二十年后的母校作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二十年后的母校作文,希望能夠幫助到大家。
二十年后的母校作文 篇1
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門,來到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!
二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級的門的右邊一塊小屏幕上,就會寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會把多媒體放下來,課桌的中間會打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了?醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場、羽毛球場和乒乓球場,還有自由活動的地方。
我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場夢就好了!
二十年后的母校作文 篇2
不知不覺,20年過去了,但我始終不忘自己的母校,這天,我開車駛進(jìn)了校園。
20年后的學(xué)校,已經(jīng)變的綠色遍野,連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色,那時(shí)的學(xué)校已不再像我們現(xiàn)在的學(xué)校,校園里碩果累累,紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了,叼起櫻桃往嘴里吞,吃的滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠(yuǎn)處有一座假山,清澈的水從石縫中冒出來,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很先進(jìn),可以讓同學(xué)在自己家里或者喜歡的地方通過電腦接受教育,但是近視的人不能上太久,老師備課,批改作業(yè)也非常方便,因?yàn)橛辛酥悄芑瘷C(jī)器人,老師的一切教學(xué)活動,機(jī)器人都會忠實(shí)地記錄,并通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位學(xué)生。
在教室上課時(shí),每一位同學(xué)的桌子上都擺著一臺電腦,這種電腦是沒有輻射的,反而可以保護(hù)眼睛。
這就是小學(xué),我歡迎大家來上學(xué)。
二十年后的母校作文 篇3
不知不覺,已經(jīng)過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母校——埭頭小學(xué),母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學(xué)必須坐學(xué)生專用透明飛機(jī)上學(xué)。
這是一座既高級又環(huán)保的學(xué)校,教學(xué)樓是三角形,分為六層。在大門有一只機(jī)器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學(xué)樓沒有樓梯,只要站在大門說自己的班級,就到了。教室的這一桌椅都是隱形的,你得說自己的名字桌椅才會出現(xiàn)。但這所學(xué)校是沒有老師的,不過每張桌子都有一臺筆記本電腦,上面有這一堂課要學(xué)的東西。你們會問:這么高級的教室要是沒有防盜系統(tǒng)怎么辦?不怕,有門,可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的,只有這一班的同學(xué)和老師才能進(jìn),要是外人一觸摸它就會立刻報(bào)警,還會從玻璃伸出一條不會被砍斷的繩子綁住小偷。
操場里更是應(yīng)有盡有,只要你上體育課,每個(gè)人面前都有一張器材表,只要手指一按你要的器材,機(jī)器人立刻把他送到你面前。
!20年后的學(xué)校真神奇呀!
二十年后的母校作文 篇4
在微微的早風(fēng)里,在暖暖的陽光下。!今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳乙ツ感:屯瑢W(xué)聚會。
我來到母校,剛要踏進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就來到我跟前說:“您好!我是為您服務(wù)的,請坐!闭f完,就有一把椅子來到我的屁股后面。我一坐,真舒服!幾秒鐘,我就來到了聚會地點(diǎn)。哇!20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈,還有火星,土星,水星,在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁,有時(shí)上課時(shí)同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了,誰坐在這里,誰就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時(shí),我聽到一陣尖叫聲。哦,原來,是麗顏,她是個(gè)發(fā)明家。同學(xué)們都爭先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個(gè),是手表,這能發(fā)光,做鬧鐘,看日期,時(shí)間,就連看電視,玩游戲,甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來了一位,是伊愛娜,她被人們封為“愛心天使”,因?yàn)樗軔蹘椭鷦e人,還精通醫(yī)術(shù),她的醫(yī)術(shù)和扁鵲,華佗有一拼,她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎。就連成績不好的晨晨,也成了勞動模范。
天色不早了,我要離開了。!20年后的母校真令人神往!
二十年后的母校作文 篇5
二十年后的我,已經(jīng)是一名教授了,一天早上,我照例來到書房,電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學(xué)母校邀請我去參觀。
我開著高級轎車,來到了母校------官渡路小學(xué)門口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的校園。學(xué)校教學(xué)樓很高很高,教學(xué)樓下面有一疊紙,叫做紙電梯,按照你需要的樓層,一按電鈕,你就會飄然而上。在教室里,現(xiàn)在的黑板是有電腦操作的,老師上課前,它會自動錄下來老師要教的課程。上課時(shí),它會自動顯示出來。到了下課,黑板上的字會自動消失。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺電腦,下課時(shí)間,還可以放松一下。作業(yè),老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個(gè)監(jiān)視器,如果你作弊,搗亂,監(jiān)視器就會自動報(bào)警。
大型操場還可以兩用,如果搞節(jié)目演出,只要按一下電鈕,什么舞臺、燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨,操場上空便會張開一頂綠色的大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。
你們說我們二十年后的母校美嗎?
二十年后的母校作文 篇6
我從澳大利亞留學(xué)回來,忘不了兒時(shí)的母!ù▍^(qū)第十三小學(xué),我乘坐高級轎車來到了母校。
來到教學(xué)樓,一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看,咦,教室里怎么沒有老師呢?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了教室,我頓時(shí)被教室里的陳設(shè)驚住了,同學(xué)們一人一臺筆記本電腦,墻壁上有許多翠綠的小草,教室里沒黑板,只有空調(diào),窗簾和機(jī)器人。
經(jīng)過訪問才得知,人們可以通過電腦聽老師講課,學(xué)習(xí)知識,可以在鳥語花香的公園聽,可以在家里聽……十分方便。至于墻壁上的草呢,都是專門培植的具有多功能的小草,它可用來防地震,防火災(zāi)和水災(zāi)……
參觀了教室,我來到了學(xué)校后操場。操場建在地下,它可以升上地面,連操場上的秀麗風(fēng)景樹及周邊陳設(shè)都一起升上地面,給人的感覺是:新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的。維護(hù)課間秩序的是機(jī)器人。
我看見了已退休多年的老校長,從他的擺談中,我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化。我為母校的變化感到由衷地高興,自豪。
我坐上小轎車,揮手向母校辭別;氐桨拇罄麃,我想,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),開啟知識的大門,創(chuàng)造知識的財(cái)富,使明天更加美好。
二十年后的母校作文 篇7
二十年后,我已成為了一名英語老師,可是我還是忘不了我的母校。
有一天,我開著車前往我小時(shí)候的母校。母校旁邊的路變寬了,而且比以前干凈多了。
到了母校,我看見了以前放在四五六年級下的雷鋒像已經(jīng)改放到二三年級下邊了。以前的水泥路,現(xiàn)在路兩旁種滿了花草。校園現(xiàn)在還有能踢足球的地方了。突然,后面?zhèn)鱽硪宦暋袄钭犀帯,我轉(zhuǎn)過身來一看,原來是我的數(shù)學(xué)田老師。田老師比原來蒼老了許多,白頭發(fā)也有了,但她還是像原來一樣和藹可親。
田老師帶著我從學(xué)校左邊轉(zhuǎn),邊走邊跟我講學(xué)校里的一些變化。她指了指籃球場,我看見了幾個(gè)六年級的小男孩在籃球場打籃球。接著我又看到了一個(gè)小池塘,里面有許多小金魚。最后老師微笑著對我說:“你看那是你小時(shí)候上學(xué)的教學(xué)樓呀!”我驚訝地看著不遠(yuǎn)處那高大雄偉的樓房,田老師說:“教學(xué)樓變得更高了,而且每個(gè)教室都有空調(diào),在高層的上課的同學(xué)可以坐電梯上去。”我滿臉疑惑地問田老師:“老師,那現(xiàn)在的小學(xué)生的書還是那么多嗎?”田老師像以前一樣,一邊幫我整理頭發(fā)一邊說:“現(xiàn)在啊,小學(xué)生都不背書包了,只用帶一個(gè)電腦就行了。老師上課,直接輸入學(xué)科就可以了!
二十年后的母校真是變化巨大呀!
二十年后的母校作文 篇8
二十年后的母校會是怎樣的呢?我想一定會非常的發(fā)達(dá)。
我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑∏,校園的小操場上又多了一個(gè)音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個(gè)小花籃,頭頂著一個(gè)花圈,其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學(xué)們上課的,多好呀!
快來看音樂噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時(shí)都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們再到閱覽室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對不起了,菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢!
二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀?
二十年后的母校作文 篇9
20年過去了,我好想我的母校——青年路小學(xué),突然,我腦中閃過一個(gè)念頭:不如現(xiàn)在就回去看看,反正今天是周末!
說走就走,我走到換衣間里面,這個(gè)換一件,是個(gè)多功能的換衣機(jī)器,里面有塊液晶顯示屏,我在屏幕上挑了一件便裝。這個(gè)換衣機(jī)器,一秒鐘就幫我換好了。
出發(fā)了!我來到時(shí)空轉(zhuǎn)換器里面按了一下中牟縣青年路小學(xué)的地標(biāo),我頓時(shí)就到了學(xué)校門口,大門換成自動的,還帶識別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個(gè)機(jī)器里面記載了所有在青年路小學(xué)上過學(xué)的學(xué)生和教過學(xué)的老師。大門開了,里面的一切都變了,圖片的是校路上那一排楊樹。小路變成黑白相間的琴鍵,踩一下就會發(fā)出悅耳,動聽的聲音。校園里每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了。
呀!我看見了我曾經(jīng)在里面學(xué)習(xí)過的教室,看見了曾經(jīng)教過我的老師,看見了,我曾經(jīng)在上面奔跑、玩耍的操場?匆娏嗽(jīng)在雙杠旁邊的桂花樹,曾經(jīng)香飄十里的桂花樹。
小學(xué)的時(shí)光多么美好呀,它就像時(shí)間一去不復(fù)返。
二十年后的母校作文 篇10
二十年后的今天我已經(jīng)是全球知名偉大科學(xué)家,發(fā)明家,還有思想家。這時(shí)我已經(jīng)獲得的許許多多個(gè)項(xiàng)獎了。別人都很嫉妒我。但是我卻不這么想的,因?yàn)槲乙呀?jīng)得獎得厭了
清晨,我的多功能機(jī)器人小鬧鐘把我叫醒了。它說:“主人,主人快起床了,你忘了嗎你今天還有一次回故鄉(xiāng)母校的同學(xué)聚會啦!”哦我想起來了今天是我們二十年的第一次同學(xué)聚會呀!我不知道我的老同學(xué)還好嗎?我得趕緊起床,希望不要遲到哦。我知道他們都是全球知名的大人物了,真不KUI是人小學(xué)校的學(xué)生呀!個(gè)個(gè)都有出息,真是另我佩服,佩服。
當(dāng)我起來的時(shí)候又是一個(gè)陽光明媚的早晨,當(dāng)我望著窗外太陽公公又照射著每一朵鮮艷又漂亮的花兒們了,風(fēng)兒又在天空中彈起了它的吉他,鳥兒又在天空中唱起了歌來,我花園里的小花隨著音樂跳起了歡快的舞蹈來了!
我穿好衣服后,到我的車庫里選一輛速度最快的多功能汽車開往我的故鄉(xiāng)——宜賓,因?yàn)槲蚁矚g車所以買的車很多,根據(jù)電腦輸入的信息傳到多功能的房子里,你可以隨時(shí)想變就變。而且學(xué)生每人發(fā)一個(gè)掌上電腦,只帶這一樣就夠了。
我好羨慕他們。
二十年后的母校作文 篇11
二十年,一個(gè)多么漫長卻又短暫的過程。二十年后,物是人非。
二十年后的母校會是什么樣子的呢?
那時(shí)的母校,也許會有更多的分校,成為一個(gè)享譽(yù)世界的名校。許多家長都會擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年,都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校,會比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時(shí)的母校,可能換了校長,換了老師,但永遠(yuǎn)不會換了校風(fēng)。
那時(shí)的母校,會綠植遍地,鳥語花香。校名用純金制成,每天,迎著陽光,發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書館的藏書會更多更廣,學(xué)校里的每一位學(xué)生都會愛上讀書,而且會為母校增添更多的光彩。
那時(shí)的母校,會開展更多的有趣課程,每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛自己的學(xué)校,每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具,都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目,我相信,那時(shí)沒有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在,在我心中,沒有學(xué)校能比得上。
當(dāng)二十年后,我再一次走進(jìn)母校,那該是多么的光榮,多么的驕傲。那是我的母校,無論母校變成什么樣,她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校!
二十年后的母校作文 篇12
20年后的一天早上,我照例來到書房,打開電腦,一條信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學(xué)母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動后只一眨眼工夫就來到母校門口。只見一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個(gè)金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門,迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個(gè)老同學(xué)都來了,互致問候后,校長提議:“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好!
校長帶我們來到了綜合樓,她說;:“這才是現(xiàn)代化的綜合樓,”校長帶我們來到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實(shí)驗(yàn)室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。那里有二氧化……
校長還帶我們來到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào),這臺空調(diào)冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會變成電腦室,按二次就變成音樂室,按三次就變成美術(shù)室。校長還說:“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時(shí)候和上課。我真想不到母校會變成這么美麗和方便。
二十年后的母校作文 篇13
二十年后,我又到了故鄉(xiāng)——杭州。杭州是個(gè)非常美麗的地方,這次我是回到這個(gè)充滿童年的地方來過春節(jié)的。
2月18日,我們約好了全班37位同學(xué)和當(dāng)時(shí)我們的班主任和副班主任一起回母校來聚一聚。
到了那一天,我開著飛機(jī)來到了校門口中,當(dāng)時(shí)爸爸、媽媽開車接送我在校門口經(jīng)常者車的小路,變的又大雙寬。8點(diǎn)半時(shí)大家都到了學(xué)校操場。我們開始參觀學(xué)校了。我們學(xué)校多了一個(gè)體育場,那可真是大呢!有籃球場,有足球場,還有一個(gè)室內(nèi)游泳池呢,有一些酷愛體育的同學(xué)已經(jīng)玩了起來。我們這些好朋友都有十多年沒有見面了,都在聊這段時(shí)間的經(jīng)歷,有的在聊自己上了什么大學(xué),自己是從那里回來的。還有的在談自己的事業(yè)有多好,當(dāng)上了什么董事長、老板。反正同學(xué)這么久不見,話都像水一樣往外流。
后來我們?nèi)チ肆,“哇”我不禁叫到:教室的變化真多呀!教室里有了空調(diào),夏天不會再汗流浹背,冬天不會冷的'發(fā)抖了。老師要說話時(shí),大家都帶著耳機(jī)聽著。如果有什么不懂的就可以再聽一遍老師上課的錄音,這樣既不會因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而浪費(fèi)時(shí)間,也不會因?yàn)橥饨绲脑胍舳牪灰娏恕?/p>
母校的變化可真大啊,我愛我的母校!
二十年后的母校作文 篇14
燕子去了再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,時(shí)光去了,沒有再來的時(shí)候,時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼20年過去了,我又回到了母校。那是一個(gè)教我知識的地方。變化太大了吧,真是令我不敢相信啊!
一進(jìn)大門口,映入眼簾的是兩個(gè)小機(jī)器人迎接,他們非常有禮貌,每個(gè)人進(jìn)來要都會問好,校園里面的面積也增大了幾十公頃,因?yàn)檫@里的學(xué)生太多,所以那么大吧。以前學(xué)生都是背著沉甸甸的書包上學(xué),現(xiàn)在教學(xué)樓里全是電子書包不用學(xué)生們費(fèi)力啦,而且還可以在上面寫作業(yè)。
除了老師以外全是機(jī)器人,門衛(wèi),保育員,廚師,這些全都是機(jī)器人,而且當(dāng)老師上課上累了的時(shí)候,這些機(jī)器人可以代替老師給同學(xué)們上課,這真是太令人驚奇了。
時(shí)代在改變,我母校也是如此。希望,母?梢哉粽羧丈,欣欣向榮。
二十年后的母校作文 篇15
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門,來到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級的門的右邊一塊小屏幕上,就會寫出通知,一下子就能看到!
開鎖也更安全了,只要輸入一下班級的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會把多媒體放下來,課桌的中間會打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了?醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場、羽毛球場和乒乓球場,還有自由活動的地方……我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場夢就好了!
二十年后的母校作文 篇16
二十年后的母!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!币髡b起這首詩,我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時(shí)我也接到了母校的邀請,讓我去參觀母校!一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來,兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時(shí)光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹,如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時(shí)候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī),我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場,走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽到相匹配的音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說悠久的歷史……再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室,一進(jìn)教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見,我的校園盡變得如此美麗!
二十年后的母校作文 篇17
時(shí)間猶如白駒過隙,一晃二十年過去了,我已經(jīng)成為了一位知識淵博的博士。平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅σ恢睕]有回家,今天,正好同學(xué)聚會,我又回到了闊別二十年的母校。
我走進(jìn)校園,不知是在學(xué)校,還是在美麗的公園里。我的母校里竟然有一汪十分袖珍的小湖!此時(shí)。朝陽紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的紅柿子。這讓東邊的天空此時(shí)就像金碧輝煌的宮殿。湖水像被朝陽潑了紅紅的草莓汁。此刻的湖面上仿佛躍動著無數(shù)條金絲,漂浮著成千上萬的金片,金光閃閃光彩奪目。一棵棵的梧桐樹倒映在水里,仿佛它們也在照鏡子。一只只水鳥從湖面上飛過。突然,一只大魚來了個(gè)“鯉魚躍龍門”,濺起了一片水花。
突然,我眼前出現(xiàn)了一幢奇特的教學(xué)樓,它長得像一艘宇宙飛船一樣。我緩步進(jìn)入,里面有各種各樣的飛機(jī)模型,還有火箭模型,還有嫦娥十二號的模型。記得當(dāng)時(shí)嫦娥十二號把劉伯明等三位宇航員送上了太空。其中,劉伯明叔叔還把地球上的紅薯帶到了太空,而且還發(fā)芽了。
我來到操場,發(fā)現(xiàn)操場比我那時(shí)候大了幾倍。在操場周圍的展牌上,我看到一位體育老師正帶著一群學(xué)生跑步;在旁邊的展示墻上我看到各種各樣的獎牌獎狀紅艷艷金燦燦一片。我一張張地看去,不禁感嘆:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
不知不覺,同學(xué)聚會的時(shí)間快到了,我只得戀戀不舍地離開了母!
二十年后的母校作文 篇18
我一進(jìn)母校大門,就看見操場上有一群天真、可愛的小學(xué)生在歡樂玩耍有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。
看到了他們使我想起了我在母校學(xué)習(xí)時(shí)的童年生活,過去的一切又浮現(xiàn)在眼前,是老師們嘔心瀝血教育我們,每當(dāng)我遇到難題李老師總是耐心給我解釋,直到我弄懂為止,休息日李老師還給我輔導(dǎo)寫作文,使我的作文有很大的進(jìn)步,老師不剛是教給我課本上的知識,更重要的是教育我怎樣做人,使我懂得了許多做人的道理,是我一生中用之不絕的財(cái)富,我很感激從前教育過我的老師們,沒有他們的辛勤的勞動,就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟六層高的教學(xué)樓,寬暢明亮,現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)設(shè)備電動黑板、投影機(jī)、電腦等……應(yīng)有盡有,學(xué)校的變化雖然很大,但是老師的家里變化更大,我見到了我的老師們,雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人,看到我的到來都高興萬分,老師住的都是小別墅,豪華、漂亮……這里的變化真大。
老師見了我,仍然是問長問短,問寒問暖,我在老師的眼中仍是一個(gè)小孩,我感到一股曖流遍級全身,我多么的幸福,老師直到今天,還念念不忘我們,我一定努力工作,為社會多作貢獻(xiàn),以此報(bào)達(dá)老師的教育之恩。和老師敘別后,我更加思念我的老師,更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校,這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年,沒有它就沒有我的今天,有空我一定來看看我的母校和我的老師。
二十年后的母校作文 篇19
一天,我去接姐姐的女兒放學(xué),那一刻,我仿佛看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。
一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任,我跟老師打了一聲招呼,老師說讓我進(jìn)去參觀一下。
校門現(xiàn)在是智能機(jī)器人在值日,并有系統(tǒng)連接各個(gè)報(bào)警點(diǎn),如有突發(fā)傷害事件,它會第一時(shí)間報(bào)警。操場也變大了許多,而且還建了一個(gè)體育館,樓層現(xiàn)有18層,以前的教學(xué)樓只有6層。每個(gè)年級有15個(gè)班,樓梯變成了自動電梯,每個(gè)學(xué)生有一張卡,上面寫了編號。電梯會根據(jù)編號將你送到相應(yīng)的地方,F(xiàn)在每一個(gè)班級都有五六個(gè)機(jī)器人,他們有的負(fù)責(zé)教學(xué),有的負(fù)責(zé)衛(wèi)生,有的負(fù)責(zé)送水,有的負(fù)責(zé)送作業(yè)給老師整個(gè)教室煥然一新。我以為我那時(shí)候已經(jīng)很幸福,但并不是,現(xiàn)在的小學(xué)生才是真正的幸福。
變化最大的是母校對面的廣場,現(xiàn)在,那一群喜歡把音樂放得很大聲,跳廣場舞的奶奶們不見了。廣場十分干凈,連一塊紙屑都沒有,有負(fù)責(zé)掃地的機(jī)器,而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了,變成了一棟健身房了。
母校和廣場,他們的變化可真大!
二十年后的母校作文 篇20
時(shí)間過得真快呀!一眨眼已經(jīng)過去二十年了,二十年后的我已經(jīng)三十歲了,我不禁想回母校看看。
學(xué)校還是老樣子,我剛踏進(jìn)校門,沒有儀仗隊(duì)的同學(xué)站在門口對我們說:“1、2goodmorning”還有點(diǎn)不習(xí)慣。
我爬上了樓梯,走進(jìn)教室,可是教室空無一人,并不像往常一樣吵鬧,那一張張課桌上沾滿了小時(shí)候的回憶,我扭過頭去看到那空蕩蕩籃球架,便想去操場走走。
到了操場,我沿著操場跑了兩圈,累的滿頭大汗,想當(dāng)年,我們最討厭的就是大課間了,當(dāng)廣播說:“請同學(xué)們做好大課間的準(zhǔn)備”,我們都會唉聲嘆氣,不停的抱怨大課間,要是現(xiàn)在讓我來做大課間,我會非常高興,何況,我已經(jīng)整整20年沒做過大課間了。
接下來我走進(jìn)飯?zhí),想到?dāng)年那個(gè)挑食嫌飯難吃的小女孩,還有那在飯?zhí)眯量嗝畹陌⒁蹋鎽涯睢?/p>
童年的回憶是最珍貴的禮物,有時(shí)候回母校走走也別有趣味呢!
二十年后的母校作文 篇21
二十年很長,長到足可以讓一個(gè)稚氣的孩童成長為健碩的青年。
二十年很短,短到只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次回眸。
少年的我在畢業(yè)鈴聲敲響的剎那飛快踏出校門,到我再次踏足母校凌海第三小學(xué)時(shí),時(shí)間不知不覺已在寒冬酷暑間穿梭二十個(gè)輪回。
很多年以前,我們就相約今年十·一國慶節(jié)大家回母校相聚,這一天終于來到了。走進(jìn)校門口,迎面走來的是一個(gè)智能識別系統(tǒng)機(jī)器人,他能根據(jù)學(xué)校的檔案資料自動識別你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師。雖然我已經(jīng)離開母校二十年了,可當(dāng)機(jī)器人的“藍(lán)眼睛”在我身上掃射幾秒之后,他還是準(zhǔn)確無誤地說出我的名字“焦鵬宇”,然后校園緊閉的大門就自動打開了。
我正驚嘆于現(xiàn)在的高科技,忽然有人在我后面拍了一下。我忙扭回頭,只見他高高的個(gè)子,挺拔的身姿,帥氣的外表,我剛要和他打招呼,這時(shí)機(jī)器人竟搶先我說:“歡迎你,宋方磊同學(xué)!
天。C(jī)器人真是“火眼金睛”!讀書時(shí),宋方磊可是我們班出了名的胖子,想不到現(xiàn)在竟然變成英俊瀟灑的型男。他現(xiàn)在可是身價(jià)不菲的模特,經(jīng)常出入在世界各大舞臺,并且他還有自己的服裝公司。
我說:“小時(shí)候,你是咱班最胖的,現(xiàn)在你是咱班最棒的!”
他靦腆地笑了笑說:“你也很棒!你現(xiàn)在是著名的攝像師,昨天我還看見由你拍攝的紀(jì)錄片《家鄉(xiāng)》獲得國際大獎!
我倆邊說邊向校園走去。只見往日的操場已經(jīng)變成地上地下兩層,地面有塑膠跑道、各種健身器材,地下有籃球場、足球場、羽毛球場、游泳館,同學(xué)們可以盡情地在操場上嬉戲、玩耍。這不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活,更能增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
我們曾經(jīng)的班長何伊涵已經(jīng)成為學(xué)校的校長,她帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓里增設(shè)了圖書館、興趣活動室。圖書館是全自動化的,你只要對著門口的機(jī)器人說出你想借閱的書,機(jī)器人就會很快檢索出書的位置。教室里安裝了空調(diào),即使在烈日炎炎的夏季,學(xué)生也很舒服。黑板是智能感應(yīng)的,老師只要在頭腦中想象要書寫的內(nèi)容,黑板就會把它準(zhǔn)確無誤地顯現(xiàn)出來。有了這塊黑板嗎,粉筆可以安心地退休了。學(xué)習(xí)桌也變成了平板電腦式學(xué)習(xí)桌,在課桌上,學(xué)生可以算題、寫字、繪畫,隨時(shí)提交課堂作業(yè),大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在何伊涵的指引下,我們來到了食堂,這是我們今天聚餐的地方。在這里我見到了很多同學(xué):以前最愛哭鼻子張子涵現(xiàn)在是一名颯爽英姿的女刑警;以前最愛學(xué)習(xí)的張俊博已經(jīng)成了一名博士,在研究所工作;以前貪吃的劉芊彤同學(xué),經(jīng)營著一家餐飲公司
時(shí)間是一個(gè)神奇的東西,不知不覺間它讓周圍的人和事都發(fā)生了天翻地覆的變化。
再過十年、二十年,我的同學(xué)、我的母校,以及我自己,又會變成什么樣子呢?
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