再見,母校作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的再見,母校作文，希望對大家有所幫助。
再見,母校作文1
告別童年，告別幼稚，告別天真，告別我們最初的夢想!六年的小學(xué)生活在不知不覺中已悄然從指間溜走。在這長達六年的征程中，有過無盡的酸甜苦辣，喜怒哀樂，美好的夢想，真誠的友誼!在學(xué)校每一天的歡樂如同一幅連綿不斷的畫卷清晰明了地浮現(xiàn)在我眼前，將伴隨我永遠，永遠!
敬愛的老師，謝謝您!您的諄諄教誨，我銘記在心;您慈祥的笑容，我深感溫馨。您教會我如何做人，感謝您，您讓我體會到了真心永恒!
六年，校園的古槐蒼翠依舊，而那童真的心已不復(fù)存在，它已慢慢成熟，即將離開母校，心情非常復(fù)雜。再回首，母校的一草一木那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦那樣親切;再回首，主席臺上還有我升國旗的身影;再回首，課堂上還有那瑯瑯的書聲和開辯論會時的激烈場面。草木含情，風(fēng)云依舊!讓我們再看一眼母校，坦然面對即將到來的離別……
我就是那只剛展翅的雛鷹，那份對成長的渴望，那份對天空的依戀，讓我有了飛翔的沖動。
六年來雛鷹不知流下了多少眼淚，不知撒下了多少憂愁，但在母校您的懷抱中，雛鷹永遠是快樂的。六年來雛鷹不知折斷了多少次雙翅，遇到了多少挫折，但在母校您的溫情下，雛鷹一次一次重新展開了雙翅。
母校您的愛就像大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂;有時您的愛像絲絲細雨，輕柔，細膩，含著對雛鷹的脈脈深情。
我們是剛展翅的雛鷹，需要更廣闊無邊的天空;我們是稚嫩的小鳥，需要更多更多的自由;我們是饑餓的孩子，需要有更多的書籍讓我們“品嘗”。只有大膽嘗試，到更廣闊的世界中，才會使生命之舟更加光彩，更加艷麗奪目。
再見了，母校!這一刻，我將離開您!我會永遠記住平定實驗小學(xué)——我的母校，永遠銘記我的口號：老師您放心，我能行。
天正藍，風(fēng)正急，讓我們告別母校，展翅高飛吧!
再見,母校作文2
想和希望再次起航，暮然回首小學(xué)的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……
教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的跑道啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大啊，可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？
經(jīng)歷了這場考試，我們就要走了，請記住這些吧！
怎能忘啊，運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的整體！
怎能忘啊，細雨綿綿中的秋游，我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉著手向果實累累的田野，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴！
不能忘啊，食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜，讓我們長得身高壯！保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境，心曠神怡的感覺真舒服！
更不能忘啊，從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的頑童，到畢業(yè)時風(fēng)華正茂少年，少女，是老師讓我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知不覺的揉勞，本該休息的時間，伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本，一張張試卷，一份份啟迪我們智慧的教案……
一切的一切啊，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠難忘！
經(jīng)歷了這場考試，我們就要走了，不管天之涯，不管地之角，不管身在何處，我們都要拼搏，進取，不辜負老師和母校的培育之恩！
再見了母校！再見了同學(xué)！再見了老師們！六年來一切的一切，我是永遠都不會忘的！
想和希望再次起航。驀然回首小學(xué)的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……
再見,母校作文3
光陰荏冉，五年的小學(xué)生活已近尾聲，馬上要到我們畢業(yè)和離別的時候了。
回首五年來的學(xué)習(xí)生活，既有考試沒考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪；既有同學(xué)間的吵鬧，也有同學(xué)之間的友愛……這一切的一切，都歷歷在目。
至今我還記得第一次跨進校門時的忐忑，第一次戴上紅領(lǐng)巾時的激動，第一次能準(zhǔn)確地區(qū)分平翹舌音時的喜悅……而今，我只能把關(guān)于這里的一點一滴的回憶和那些未完成的夢想一起帶走……
再見了，我的母校。這五年來，我感受到了學(xué)習(xí)生活中的酸、甜、苦、辣，我幸運地結(jié)識了那么多的朋友，從不認識到相遇，又從相遇變成了同學(xué)，再從同學(xué)變成了朋友……是他們給了我無私的幫助，是他們給了我信心！
再見了，敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……金老師、王老師、陸老師你們辛苦了！我永遠都不會忘記你們，是你們用真心和愛心換來爸爸和媽媽的放心，使我這個雙耳失聰?shù)暮⒆樱馨殡S著我們五（2）班這個團結(jié)的集體快樂健康地成長。
再見了，親愛的同學(xué)。蔣悅?cè)�、吳佳瑩、徐澤人、陳粟、喬啟圣……一個個難忘的名字和一串串難忘的記憶，我永遠忘不了我們的友情，忘不了我們一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時光。如今，我們將要告別小學(xué)生活，邁入中學(xué)的大門，我會永遠珍藏這段少年時代的純真友情！
離開了母校，我們還將繼續(xù)成長。我會記住老師們的囑托，在新的學(xué)習(xí)生活中，不斷取得進步。TIMETOSAYGOODBYE，再見了徽三小學(xué)，我的母校！
再見,母校作文4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我即將小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，心里既高興又難過。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了，將升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，而心中的難過則難以形容。
想想要和同學(xué)們分開了，我心中很難過。六年的小學(xué)生活，同學(xué)們一齊在風(fēng)雨中度過。每一天課間大家一齊玩耍，運動會時大家一齊拼搏，都取得了比較好的成績，回想起班級球賽時隊員們奮力比賽，同學(xué)們拼命吶喊，那場面無比融洽。課堂上，大家共同學(xué)習(xí)，共同提高；考場上，大家認真答題，仔細思考，要說分別，真有點依依不舍。
看看將要離開敬愛的教師了，我真舍不得。六年了，教師無時無刻不在教育我和同學(xué)們，教育我們怎樣做人，給我們傳授知識。幾千節(jié)課，教師把自我的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自我知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中，同學(xué)們拿著獎狀回來；在一次次投稿中，同學(xué)們拿著證書微笑。立刻要和敬愛的教師分別，誰又能舍得呢？
再想想要離開我的母校了，我更是心酸。六年呀！培養(yǎng)我成長起來的地方，讓我得到知識的地方，讓我從一個無知的小孩成為了一個少年的地方。兩千多個日子，學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個月，學(xué)校的每一點變化我都看在眼力，樂在心里。學(xué)校的運動場，讓同學(xué)們縱情玩耍；學(xué)校的乒乓臺，培育出一個個乒乓小將；學(xué)校的電腦室，讓同學(xué)們接觸到了這天之嬌子，看到了更豐富多彩的世界；學(xué)校的籃球場上，似乎正蹦著一個個籃球大將�！x開母校，說實話，真舍不得。
畢業(yè)前的難過是無法形容的，但我們要進取應(yīng)對，總不能不上中學(xué)吧。唉！我親愛的教師同學(xué)們，我美麗的母校，我們要說“拜拜”了！可是，也許是一年，也許是幾年后的一天，我必須會滿懷勝利的喜悅再來看您們的。
再見,母校作文5
我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門，新的起點，新的事物，讓我充滿了好奇，就如同一個剛來到這個世界的嬰兒，一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘，依依不舍，因為它是我成長的階梯。今天，我就要來說一說我的母校。
一年四季，不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林：“任你東南西北風(fēng)”，它卻“千磨萬擊還堅韌�！彼侨~子綠得發(fā)亮，還不時冒出新芽，這也教給了我們一種堅毅的性格。
竹子下，大大小小的竹筍也很誘人，頂尖上那抹綠色更能吸引人，讓人垂涎三尺，看著它們一天天長大，我們也在一天天長大，直到我們長大成人。
學(xué)校里還有許多花壇，每到春天它們都相繼開放，爭奇斗艷起來，色彩斑斕為春天點綴上一抹五彩繽紛的圖案�；▔路N了不同的三葉草和四葉草，每次下課，我們一班人都喜歡擠在這兒，尋找四葉草，誰要是找著了，就像是發(fā)現(xiàn)新大陸，這是我們打發(fā)時間的游戲之一。
放學(xué)后，有的男生會留下來打籃球，而我們女生則會跳跳大繩之類的，有時候，老師也會加入和我們一起跳，學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語。
記得有一次，我們班很努力地練習(xí)了拔河，希望在比賽那天能大放光彩，但卻比別的班搶先了半拍，贏了去。我們很不服氣，老師看在眼里，鼓勵我們說：“沒事，你們在老師心里永遠是最棒的。這句話激勵了我們，個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。
我的同學(xué)，我的老師，我永遠忘不了你們，我們一起同窗六年，一起參加各種比比賽，各種活動，從未想過分離。但這次真的要再見了，我要對你們說，對母校說：
“再見了，同學(xué)！”
“再見了，老師！”
“再見了，母校！”
再見,母校作文6
時間，就像一顆流星，一眨眼，就消失在天空中。不知不覺，我小學(xué)六年即將結(jié)束，我將告別母校，升入初中。在六年里，我學(xué)會做人的道理；做人要誠實守信、對朋友要寬以待人……六年前，我作為一年級的學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)：
記得一年級時，我非常淘氣，經(jīng)常在下課時，對同學(xué)們實施“暴力”行為，導(dǎo)致在一年級時家長來學(xué)校三次，但是我的班主任卻沒有責(zé)備我，而是和藹可親的對我說：“做人都有犯錯的時候，但是每一次都要吸取教訓(xùn)，知道嗎？”我從二年級時就和同學(xué)們和睦相處，我雖然如此搗蛋，但老師卻相信我可以改正，我開始改變自己自己的習(xí)慣，終于成為第一批少先隊員。
當(dāng)我走上主席臺時，我非常感謝老師給我這次機會；當(dāng)哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時，我多么自豪。六年后，當(dāng)我給一年級小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時，我就會想起我一年級時的場景，不禁熱淚盈眶。
一年級下學(xué)期，學(xué)校要舉行“六一”文藝演出，我們每個人都躍躍欲試，希望能在演出時為班級爭光。這時，有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來，說不會跳，不參加了，王老師說：“那其他同學(xué)要好好練舞，我們一定要奪得冠軍！”我心想：我一定要跳好，不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一，我們班在舞臺上載歌載舞，表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎勵我們幾包零食。俗話說：一分耕耘，一分收獲。我吃著零食，心里吃了比蜜還甜。
母校就像蒼天大樹，老師就像園丁，而我是樹上的果實，多虧了大樹的呵護，園丁的澆灌，才有了今天的我，再見了！母校！再見了！老師！
再見,母校作文7
明天，是個特殊的日子；明天，是個不同尋常的日子！明天，我們盛大的舉行了20xx屆畢業(yè)儀式。再見了母校再見了母校！
這是一個往常的夏日，但關(guān)于市實驗小學(xué)的畢業(yè)生來說，是一個令人沖動、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)儀式上，校長、先生代表紛繁發(fā)言，傾吐心中的不舍。眼眶潮濕了，不舍教師，不舍同窗；教師落淚了，不舍本人培育了六年的先生。盡力用寧靜的心控制本人，聽到教師們朗讀詩嗚咽的聲響，看到同窗們滴落的眼淚，愁容也解凍在臉上了。曉得工夫不能往回發(fā)展！
美麗的母校，再見了！在您的懷里，我們從無知變得懂事，從老練變得成熟，從膽怯變得英勇。在這里，我們遭到了嚴厲的教育；在這里，我們養(yǎng)成了恪守紀(jì)律、勾結(jié)敵對的好作風(fēng)；在這里，我們?nèi)〉昧酥R，懂得了道理，我們在這里茁壯生長！
親愛的教師，再見了！翻開記憶的相冊，有您和藹的淺笑。我們曾覺得，您是那么偉大，由于一切難題在您的解說下變得那么復(fù)雜；我們也曾覺得，您是那么剛強，由于您可以帶病為我們上課。可明天，我們卻覺得，您是那樣的軟弱，看到畢業(yè)儀式上您那丟失的表情，微紅的眼眶，失神的目光，您舍不得我們，我們自然舍不得您，畢竟您對我們是慈母般的愛！
親愛的同窗，再見！回首已經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)工夫過得好快：一年級，小小的我們，有著大大的理想；二年級，我們躺在操場上仰視藍天；三年級，我們在小小的一方講臺上發(fā)揮才氣；四年級，我們在運動場上揮灑汗水與淺笑；五年級，我們?yōu)楠毘傎愖屑毰叛荨D(zhuǎn)眼六年級了，六月的清風(fēng)要將我們送出校園，才發(fā)現(xiàn)，市實驗小學(xué)的一切是那么的美，那么親近。也許是實驗小學(xué)時我們禁受成功與波折時，最好、最溫馨的的港灣！
這是，我才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份輕飄飄的紀(jì)念……
再見,母校作文8
是的，我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼，卻讓我過目不忘，這里有我們的歡笑聲、娓娓動聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。
再見了母校，這里有我們的點點滴滴，有我們的成長故事，燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切……
再見了同學(xué)們，是你們陪我度過6個春夏秋冬，是你們讓我感會到真正的友誼，還記得嗎?那先令人感動不已的事，記得有一次領(lǐng)牛奶時突然下起狂風(fēng)暴雨，我一時看呆了沒有帶傘，是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧，上課了�！蔽壹奔泵γΦ母�，路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下，過了一會我感覺不對勁我看向她，她一臉蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，肩膀還濕了一半，我一時鼻子一酸說：“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室”她卻說：“不用了，我沒事……”我情不自禁的流出眼淚，事后你病了3天沒到學(xué)校，我想我很失敗連一位同學(xué)都保護不了……
再見了，老師們!別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷!再見了，我在六年的每一個角落、每一段時間、請不要告別!因為我相信時間會給我們一個機會，再次相遇的!
再見,母校作文9
我坐在學(xué)校的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。�。×炅�，母校！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。那里的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎樣不叫我留戀呢？
學(xué)校里的小樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在那里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”；在那里，我們拔草種花；在那里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。教師您花費了多少心血啊！學(xué)校里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了教師的臉。教師對我們說：“你們明白嗎？紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，你們必須要繼承先烈的遺志�！苯處煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。
學(xué)校里的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，教師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時，教師甜甜地笑了，親切地撫摸著我的頭，鼓勵我繼續(xù)努力。教師對我的關(guān)懷，我怎樣會忘記呢？
學(xué)校里的小樹�。∧憧蛇�記得：在那萬籟俱寂的深夜，教師的屋里還亮著一盞燈，教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了，教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
學(xué)校里的小樹，你可明白？幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，教師那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……
啊，母校！啊，教師！分別的時刻就要到了，您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠記住您！
再見,母校作文10
分別之際，無言以對，我只能讓淚水藏在心底，面帶微笑，用力地揮揮手，向您道別。望著您那熟悉的背影，我親愛的母校－－果林小學(xué)，感情的浪潮在我心中蕩漾，我怎么舍得離開慈祥的老師，怎么舍得離開童年的搖籃。
在母校上完最后一堂課，我們都聚集在寬闊的操場上，大家你看看我，我看看你，仿佛有千言萬語需要訴說。老師時而和我們低頭私語，時而抬手撫摸我們，我的眼睛迷糊了。
那年六一，陽光燦爛，空氣清鮮，我穿著節(jié)日的盛裝，激動的心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上，全校舉行了慶�；顒樱谝黄斑诉恕钡年牴穆曋�，我們激情飛揚、高歌漫舞，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩，鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一團火焰，映紅了一張張笑臉。
我走到大花壇旁，花壇里的花可真多啊！有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著我們笑，又好像在說：“再見了，辛勤的小園丁。”望著這花，我不禁想起了我的語文老師，我清楚地記得就在這花壇旁，重病的班主任把我叫出來，再三叮囑我說：“明天是你值日吧！這幾天我沒精神，頭有點脹痛，明天你照應(yīng)一下，我準(zhǔn)備去看病�！蓖蠋熌窍烖S的臉，我點點頭說：“老師，您放心去看病吧！”
可是，第二天老師又邁著沉重的步伐來到學(xué)校，我迎上去疑惑地問：“老師，您不是去看病了嗎？”“我……我沒去，耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話，一股暖流涌遍全身：老師啊，您對工作是多么負責(zé)，滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會兒嗎？
母校啊，假如你是知識的海洋，老師就是海上的燈塔，有了你們，我們的天空才更明朗，我們的夢幻才更美麗。
“再見了，老師！再見了，母校！”我在心里默默地呼喊。以后的日子里，我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白云，載著我每天的祝福寄給您；讓我捉住一縷清風(fēng)，捧進您敞開的胸懷，送您一絲涼爽的慰藉；讓我結(jié)出豐碩的果實，送您最大最甜的一顆。
再見,母校作文11
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動，都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦碩旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在離開了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐。
回首往事，心靈的時鐘在逆轉(zhuǎn)，小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從此謙虛做人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦；一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠；互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，，告別母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的兩個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合上雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲‘珍重‘。
再見,母校作文12
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校，升入初中，給小學(xué)生活畫上一個句號，再見了，母校：忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的.一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按教師的命令，拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，教師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點也不覺得冷了，我用感激的目光看著教師，教師的形象是那么高大，她對我的愛如同媽媽對我的愛。
忘不了那一天，全校同學(xué)都一齊去解放廣場放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來，教師見了，就一個組一個組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力，最終把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比歡樂。
忘不了那個六一兒童節(jié)，每個小組都了自我的節(jié)目，到了那天午時，一個個精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺上精彩紛呈，臺下歡聲雷動，教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見了，母校！我相信，以后我們還會再見面的。
再見,母校作文13
現(xiàn)在才知道時間悄悄溜走了六年。六年里，學(xué)校那棵桂花樹已經(jīng)開花、枯萎了六個輪回，隨著每個輪回我一步一步走向高年級的階梯。如今我是多么希望地球停轉(zhuǎn)時間停留啊。
開學(xué)的前一天聽見大人們說要送我去上學(xué)，一聽我就哭了，因為聽說隔壁王阿姨家的孩子不聽話被老師打了，我也怕被打，所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動大人們。畢竟誰的孩人的心子不去讀書啊，只有讀書才有出路。
那天晚上我竟能說得上是失眠，我又哭了，哭不能再在家里痛快的看電視，哭不能再在家里和媽媽玩拍手了，哭學(xué)校有人欺負我。帶著傷痛的眼淚我走入了夢鄉(xiāng)。
早上我睜開蒙眬的雙眼，看見桌子上多了幾個東西。書包、文具盒�！笆裁礀|西？”我很驚奇�！澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過來說�！吧蠈W(xué)？不不！”我我實在不肯又哭了，可是爸爸回來了，他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。
到了學(xué)校，我看著那比我高三丈的哥哥姐姐們，就感覺自己走入一個不非之地。而這時，我的班主任走過來了，一看見這不陌生的阿姨，我就竄進媽媽下懷。老時間我害怕就親切的說：“小朋友，不要怕哦，阿姨不會傷害你，第一天上學(xué)不熟悉吧，沒事的啦，學(xué)校很好玩的哦�！焙猛�？哈哈！我的最愛啊，她一說可以玩我就好奇會有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。
后來才知道，學(xué)校是個玩的地方，但是這是在學(xué)習(xí)中玩的地方，我們在加減法中認識符號朋友，在他們的伴隨下我們玩多一個蘋果和少一個蘋果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎？真有趣。
也是從三年級開始我是多么渴望早點畢業(yè)啊，好進新的學(xué)校，好玩新的游戲，這一思想促使我模模糊糊的到了六年級。
六年級�。∈切碌拇蟾绺绱蠼憬闩�，我們掌握了所有小學(xué)里所有知識，也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊，因為我就要實現(xiàn)自己的愿望，但是現(xiàn)在離畢業(yè)不到3周的現(xiàn)在。我后悔了。
再見,母校作文14
光陰似箭，日月如梭!不知不覺中，小學(xué)六年的快樂時光就快要結(jié)束了，可我的心卻還在回憶和留戀之中!
再見了，母校!當(dāng)再次回頭仰望您的時候，不由地想起我第一次看到您的情景。那是的我，還是一個即膽小有內(nèi)向的小女孩，站在那高大的校門前，望著“南陽市第十一小學(xué)”幾個大字在陽光下熠熠生輝。走進大門，迎面看到學(xué)校的一草一木都是那樣的青翠，那樣的生動!當(dāng)我來到學(xué)校那雄偉的教學(xué)樓前，我感受到了自己的好“渺小”，就撲到爸爸的懷里。爸爸親切地對我說：“孩子別怕，這就是你以后上學(xué)的地方。”從此，我就正式投入了您的懷抱，成為了一名光榮的十一小學(xué)生，開始了我的小學(xué)生涯!
再見了，恩師!謝謝您這六年來對我的教育、關(guān)心、幫助!忘不了第一次和您見面的情景。那是一個風(fēng)和日麗的早上，晨曦初露，我在爸爸的帶領(lǐng)下來到學(xué)校，在辦公樓的門口，我們和您相遇了，只聽見爸爸說：“孩子以后都交給您了!冰玉，快叫劉老師!”我怯怯地抬起頭，您正在微笑著，用慈祥的目光靜靜地望著我，是那樣的親切，是那樣的親近!從此，您就成為了我的第一個小學(xué)數(shù)學(xué)教師，也是我的唯一的小學(xué)數(shù)學(xué)教師!在以后的日子里，我在您那里學(xué)到了許多做人的道理，學(xué)到了很多豐富的知識，學(xué)到了堅強，學(xué)到了勇敢，學(xué)到了創(chuàng)新!
再見了，同學(xué)!我們從開始時上午彼此陌生，到現(xiàn)在的依依惜別，我們在一起經(jīng)歷的太多太多!那熟悉的教室，留下了我們朗朗的讀書聲和我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，我們?yōu)榱艘粋�問題爭得面紅耳赤;我們?yōu)榻鉀Q了一個難題樂得眉飛色舞;我們?yōu)橐淮卧u比獲勝而歡呼雀躍!那熟悉的操場，留下我們多少的拼搏的汗水和成功的歡笑!這一些的一些，都有你和我的身影!
再見了，母校!再見了，恩師!再見了，同學(xué)!再見了，我的童年!我會把這些美好的回憶，串聯(lián)成最美麗的珍珠項鏈，成為我最珍貴的回憶!陪我成長，伴我飛翔!
再見,母校作文15
時光荏苒，不知不覺間6年過去了，生活在這風(fēng)景如畫的校園里，在這有趣有益的校園里，在這豐富多彩的校園里，有老師——慈母般的呵護，有同學(xué)——精靈般的活潑。如今，卻要永別了，，我舍不得，舍不得。
“時間不等人”。它似流水，總是悄然無聲，默默的流過。
6年了，您一直是我們的第二個家，你用春天般的雨露滋潤著我們，使我們茁壯成長，您給予了我們太多太多的愛，給予了我們豐富的知識“資源”，我們對您有著太多太多的感激，太多太多的感動，您留給了我們一個美麗的身影，我們會把這個身影刻骨銘心。
花兒開了還會落，樹葉綠了還會枯萎。同學(xué)們，明天，我們就要各奔東西了，心中的難舍早已化為留念�！罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白８Ｄ恪薄拔鹜摇鼻а匀f語說不盡，淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來相會。天下無不散之筵席。同學(xué)們，不要因為一次失敗，就放棄你原來一心想得到的目的。再見了，同學(xué)們！
老師，您是美的耕耘者，是您用辛勤的汗水，哺育了我們這些幼小的樹苗，使我們茁壯成長；您是我們的指路明燈，只有您的教誨，只有您傳授于我的知識，才能通往成功的大門；您是春蠶，“春蠶到死絲方盡”，您是蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎？那次您生病了，其他老師都勸您回家休息，而您卻搖搖頭，到教室給我們上課，那節(jié)課，我們聽得很認真……那是因為，我們感動了！
我愛您，老師！
再見了，母校！
我愛老師，我愛同學(xué)，但我更愛這個充滿生氣的校園！
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