20年后的母校作文(精選28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的20年后的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的母校作文 1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,我點(diǎn)了點(diǎn)手心,一只手機(jī)出現(xiàn)在了我的面前,F(xiàn)在技術(shù)十分發(fā)達(dá),在我們的手心里就有一個(gè)芯片,將手機(jī)放在里面,既安全又輕便。原來,好朋友在那里上班,約我去闊別已久的母校——黨灣二小去看看。
我踏上了我心愛的水陸空三用車,坐上了車后座,為什么駕駛座上沒有人,原來是自己駕駛的車,無須駕駛。過了一會(huì),飛機(jī)降落在了校門前。
一進(jìn)校門,一個(gè)小男孩跑了過來,說:“阿姨,讓我來陪你參觀我們的校園吧!”我聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手摸成摸他的.頭——是冷冷的,他并不驚奇,自我介紹道:“我是機(jī)器人小明,是人類工作的好幫手!闭f著,拉著我的手走向大廳,一個(gè)傳送帶來到我們面前,小明說:“我們
學(xué)校的教學(xué)樓最有象征意義,近幾年來,我們一直被評(píng)為省一級(jí)小學(xué)!闭f話間,我們就來到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前,我的心里正納悶著:就這么不起眼的小房子還能被評(píng)上這么大的榮譽(yù),真是太神奇了吧!小明仿佛讀懂了我的心思一樣,說:“你可不要小看它,它就像多拉A夢(mèng)的大口袋一樣,從外表起來十分小,可當(dāng)你走進(jìn)去,卻變得十分大!边@下我更好奇了。
我一走進(jìn)去,一間間教室像星星一樣不計(jì)其數(shù)地點(diǎn)綴在四周,連教室里上課的老師也變成了機(jī)器人,把所教的知識(shí)打包送進(jìn)學(xué)生的腦子里,也有個(gè)別教室里站著老師在教同學(xué)們道德品質(zhì)。
我隨指示牌,找到了我的好朋友,高興地和她擁抱在了一起,高興地對(duì)她說:“校園的變化可真大呀!”
20年后的母校作文 2
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”二十年了,已是博士后的我回到了家鄉(xiāng)我的母!旅苁袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。
二十年沒有回到母校了,母校變得更加活潑可愛了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加干凈整潔了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加漂亮了。
我一進(jìn)校門,一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來。啊!好香!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中間跳著歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫卷呀!
我看到一個(gè)在樓上的孩子忽的一下,那個(gè)可愛的孩子就已經(jīng)到了樓下,在那兒和幾個(gè)小伙伴一起快樂的游戲。咦?那個(gè)孩子怎么會(huì)在那么短的時(shí)間里就已經(jīng)到了樓下呢?哦!原來是學(xué)校用了“瞬間轉(zhuǎn)移器”,“瞬間轉(zhuǎn)移器”可以把一個(gè)物體或人瞬間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。
教室里,孩子們的“教師”就是所謂的機(jī)器人。它能像人一樣給孩子們上課,也給孩子們帶來更多的歡聲笑語。那些墻都是能變色的,上課時(shí)它會(huì)變成藍(lán)色,藍(lán)色能把孩子們的緊張氣氛降到最低;下課時(shí),它會(huì)變成綠色,綠色能讓孩子們的眼睛放松。
后操場(chǎng)那才叫引人注目呢!那兒有十幾棵笨苯的.桂花樹,除了那些桂花樹,全都是花,什么杜鵑花、海棠花、菊花、木蘭花……好多好多。那些花,紫的如梅、紅的似火、白的如雪、藍(lán)的似海、黃的如金……
母校的變化如此之大,看到孩子們那一張張可愛的笑臉,我也笑了。
20年后的母校作文 3
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我成了一名作家。在上海,我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)——奉化,想起了母校,那么多年沒去了,不知道都變啥樣了,我決定明天去看看自己的家鄉(xiāng),看看母校,看看家鄉(xiāng)的變化。
第二天,我穿上防身服,戴上面罩,坐上新型高速動(dòng)車,到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。我先來到了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)校門,我就感受到了一股沁人心脾的感覺,我摘下了面罩,脫去了防身服,一個(gè)門衛(wèi)機(jī)器人給了我一張關(guān)于學(xué)校的游覽地圖,我按照地圖參觀了一圈,母校的變化竟如此之大,讓我無法想象!
校園的南面聳立著一號(hào)教學(xué)樓,北面有個(gè)大型活動(dòng)區(qū),是由操場(chǎng)和封閉式游泳池組成,中間有個(gè)清澈見底的噴水池,每年的六一兒童節(jié)都會(huì)表演音樂噴泉,很受孩子們的喜愛。我先到一號(hào)教學(xué)樓參觀,聽見了一陣陣?yán)世实淖x書聲。教學(xué)樓全部是由新型材料建造的,可以抵御臺(tái)風(fēng)和地震等各種自然災(zāi)害。不知不覺我走到了大型操場(chǎng),我無意間發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的周圍圍著一圈小草,機(jī)器人想我介紹:這可不是普通的草,這可是能凈化空氣的草,而且踩上去也不會(huì)踩壞,冬天也不會(huì)枯萎,我們稱這種草叫“環(huán)保草”。我聽了機(jī)器人的介紹,很驚訝,覺得太奇妙了!接著,我來到了泳池里面有許多低年級(jí)的'小朋友學(xué)習(xí)游泳,因?yàn)楝F(xiàn)在游泳也是體育課的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目了。只見小同學(xué)們一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,在練習(xí)不同的姿勢(shì),累得氣喘吁吁,可他們不休息,一直練到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)為止,跟我當(dāng)年一樣的用心,我感到很欣慰。
我用了一個(gè)上午的時(shí)間參觀了我的母校,心中感慨萬千,當(dāng)年我們的遐想,如今都變成了現(xiàn)實(shí),真是太不可思議了!
20年后的母校作文 4
我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。
20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長(zhǎng):“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長(zhǎng)用和藹的聲音對(duì)我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。
首先,操場(chǎng)中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的'荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動(dòng)物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。
還有那碧綠的草坪中,長(zhǎng)著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會(huì)死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。
接著,茹校長(zhǎng)又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的變化真大啊,走進(jìn)去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……
“叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢(mèng)。。≡瓉磉@是一個(gè)夢(mèng)中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!
20年后的母校作文 5
時(shí)間一眨眼就過去了。十年過去了。現(xiàn)在我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我回想起童年時(shí),我不禁想了很多。所以,一個(gè)暑假,我回到了我的家鄉(xiāng)。懷著無限的渴望和思念,我去了我離開十年的母校-—&mdash西彭第一中學(xué)。
走進(jìn)原來的學(xué)校,我不禁傻了眼,心里嘆息“這是我的學(xué)校嗎?十年后,學(xué)校穿上了一件嶄新的衣服,校門“西彭第一中學(xué);幾個(gè)大人物特別引人注目。我們?cè)趯W(xué)校的腳印似乎還在高高的臺(tái)階上。梯子旁邊的小樹漸漸長(zhǎng)成參天大樹;厥淄,我想到了自己。原始的小樹正在一步一步地生長(zhǎng)。通過后門,我走過了十年沒有踏入的土地,我瞬間感受到了巨大的變化。周圍的老房子已經(jīng)被改變了。高樓里唯一沒有改變的是我們對(duì)這所高中的記憶。當(dāng)我們走進(jìn)操場(chǎng)上柔軟的塑料地面時(shí),學(xué)生們嬉戲的身影浮現(xiàn)在我的眼前。紅白相間的教學(xué)樓就像守衛(wèi)著學(xué)生。
沿著大理石樓梯,我來到了教室曾經(jīng)所在的地方。門前的班級(jí)卡上仍然寫著“5級(jí)。但已經(jīng)改變了。從窗戶望出去,教室已經(jīng)呈現(xiàn)出新的面貌。白色的'墻上貼滿了學(xué)生的作品,全新的多功能平臺(tái)和高科技平板自豪地宣布黑板已經(jīng)“退役。更方便、更漂亮的課桌被整齊地?cái)[放著,看著這些,我的耳朵仿佛聽到了老師的教誨;學(xué)生們大聲朗讀。下課時(shí)的嬉鬧聲。當(dāng)我來到乒乓球場(chǎng)時(shí),一切都變了。這個(gè)地區(qū)已經(jīng)擴(kuò)大了很多。一張乒乓球桌擺放整齊。在墻的一邊仍然是同樣的水墨畫和詩(shī)歌。校園里沒有改變的是大舞臺(tái)上的歌舞和守護(hù)著她的老樹。
校園已經(jīng)改變很長(zhǎng)時(shí)間了。她把一群群人打發(fā)走了。
20年后的母校作文 6
我在美國(guó)留學(xué),這次回來探親。我開著紫玉兔跑車去我的小學(xué)母校。
車子在路上奔跑著,故鄉(xiāng)的變化真大呀,一輛輛跑車在路上飛馳著,一路迎來的是一棟棟高樓大夏,和一叢叢玫瑰和一棵棵櫻花的綠化帶。很快我就到了母校,一輛輛跑車都停在180停車場(chǎng)里,這里有我同學(xué)也來了,一輛紅色的跑車?yán)锍鰜砹艘粋(gè)人,近一看是章琳,我大喊:“章琳。”她回來一看問:“你是誰?”我說:“我是成欣禧呀”她拉下墨鏡,說:“真是女大十八變呀,變得這么漂亮呀,小時(shí)候你還是一個(gè)黃毛丫頭!
她一邊走一邊告訴我:學(xué)校有105層,還用了一種叫“族風(fēng)”的電梯,速度很快就能停到你要到的樓層。還有學(xué)校有地下室樂園,里面冬暖夏涼,樂園里有秋千,蹦蹦床,大章魚等玩具,還有小龐物,當(dāng)然它能與孩子們對(duì)話。
在聊天的`時(shí)間里我們已到了105層,我聽見兩人在說:欣禧和章琳會(huì)來看我們,她倆應(yīng)該快到了。這時(shí)我趕緊按起了機(jī)器人龐物鍵:只見龐物毛毛送來了兩件禮物和一個(gè)可視電話,老師笑起來,說:“以后我們可看見對(duì)方了,是不是”,“是的”,我回答。我問老師:你這么多年了,一點(diǎn)也沒變哦。老師說:王心如在英國(guó)草物所工作,她發(fā)明了年輕不老湯,每年都會(huì)寄過來一些,從沒斷過。“哦,是這樣!”我們開心地談著,這時(shí)機(jī)器人說話了:“主人,主人該回美國(guó)了,學(xué)校在催了!蔽抑缓脩賾俨簧岬馗鎰e了老師和同學(xué),返回了美國(guó)。
啊,故鄉(xiāng)變化真大,發(fā)展真快呀!
20年后的母校作文 7
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來的母校。
20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的`西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!
學(xué)校施行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師都是各種不同的水果機(jī)器人:有蘋果機(jī)器人,葡萄機(jī)器人,石榴機(jī)器人,香蕉機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi),并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋果老師會(huì)給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識(shí)時(shí),石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上送你一顆強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,是你立即改正錯(cuò)誤……
這就是20年后的母校!
20年后的母校作文 8
隨著科技的發(fā)達(dá),許多的事物也會(huì)隨著時(shí)間而變化,F(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施沒有那樣方便與實(shí)用,20年后的學(xué)校設(shè)施都會(huì)使人類不再像以前一樣麻煩。
20年后的學(xué)校,教室的課桌是折疊式的,一旦遇上六一兒童節(jié)要表演節(jié)目,擔(dān)心教室的空間大小不夠的話,便能用上折疊式桌椅,使空間變寬闊;20年后的學(xué)校,教師的燈是自動(dòng)的,只要有人進(jìn)來教室,燈就會(huì)自動(dòng)開,它用了心電感應(yīng)得原理,這樣一來,省了不少的時(shí)間;教室的黑板可實(shí)用了,假如老師在黑板上寫道題目,按一下按鈕,答案就會(huì)自動(dòng)顯示,假如老師遇上了自然界不懂的知識(shí),它同樣會(huì)顯示出你所要的'正確答案,有了它,可以解決上課不懂的難題了。
20年后的學(xué)校,外面的世界可美了,學(xué)校里的花草樹木不需要有人來澆灌它們,它們會(huì)把大自然給它的水資源儲(chǔ)存起來,那水會(huì)循環(huán)再用,水會(huì)通到廁所,儲(chǔ)存的水足夠給人供用,水會(huì)按一定的時(shí)間、一定的量澆灌花花草草,即使花草樹木都枯萎了,它會(huì)再生的,這樣一來,有花草樹木的裝點(diǎn),為校園增添一分姿色,校園的環(huán)保箱永遠(yuǎn)不會(huì)滿,因?yàn)榄h(huán)保箱底部直通到垃圾堆,也不需要清潔工的打理,學(xué)校將會(huì)變得干凈,同時(shí)環(huán)保箱旁邊安裝了一瓶香水,它里面有四季百花的香味,到處飄著花香,令人感到仿佛置身在花花世界,與大自然結(jié)為一體。還可以凈化空氣,使人身體健康。學(xué)生們不僅來上學(xué),還能欣賞校園的美,帶給他們美的享受。
。20年后的學(xué)校是如此的美妙阿!我多么渴望20年后的學(xué)校是我想象的那樣完美。
20年后的母校作文 9
20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家,我的名字已經(jīng)名揚(yáng)天下了,20年了我還沒有回過母校,于是我在一個(gè)星期天坐上我發(fā)明的急速飛船,來到了我的母校。
飛船緩緩降落了,我打開機(jī)門向母校走去,迎接我的是兩個(gè)納米機(jī)器人,咦!這不是我發(fā)明的機(jī)器人嗎?我自豪的和兩位握了握手,來到校園里,小操場(chǎng)變成了大操場(chǎng),小樓房變成了摩天大樓,校園里有美麗的大花園,游泳池,還有許多健身器材。教室明亮寬敞,孩子們上課都是電腦視頻,教室的套間是個(gè)大圖書室,孩子們經(jīng)常暢游在知識(shí)的海洋里。有的還是我發(fā)明的呢!我為自己發(fā)明的高科技給母校做的貢獻(xiàn)而驕傲。
我上了樓,坐上了我發(fā)明的.快速電梯,哎呀我的媽呀!電梯里有一百多個(gè)按鈕,原來電梯把里面的給細(xì)節(jié)化了,我到底按哪個(gè)好呢!干脆試試吧!我按下了最后一個(gè)按鈕,轉(zhuǎn)眼工夫我就到了教學(xué)樓,這時(shí)我看到的是旋轉(zhuǎn)式教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓上都有一個(gè)大標(biāo)牌,童話天地、動(dòng)動(dòng)你的手、第二個(gè)比爾蓋茨……原來教室是按照孩子們喜歡的設(shè)計(jì)的。
老師講課都是通過電腦向?qū)W生們發(fā)送信息,如果你要想打游戲,告訴你“沒門”。除了學(xué)習(xí)的一些文件其它全部被封鎖,如果你有不好好學(xué)習(xí)的念頭,電腦就會(huì)向你提出警告,所以母校的孩子們學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,這次回母校真是讓我大開眼界呀!
“叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)大發(fā)明家,使20年后我的母校像我的夢(mèng)一樣美麗。
20年后的母校作文 10
時(shí)光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已從小時(shí)候懵懂不知事的女孩成長(zhǎng)為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說作家,也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。
在這么多年的漫長(zhǎng)歲月中,我歷經(jīng)了很多,卻怎么也找不回來小學(xué)時(shí)代無憂無慮的純粹。剎那間,我想到了我的母!蛏酵鈬(guó)語小學(xué)?鞓返钠卧谖夷X海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。
我從一個(gè)有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學(xué)錄,給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話,邀請(qǐng)她們跟我一同前往母校去看看。
到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見,學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我仿佛能看見我當(dāng)初展現(xiàn)的開心的笑臉。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老師們不用再黑板上費(fèi)力的寫字了,學(xué)生們玩耍的時(shí)候也不用再擔(dān)心安全了。
我們?cè)趯W(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又找到了我們的班主任、語文老師。她們的.臉上已沒有了光彩,現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過依稀痕跡。
看到這里,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們,像對(duì)待自己的孩子們一般。到底是從什么時(shí)候開始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?
走時(shí),我們又看了一眼母校,在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來,可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!
那所小小的學(xué)校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!
我愛你,母校!
20年后的母校作文 11
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來的母校,一道校們口,眼前的一幕讓我驚呆了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有桃子樹等,就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們盡可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。
在教室里,黑板用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子樹果殼加工而成;凳子是用西瓜磨制而成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制而成的`;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢,充滿綠色生機(jī)的教室里高興的讀書,使枯燥無味的讀書增添了趣味,輕松愉快!
學(xué)校的老師更是變化極大,所有的老師都變成各種各樣的水果機(jī)器人了,讓上課時(shí)間變得有趣 味 了。
這就是我20年的母校!
20年后的母校作文 12
唉!時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過了二十年,真有點(diǎn)懷念我的母!W(xué)。
我開著一輛豪華轎車,帶著我小學(xué)的好朋友:關(guān)一帆、劉星雨、張文倩、李夢(mèng)媛。我們坐在車上都討論這一個(gè)問題,那就是:我們的母校會(huì)不會(huì)還立著那棵松樹呢?操場(chǎng)會(huì)不會(huì)變呢?老師現(xiàn)在在干嘛呢?我們帶著這三個(gè)疑惑來到了校園。
首先,映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變,但是,松樹好像長(zhǎng)高了一、二分米。我們又帶著第二個(gè)疑惑來到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)和松樹完全不同,操場(chǎng)變得更柔軟啦,走上去好像走進(jìn)了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們?nèi)ソ獯,那就是——我們要找到我們的老師,石老師和張老師?/p>
我們來到校長(zhǎng)辦公室,想問校長(zhǎng)是老師和張老師在哪。意外收獲,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個(gè)老師都在一起,就對(duì)老師說:“恭喜恭喜,兩位我們敬愛的'老師都成了校長(zhǎng)!”
我們幾個(gè)好姐妹都下定決心,以后一定要做更大的成就!
20年后的母校作文 13
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就過了二十年。今天,我又回到了母校。
啊,母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的,現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣,以前的房子很重,現(xiàn)在像泡泡這么輕。
我們的母校沒有樓梯,只有升降機(jī)。你一進(jìn)去只要按幾樓,升降機(jī)一會(huì)兒就到了。
我們的黑板是由電腦操作的,老師上課前它會(huì)自動(dòng)錄下老師要教的東西。上課,他會(huì)自動(dòng)顯示出來。到了下課,一拔開電腦源,黑板的字就會(huì)自動(dòng)消失。這樣老師以后就不會(huì)吃到粉筆灰了。
我們的桌上都有一個(gè)監(jiān)視器,如果在考試的時(shí)候你一作弊,監(jiān)視器就會(huì)大聲地響起來。
我們的'桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè),他會(huì)變出來給你。
你看我的母校變回多大。
20年后的母校作文 14
轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我回到我的母!䦟(shí)小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國(guó)花朵”的成長(zhǎng)痕跡。
如今,我來到學(xué)校,一切都變了,實(shí)驗(yàn)室全自動(dòng),書法教室全自動(dòng)……什么都是全自動(dòng)的。
我看見一個(gè)女校長(zhǎng),越看越像一個(gè)人,哦,對(duì)了,是白丁心,我走了過去,她說,現(xiàn)在我們學(xué)校是“國(guó)家一級(jí)學(xué)校”。
“我來給你介紹介紹吧”!白丁心說。她先帶我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵,實(shí)驗(yàn)室有兩間房,中間隔著一朵云(門),只有用自制的粉料,才能打開那朵云,實(shí)驗(yàn)室里有大大小小的柜子,上面放了各種各樣的罐子,每個(gè)罐子里,放了各種顏色的粉料,這是同學(xué)們上課的時(shí)候做的,紅色代表喜慶;黃色代表單純;藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的.寓意。
這就是20年后的母校,真好呀!
20年后的母校作文 15
20年后,我以在北京安家落戶了,我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興,當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算,買車票回嘉興……
我一邊做車一邊想:我的學(xué)校肯定沒變樣,高高的教學(xué)樓,青青的草地,加上操場(chǎng)上傳來嬉戲玩耍的聲音,這些足以讓我得到童心的滿足……
當(dāng)我走到大門口時(shí),我驚訝了。學(xué)校的.面貌煥然一新,綠化帶的擺放也是別出心裁;小山旁又多了幾座大理石雕,雕得真是栩栩如生、巧奪天工;小山上的樹高大挺拔,小草長(zhǎng)得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅(jiān)固,那么古色古香,那么熟悉,那么親切。老師也沒變樣,依舊是那樣細(xì)心、耐心、認(rèn)真、仔細(xì)地教同學(xué)們讀書……
我愛你,母校。就如同一位游子身在異地,而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家!
20年后的母校作文 16
昨晚,我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見了20年后的母校。
我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕快的步伐,來到了闊別20年的'母!旅窳中W(xué)。
教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意,循著讀書聲。我來到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問,可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問題,還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識(shí)也多了。
“啊,這20年中,學(xué)校的變化真大!”我在離開學(xué)校時(shí)說了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見最長(zhǎng)的夢(mèng)。
20年后的母校作文 17
時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。過了這么多年,現(xiàn)在我已經(jīng)是公司的總經(jīng)理。坐在我的辦公室,思念著我的母校。這一天公司給我放了一個(gè)假期,我抽這個(gè)時(shí)間去我的母校看看。在路上我看見了一棟棟的大廈,再也沒有矮小的平房了。馬路上全是機(jī)器防衛(wèi)工人,以前的`防衛(wèi)工人再也不用辛苦了。車也變了,再也沒有三輪電動(dòng)車了,汽車也沒有了,變成了全自動(dòng)的浮空汽車。來到我的母校時(shí),大門以示掃描系統(tǒng),凡是不是這個(gè)學(xué)校的人,想進(jìn)這個(gè)學(xué)?刹皇悄敲慈菀,我跟校長(zhǎng)打電話,商量了好久才進(jìn)了校門。我給我以前的同學(xué)打電話,讓他們一起來,懷念一下曾經(jīng)在這里玩耍、學(xué)習(xí)的地方。他們來了。我們?cè)谛@參觀卻不見一位老師,全是學(xué)生。進(jìn)了班才知道,只要一上課黑板上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人臉。他會(huì)給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽得也很仔細(xì)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來看見了桌子和椅子時(shí),桌子再也不像從前那樣那么破舊。全部都是全自動(dòng)的桌椅。微風(fēng)拂面,不知不覺的就來到操場(chǎng)。跑道上總有那么幾個(gè)箱子。問過同學(xué)們才知道,原來箱子里面裝的全部都是水,熱水,溫水,冰水……跑到看似是硬的,但是在你跌下去的那一瞬間,跑到瞬間變軟了。抬頭向前面看,居然有一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)非常漂亮,讓人進(jìn)入了幻想一樣。時(shí)間太快了我們知道了時(shí)間不但必須奪取,而且必須智取。怎么安排時(shí)間,就是一門很大的學(xué)問。小時(shí)候總是不想上學(xué),總覺得老師很煩人。長(zhǎng)大后我想回到從前,但是我知道,世上永遠(yuǎn)沒有后悔藥。
20年后的母校作文 18
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我特意開著太陽能環(huán)保車來到學(xué)校的小山坡下。
沿著西湖,爬上小山坡,我來到了學(xué)校的門前。那時(shí)候小李叔叔已經(jīng)退休了,站在我面前的是一臺(tái)全自動(dòng)的機(jī)器人。我對(duì)它說:“我是20年前在這里讀書的三(2)班同學(xué)!睕]等我開口,它就說:“是胡穎婕嗎?哦,請(qǐng)簽名吧!”說著,它的嘴里吐出一張紙來。我簽了名,機(jī)器人就說:“要參觀全校嗎?請(qǐng)跟我來!
我們先去了操場(chǎng)。“現(xiàn)在的操場(chǎng)分為三部分。”說著就按了一下紅色按鈕,剛一按下去就出現(xiàn)了一個(gè)方行游泳池,再按一下藍(lán)色按鈕就出現(xiàn)了籃球場(chǎng),最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來到了三(2)班教室,一群活潑可愛的`小朋友正在上美術(shù)課。這時(shí)一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕,教室立刻變成了“水果世界”。她說:“今天我們來畫彩色的水果。小朋友們看好了!闭f著,老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖,同學(xué)們就靠在大樹上畫畫兒。
走出教室,我們走上云梯到空中花園去。到了那兒,我被眼前的景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的芳香,最神奇的是它們居然都不是用土培育的,空氣就能讓它們成長(zhǎng)。機(jī)器人按一下紫色按鈕,全部的花都在舞蹈,小草在伴奏,郁金香在歌唱……真是婀娜多姿,美麗極了。
今天真有趣!我愛我的母校,我愛我的家鄉(xiāng)。
20年后的母校作文 19
踏上火車,想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳,心頭噴射出燦爛而快樂的花火,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔波,我望著窗外,一個(gè)個(gè)別致的小閣樓,我不禁驚嘆,20年不見,沒想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。
下了火車,我又轉(zhuǎn)上了巴士。乘電梯到了二層,坐在窗邊,我又看著巴士邊的花花草草,感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹,整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來。我走下巴士,一陣陣?yán)世实淖x書聲仍是那么悅耳。校園擴(kuò)大了,實(shí)驗(yàn)室、圖書館等設(shè)備一應(yīng)具全。兩顆高大的松樹,依舊聳立在校園的操場(chǎng)上,它們伸出一根根細(xì)而長(zhǎng)的松針,拼裝成一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個(gè)校園,綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”又響起了那熟悉的`音樂(鈴兒響叮鐺),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的從教室里跑出來的場(chǎng)景又呈現(xiàn)在我面前,下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱姆植荚谛@里。
我參觀了一下我的“新”母校,那幾墻爬山虎仍然在頑強(qiáng)的爬著,校園一角的那個(gè)放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學(xué)們。綠化帶的周邊,盛開著五色的花兒,香氣迷人,爭(zhēng)艷芬芳。
我又要離開了,走出校門。一陣陣歡笑聲,依舊從操場(chǎng)上隱隱約約的傳來,我的眼睛濕潤(rùn)了。帶著依依不舍,走上大巴,我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
20年后的母校作文 20
啊!一晃20年過去了,世界越來越高科技了,連學(xué)校也沒落伍。
今天,我應(yīng)校長(zhǎng)——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請(qǐng),來到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個(gè)保護(hù)自然的學(xué)術(shù)報(bào)告。大家一見面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬校長(zhǎng)帶我先看看母校。
我們坐上學(xué)校的小飛機(jī),眼前一片燦爛:寬闊的大操場(chǎng),地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭(zhēng)奇斗艷;無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會(huì)兒,飛機(jī)降落在一幢乳白色的'高樓前。萬校長(zhǎng)說:“這就是教學(xué)樓!蔽姨ь^仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬校長(zhǎng):“我去看看自己曾待過的六(2)班吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺(tái)。我環(huán)視了一下教室,沒有找到黑板,正感到納悶?zāi),上課鈴響了,我趕忙坐了下來?傻攘嗽S久,卻不見老師進(jìn)來。忽然,從講臺(tái)那邊傳來一個(gè)聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來老師是一臺(tái)超級(jí)電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,簡(jiǎn)直可以與真的老師媲美。
后來,我們又參觀了“空中兒童天地!边@里有許多活動(dòng)項(xiàng)目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們?cè)谟瓮嬷蝎@得知識(shí)。母校變化真大。
啊,二十年后的世界,是我們共同努力的結(jié)果呀!
20年后的母校作文 21
探求真知,學(xué)做真人,全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,少年的樂園,人才的搖籃,讓我們從這里出發(fā),理想騰飛!這里就是我們學(xué)習(xí)的地方――親愛的學(xué)校!
面對(duì)我的學(xué)校我有很多感觸,不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道,一草一木,一生一師有沒有改變,我覺得應(yīng)該會(huì)改變吧。
我想即使改變了我都不會(huì)忘記我活潑可愛的同學(xué),教育我成才的'老師,和那張刻滿字,寫滿字的課桌。
突然我又幻想了起來我走進(jìn)樓道,看見了我那敬愛的老師發(fā)現(xiàn)他臉上多了幾道滄桑的皺紋,手上多了幾道老繭,我熱淚盈眶,激動(dòng)的和老師談?wù)撝@20載風(fēng)雨兼程,這九年義務(wù)教育的不容易,從從年幼無知到滿載而歸,從懵懂年少到人大成才,都離不開老師的辛勤教育,所有的知識(shí)都是他們的辛勤汗水的澆灌出來的,父母給了我生命,但他們就卻給了我智慧讓我成才,我不會(huì)忘記母校,忘記師恩。
師恩重重,如露灌溉。師恩重重,如燭燃燒。
從老師的教導(dǎo)中我知道了堅(jiān)持不懈,勇敢拼搏的精神,待人友好,誠(chéng)信友善的道理,寬容大義,深明大度的道理。
現(xiàn)在我還在小學(xué)我應(yīng)該珍惜這有限的有限的光陰有一句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
讓我們從這里出發(fā),讓我們理想騰飛!
20年后的母校作文 22
一眨眼,過了二十年了,真是日月如梭!我如同二十年前一樣,回到了我敬愛的母校,重溫當(dāng)時(shí)的感覺!
剛步入學(xué)校大門,一陣花香撲鼻而來。”啊,好香啊!”我忍不住贊嘆到。走近一看,原來是花圃里的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時(shí)的花圃,只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。
花叢的旁邊是一個(gè)非常大的舞臺(tái),每當(dāng)學(xué)校有什么重大活動(dòng)或盛大節(jié)日的時(shí)候,我們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演自己的才藝,從而來獲得觀眾們的掌聲和認(rèn)可,F(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺(tái)也比之前的大了許多。而在舞臺(tái)的下面,則是給觀眾們看表演時(shí)的觀眾席。我笑著走上了舞臺(tái),站在了舞臺(tái)的正中央,我仿佛看到了我以前在這個(gè)舞臺(tái)上表演過的影子。
走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會(huì)再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的'大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語音識(shí)別功能,能讓老師不用動(dòng)手也能輕輕松松的上課。下到操場(chǎng),數(shù)不勝數(shù)的運(yùn)動(dòng)器材看的我們應(yīng)接不暇。什么足球場(chǎng)啊、籃球場(chǎng)啊等等都應(yīng)有盡有,使我們的健康得到保障。
分別的時(shí)候還是到了,但我還是會(huì)把母校深深的記在心里,以此來表達(dá)我對(duì)母校的熱愛。
20年后的母校作文 23
時(shí)間如水,生命如歌!轉(zhuǎn)眼間,兩十年年過去了。今天是我們班的小學(xué)同學(xué)相聚時(shí);叵肫鹦W(xué)時(shí)和同學(xué)玩耍的幸福的時(shí)刻,我的心總是甜蜜。
一路上,我的情緒激動(dòng),每個(gè)同學(xué)童年的影子都?xì)v歷在目,現(xiàn)在都成了什么樣子?我還能認(rèn)出他們嗎?不知不覺,已經(jīng)到了母校。
然后,同學(xué)逐漸回到了自己的母校,有很多同學(xué),我穿梭在人群中,尋找并確認(rèn)熟悉和陌生的面孔。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)真正改變太多。有的成為一個(gè)偉大的作家,有的成了董事長(zhǎng),還有大學(xué)教授。另一名同學(xué)說:大學(xué)畢業(yè)后,從事農(nóng)業(yè)科學(xué),培育出了“百果樹”上面有百余種水果,受到農(nóng)民一致好評(píng)。絕大多數(shù)同學(xué)的家庭生活富裕,過著舒適的'生活。
突然有人在身后叫我,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)長(zhǎng)道德眉清目秀的張小花同學(xué),我激動(dòng)地抱著她,她已經(jīng)是一個(gè)著名的天體物理學(xué)家。然后,我們?nèi)チ私淌。教室的變化也很大,老師再也不用在黑板用粉筆了,通過電子黑板來代替,此外還有會(huì)變色的墻壁。
大家聚在一起,回顧了難忘的小學(xué)片段,也暢想未來的夢(mèng)想。還在母校大門口前拍照,留下一張大合影,一張張笑臉上寫著兩個(gè)字:幸福。
幾個(gè)小時(shí)的笑聲后,最終到了離別的時(shí)候,大家都知道世界上沒有不散的宴席。總之,相聚使我們闊別重逢,特別興奮、激動(dòng)。之后,我們每個(gè)人又回到自己的生活,我們期待著迎接下一個(gè)二十年后相聚。
20年后的母校作文 24
二零二八年,一個(gè)身影跨進(jìn)了長(zhǎng)壽橋小學(xué)的大門,那就是我!
只見一座高樓大廈般的教學(xué)樓聳立在我的眼前。學(xué)校的一切都變了,操場(chǎng)有了正正規(guī)規(guī)的三個(gè)籃球場(chǎng),圍繞操場(chǎng)的跑道隨著擴(kuò)大后的操場(chǎng)大了許多。小操場(chǎng)成了立體車庫(kù),許多車可以并排開進(jìn)校門,停在那兒。當(dāng)時(shí)正是午間,文靜點(diǎn)的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)打籃球!岸_蔬省鄙险n鈴響了,鈴聲還是那么清脆、婉轉(zhuǎn)、悅耳,一點(diǎn)沒變。這時(shí),我想到了我上學(xué)時(shí)聽到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的情景,偷偷地笑了。
我慢慢走向音樂教室,猛一抬頭,便看見那碧綠碧綠的紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強(qiáng)壯的根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的`枝桿向四周的房子延伸,攀上了墻。看著紫藤,我不由自主地想到了二十年前中午下課,我們跑下樓玩耍時(shí)總會(huì)在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日,我總會(huì)在紫藤下乘涼,炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給我送來清涼。有堂寫作課,老師組織大家對(duì)紫藤進(jìn)行觀察,我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞,并把這些地寫進(jìn)了作文,那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢!當(dāng)時(shí),我開心極了。
望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學(xué),童年時(shí)的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想:再過二十年后的二零四八年,我的母校一定會(huì)變得更加美麗!
20年后的母校作文 25
20年了,我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門,沉甸甸的書包忽然輕飄飄的,這是為什么呢?20年后的母校,是一個(gè)輕松學(xué)校,在這里學(xué)習(xí),根本就是一種享受,在這里,沒有老師,沒有課桌,教室是一個(gè)個(gè)灌輸知識(shí)的一人空間,學(xué)習(xí)一定要全神貫注,不能走神一秒鐘,如果不聚精會(huì)神,那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識(shí)。
一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的到操場(chǎng)。操場(chǎng)上是幾個(gè)傳送艙,傳送艙里是一排排按鍵,如果你想去五(1)班,按一下五(1)班這個(gè)按鍵就能瞬間傳送到那里,非常省時(shí)間。
20年后的.母校有一個(gè)娛樂室,同學(xué)們?nèi)绻X得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小,其實(shí)里面是無限大。娛樂室里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池、踢毽子場(chǎng)、跳繩場(chǎng)等,五花八門,應(yīng)有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起,接著是媽媽說:“懶蟲起床,懶蟲起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實(shí)中去了,。≡瓉硎且粓(chǎng)夢(mèng)啊,是一場(chǎng)關(guān)于20年后的美妙的夢(mèng)!
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我覺得這個(gè)夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
20年后的母校作文 26
假如二十年過去了,我心里的母校是這樣的……
二十年后,我乘著藍(lán)色的計(jì)程車,來到了我的母校。
這時(shí)的計(jì)程車的費(fèi)用并不是要用錢,而是用專門每個(gè)人用的“出租車卡”,每個(gè)人都可以在上面充卡費(fèi),這樣可以更加方便的坐車了。
我走進(jìn)學(xué)校的大門,又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好,地板是木制的,跟之前的水泥地完全不一樣,這個(gè)學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓,才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯,電梯是透明的,我走上電梯,開始一層一層的參觀。
一樓是低年級(jí)的學(xué)生,這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著,充滿了孩子般的天真與可愛。
二樓是中學(xué)生的樂園,我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個(gè)班級(jí)里看看,教室都是透明的',老師在講臺(tái)上面認(rèn)真的講課,此時(shí)并沒有黑板,而是可以觸屏的平板電腦,孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺(tái)上講課,學(xué)生們?cè)谡n桌上寫字。孩子們的上面是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在考試的時(shí)候如果看見了有學(xué)生在作弊,就會(huì)自動(dòng)出來“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都是這樣的。
三樓是學(xué)校的倉(cāng)庫(kù),里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書和課外書,書擺放的整整齊齊,有條不紊。
這就是我幻想中的二十年后的母校,你們幻想中的呢?
20年后的母校作文 27
眨眼間,已經(jīng)過去二十年了,在家里休息的時(shí)候想到了自己的母校。于是穿上外套,開著車就來到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)!酥。
來到了學(xué)校,將自己的車找個(gè)停車位放好,因?yàn)槲抑腊酥械膶W(xué)生都是遵紀(jì)守法的,將車停好后,走進(jìn)八中的大門,看見五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),撲克著正對(duì)面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大。
清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的'腰桿站在那里?粗鎳(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。到課間的時(shí)候了,看著小朋友們?cè)谛@里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有,因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生看見就撿了起來,想想二十年前,變化太大了?吹竭@樣的校園,真不愧是個(gè)文明的校園!
隱隱約約地聽見那邊的學(xué)生在向他的老師問好,這時(shí)我也正在站在那里發(fā)呆,在自己的心里想自己的老師,心里那個(gè)味就像想自己的媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好!于是抱著試一試的心態(tài)打聽我的老師。一問他還在本校,打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。
和老師聊了一會(huì)兒,老師說“我要上課去了”。我說:“正好,我再聽一節(jié)您的課吧!”到班里,老師站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課,他們都認(rèn)真地聽著,我聽得也非常認(rèn)真,現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了,沒有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。
母校!我相信您永遠(yuǎn)是最棒的。
20年后的母校作文 28
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙得不亦樂乎。有一天,我回到了以前的母校。
剛走進(jìn)校園,讓我眼前一亮的是以前的那窄小的操場(chǎng),如今已經(jīng)變成了一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)了,我上學(xué)時(shí)的那棵壽比南山的松樹也變得更加朝氣蓬勃,活力四射了。以前空蕩蕩的操場(chǎng)上,游樂設(shè)施很少,而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全,有了一個(gè)大籃球場(chǎng),還有一個(gè)小型的游樂園,這樣同學(xué)們下課就不會(huì)那么枯燥無味了,同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。
在操場(chǎng)上還有一個(gè)機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生,整個(gè)操場(chǎng)變得更加干凈,更加有活力了。
徑直走向教學(xué)樓,我乘著電梯到了我以前的.教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了。同學(xué)們拿著一本書,別看它小,它的內(nèi)容可豐富了,有語文、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,方便極了!
該離開學(xué)校了,望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,真有點(diǎn)戀戀不舍了!
【20年后的母校作文】相關(guān)文章:
20年后的母校作文08-09
20年后的母校作文【通用】06-12
[熱]20年后的母校作文06-12
20年后重返母校作文06-30
20年后的母校作文【精】03-14
(熱)20年后的母校作文09-02
20年后的母校作文【熱】05-02
【熱】20年后的母校作文03-14
20年后的母校作文【推薦】03-14
【熱門】20年后的母校作文07-06