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小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 1
五年的時(shí)光逝去如飛，昨天，我才剛剛跨入這個(gè)校門(mén)，今天，我卻要說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校�！�
我倚在高高的欄桿上，望著那鐵門(mén)后面一快快銅質(zhì)的獎(jiǎng)牌，這都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。遙望高高的籃球架，我不盡想起與伙伴們度過(guò)的最后一個(gè)冬鍛節(jié)的籃球項(xiàng)目。
比賽那天，陽(yáng)光明媚，沒(méi)有一絲風(fēng)。我是第一個(gè)上場(chǎng)的，我拍了兩下球，深呼一口氣，瞄準(zhǔn)籃筐，投!籃球從我手中劃過(guò)一條弧線，直奔籃筐，我們都想：這回一定進(jìn)了!可誰(shuí)知，那球像著了魔一樣，轉(zhuǎn)了三圈，竟然彈了出來(lái)。我沮喪地低下了頭，等待著同伴們的指責(zé)，但他們什么也沒(méi)說(shuō)，有的過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，給我加油，還有的'握住了我的手，給我鼓勁。就是這種同學(xué)之間的友誼，讓我們贏得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。
我不會(huì)忘和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的熱鬧場(chǎng)面;也不會(huì)忘在教室里瑯瑯的讀書(shū)聲;更不會(huì)忘母校您的那扇大鐵門(mén)。母校，是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩，變成了一個(gè)有理想，有抱負(fù)的少先隊(duì)員。以后我一定會(huì)再來(lái)看您的!
再見(jiàn)了，我的母校!
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 2
胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手中捧著畢業(yè)證書(shū)，回頭仰望著母校，我心中不禁感慨萬(wàn)千。
我無(wú)法忘記那拱形的校門(mén)，無(wú)法忘記那乳白色的教學(xué)樓，無(wú)法忘記母校的一切。校園的上空回蕩著歡笑聲，記憶像電影似的，一遍又一遍在我腦海中播放。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們?cè)趦?yōu)美的文章里遨游;上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師教我們研究、探索;上外語(yǔ)課時(shí)，我們盡情地享受著異國(guó)語(yǔ)言的魅力;上體育課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉，玩游戲，雖然大家大汗淋漓，但臉上都洋溢著燦爛的笑容……而此時(shí)此刻，我漫步在母�；▓@的小徑上。兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我抬頭望著教學(xué)樓，隱約瞧見(jiàn)教室里有幾個(gè)稚氣未脫的孩子手中捧著書(shū)，正在大聲朗讀。這瑯瑯書(shū)聲令我的欣慰：我剛跨入校門(mén)時(shí)不也是這個(gè)樣子的嗎?想到這里，我不由得“撲哧”一聲笑了。
我慢慢地走出校門(mén)，緩緩回首，“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字映入眼簾。夕陽(yáng)映著校園，我已淚眼模糊。
啊，母校!我即將離開(kāi)您，跨入新的.環(huán)境，去做更大的實(shí)踐!再見(jiàn)了，母�！页砷L(zhǎng)的起點(diǎn)!
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 3
我們，就要告別母校，跨入中學(xué)了。
當(dāng)我再次跨入我熟悉的母校的時(shí)候，我的耳邊傳來(lái)一聲聲清楚的問(wèn)候聲：“早上好!”這是同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口值勤。當(dāng)我走近操場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，看見(jiàn)了同學(xué)們正在快活地上著體育課。當(dāng)我走上樓梯來(lái)到一間教室的門(mén)口，一陣瑯瑯讀書(shū)聲傳進(jìn)我的耳朵里，讓我回憶起我在上課時(shí)的情景。
聽(tīng)!美妙、動(dòng)聽(tīng)又令人興奮的下課鈴聲響了起來(lái)。像開(kāi)閘后涌出的歡騰的潮水，同學(xué)們歡笑著從教室里涌出來(lái)，涌向快樂(lè)的源泉——操場(chǎng)，涌向快樂(lè)!
10分鐘后，上課鈴聲響了，同學(xué)們趕快走進(jìn)教室，理一下書(shū)本，由一位同學(xué)帯讀三字歌，可見(jiàn)，這兩分鐘，是多么井井有條啊!
我又走出了校門(mén)，沿著我平時(shí)常走的那一條小路向家走去，回憶著每天放學(xué)回家時(shí)的樣子。
我雖然對(duì)母校戀戀不舍，但是我更向往中學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。母校的回憶是美好的，它促使我認(rèn)真、仔細(xì)、努力、刻苦地學(xué)習(xí)。
我將要對(duì)母校說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校!”
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 4
在我心里母校就像是一個(gè)搖籃，教室就像我們的第二個(gè)家園，同學(xué)們就像是兄弟姐妹。五年的小學(xué)生活讓我們難以遺忘，這當(dāng)中有笑有淚，有喜有憂，回想一下這還是有許多讓我們難忘的事。但今年的六月我們即將離開(kāi)母校，跨入中學(xué)了。我是多么留戀母校，多么留戀老師和同學(xué)阿!
記得一次生病，我發(fā)了高燒，一連好幾天沒(méi)有上學(xué)，而且每天都是三十七八度的身體總是燙呼呼的`，老師每天都打電話來(lái)詢問(wèn)我的情況如何。我被老師的關(guān)心所打動(dòng)。沒(méi)過(guò)幾天，我就堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。是老師的關(guān)心給了我堅(jiān)持的毅力。老師我忘不了您。是您讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的懂事的好孩子，難道這不是您的功勞嗎?老師我們忘不了您，畢業(yè)后我會(huì)和同學(xué)常來(lái)看您。
四年級(jí)的籃球比賽也讓我難以遺忘。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拼命的為那五六位籃球隊(duì)員吶喊助威，連我們的班主任和副班主任也在一旁助威著：“加油!五(2)班加油!。有幾次對(duì)手差點(diǎn)超過(guò)我們，但是還是沒(méi)有贏我們。因?yàn)槲覀儼嗟男〔稽c(diǎn)——張鼎恒投了一個(gè)三分球。最終贏了這一場(chǎng)比賽。雖然嗓子喊啞了，但是看著金閃閃的獎(jiǎng)狀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜。
老師，同學(xué)我忘不了你們，更忘不了我的母校。這五年的小學(xué)生活都是甜蜜的。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 5
五顏六色的花壇，清香撲鼻，還是那樣熟悉。我似乎又嘗到了和小伙伴一起做實(shí)驗(yàn)的愉悅，似乎又聞到了教室植物的花香，似乎又想起了勝利的喜悅。
我穿過(guò)森林大廳，鳥(niǎo)兒歡唱著，隨著歌聲我來(lái)到了操場(chǎng)。
我駐足在操場(chǎng)上，仰望著巨大的鐘樓，擦拭嫩葉上的灰塵，傾聽(tīng)著從音樂(lè)教室出的柔美樂(lè)曲和動(dòng)人的歌聲，五年的喜怒哀樂(lè)像蝴蝶撲閃著美麗的`翅膀從記憶深處翩翩飛來(lái)。
“叮咚叮�！彪S著一段清脆的下課鈴聲，孩子們歡騰的泉水沖了出來(lái)。瞧，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試地想來(lái)一場(chǎng)足球比賽。比賽剛一開(kāi)始，一位身強(qiáng)力壯的小男孩飛起一腳，球像離弦的箭一般像球門(mén)飛去，嘩!球進(jìn)了!他高興極了，一蹦三尺高。我站在一旁，笑了。沒(méi)錯(cuò)，我們也有過(guò)相似的經(jīng)歷。
記得三年級(jí)，我們參加了接力跑比賽，同學(xué)老師拼命為那些隊(duì)員加油打氣。有好幾次接力棒都落到了地上，記得大家直跺腳，真想上去把接力棒給隊(duì)員。第二天，老師報(bào)名次，讀到我們第一名時(shí)，大家高興極了，比出“V”的勝利姿勢(shì)大叫：“耶!耶!”
轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去了五年，作為五年級(jí)學(xué)生，還有一個(gè)月不到就要畢業(yè)了，心中不禁有一絲絲留戀之情。啊!母校!我永遠(yuǎn)記得您!
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 6
和母校道告別之際了�？粗鴮W(xué)校中的一草一木，我有多不舍多留戀!讓我再看看您!
走進(jìn)大門(mén)，一直向前走是一座給我們同學(xué)帶來(lái)驚喜與快樂(lè)的花園。穿過(guò)花園就踏入了跑道，一個(gè)環(huán)形跑道中間有一個(gè)花壇�；▔斏嫌幸黄G蔭向前走2個(gè)操場(chǎng)映入眼席(左右各一個(gè))。左邊的操場(chǎng)兩周是教學(xué)樓。右邊的操場(chǎng)前方行政樓，右邊是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)和綠化……“�！笔煜さ拟徛曈猪懫鹆�!同學(xué)都想渴望自由的小鳥(niǎo)飛了出來(lái)。寂靜的校園突然變的'喧鬧起來(lái)�！班蕖币粋�(gè)同學(xué)摔了一跤，我剛想去扶他，其他同學(xué)就把他扶了起來(lái)!
這時(shí)，在我心中的一件事從深處翩翩飛來(lái)!記得以前我有一次不小心摔倒了，蹭破了皮，流了一點(diǎn)血。同學(xué)紛紛伸出了手把我扶了起來(lái)，還有一個(gè)同學(xué)扶我去了衛(wèi)生室。途中鈴聲響了。我對(duì)她說(shuō)：“我自己去好了!不用扶了，只有一點(diǎn)血�？旎厝グ刹蝗灰焕蠋熍u(píng)了”她使勁搖頭說(shuō)：“不!我扶你去，被老師批評(píng)我不介意!”我十分感動(dòng)。擦好了藥水回到了教室，盡管被批評(píng)了，點(diǎn)我們的友情更深了……啊!母校你給我留下了多少回憶，多少甜蜜的回憶。你讓我認(rèn)識(shí)了這一群同學(xué)!感謝您!我想懷著感激之心說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校!我第二個(gè)家”
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 7
還沒(méi)有多少天，我們就要告別母校了，五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人神往，回憶著當(dāng)初走進(jìn)校門(mén)時(shí)的情景，仿佛就是昨天剛剛發(fā)生的事。
走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)了新鋪的瀝青地板，在教學(xué)大樓的墻壁上，可以望見(jiàn)母校多年來(lái)贏得的榮譽(yù)，多種獎(jiǎng)項(xiàng)浮現(xiàn)在眼前。走進(jìn)教室，在黑板上刷刷的寫(xiě)了幾個(gè)字，讓我想起曾經(jīng)在黑板上寫(xiě)Hot News的情景;摸著以前用過(guò)的桌椅，讓我想起了以前考試的時(shí)候在桌上打草稿的場(chǎng)景，現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想和他們說(shuō)一聲“對(duì)不起”啊!
母校，我真愛(ài)你······
望著母校的教學(xué)大樓，墻上寫(xiě)著“l(fā)earn to be······”醒目的金色大字在我的.眼簾里出現(xiàn)。
還記得，曾經(jīng)在操場(chǎng)上同學(xué)們嬉戲打鬧的情景：“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們涌入操場(chǎng)中央，有的跳長(zhǎng)繩;有的打籃球;還有的在練習(xí)跑步······運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)有盡有。
冬鍛節(jié)時(shí)，我們也努力過(guò)、奮斗過(guò)，即使自己沒(méi)有參加比賽，也會(huì)為班級(jí)加油、吶喊助威。
母校，我好愛(ài)你······
再見(jiàn)了，母校!您是我的啟蒙者;您是我成長(zhǎng)的搖籃。母校，再見(jiàn)了!
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 8
就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活五年的福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)了，隨著告別日子的逼近，我才真正懂得了什么叫留念。
學(xué)校的一草一木都值得讓我留戀，但最值得讓我留戀的就是福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的冬鍛節(jié)，他讓我們發(fā)揮了自己的才能和本領(lǐng)，我曾經(jīng)也代表班級(jí)的成員去參加比賽。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們努力奮斗。雖然沒(méi)有拿到第一名，但是經(jīng)過(guò)自己的努力，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三名的優(yōu)秀成績(jī)。
母校的老師也值得我們懷念。有時(shí)老師會(huì)把我留下來(lái)，幫我補(bǔ)課，有時(shí)候我會(huì)很晚回家，所以肚子經(jīng)常很餓。老師就把自己唯有的一點(diǎn)點(diǎn)餅干給我吃，每次老師卻忍著饑餓。每當(dāng)我想起母校老師在我心中付出的汗水，心中立刻涌出一陣陣感動(dòng)。我的.老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
我五年交下來(lái)的朋友也難以忘懷，下課鈴響了，我總會(huì)和我的同學(xué)交談一些籃球比賽的事情，有時(shí)我們談?wù)摰暮芗ち�，就連上課鈴響了，我們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。所以經(jīng)常會(huì)被老師批評(píng)和教育。有時(shí)我們學(xué)到了一些新本領(lǐng)，就會(huì)互相指導(dǎo)。讓學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
時(shí)間的河不會(huì)倒流，我的老師，我的朋友。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，這五年的學(xué)習(xí)時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 9
從我第一次來(lái)到學(xué)校到今天，已有五年了。五年里，我嘗到了酸、甜、苦、辣。我能感到老師像母親一樣無(wú)微不至的關(guān)心我，又用師愛(ài)培育我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)�；厥走^(guò)去，我不禁百感交集。
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的問(wèn)候聲;每當(dāng)我走在走廊上時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那瑯瑯讀書(shū)深;每當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)教師時(shí)，我聽(tīng)到的都是動(dòng)聽(tīng)的歌聲;每當(dāng)我漫步在操場(chǎng)，聽(tīng)到的都是歡笑聲。望著這一幕幕景象，五年來(lái)的喜、怒、哀、樂(lè)都浮現(xiàn)在我的腦海中。
我走到小花壇中時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們雖然陪伴我度過(guò)了五年時(shí)光，但我竟然一次都沒(méi)關(guān)心過(guò)他們。只見(jiàn)幾棵高大挺拔的松樹(shù)守衛(wèi)著屬于他們的地方，春天，樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽;夏天，那兒郁郁蔥蔥的;秋天，地上鋪滿了厚厚的落葉;冬天，松樹(shù)依然高大挺拔……想到了這里，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們就在我身邊。
放學(xué)了，同學(xué)們結(jié)伴而行，嘴里還說(shuō)著今天的`趣事。我走在放學(xué)回家的小路上，華楊樹(shù)像士兵一般站在路旁兩旁。
母校時(shí)我童年的搖籃，即使我離開(kāi)了，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她……
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 10
當(dāng)我們離開(kāi)母校，步入初中；當(dāng)我們離開(kāi)通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當(dāng)我們?cè)僖惨?jiàn)不到那熟悉的笑臉時(shí)；才會(huì)發(fā)覺(jué)六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……
在小學(xué)里，我度過(guò)了學(xué)習(xí)路上最快樂(lè)的一段光陰，也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子，學(xué)一輩子，說(shuō)一輩子，可如流水的光陰，又會(huì)為誰(shuí)放慢它的腳步呢？縱使那段時(shí)間很美好。
在小學(xué)里，我體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)和被同學(xué)誤會(huì)的滋味，當(dāng)然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會(huì)得到，但也不是記憶中的.那種感覺(jué)了。
在小學(xué)里有一排排高大的樹(shù)，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著美好的風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了�？煽v使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎？我想:會(huì)的，日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的！
小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。
再見(jiàn)了，母校。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 11
我在母校生活了6年，母校讓我們吸取著知識(shí)的甘露。而現(xiàn)在我們將要畢業(yè)，走向求知的第二旅程——初中。
記得六年前，我還是個(gè)6歲的小女孩，媽媽拉這我的手，初次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，進(jìn)入了一（2）班，認(rèn)識(shí)了同學(xué)們；認(rèn)識(shí)了和藹可親的.老師；看見(jiàn)了校園里的幾棵高大的梧桐樹(shù)和校園里的花花草草；看見(jiàn)了校園里的雙杠和乒乓球案；看見(jiàn)了展出的一張張手抄報(bào)和一面面黑板報(bào)。我多么希望自己快點(diǎn)升入六年級(jí)。
而如今兒時(shí)的愿望實(shí)現(xiàn)了，卻要離開(kāi)母校、老師、同學(xué)。想到這兒我不禁潸然淚下，希望回到一年級(jí)從頭再來(lái)。
可這是不可能的，畢竟時(shí)光一去不復(fù)返，在這臨別之際，不知道應(yīng)該是高興還是應(yīng)該難過(guò)；也不知道應(yīng)該流淚還是應(yīng)該歡笑。和母校在一起的時(shí)間越來(lái)越短了。再過(guò)幾個(gè)星期就要走了，不知還能不能和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)，我向這初中一步一步走來(lái)。
無(wú)論我走多遠(yuǎn)，不會(huì)忘了曾經(jīng)同窗六年的伙伴、曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)我的老師、曾經(jīng)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的校園。��！我的母校讓我再一次向您告別！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 12
記得，那年夏日炎炎，暖陽(yáng)照射著大地，我們一起進(jìn)入了可愛(ài)的班，可愛(ài)的教室。
老師，和藹可親、溫柔細(xì)致，關(guān)愛(ài)著我們。
我們不舍地哭著，鬧著，就像第一次進(jìn)幼兒園，不愿放開(kāi)父母的手一樣。
老師輕蹙眉頭，拍了兩下講臺(tái)，說(shuō)道：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，是男子漢小姑娘了，對(duì)不對(duì)？你們哭了，就不是了哦！”
教室里的哭鬧聲瞬間不見(jiàn)了，只有輕輕的抽泣聲。
老師和藹地笑笑，溫潤(rùn)好聽(tīng)的聲音縈繞在我們心懷：“從今以后，我們就是一家人了！一家27個(gè)人，人人都要愛(ài)親人！”
不知不覺(jué)，五年過(guò)去了。
在這里，我們即將分離、告別。
教室里，大家哭作一團(tuán)，悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何，我沒(méi)有哭。不是沒(méi)心沒(méi)肺，是因?yàn)榭蘖艘矝](méi)有用。真的.，一點(diǎn)用處也沒(méi)有。眼淚不是珍珠，不是鉆石。這是老師常說(shuō)的話。但是這次，老師的眼里也閃著淚光。真的，好哀愁啊。但是沒(méi)辦法啊，晚上，就得走了。我們含著淚，說(shuō)了道別語(yǔ)，依依不舍地離開(kāi)了。
晚安，寧?kù)o的母校。我們，走了。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 13
六年的小學(xué)時(shí)光，即將轉(zhuǎn)瞬消逝，母校我有許多話想對(duì)您說(shuō)！
母校，您用您的青春照顧我們，您承載了我們太多太多的回憶，他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開(kāi)。
感謝老師，感謝您的'循循善誘，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣；你的心教導(dǎo)，激發(fā)了我的語(yǔ)言表達(dá)了興趣；您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭，只可惜我們要畢業(yè)了，我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的，我敬愛(ài)的老師。
感謝同學(xué)，感謝你們?cè)谖仪榫w最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我；感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我；感謝你們?cè)谖冶瘋臅r(shí)候安慰我；請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)日日夜夜，讓友誼像天地一樣長(zhǎng)久。
感謝校園，您的每一條小路上記載著美好的回憶；你的每一個(gè)樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語(yǔ)；每一個(gè)班級(jí)都承載著我們的回憶。
母校啊，您承載了我們太多太多的回憶，我真是太感謝您了；是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是您讓我和朋友相知相識(shí)；也是您讓我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候，如此悲傷不能自已。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，我的朋友們；再見(jiàn)了，我的老師們；愿時(shí)光不老，我們不散。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 14
小學(xué)生活即將結(jié)束，面對(duì)著與母校分別，面對(duì)著與同學(xué)們，與老師們分別，都是千言萬(wàn)語(yǔ)的舍不得。回想著在母校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想著在母校里的生活的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣，心里總會(huì)涌上一股暖流。但我最不舍得的還是她。
記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我的心里就像打翻了的五味瓶，有種說(shuō)不出的.滋味。我也不經(jīng)常主動(dòng)和同學(xué)們說(shuō)話，所以和他們的關(guān)系一直都不是太好。因?yàn)榫壏�，把我和她調(diào)到了前后桌。她也不是那么愛(ài)說(shuō)話，但她學(xué)習(xí)特別好，我經(jīng)常向她請(qǐng)教一些我不會(huì)的題，也經(jīng)常和她一起討論一些難題，一起攻克困難。
慢慢地，我們的關(guān)系越來(lái)越好。時(shí)間久了，我們的關(guān)系達(dá)到了極親密的程度，每天都黏在一塊，盡管是互相離開(kāi)一分鐘，都想對(duì)方都想得要命。我們有福同享，有難同當(dāng)。還互相留言，互相祝福，互相贈(zèng)送禮物，互相做約定。在老師單獨(dú)給我們拍畢業(yè)照時(shí)，我和她單獨(dú)照了好多張照片，留作紀(jì)念。
回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬奶煺嫘θ�，好舍不得�?/p>
面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，只有一種選擇，分別。希望我們可以有緣再見(jiàn)。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 15
我即將告別童年，也意味著我即將告別我的母校，在一個(gè)新的場(chǎng)所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過(guò)的路。
想起一年級(jí)那個(gè)幼稚可愛(ài)的小朋友，一下子變成一個(gè)活力十足的小伙子，這一切的一切，我的母校都在默默地注視著......
在母校里，我生活了6年，快樂(lè)伴隨著我度過(guò)這6個(gè)春夏秋冬。在我一字不識(shí)的時(shí)候，母校的老師們賦予了我知識(shí)，讓我變成一個(gè)聰明能干的'人，難道這不是母校的功勞？難道母校沒(méi)有見(jiàn)證我的成長(zhǎng)？
如今的我，將要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)辛勤教育我的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和小伙伴，難道有誰(shuí)不會(huì)頭涔涔而淚潸潸嗎？沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)，因?yàn)樗麄兌贾廊碎g有著“情”。
上了初中，難免也會(huì)在班上遇到幾個(gè)小學(xué)的同窗，但是，永遠(yuǎn)也不會(huì)向小學(xué)時(shí)那樣，只會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。但也有例外，還會(huì)做一下小學(xué)時(shí)流行的“鐵哥們兒”，但在這之中，人們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的可貴，也會(huì)茫茫然地潸然淚下......
在小學(xué)生涯中，我知道了怎樣做人，怎樣做與別人合得來(lái)的人，所以，我一定會(huì)走完我應(yīng)走的人生道路，再見(jiàn)了，母校！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 16
雛鷹總有一天會(huì)離開(kāi)巢穴，展開(kāi)雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。
再見(jiàn)了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí)，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí)，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日，我想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
再見(jiàn)了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開(kāi)雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的離別，是為了下次更好的相遇!
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬(wàn)分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們?cè)诶锩娑冗^(guò)了一生中最快樂(lè)，最無(wú)憂的.一段時(shí)光的學(xué)校里，在這離別之日，想了很多很多……
再見(jiàn)了，同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí)，我只想對(duì)你說(shuō)：“無(wú)論何時(shí)何地，我們都是好朋友!”
母校，我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見(jiàn)!
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 17
一想到六年的小學(xué)生活要結(jié)束了，就要離開(kāi)美麗的校園、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)了，我就很舍不得。
眼間，我來(lái)到學(xué)校也有近六年了。這六年的時(shí)間里，我很快融入了這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想六年該是多么漫長(zhǎng)啊，要等到什么時(shí)候呢！可是我錯(cuò)了，現(xiàn)在六年已經(jīng)過(guò)去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天，可是一眨眼已過(guò)六年。
我永遠(yuǎn)忘不了我敬愛(ài)的老師。老師從教我們拼音字母到寫(xiě)作，從簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字到復(fù)雜的競(jìng)賽題，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵；您是默默無(wú)聞的春蠶，靜靜地吐著絲；你是小小的蠟燭，卻能照亮我們前行的路。俗話說(shuō)：吃水不忘挖井人，我有怎能忘記我的老師呢？
我永遠(yuǎn)忘不了我的.同學(xué)。盡管我們?cè)谝黄鹪?jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵過(guò)架，但不一會(huì)兒又握手言和了。是我的同學(xué)們教會(huì)了我與人相處，朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過(guò)了六年甜蜜的歲月，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為您爭(zhēng)氣！
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放學(xué)了，班里沒(méi)剩下幾個(gè)人，操場(chǎng)上的人逐漸減少，校園由白天的熱鬧慢慢變得清冷起來(lái)，期末考試指日可待學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的'復(fù)習(xí)階段。曾經(jīng)我們都想讓期末考試早些到來(lái)，就可以上初中、高中、大學(xué)……，那樣我們就可以早些“解放”，早一些獲得“自由”。
六年生活中，有多少事讓我為之感動(dòng)，唐子昴–我現(xiàn)在最好的朋友，記得四年級(jí)時(shí)，我們毫無(wú)關(guān)連，五年級(jí)時(shí)，我們稍有往來(lái)，六年級(jí)我們已成了可以“兄弟”相稱的鐵哥們。有一次，你為我和吳耐蓬代交作業(yè)，第一次是我去找你，你婉言拒絕了，第二次，你來(lái)告訴我愿意幫我們代交，但被錢(qián)老師發(fā)現(xiàn)，認(rèn)為你是主謀。這事讓我愧疚不已，可你卻什么都沒(méi)對(duì)我說(shuō)，原諒了我，但我不能原諒自己，我沒(méi)有膽量去錢(qián)老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤，我把這個(gè)錯(cuò)誤深深地埋在了心底。
六年了，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年，實(shí)在不忍離去，小學(xué)生活讓我感到了朋友之間的友愛(ài)，師生之間的關(guān)愛(ài)……
轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一張張熟悉的面孔，另一面，是一扇陌生的大門(mén)，即將畢業(yè)了，真的不忍心離開(kāi)這溫馨的校園；平時(shí)互相關(guān)愛(ài)的同學(xué)們；給予我知識(shí)的老師們，真的不忍離去。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 19
時(shí)間輕輕地來(lái)了，又悄悄的走了。六年，如一片枯葉飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，前方的是憧憬的中學(xué)，心中有說(shuō)不盡的惆悵留戀。
六年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散，我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑。迎接未來(lái)花開(kāi)花落，時(shí)間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)困難，我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽(yáng)互相奔跑平時(shí)那些許多的話語(yǔ)豪氣的幫助，如一縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀，這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年啊，是恩師的諄諄教誨，是我邁入知識(shí)海洋的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，是老師把我拉出來(lái)；當(dāng)我變得多愁善感時(shí)，老師的安慰猶如萬(wàn)道金光，將我的心里的冰山融化了；當(dāng)我為無(wú)知而煩惱時(shí)，老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的豐足。如此的教育之恩，我怎能忘懷？
六年啊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`母校，用智慧的乳汁哺育著我，用博大的胸懷包容著我，使我漸漸長(zhǎng)大，羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年就像一場(chǎng)夢(mèng)，人在夢(mèng)中卻不想醒來(lái)，害怕醒來(lái)就會(huì)忘記。我想在最后的日子里對(duì)親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，美麗的母校，說(shuō)聲：謝謝，再見(jiàn)！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 20
別了，母校！
深深地鞠躬，輕輕地呼叫……忘不了那清脆悅耳的鐘聲，敲醒農(nóng)村的愚昧、貧乏，叩開(kāi)農(nóng)家封閉的心竅；忘不了那寬敞明亮的教室，祖輩也曾在這里學(xué)習(xí)、演算，瑯瑯書(shū)聲再次從這里響起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們?cè)吭谏厦�，演算未�?lái)，探索奧妙；忘不了那精致絕倫的地球儀，我們瞪大我們的.小眼睛，驚喜地望著北京、美利堅(jiān)……
別了，母校，你百年老校，歷史悠久，你賜給我們聰慧、自豪。
無(wú)論我走到哪里，我都記住你的容貌，就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑！別了，老師！深深地鞠躬，輕輕地呼叫……
忘不了老師窗前的那盞燈，你伏案?jìng)湔n，批改作業(yè)，已是夜深你也不知道；忘不了你那斷腿的眼鏡，慈祥透過(guò)鏡片滲入我們的心，缺點(diǎn)也逃不脫他們的掃描；忘不了你那額頭的皺紋，歲月掠走了你的青春、健壯，你卻幫我們撐起理想的信念；忘不了你那古舊的茶壺，你一生就這點(diǎn)小小嗜好，而且出于講課潤(rùn)喉的需要……
別了，老師！你慈祥、親切、無(wú)私，傳給我們以知識(shí)、情操。不管我活到哪天，我都忘不了你的名字，就像永遠(yuǎn)忘不了媽媽的乳汁和自己的生肖！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 21
還有x個(gè)月就要和母校離別了，我的心情不像是要放假了那么開(kāi)心，而是離別的沉重，這時(shí)我才知道我是多么地留戀著這個(gè)學(xué)校。
下課了，和同學(xué)玩著打牌，下棋時(shí)，我感到的不止是快樂(lè)，也有悲傷，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨?jiàn)不到這些同學(xué)了，想到這里，淚水也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
輕輕撫摸著桌椅，聆聽(tīng)它對(duì)我的告別：你陪伴了我五年的`風(fēng)雨，如今我要走了，你會(huì)想我嗎？
望向窗外，我看見(jiàn)了廣闊的操場(chǎng)，凝視著它，我似乎又看見(jiàn)了我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑玩耍的情景……
語(yǔ)文課上，聽(tīng)著安老師的講解，我不禁想起以前安老師對(duì)我們的批評(píng)，那都是愛(ài)的表現(xiàn)……以后我們能這樣聽(tīng)安老師講課的機(jī)會(huì)恐怕不多了吧.。
當(dāng)安老師講到“過(guò)去的就過(guò)去了……”時(shí)，我忽然間醒悟了：過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，和以前的老師、同學(xué)分開(kāi)了，還會(huì)有新的老師、同學(xué)。留戀是可以的，但把握好未來(lái)才是重要的！
��！母校，您給我留下了無(wú)限的留戀。我即將遠(yuǎn)行，我會(huì)帶著您的思念，走上生活的道路。再見(jiàn)了，我心愛(ài)的學(xué)校！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 22
光陰似箭,日月如梭一眨眼,我們即將畢業(yè)了!我們即將與親愛(ài)的同學(xué)和老師別,各自奔向不同的中學(xué),不同的班級(jí)。然而,在這幾年的時(shí)間里,我們就好像成為了一家人,懂到了什么叫友誼、什么叫團(tuán)結(jié)!
還記得大家第一次見(jiàn)面嗎?那時(shí)候我們剛上一年級(jí),大家都從四面八方、五湖四海而來(lái)。六年了!我們從一個(gè)6歲的小孩,一眨眼就要畢業(yè)了!時(shí)間一去不復(fù)返啊!
還記得校園里的公園嗎?之前那可是我們的清潔區(qū)!大家一起打掃衛(wèi)生。在這四年里,大家第一次一起玩耍、第一次一起掃墓、第一次一起春游、第一次一起共同奮斗,為班級(jí)爭(zhēng)光!
校園里的小樹(shù),你們還記得在那個(gè)夜深人靜的夜晚,老師辦公室的燈還亮著。原來(lái)是在給我們批改作業(yè),這身影居然還在窗外閃現(xiàn)著。這么晚了,老師就像一支蠟燭,貢獻(xiàn)出了自己的.光和熱。
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了母校的一草一木。是您給了我知識(shí)的海洋;是您給了我自由翱翔的晴空;是您讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了自信,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣!
謝謝您,母校!
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 23
入學(xué)以來(lái)，我身邊的木棉樹(shù)加了六環(huán)。每一個(gè)年輪都像一張彩色的照片，記錄著學(xué)校生活和我們的故事。我的耳朵里不時(shí)充滿讀書(shū)的聲音，笑聲和孩子般的'歌聲……每一件小事都像珍珠。雖然不能掛在脖子上，但是一根一根的串在心里。
我記得，六年前，開(kāi)學(xué)第一天，下課鈴響了，被家長(zhǎng)們一個(gè)接一個(gè)的接起來(lái)。熙熙攘攘的校園突然變得冷清了。然而我爸媽還沒(méi)來(lái)。站在木棉樹(shù)下，看著偶爾路過(guò)的陌生面孔，看著陌生的環(huán)境。我真的想哭。這是陳老師過(guò)來(lái)了。她用手輕輕擦去眼角的淚水，說(shuō):“你爸媽一定很忙。讓我們?cè)谶@里等一會(huì)兒。你還不來(lái)，老師帶你回家嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)周?chē)沫h(huán)境并不陌生，周?chē)娜艘膊荒吧?/p>
學(xué)生明天改名為朋友，所有的段子都被美好的未來(lái)取代。我會(huì)記住你對(duì)我說(shuō)的話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你做的事。都說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，轉(zhuǎn)眼就要分道揚(yáng)鑣了。不管送多遠(yuǎn)，還是要分開(kāi)。在這里留下太多的感情，太多的牽掛。無(wú)論好壞，對(duì)班級(jí)風(fēng)格不滿意，抱怨是必然的。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了，風(fēng)吹草動(dòng)的抱怨越來(lái)越多...
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 24
時(shí)間悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光已過(guò)去。
你聽(tīng)，典禮在唱歌，我的心里是又激動(dòng)又舍不得。
這一天，它終于還是來(lái)了；想想以前的恩恩怨怨，在畢業(yè)典禮這一天，顯得是多么渺小。
以前，還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計(jì)較，真的是很不應(yīng)該，以后，我會(huì)把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。
這天，大家在班里都很高興，臉上洋溢著快樂(lè)的'笑容，主持人在講臺(tái)上講說(shuō)著六年來(lái)的苦辛，快樂(lè)，訴說(shuō)著大家中的舍不得，訴說(shuō)著六年來(lái)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)心滴滴。說(shuō)到這里，大家都哭了。這時(shí)，主持人進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng) ，接下來(lái)，請(qǐng)大家訴說(shuō)在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機(jī)抽取的同學(xué)由他訴說(shuō)她的事情，于是主持人隨機(jī)抽了一個(gè)同學(xué)，說(shuō)，能說(shuō)一下是那件事情使你舍不得嗎，那位同學(xué)說(shuō)，是我的一個(gè)朋友在我關(guān)鍵時(shí)候幫助了我，我很感動(dòng)，因此，在你剛才訴說(shuō)那些使你感動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí)，所以我不禁就哭了。哇哦，你真的令我好感動(dòng)啊。接下來(lái)，主持人開(kāi)始和大家互動(dòng)說(shuō)，大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時(shí)候再見(jiàn)面，大家的回答有1年1天10年各種回答都有，現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了，大家要各回各家了，都依依不舍地走了。
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 25
匆匆間，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃，被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶，銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。
即將離開(kāi)生活了幾年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過(guò)日久生情，更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中，母校的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上，原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線，我再也忍不住了，心痛、難過(guò)、不舍、留戀，一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別，離別之后，再見(jiàn)的機(jī)會(huì)少之又少，再聚在一個(gè)教室里的概率更小，這一段美好的光陰就此駐足，只能道聲“再見(jiàn)”。
拜別小學(xué)時(shí)代，與童年生活作別；步入中學(xué)時(shí)代，與最美的青春年華相遇。即將來(lái)臨的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的學(xué)校，面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，接觸到更多新的知識(shí)，我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔，心里怎能不激動(dòng)？
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師和同學(xué)！再見(jiàn)了，我的童年！離別是為了更好的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)新老師，遇見(jiàn)新朋友，遇見(jiàn)新的挑戰(zhàn)，遇見(jiàn)更燦爛的未來(lái)！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 26
尋常的花兒開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。而我們的小學(xué)生活即將去而不復(fù)返了。
那一次次悲傷，一次次的喜悅，總能讓我們不知不覺(jué)的想起，又不知不覺(jué)的笑起。
還記得三年級(jí)的.一個(gè)比賽，是我們自己創(chuàng)辦的一個(gè)比賽。比賽分為三組，一個(gè)大組是一組。我們組一直在精心準(zhǔn)備，什么喊口號(hào)，練隊(duì)型，我們都練了有足足2個(gè)多小時(shí)。
開(kāi)始比賽的過(guò)程中我們組和第三大組是一起進(jìn)的決賽。
在決賽的前一天，我們組可是一直在準(zhǔn)備，精神抖擻，因?yàn)槲覀冎莱晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的。
可是第二天準(zhǔn)備一決勝負(fù)的時(shí)候，我們輸了。老師讓我們說(shuō)輸者留言時(shí)，我們說(shuō)為什么我們準(zhǔn)備了那么久，但我們輸了。老師給我們說(shuō)：“別人能贏，是因?yàn)閯e人準(zhǔn)備了�！笨晌覀兘M有人數(shù)說(shuō)：“可我們也準(zhǔn)備了，為什么我們卻輸了？”老師心平氣和的對(duì)我們說(shuō)：“別人能贏是因?yàn)閯e人比你們更有準(zhǔn)備更努力�！�
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)間就這樣飛走了。昨天，我還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，今天我竟然要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，母校
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在美麗而富有感情又像家一樣的母校里，我們的生活中有快樂(lè)，有憂愁，有笑容，有淚水。在這個(gè)“大家庭”中，老師就是我們的父母，同學(xué)便是我們的兄弟姐妹，日子過(guò)得十分快樂(lè)、和諧。
老師總是對(duì)我們像春雨呵護(hù)小草一樣呵護(hù)我們，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。我們也很愛(ài)老師。
在學(xué)校里，有個(gè)大花園，花兒們總是對(duì)著我們笑。我特別愛(ài)母校的花園，他讓我們呼吸到了更清新的空氣，也美化了我們的校園，母校的花永遠(yuǎn)的留在了我的腦海里。
在母校我遇到過(guò)危險(xiǎn)，每次都是老師和同學(xué)來(lái)幫助我，我每次都感動(dòng)得流下了淚水。但是，我也有過(guò)快樂(lè)，每次，我總是與好朋友一起快樂(lè)、一起瘋狂，在那些快樂(lè)中，朋友的.嘻哈聲永遠(yuǎn)刻在了我的腦子里。不知以后我們還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面。
在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就猶如一枝粉筆為他人化成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助、雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今，我畢業(yè)了，離開(kāi)了可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。
現(xiàn)在，我用無(wú)比真誠(chéng)的心，對(duì)母校說(shuō)一聲：“再見(jiàn)吧！母校！你永遠(yuǎn)留在我心中�！�
再見(jiàn)吧！母校！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 28
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再過(guò)短短的7個(gè)月，我們將要離開(kāi)這兒我親愛(ài)的母校，穿上新的校服，步入嶄新的校園。
再見(jiàn)了，母校！此時(shí)，我倚在教室的墻角，時(shí)光似乎正在倒流，此時(shí)此刻，我的心里、腦海里不時(shí)涌現(xiàn)出六年時(shí)光中，和同學(xué)一起歡笑、打鬧、傷心甚至鬧別扭的情形。這一刻，我愣住了我想起了上個(gè)六一節(jié)時(shí)，我與同學(xué)們一起參加少警大檢閱。
烈日炎炎，我們臨時(shí)組建的女子少警隊(duì)，在短短的'一個(gè)月中，勇敢的訓(xùn)練、互愛(ài)互助。終于我們充滿著激動(dòng)以及緊張，迎來(lái)了四年一度的少警大檢閱，最后，當(dāng)我們獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，大家有的笑了，有的哭了。笑了，為得到榮譽(yù)而笑；哭了，因激動(dòng)而哭�？蛇M(jìn)入中學(xué)后，我并不知道還能有如此自由的哭、笑嗎？
再見(jiàn)了，母校！我?guī)е貞浐椭R(shí)走了，可童真留在了這兒。
再見(jiàn)了，母校！雖然依依不舍。讓我學(xué)得更多知識(shí)后再來(lái)回報(bào)您吧！
再見(jiàn)了！母校！再見(jiàn)！我親愛(ài)的，母校。我即將過(guò)完我的小學(xué)生涯，離開(kāi)我學(xué)習(xí)了六年的母校，小學(xué)生涯即將在我的人生道路上點(diǎn)上逗號(hào)。
再見(jiàn)了！母校！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 29
在不知不覺(jué)中，我們一起度過(guò)了六年的時(shí)光。但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光卻所剩無(wú)幾！六年的朝夕相處，我們都已成了手足情深的好兄弟！但時(shí)間老人卻毫不留情，將我們隔開(kāi)，我們快要進(jìn)入不同的初中時(shí)代！
我在這最后的時(shí)刻，隨想給學(xué)校一些己所能及的事情！但卻陷入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，雖說(shuō)在復(fù)習(xí)中，但同學(xué)們也不忘互相留戀：有的相互傳同學(xué)錄；有的相互照張相為此紀(jì)念；我們還不自己的愿望寫(xiě)在后面愿望樹(shù)上……回望六年的'時(shí)光，有悲傷，有歡笑，有希望，也有失望……各種情緒在腦海中回蕩。走在操場(chǎng)：那是我們?cè)诒寂苤惺苓^(guò)傷，流過(guò)汗，流過(guò)淚的地方；走在校園的哪棵陪伴我們六年的老樹(shù)旁，又想起我們?cè)谶@里做過(guò)的那些自認(rèn)為快樂(lè)卻被別人認(rèn)為幼稚的游戲；走進(jìn)教室，又聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)老師哪嚴(yán)肅的神情，那些從老師口中嚴(yán)厲的批評(píng)，那些給予我們驕傲的表?yè)P(yáng)，都一一在目！六年時(shí)光匆匆離我而去，隨想在再做一次小學(xué)生，如果時(shí)光老人能再給我一次機(jī)會(huì)就好了！那樣的話，我就不會(huì)在小學(xué)生活中留下任何遺憾了！不過(guò)這就如凡卡希望爺爺帶他回鄉(xiāng)下一樣！愿望終究是不可能實(shí)現(xiàn)的！也只有和小學(xué)生活說(shuō)拜拜了！
再見(jiàn)！我的老師！
再見(jiàn)！我的母校！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 30
時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光說(shuō)走就走，我們說(shuō)散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺(jué)中流失，而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際，所有的甜變成了苦，笑終是變成了淚
再見(jiàn)了憨憨的同學(xué)們！回想起當(dāng)初，大家第一次見(jiàn)面時(shí)面面相覷的樣子，以及后來(lái)同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時(shí)的樣子，心中不由自主地笑了出來(lái)�？墒窍抡n互相打鬧時(shí)，有的.同學(xué)卻哭了起來(lái)，大家齊聚在一起，做鬼臉，講笑話，給他零食逗他開(kāi)心，在他破涕為笑時(shí)，大家也跟著笑了起來(lái)
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的您，在六年的時(shí)光里，不知道給了我多少鼓勵(lì)、多少幫助、多少關(guān)愛(ài)。在班級(jí)里，您總是護(hù)著我，把我看成是您的兒子，給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì)，使我慢慢變得優(yōu)秀起來(lái)，更加的自信。老師，謝謝您，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
再見(jiàn)了，我的母校，感謝您六年來(lái)和我的朝夕相伴，給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動(dòng)聽(tīng)的上、下課鈴聲。在這里，有我最最美好的童年記憶。
再見(jiàn)了，同學(xué)、老師、母校，在10年以后，我想，我們還會(huì)記得你們！
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 31
“再見(jiàn)了，母�！边@是我對(duì)母校說(shuō)的最后一句話。六年的時(shí)間如白駒一般飛快地逝去，攔擋不住，遮挽不來(lái)。
畢業(yè)前，總埋怨：為什么時(shí)間過(guò)得這么慢？如今，真的已經(jīng)畢業(yè)了，我的心里卻沒(méi)有一絲興奮。反而涌起一股痛恨的情懷。
我痛恨：六年，六年為何過(guò)得如此匆匆？畢業(yè)了，與母校的一切都要分開(kāi)了。從今以后，經(jīng)過(guò)母校時(shí)，只能望望它，因?yàn)槲乙呀?jīng)不屬于這所學(xué)校了，我必須松開(kāi)它的懷抱，獨(dú)自去面對(duì)將來(lái)在人生路上可能遇到的坎坷、曲折。
我只能默默的望著它；畢業(yè)了，再也聽(tīng)不到老師們那煩人的嘮叨了，見(jiàn)不到老師們的面了，即使見(jiàn)到了，也可能無(wú)話可說(shuō)了；畢業(yè)了，同學(xué)們都各奔東西，去自己向往的.中學(xué)里去，班級(jí)，這個(gè)大家庭早被分解了。"
天下沒(méi)有不散的筵席"這是畢業(yè)前夕老師對(duì)我們說(shuō)的，他希望我們不要太傷感，可我卻從老師那閃著淚光的眼睛里讀出了他對(duì)我們的不舍，霎那間，我好感動(dòng)！我知道老師話中的意思，可面對(duì)母校的一切，我卻總也做不到那般豁達(dá)開(kāi)朗......畢業(yè)了，分手了。我只想再對(duì)母校說(shuō)一句：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校�！�
小學(xué)寫(xiě)事作文：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校400字 32
雛鷹總要離開(kāi)巢兒，展翅高飛；輪船總會(huì)離開(kāi)港口，輪船總會(huì)離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際，看著那風(fēng)景如畫(huà)的校園，知識(shí)淵博的老師，朝夕幕楚的同學(xué)面對(duì)這些陪伴我度過(guò)6年的人和事物馬上就要與我分開(kāi)了。戀戀不舍的情感油然而生。
你還記的嗎？
教室門(mén)前的三棵大樹(shù)承載著我們多少美好的回憶，曾經(jīng)我們一起在大樹(shù)下玩耍，一起在大樹(shù)下乘涼，你還記的.嗎？操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)記載著我們多少次勝利，進(jìn)行過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂，曾經(jīng)表演過(guò)多少場(chǎng)永生難忘的演出……
6年時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)時(shí)覺(jué)得6年很長(zhǎng)�？墒乾F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺(jué)得時(shí)光過(guò)的真快，馬上就要畢業(yè)了。
馬上就要離開(kāi)母校了，傾聽(tīng)那瑯瑯的讀書(shū)聲，撫摸那伴隨我成長(zhǎng)的花草樹(shù)木，看看自己寫(xiě)的日記，心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開(kāi)心又難過(guò)，這是為什么呢？
再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了！老師，再見(jiàn)了！同學(xué)，再見(jiàn)了！校園的花花草草。
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