的一切都使我忘不了。母校栽培了我們，我們就像一棵棵小樹，在校園里茁壯成長起來。櫻花小學(xué)培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著，幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前，再向前。母校，令我崇敬的母校，你是哪樣的令我記憶猶新，令我難以忘懷。

　　早晨，伴隨著一陣清脆的鈴聲，我們在老師的帶領(lǐng)下朗朗的讀書。老師呢?他在看著我們，微笑著，教我們讀書寫字。一切是那么美好。

　　下午，炎熱的天氣里，我們放聲高歌，音樂老師彈著歡快的音樂和著我們。操場上，那矯健的體育教師一個(gè)個(gè)投籃動(dòng)作使我們看得津津有味。一切都是那么歡快。 晚上，辦公室里的燈還在亮者，啊!老師還在燈光下備課，批改作業(yè)。雖然在晚上，校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌，蟬在樹上彈琴，池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。

　　母校就像是我們的家，給予了我們溫暖與呵護(hù)，給予了我們開導(dǎo)與指引。一定要記得我啊!母校，一定要記得我啊!我永遠(yuǎn)都忘不了這里的一草一木一物，忘不了那飄揚(yáng)的紅旗，忘不了那些耀眼的獎(jiǎng)?wù)�。母校，不要忘了我�?我的母校，我在你的懷里六年，學(xué)到了多少知識(shí)!現(xiàn)在卻要離開你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進(jìn)步，我永遠(yuǎn)忘不了你!

小學(xué)作文：忘不了，我的母校3

　　古人云：光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已是小學(xué)六年級(jí)了，即將跨入中學(xué)的校門�；厥啄感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的記憶依舊是那么清晰。

　　忘不了，我的母校。即將離開母校，我再也聽不到我和同學(xué)們朗朗的讀書聲了；再也看不見校園里同學(xué)們玩耍時(shí)那燦爛的'笑容了；再也摸不著育民小學(xué)里的一草一木了……。入學(xué)之初，我還是什么都不懂、什么都不會(huì)的一個(gè)小孩子。是育民，是育民的老師，教我識(shí)字和寫作，教我解析數(shù)學(xué)題，教我準(zhǔn)確地朗讀英語，還讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)……。育民的老師是那么盡職盡責(zé)，每次我受傷了，伸出來的是育民老師的手；每次我們完成了作業(yè)，是育民老師熬夜幫我進(jìn)行批改；每次我們提出幼稚的問題，是育民的老師幫我們細(xì)心解答……。

　　忘不了，我的母校。母校就像母親，在我們成長的路上，呵護(hù)著我們一起跑。母校為了讓我們有展示自我的機(jī)會(huì)，不惜花大量錢財(cái)，來給我們搭建屬于我們的舞臺(tái)。每一屆快樂節(jié)，節(jié)目都是那樣的豐富多彩。老師們不辭勞苦，在炎炎烈日下帶領(lǐng)我們排練，一遍又一遍，我們終于排練出了精彩的節(jié)目。在快樂節(jié)上的那一幕幕，讓我激動(dòng)不已，讓我一生難忘。我們的表演成功地了，博得了來賓和家長們的陣陣掌聲。我看到了老師那欣慰的一笑，笑得是那么甜蜜，那么純潔，雖然只是嘴角輕輕的一彎，但含義極為深刻，那包含了博大的愛，無私的愛……

　　忘不了，我的母校。母校栽培了我們，我們就像一棵棵小樹，在校園里茁壯成長起來。育民小學(xué)培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著，幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前，再向前。

　　母校，令我崇敬的母校，你是哪樣的令我記憶猶新，令我難以忘懷。母校就像是我們的家，給予了我們溫暖與呵護(hù)，給予了我們開導(dǎo)與指引。

　　我忘不了，我的母校。

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