忘不了母校作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的忘不了母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了母校作文1
太陽公公高掛在藍(lán)天，風(fēng)兒呼拂著我們的臉頰與胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，樹伯伯搖曵著身體，小鳥在樹上歡歌。們歡聚在母校的旗臺開展精彩，激烈的全校背誦比賽。
小鳥的叫聲伴奏著主持人響亮的開場白，比賽開始了。首先是二班。他們隊(duì)列整齊，昂首挺胸，全神貫注地看著前方。聲音洪亮，有感情，看來我們班可遇著對手咯。這給我們添了幾分壓力，我們頓時緊張起來。隨著主持人的介紹，第二輪是我們班了，我們在臺下整理紅領(lǐng)巾，束好衣服，雄赳赳，氣昂昂地走上舞臺。我們很快找好自己的位置。班長站出來說前言，語句那么優(yōu)雅，班長的語氣多么豪邁，充分展示了中華民族的氣慨。此時我的心澎湃起來，相信同學(xué)也不例外。接著就到了我們齊聲朗誦了�，F(xiàn)在，我們站在國旗下，共唱《飄揚(yáng)的國旗》，似乎特別有激情。我們用最洪亮的聲音，最動聽的聲音唱出了愛國心，聲音傳遍母校的每一個角落。風(fēng)停住了腳步，小鳥合上了嘴巴，只聽到們抑揚(yáng)頓挫的聲音。
我偷看了一下評委，發(fā)現(xiàn)校長正向我們微笑，而其他有的閉目，好像已陶醉在我們的聲音中。此時微笑著，神采奕奕，聲音不由得更響亮了，把自己的風(fēng)采淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
讀到“飄揚(yáng)的國旗啊，”這一句時，一陣風(fēng)吹來，吹起了胸前的紅領(lǐng)巾，吹起了頭上的國旗，吹雄了心中的愛國之火，最后我們向觀眾，向評委深深地鞠了一躬，走下這個我平生第一次表演的舞臺。我想：評委們一定會給我們打個高分。結(jié)果出來了，我們得了二等獎，我們的心沸騰了，們欣慰地笑了。
小鳥忘不了讓它歇腳的枝頭，樹伯伯忘不了讓他搖擺的風(fēng)兒，太陽忘不了讓它避暑的云朵，我們忘不了母校讓們大展身手的舞臺。
忘不了母校作文2
時間如流星，在無形間消逝；時間如流水，在無聲間滑過。彈指一揮間，五年的光陰就這樣匆匆離開，回顧往事，我們在這里哭過笑過，悲過喜過，留下了淚水和笑容，當(dāng)時的苦惱、憂愁和郁悶現(xiàn)已轉(zhuǎn)換成美好的回憶。
忘不了你，我的母校。離開了這個我既熟悉又陌生的第二個“家”，心中不禁涌起一陣酸楚。畢竟我在這兒生活了整整五年，和這兒的鮮花談過心，和這兒的綠草訴過苦，寂寞時看過這兒的天空，傷心時踢過這兒的石子。我了解這兒的一切，喜歡這兒的一切，在以后的日子里，我堅(jiān)信，我和我的同學(xué)們在離開這兒時，會不忍道別。
忘不了你，我的母校。我會懷念這兒的春天。這兒的春天是五彩的。桃花是粉的，壓在枝頭上，沉甸甸的，含苞欲放，露出點(diǎn)點(diǎn)桃粉；海棠是紅的，綻開了六瓣花瓣，白里透紅，嬌艷欲滴；玉蘭是白的，張開了她圣潔的花瓣，迎風(fēng)搖擺，綽約多姿；梨花是銀的，一條條白絲鑲嵌在花瓣中，清香四溢，沁人心脾，老師的微笑更增添了花的美麗。我和伙伴們曾在花瓣雨中做過游戲，留下了陣陣銀鈴般的笑聲。
忘不了你，我的母校。我會思念這兒的夏天。這兒的夏天是海藍(lán)的。綠葉茂密地?cái)D壓在樹枝上，枝繁葉茂，藍(lán)色的風(fēng)吹過，“沙沙”作響。樹上的蟬兒在叫，“知了知了”，水龍頭里的水在流淌，“嘩——嘩——”，汗流浹背的我們捧起透明藍(lán)的水往臉上灑，讓透明藍(lán)的風(fēng)拂面而過，吹盡殘余的熱。我和伙伴們曾在這而的草坪上開過篝火晚會，共同祝賀夏天的來臨和我們的歡笑。
忘不了母校作文3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。小學(xué)時光即將離我遠(yuǎn)去，而在我心中的事情也一點(diǎn)點(diǎn)的沉積。那些沉積如同沙灘邊數(shù)不清的沙子，我真不想讓他們消失。校園里的每個角落都有我的足跡，我曾經(jīng)和同學(xué)在一起打打鬧鬧；我曾經(jīng)與老師在一起歡歌笑語，校園中傳來我的聲音，這是多么讓人難以忘懷��！
親愛的母校，當(dāng)我離開校園時，我一定會回來數(shù)一數(shù)在沙坑邊留下的腳印，我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)刻骨銘心的事跡，因?yàn)槲乙阉齻儙Щ厝ゼ?xì)細(xì)珍藏……
記得有一次，我們在上班隊(duì)課，而教室后面有許許多多老師在聽課，攝像機(jī)直勾勾地朝著講臺�！跋旅嬗姓埿侣勑≈鞑ァ跤昵纭� 隨著一身雷鳴般的掌聲，我有點(diǎn)緊張的上了臺。當(dāng)走到講臺中央，放眼望去：同學(xué)的眼睛、老師的目光都“唰”地一起注視著我。
“各位老師同學(xué)大家好，今天我要講的主題是……哎呀！后面的臺詞是什么？我吞吞吐吐結(jié)結(jié)巴巴地念道。
我心中慌了神，下面一句是什么。我頓時感覺到身上有一股熱汗涌了上來，一直涌到臉上，臉上紅撲撲的，像個熟透了的紅蘋果。終于想起來了，我流利地背誦下去，可是又卡住了，我急得像熱鍋上的螞蟻。臺下傳來了一陣陣說話聲，同學(xué)開始竊竊私語，后排老師也開始討論，這給我更大的壓力。當(dāng)我有點(diǎn)兒絕望時，音樂看見有一個人在向我頻頻點(diǎn)頭。那是誰？黃老師。她正微笑地看著我。
這真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�。↑S老師的神態(tài)使我又有了自信，給我了一股最關(guān)鍵的力量。我又堅(jiān)持著把結(jié)尾結(jié)掉。臺下又是一陣掌聲，但我覺得，似乎只有黃老師一人在鼓掌……
現(xiàn)在那張臺詞卡我依然留著，放在我心愛的盒子里，每每打開，我心里就會情不自禁有一陣微微的激動……親愛的母校啊，我永遠(yuǎn)忘不了您。
忘不了母校作文4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我在這熟悉的校園里已度過了六年愉快的小學(xué)生活，一想到我們就要告別可愛的母校離開朝夕相處的伙伴，離開敬愛的老師，心中就涌起了深深的眷戀之情。
忘不了老師對我的諄諄教悔。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……您就像那園丁，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，把我們這些天真的花朵變成一顆顆碩果。
忘不了朝夕相處的小伙伴，是你們在我心里種下了友誼的種子，讓它在我心中生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。是你們讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，是你們讓我懂得了友誼對我是多么的重要。
忘不了可愛的校園，你的一枝一葉讓我留戀，你身上的一磚一瓦讓我眷戀，你的一點(diǎn)一滴讓我不舍。我在您的懷抱里生活了六年，您也像我的母親一樣照顧了我。在您的懷抱里我一點(diǎn)一點(diǎn)長大，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)勇敢，一點(diǎn)一點(diǎn)聰明……
忘不了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這一句句都是那么的動聽，那么的悅耳，那么的令人難忘。
忘不了伴我六年的教室，當(dāng)老師在講臺上講課時，教室也認(rèn)真的聽著，當(dāng)同學(xué)們玩耍時它也跟著我們歡呼……
忘不了……忘不了……母校還有著我無數(shù)忘不了的記憶，這一切都將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
忘不了母校作文5
太陽公公高掛在藍(lán)天，風(fēng)兒呼拂著我們的臉頰與胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，樹伯伯搖曵著身體，小鳥在樹上歡歌。我們歡聚在母校的旗臺開展精彩，激烈的全校背誦比賽。
小鳥的叫聲伴奏著主持人響亮的開場白，比賽開始了。首先是二班。他們隊(duì)列整齊，昂首挺胸，全神貫注地看著前方。聲音洪亮，有感情，看來我們班可遇著對手咯。這給我們添了幾分壓力，我們頓時緊張起來。隨著主持人的介紹，第二輪是我們班了，我們在臺下整理紅領(lǐng)巾，束好衣服，雄赳赳，氣昂昂地走上舞臺。我們很快找好自己的位置。班長站出來說前言，語句那么優(yōu)雅，班長的語氣多么豪邁，充分展示了中華民族的氣慨。此時我的心澎湃起來，相信同學(xué)也不例外。接著就到了我們齊聲朗誦了�，F(xiàn)在，我們站在國旗下，共唱《飄揚(yáng)的國旗》，似乎特別有激情。我們用最洪亮的聲音，最動聽的`聲音唱出了愛國心，聲音傳遍母校的每一個角落。風(fēng)停住了腳步，小鳥合上了嘴巴，只聽到我們抑揚(yáng)頓挫的聲音。
我偷看了一下評委，發(fā)現(xiàn)校長正向我們微笑，而其他老師有的閉目，好像已陶醉在我們的聲音中。此時我微笑著，神采奕奕，聲音不由得更響亮了，把自己的風(fēng)采淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
讀到“飄揚(yáng)的國旗啊，”這一句時，一陣風(fēng)吹來，吹起了胸前的紅領(lǐng)巾，吹起了頭上的國旗，吹雄了心中的愛國之火，最后我們向觀眾，向評委深深地鞠了一躬，走下這個我平生第一次表演的舞臺。我想：評委們一定會給我們打個高分。結(jié)果出來了，我們得了二等獎，我們的心沸騰了，我們欣慰地笑了。
小鳥忘不了讓它歇腳的枝頭，樹伯伯忘不了讓他搖擺的風(fēng)兒，太陽忘不了讓它避暑的云朵，我們忘不了母校讓我們大展身手的舞臺。
忘不了母校作文6
母校，老師，同學(xué)我忘不了你們！
“再見了母�！蔽覀儜阎鵁o比的眷戀之情，道了聲“再見了溫暖的母校，再見了和藹可親的老師，再見了朝夕相處的同學(xué)……再見！”我們就這樣依依不舍的離開了學(xué)校，老師，同學(xué)……
20年了，我離開母校20年了，這20年里，我們無時無刻不思念著母校，老師，同學(xué)。我們激動無比的踏入猶如沉寂了20年的母校，這母校一點(diǎn)兒也沒變，還是那樣溫馨，我們眼里似乎顯現(xiàn)出20年前的我們在那里玩耍，我們似乎聽到了20年前我們朗朗的讀書聲，我們似乎聞到了20年前中午廚師爺爺燒出美味的飯菜香……
老師經(jīng)過20年的風(fēng)霜，老師早已退休，但他卻依然向往教學(xué)這猶如春雨，蠟燭，園丁一樣的職業(yè)，他教起了他的孫子，他的孫子不到8歲就把《三字經(jīng)》，《百家姓》背得滾瓜爛熟。老師碰到誰都要炫耀一番，見到我們來看望他，他欣喜若狂，熱情的款待我們，又是端茶，又是倒水的。弄得我們都有點(diǎn)不好意思了。老師看到我們學(xué)有所成，更是高興了�？渥约航坛龅膶W(xué)生個個成才，說著說著眼角就濕潤了，說自己的心血沒白費(fèi)，說我們給他爭光了。
同學(xué)見面了，有說有笑。談了談自己的崗位，都是那么自豪：有的成了警察，有的成了醫(yī)生，有的去海外留學(xué)……同學(xué)不再是同學(xué)，都成了朋友。搶著請吃飯，著深深的友誼之情，在我們之間蕩漾，讓我們陶醉……
母校養(yǎng)育了我們，讓我們向往。老師教育了我們，讓我們感激。同學(xué)互相幫助，讓我們的友誼更深……讓我們再說一聲“母校，老師，同學(xué)我忘不了你們！”
忘不了母校作文7
母校，我永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)檫@里有我熟悉的校園，有最愛的同學(xué)們，還有親愛的老師。
永遠(yuǎn)忘不了的老師。老師的和藹可親，老師的平易近人，老師的敬業(yè)精神，我永遠(yuǎn)也不會忘記。大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻認(rèn)為老師就是祖國的棟梁，正是老師支撐起我們一代人的脊梁。老師講的課是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛給我打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。
永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)們。同學(xué)們的幽默搞怪，同學(xué)們的可愛天真，同學(xué)們的聰明活潑，同學(xué)們給我的幫助和關(guān)心，我都記在心里，永遠(yuǎn)也忘不了。當(dāng)我遇到難題時，是他們給我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我遇到困難，是他們?yōu)槲疑斐隽嗽帧Ｍ瑢W(xué)們的個性我當(dāng)然也不會忘：永遠(yuǎn)大嗓門的蕾蕾，普通話最標(biāo)準(zhǔn)的欣子，最搞笑的皓霖，永遠(yuǎn)像個小朋友的小峰……還有很多很多，永遠(yuǎn)忘不了。
我永遠(yuǎn)忘不了的校園，美麗的校園，安靜的校園，熱鬧的校園，這些我都不會忘。時而微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響;時而熱鬧非凡，笑聲響徹云霄。
照畢業(yè)照時，我們少了一份嬉笑打鬧，多了一份。因?yàn)槲覀冎�，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束，但有很多都舍不得。
馬上要畢業(yè)了，再見不到母校、老師、同學(xué)，我對母校的留戀太多太多，永遠(yuǎn)寫不完，只想就此停筆。
忘不了母校作文8
天下沒有不散的宴席，如今我也要畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了我學(xué)習(xí)生活了六年的母校。
學(xué)校的一景一物都讓我終身難忘，我最忘不了那棵香樟樹，它是學(xué)校里最年老的樹了，有一百多歲，它那粗壯的枝干，仿佛能撐起整片藍(lán)天，它那茂盛的枝葉，仿佛每一片葉子里都藏著許多校園里的趣事。它好似校園里的一位老人，靜靜地站在那里。我忘不了在它樹蔭下的時光，它用它的枝葉擋住了全部陽光，讓我忘了炎熱，感到無比涼爽。曾經(jīng)有許多人跟這棵樹說悄悄話，不管是什么話也好，我相信它都一定會把這些話刻進(jìn)自己的年輪里，永遠(yuǎn)記住。我忘不了這棵高大的香樟，這位“老爺爺”。
我也忘不了那座假山，它建在學(xué)校西門，它大概有3到4米高，石頭上刻著許多激勵我們學(xué)習(xí)，做人的詞句，還記得以前我和幾個同學(xué)爬上去玩耍、嬉戲，我們在上面留下了許多快樂的時光。假山邊上圍著許多花朵，花朵的顏色不一，把假山裝飾成了校園里一條分外美麗的風(fēng)景線。我忘不了這座假山，我更忘不了在這座假山上度過的快樂時光。
我忘不了校園你的竹林，航模池……等景物，更忘不了我的老師，同學(xué)，這里的教室里留下了我朗朗的讀書聲，這里的操場里留下了我的汗水，我奔跑的足跡，這里的每處幾乎都有我的痕跡，這里仿佛是我的第二個家，我永遠(yuǎn)也忘不了這里。
忘不了母校作文9
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年里，我們與親愛的母校，度過了既難忘又快樂、既有笑也有淚的日子，我們在您的精心呵護(hù)下，從懵懂的孩童，變成為了有理想、有抱負(fù)的青少年。
桃花凋謝，有再綻放的時候；燕子南飛，有再回來的時候；小草枯萎，有再綠的時候�？墒悄感Ｑ�，我何時才能再飛回你的懷抱呢？可能在以后，我只能站在校外的欄桿旁，凝視著這座美麗的校園，自豪地說：“這是我的母�！�。是啊！一年級天真的我，背著小書包，第一次踏進(jìn)校門時，心中充滿了興奮與好奇。歲月匆匆，花開花落。我經(jīng)歷了青澀的二年級，懵懂的三年級，瘋傻的四年級，結(jié)識了許多義友，學(xué)會了很多知識。我們就像一只干癟的海綿，貪婪地吮吸著知識的甘霖。
在操場上，我揮灑過汗水、淚水；在跑道上，我奔跑過跳躍過；在草坪上，我嬉笑過追逐過；整個操場都遍布著我們的足跡，讓我收獲過失敗和成功，每一次活動都使我變得更加成熟更加堅(jiān)強(qiáng)。教室里，窗明幾凈的玻璃上映照著我們朗朗的讀書聲，教室的黑板面上“傷痕累累”，每一道的“傷痕”都代表著老師的一份耕耘，而我們收獲的是那份耕耘后的碩果累累。我們怎能忘記老師的諄諄教誨？
母校啊，我們是親密的伙伴，是要好的朋友，我也不想離開你�？墒区B兒羽翼豐滿后，要沖上云霄；蒲公英成熟后也會背井離鄉(xiāng)，在外飄蕩。而我也要再次背起書包，遵循千古不變的規(guī)律升入初中。似一年級時惴惴不安的緊張感又涌上心頭，親愛的母校啊，您能再幫我一次嗎？
晚風(fēng)吹來思戀，秋月送走的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月炎夏，六年往事如煙，美好的回憶永駐。
忘不了母校作文10
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開朝夕相處的校園，升入初中，給小學(xué)生活畫上一個句號。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按老師的命令，拿著簸箕、笤帚去校園里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，老師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺得冷了。我用感激的目光看著老師，老師的形象是那么高大，她對我的愛如同媽媽對我的愛。
忘不了那一天，全校同學(xué)都一起去解放廣場放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來，老師見了，就一個組一個組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力，終于把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比快樂。
忘不了那個六一兒童節(jié)，每個小組都了自己的節(jié)目，到了那天下午，一個個精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺上精彩紛呈，臺下歡聲雷動，教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見了，母校！我相信，以后我們還會再見面的。
忘不了母校作文11
思緒漸飄漸遠(yuǎn)，飄到了那塊我魂?duì)繅艨M的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時，在我還是一個幼兒園的小孩時，這是一塊多么神秘的地方；念及如今，我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了，這又是一塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽下高歌，我曾在教室里讀書，我曾在老師前學(xué)習(xí)，我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩如夢的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過，記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。
忘不了，老師淳淳教導(dǎo)時充滿希望的眼神；忘不了，同學(xué)互相幫助時充滿真誠的笑臉。忘不了我留下的每一個足跡，忘不了我到過的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復(fù)雜的情緒，一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前，仿佛展開了一幅時而煙雨蒙蒙時而艷陽高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語的快樂時空，又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實(shí)，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢境似的模糊而分明。是夢�。≈挥性趬糁�，才能回到那美麗的地方；只有在夢中，才能回到那熟悉的班級。我深深地?zé)釔壑莾骸铱蓯鄣哪感�、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。那如煙如夢如詩如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠(yuǎn)忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們：美麗的母�！易類鄣牡胤�。
忘不了母校作文12
是啊！她曾經(jīng)擁有我太多的夢想，太多的甜蜜，太多的追求！她承載了我無限的希望，她是我心中神圣的殿堂！我愛她——我的母校！
總覺得時光流逝的速度很快，快到我還未能閉上眼，做個甜蜜的夢——它便已經(jīng)過去了，消失得不留一點(diǎn)痕跡……
6年呢！整整6年！在這6年中，我們度過了313個星期，我么度過了6個春秋冬夏，我們度過了她60歲的生日……
我不能用言語來表達(dá)我對她的愛與留戀，我只能用淚水，記住她曾經(jīng)為我留下的那片藍(lán)天……
曾經(jīng)不覺得走進(jìn)校門時，你是對我微笑的，甚至有些恨你，為什么要讓我每天這么早起床，那么晚回家呢？
但是，當(dāng)走進(jìn)你的“腹地”——操場時，心中便有說不出的喜悅——只是一閃而過的欣喜……
似乎每一天，都是那么平淡：上課，吃飯，上課，放學(xué)，寫，睡覺；上課，吃飯……
現(xiàn)在想起，每一天原來都是那么有趣：不是總有時候，花兒開了，草兒綠了嗎？
如果時光能夠回到過去，我一定會加倍地珍惜和你在一起的光陰！、
清明節(jié)放假回家，從你面前走過。你仿佛在對我微笑，笑得那么燦爛！這不禁想讓我仔細(xì)看看你！
你似乎沒有太多的變化，依舊如初。只是，我覺得，少了5班，會少了很多笑容吧……
恍惚間，仿佛又看見了5班的——正在操場上玩呢！呵呵！雖然不小了，但是我們?nèi)匀幌矚g“老鷹捉小雞“，看樣子，你也很喜歡呢！不然，你為什么總是笑？……
呵！還是那么清晰呢！
呵！這將是我永遠(yuǎn)也的吧！
呵！再見了！我親愛的母�！�
最后深情地望了她一眼，隨后，我便離開了，而且，再也沒有回頭……
因?yàn)�，她是不可能永遠(yuǎn)被我牽掛的。我還有新的呢……
你說，是吧？
忘不了母校作文13
小學(xué)那段時光總是那般難忘。
我的母校，我親愛的母校！我生活了六年的地方，離開后，便更加相念了……
忘不了，剛進(jìn)入校園時，老師溫柔的話語；忘不了，第一節(jié)語文課上，我們誦讀拼音時那認(rèn)真可愛的情景；更忘不了，畢業(yè)時同學(xué)老師們發(fā)自內(nèi)心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響，仿佛一切，才只是一個開頭。
周六的校園除了門衛(wèi)以外空無一人。重新漫步在離別已久的校園里，心里有種說不出的激動感。我仔細(xì)打量著這兒，墻角的瓷磚早已磨破，操場上的橡膠皮墊早已磨損�？晌遥瑓s有一種意外的溫馨感。
六年前，這是一個新遷移過來的校園，里面的一切，無一不是嶄新的，六年的光陰，一閃而過，曾經(jīng)美麗的校園，早已在不知不覺中隨著我們的長大慢慢變老，而我們，也踏上了新的征程。
我一個人坐在草地上，背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的，無論春夏秋冬，都挺立在這片土地上，從未動搖。
門前的桂花樹上，黃色的小花不知已跌落了多久，卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開，我們卻又無緣見到。而那棟不大的宿舍里，更是隱藏著我們的美好回憶。
隨手拾起一片樹葉，輕輕吹了一口氣，樹葉向前飛舞著，直到它，消失在我的視線里。我們就好比那片樹葉，雖毫不起眼，卻乘著風(fēng)，向前踏上屬于自己的征程。
忘不了，我的母校。
忘不了母校作文14
歲月匆匆，花開花落，六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝！六年，哺育我的母校，在今天，即將離開！我心里是多模不舍��！六年，在這生長的校園，我在這生長了六年，我在這兒撒下了太多的歡聲笑語，太多的歡樂，太多的悲傷！所以，我對這兒的一磚一瓦，一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切！
忘不了！敬愛的老師！您不惜犧牲自己，讓我們在你的懷抱里吸允著知識的乳汁，我從一個無知的孩子，到即將步入中學(xué)的少年；您從橫豎撇那，到加減乘除；從天上世界，到海底樂園；您都是那么無私的教我學(xué)習(xí)，如果有人問我除父母外最愛的人是誰？我會堅(jiān)定地告訴他，是老師！十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！老師，感謝您！
忘不了！親愛的同學(xué)！六年的歡歡笑笑，六年的吵吵鬧鬧！讓我們結(jié)下了深厚的友誼！讓我們真正嘗到了友誼的果子，上中學(xué)后，我們可能分不到一個班，可能上不了同一個學(xué)校，可我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！而且，那些美麗的回憶，我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在心底！友誼，如一棵常青樹，所以，就讓這棵常青樹永遠(yuǎn)常青！
忘不了！美麗的校園！我在這受到了良好的教育！使我懂得了文明禮貌在生活中的重要性，在這兒，你提供了良好的環(huán)境，讓我們在這快樂的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍，在這，你給了我一個展示自己的平臺，讓我嘗到了快樂！不論今后的學(xué)校多么完美，我都忘不了我的母校！母校，謝謝！
對母校的回憶是美好的，是溫馨的，我將永遠(yuǎn)也忘不了我母校！再見了！親愛的母校！
忘不了母校作文15
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。而今，我再一個多月的時光，就要離開這所曾經(jīng)給我知識，教我做人的母校，離開這所曾經(jīng)給我快樂，給我憂愁的母校，想著，想著，我的心久久不能平靜。
一個多月的時間說長也長，說短就短。在小學(xué)六年的時光，不知不覺中就是六年畢業(yè)班，可我從來就沒想到時光的飛逝，就像朱自清先生說的那樣：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我多么希望時光能倒流，讓我擁有一個六年時光，我一定加倍努力，不讓時光虛度。
然而，這一切都是不可能的，要離開的終究要離開的，是不能改變的。記得詹老師曾說：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望，沒有更大的召喚，誰又能拒絕告別呢？”
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，在這些年中，我們度過了多少美好歲月，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。而再過一個多月的時間，我們將要分手，奔向新的道路，此時我的心怎么能夠平靜呢？
忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑；當(dāng)您聽到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩文的意境里時，您向我們露出醉人的笑容。
難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。
忘不了，我親愛的母校！
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