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母校的回憶作文600字
夏夜的星空,承載這我太多的夢想.我靜心冥想,希望能用記憶寫下一段我和江南學校的美好回憶。小編收集了母校的回憶作文,歡迎閱讀。
第一篇:母校的回憶
歲月的腳步總是在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。時間過得可真快啊!才轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬,但是關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。
記得在我小的時侯,我家的院子里種著一棵和我出生時就一起種的桔樹,我經(jīng)常拿著小刀在樹干上刻記號,天天去測量自己是否長高了?粗且粭l條橫線,我就盼望自己快快長高?墒怯幸惶欤液鋈话l(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,就跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,這不是你矮了,而是樹長高了,以后可千萬別做這種傻事嘍。”此時此刻的我才恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……
歲月的腳步任然在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我兒時那些美好的回憶啊,是那么美好!它就像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這一句一直回響在我耳旁…
第二篇:母校的回憶
在我的記憶中,有很多事情都已經(jīng)忘記了,可是卻只有那件事直到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是發(fā)生在我讀三年級上冊的時候。
那天上午,我們班在上體育課,體育老師說要我們每人圍著學校的操場跑三圈?墒钱斘遗艿桨胪镜臅r候,突然腳下一滑,摔在了地上。
我感到有一陣陣的疼痛,淚水便不由自主的順著臉頰流下來。老師和同學們看見了,都跑到我身邊,關(guān)心的問我:“你怎么了,哪兒受傷了,不要緊吧!用不用帶你 去醫(yī)療室?”我指了指自己的腳,說:“這兒疼的不得了!”體育老師把我的腳慢慢地抬起,輕輕的揉著我受傷的部分。我腳的右邊整個都紅腫了。體育老師背著我,同學們圍著我,朝醫(yī)療室走去。
到了醫(yī)療室,老師輕輕的把我放在椅子上,接著又向醫(yī)生講了一下得知大致的情況。醫(yī)生說我的腳是扭傷了,而且很嚴重,大概要有兩個星期不能走路。我一聽便傻眼了,因為我們再過幾個星期就要期中考試了。如果我倆個星期都不能來學校的話,那考試時我不就會有很多題不會了嗎?
同學們好像看出了我的心思,便對我說:“曉琳,你不用擔心,好好在家休息吧!我們一定會讓你跟上課程的。”老師也說:“沒關(guān)系,曉琳,身體要緊啊!”沒辦法,我只能在家休息了。
可令我沒想到的是,接下來幾天,同學們每天都來探望我,老師也經(jīng)常來我家給我補習功課。我在家休息的這幾天,功課一點兒也沒落下。
過了一個星期,我漸漸可以下床走路了。便吵著媽媽讓我去學校,媽媽實在被我吵得不行,只好答應了。
我家里學校很遠,同學們知道我要去學校后,天天都扶著我上下學?粗瑢W們一個個累得滿頭大汗,早在我眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚再也止不住了,嘩嘩的流了出來。曉莉看見了,著急的對我說:“怎么了,腳又疼了嗎?”我搖搖頭,說:“不是,放心吧,沒事的。”“那就好,要是有事可得說出來呀!”“謝謝,謝謝你們!”我啜泣著說。“呵呵!這有什么,我們是同學呀!”曉莉笑著說。“恩!”
同學們就這樣子熱心幫助我,一直持續(xù)到我的腳完全好,在這段時間里,我體驗到了同學們的愛心,也體驗到了溫暖……
初中,一個美好的回憶
第三篇:母校的回憶
有時,我也想留住我和我學校的記憶……
夏夜的星空,承載這我太多的夢想.我靜心冥想,希望能用記憶寫下一段我和江南學校的美好回憶。
有時,我想學魯迅,寫一本回憶錄,記下我從兒是到現(xiàn)在和我的學校的一些讓我難以忘懷的記憶。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時我想寫一本書去記錄下曾經(jīng)在學?匆娒利惢ㄩ_的瞬間。我在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴一起搭積木時的換了,慢慢回憶小學時和朋友鬧別扭有和好后友情的升華細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現(xiàn)在的夢想,待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉,拭去記憶上的塵土。有時,我也想學一本書,去守候過去美好的財富。入夜,有讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時,我想學奧斯特洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成》的書。江南學校教會我,人生中的苦難是不可避免的。我們應該告訴自己堅強。我想做一個像保爾一樣的戰(zhàn)士,用微笑面對挑戰(zhàn),用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力地書寫下自己的格言_青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震,一個一個完美的人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰(zhàn)士,用堅強與勇氣構(gòu)筑自己的神話。
有時,我也想學川端康成,學他寫一本像《伊豆的舞女》以一樣的書。也許時因為身初在江南學校吧,學習壓力過大,我像一個蝸牛一般背著一只重重的殼,幾乎喘不過氣來。我想寫一本書,和天真爛漫的伊豆的舞女一樣,在心中舞蹈;像花兒一樣在純潔的世界中綻放,用純潔的心靈釋放最美的完美人生。有時 ,我也像寫一本書,去記錄一顆毫無雜念的心,不讓世俗的塵煙蒙蔽了雙眼,牽絆住自己的腳步。但在學校里卻不能,幾乎所有人都認為在我們學校都時好學生,但真正在這里的人才中歐到,原來學校里不僅僅有好學生,在每個班里,也會有幾個不學好的人。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真的在學校里過好每一天,拋開雜念用堅強的一直去寫好它。我默默的許下一個愿望,要用最美的畫筆會寫下最燦爛的篇章。
有時,我也想寫一本?墒牵沒有動筆……
第四篇:母校的回憶
今天和一個很要好的朋友去了小學!我們本來是打算去看看老師,但是后來發(fā)現(xiàn)那些老師都好像大忙人,根本就沒有功夫跟我們打招呼,或許是因為我們的不主動吧!所以就像小學一樣,兩個人在走廊上,對著對面的一棵大樹,然后兩個人聊起天南地北來了。聊著聊著,我們又牽起了手,到了樓梯通道的一個窗。我們突然想起了什么。是啊,那里,是我們曾經(jīng)在說初中要去哪里讀的地方呢!
原來時間過得如此的快!那是我們曾經(jīng)說過要在哪里讀的地方!我說了,如果時間可以重來,我會說,我只想走一步算一步!因為曾經(jīng)說的學校,我沒有去,反倒來了今天這個曾經(jīng)想都沒想過的學校!反倒所有的想法都成了泡沫!
我們說起了老師們,突然說起了二年級的額老師,好吧,其實我們一直都很想他,真的很好!但是后來就沒教啊哦我們了!所以!啊!那是二年級的了,然后我那個朋友說她還欠我們那么多的筆呢!是啊!突然間就笑了起來,我也開始抱怨她還欠我們二零二班所有人的一瓶風油精呢!是啊!
說著說著,就想起了小學二年級的一個很搞笑的同學,說起了他的小熊在課堂上被老師沒收了,說起了他曾經(jīng)在公開課上辦青蛙跳被其他老師罵,說起了他后來就轉(zhuǎn)學了!現(xiàn)在才想起來,曾經(jīng)我們還飛吻呢,曾經(jīng)我們還一起放學呢!那個傻逼呢!只是都多少年了,現(xiàn)在我們都是初二,和當初的二年級,F(xiàn)在看看二年級的學生,真的有一種說不出的感覺,我們當初二年級像現(xiàn)在二年級學生那么大的時候真的就懂得那么多嗎?為什么我們對二年級的事情還記憶猶新呢!
母校,回憶!