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再見,母校作文

時(shí)間:2021-08-09 08:02:34 母校 我要投稿

再見,母校作文精選15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的再見,母校作文,歡迎閱讀與收藏。

再見,母校作文精選15篇

再見,母校作文1

  母校曾取笑過你在背后罵過無數(shù)次,但別人不應(yīng)該罵一句的地方。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)母校,過去五年里每天早上都去厭煩的地方,現(xiàn)在總是想去的地方。

  母校,我的第二個(gè)家,我已經(jīng)不能再熟悉這里了。有深紅色的塑料跑道、充滿花香的花膜、巨大的籃球場和高聳的教學(xué)樓。這一切都那么親切。其中藤架3354我的;ǎ俏易钕矚g的地方。

  彎曲的藤條看了好幾年。粗大的樹枝給人一種粗糙的感覺。小粉紅花,就是,這是我眼中的藤條,兩人都不會失去悠久的年齡和美麗。春天,剛出生的嫩芽可愛,湛藍(lán),讓人忍不住看,上前小心翼翼地摸著,怕破壞這弱小的生命。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活)夏天,淺粉色的小花們微笑著,散發(fā)出淡淡的清香,喜歡玩的我們體育課累了,坐在藤架下休息,享受藤架帶給我們的清涼。(威廉莎士比亞,溫德薩默,希望如此) (秋天,花枯萎了,拿走了藤架暫時(shí)的“容貌”,但不能奪走我們對藤架的愛,我們還在下面嬉戲玩耍。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)冬天天氣越來越冷了。我們穿著厚厚的棉衣,躲在教室里不肯活動(dòng),不肯出來,但每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們都走在藤架下,親切的感情涌上心頭。最終,藤架見證著我們從五年來剛?cè)雽W(xué)的傻孩子成長到充滿活力的少年!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,對母校的迷戀更深了。我們感謝她把我們從孩子培養(yǎng)成習(xí)慣好的男孩。謝謝你,母校!再見,母校!再見!

再見,母校作文2

  當(dāng)我們離開母校,步入初中;當(dāng)我們離開通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當(dāng)我們再也見不到那熟悉的笑臉時(shí);才會發(fā)覺六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……

  在小學(xué)里,我度過了學(xué)習(xí)路上最快樂的一段光陰,也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會玩一輩子,學(xué)一輩子,說一輩子,可如流水的光陰,又會為誰放慢它的腳步呢?縱使那段時(shí)間很美好。

  在小學(xué)里,我體會到了被老師表揚(yáng)的快樂和被同學(xué)誤會的滋味,當(dāng)然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會得到,但也不是記憶中的那種感覺了。

  在小學(xué)里有一排排高大的樹,也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風(fēng),聞那夾雜著美好的風(fēng),不僅傷感,那么好聞的風(fēng)在日后里,也不知道能不能再次聞到了?煽v使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎?我想:會的,日后一定有機(jī)會再返校聞香的!

  小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方,是一個(gè)承載夢想的地方,更是一個(gè)追逐夢想的地方。

  再見了,母校

再見,母校作文3

  小學(xué)生活馬上就要和我說再見了。回想起那美好的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。

  小時(shí)和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!

  回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的雙方家長到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。在此之后同學(xué)們都不感欺負(fù)我了?墒,我心里總覺的有什么東西。說不出來,我到后來終于想明白了。是我的錯(cuò),我應(yīng)該向他道歉。于是我就這樣做了,他也接受了。我心里一下覺得很開心。這樣我們又成了好朋友。

  還有一個(gè)月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。母校!讓我在這里學(xué)會了知識和做人的道理的母校。再見了!讓我認(rèn)識了這么多的朋友。讓我在這里留下了這么多美好、快樂的回憶。

  再見了,母校!

再見,母校作文4

  清晨,我來到學(xué)校,沐浴著明媚的陽光,聆聽著同學(xué)們的歡聲笑語,那快樂的心情使我不忍看板報(bào)上的倒記時(shí),更不敢想象離開母校時(shí)的情景。

  傍晚,夕陽西下,晚霞映著我的臉,映著整個(gè)校園。我漫步操場,思緒萬千。六年時(shí)光,兩千個(gè)日子,我們朝夕相處,朋友的笑聲還響在耳畔,老師的叮嚀還繞在心間。我貪婪的欣賞著學(xué)校的一草一木,我要把這段寶貴的時(shí)光好好珍藏。 “夕陽無限好,只是近黃昏”,越是短暫就越覺的美好。友誼也是這樣,越接近畢業(yè),就越覺得這友誼珍貴。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我總會戀戀不舍地離開那充滿歡樂的教學(xué)樓,一想到這里即將不屬于我了,我不禁從心里涌起一股留戀。已經(jīng)走出校門很遠(yuǎn),仍想回頭望幾眼,不由自主地說:

  “再見了,母校!”

  舍不得,舍不得那朝夕相伴的朋友,舍不得那一陣陣歡聲笑語,舍不得同學(xué)們親切的笑臉;放不下,放不下那有卡通圖案的書包,放不下我那伴隨多年的書本,放不下我那形影不離的小玩具;忘不了,忘不了同學(xué)們對我的祝福,忘不了老師對我的教導(dǎo),忘不了那可愛的校園!

  人生當(dāng)有三部曲,相聚、分離和重逢。愿這三部曲能完美地彈奏。我不為分離而痛苦,因?yàn)檫@預(yù)示著未來的重逢;我不為逝去的童年惋惜,因這象征著我們的成長;我不為升中學(xué)了,不能玩耍而懊惱,因?yàn)樗鼘⑹且粋(gè)更加燦爛的明天。

  此刻,我只想深情的說一句:“母校,再見了!”

再見,母校作文5

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;月牙缺了,有再圓的時(shí)候;朋友散了,有再聚的時(shí)候;離開了親愛的母校,也有再見的時(shí)候。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。

  有一天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

  走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當(dāng)益壯啊!你好,親愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

  突然我遇到了一個(gè)人,守校門的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……

  我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……

  當(dāng)夕陽西下時(shí),紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。

  留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……

再見,母校作文6

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長成一棵挺拔的小樹;我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童,長成一個(gè)手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生,F(xiàn)在,我就要離開母校,離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校,踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際,我要說:再見,母校!

  再見,尊敬的老師!你們總是在我傷心難過的時(shí)候安慰我;你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我;你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我……你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書本,為我們傳授知識……我永遠(yuǎn)不會忘記你們辛勤的背影!

  再見,親愛的同學(xué)!還記得我們在操場上一起游戲時(shí)的快樂嗎?還記得我們在教室里一起學(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎?還記得我們在拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)嗎……在這六年里,我們經(jīng)歷了多少快樂與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠(yuǎn)不會忘記我們那動(dòng)聽的歡笑聲!

  再見,高大的英雄樹!你們是我們的榜樣,你們不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,像衛(wèi)兵似的,一直保衛(wèi)我們的校園。再見,寬闊的操場!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學(xué)習(xí),看我們成長。再見,美麗的教學(xué)樓!你讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見了,陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥,謝謝你們!

  再見,母校!

再見,母校作文7

  五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

  回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。

  母校啊,你的好,說不完,道不盡。愛你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識的土壤。愛你是因?yàn)槟鞘抢ハx采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

  你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長,使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會飛翔。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我對母校的眷戀,豈能用語言說完道盡呢?

  母校是一支永遠(yuǎn)的樂章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們在這片樂土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。

  再見母校,揮起手說再見,再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!

再見,母校作文8

  六年的小學(xué)生活將過去了,我們將要離開親愛的母校,感情的潮水在我心中激動(dòng)流蕩,我怎能不眷戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?

  正在人生起步的母校上完最后一堂課,老師都來歡送我們。望著老師們那慈祥的笑臉,望著師生集合時(shí)的大操場,我禁不住熱淚盈眶,輕輕的默念著:“別了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!”頓時(shí),晶瑩的淚珠奪眶而出,眼前的一切都模糊了,我仿佛又回到了那個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)!

  那天,天是那么的蔚藍(lán),空氣是那么的清新,陽光是那么燦爛,我穿著節(jié)日的盛裝,心里有說不出的喜悅,就在這寬闊的操場上,全校舉行了隆重的慶祝會。在一片“咚咚”的隊(duì)鼓聲中,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它是那么的紅艷,像一團(tuán)火,在我心中燃燒,把我的心融化了。我想:今天,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,捧熠熠閃光的獎(jiǎng)狀向老師報(bào)喜;明天,我將會是21世紀(jì)的棟梁。

  想著想著,我走進(jìn)操場邊的花壇,花壇里有我們親手栽的花呀!紅的、黃的、粉的……它們仰著笑臉,望著我們,好像在說:“再見了,可愛的小園丁,如果有機(jī)會,你們一定要來看看我們呀!”此時(shí)此刻,我不禁想起老師——百花園里辛勤耕耘的園丁!黑板前,粉筆染白了他們的鬢發(fā);本子上,紅勾注著他們的多少心血!

  回顧六年中件件往事,面臨著依依惜別之情,我的.眼眶濕潤了!我再一次發(fā)自肺腑的呼喚:“別了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!朋友們,再見!”

再見,母校作文9

  就六年的小學(xué)生涯眨眼即逝。在即將離開母校的時(shí)候,我心中滿含眷戀。

  忘不了,我那美麗的校園——

  那里有整齊的教學(xué)大樓;那里有寬闊的綠茵場地;那里有各式各樣的健身器材;那里有青翠欲滴的竹林;那里有五彩斑斕的鮮花……

  忘不了,我那可敬的老師——

  記得三年級時(shí),我在打籃球的時(shí)候不小心被籃球砸到了手指。受傷處立刻腫了起來,并且伴著一陣又一陣的刺痛,我不由得哇哇大哭起來。是您輕輕地把我?guī)У搅艘慌,仔仔?xì)細(xì)地查看了我的手指,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)情況較為嚴(yán)重時(shí),您一邊打電話給我媽媽,一邊又輕聲細(xì)語地安慰我,真像一個(gè)溫柔的大姐姐。

  忘不了,我那可愛的同學(xué)——

  記得有一次在拿飯回教室的途中,我不小心絆了一跤,手中的飯盒丟到了地上,飯菜撒了一地。我無奈地拿起空盤子,不知所措。沒想到,當(dāng)同學(xué)們得知我的情況以后,紛紛把自己的飯菜撥了一點(diǎn)給我。不一會兒,我的碗里就堆起了小山似的飯菜。望著那些飯菜,我的眼眶濕濕的、我的心里暖暖的。

  。∧感,是您,給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,給了我們一把開啟知識大門的金鑰匙;是您,給我們帶來了快樂……

  再見了,母校,我全心全意愛著的母校!

再見,母校作文10

  光陰似箭,時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過隙,不知不覺,我從一個(gè)懵懂無知的孩子長大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了;時(shí)間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復(fù)返;時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽從那白色的棉花糖后面走出時(shí),“五彩橋”就會消失。一想到要離開這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校,與敬愛的老師,親愛的同學(xué)依依惜別,一股不舍之情便油然而生。

  回首,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個(gè)良好的,自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們一定會牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師的殷殷期望。母校,是您讓我結(jié)識了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識的海洋中遨游,在知識的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍,歡笑。

  盛夏的果實(shí)即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會勇往直前,不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會用我們的青春和智慧托起明天的太陽。不管我們身處何方,我們永遠(yuǎn)不會忘記您,親愛的母校。再見了……

再見,母校作文11

  時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!

  上個(gè)暑期是我們歡樂的時(shí)節(jié),而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個(gè)原本溫暖的小窩了,再也回不到過去……

  再見了,親愛的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時(shí)光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個(gè)位置!

  再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

  每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時(shí)此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母!

再見,母校作文12

  光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中,已過了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。

  那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜,倒計(jì)時(shí)到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過后,就被其中一個(gè)班拉過去了,決出了勝負(fù),一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時(shí)候,幾乎是同時(shí),身子一傾拉了起來,其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會兒往左蹦,一會兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來,有的擦著汗,有的喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。

  小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀(jì)念的回憶,也讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

再見,母校作文13

  時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,昨天我還是一個(gè)剛?cè)胄5男律,今天我竟要含淚說這句:“再見了,母!保感J悄阕屛覐囊粋(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多知心伙伴,在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做一個(gè)正直誠實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一些眷戀。我好害怕不能在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,害怕不能再用老師諄諄來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下你的未來嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母校,我深深的祝福您祝您桃李滿天,祝您成為三晉名校。再見了,我親愛的母校!

再見,母校作文14

  時(shí)間像溪流中的水,奔流不息、永不停止。校園里的一草一木,一花一土,一沙一石都記錄了我從一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)活潑女孩的種種經(jīng)歷。

  六年間,時(shí)間飛快的流去?晌視肋h(yuǎn)記住剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們在母校里立下的美好宣言,還有那血紅的紅領(lǐng)巾在陽光下宛如精靈般的自由飛舞著。我想,那時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的表情,任誰也不會忘記吧!

  校園里布滿了我們的足跡,留下了我們的淚水與汗水,見證了我們真摯的友情,更見證了我們每份最純真的感情。母校,她看著我們成長,看著我們進(jìn)步。母校又怎可能不是我們的第二個(gè)家園呢?老師又怎可能不是我們的第二個(gè)母親呢?

  我們是魚,您便是溪流,魚兒雖離不開水的柔情,可它終要舍棄養(yǎng)育它的溪流駛向更為寬廣的大海;我們是雛鷹,那學(xué)校便是鳥巢,雛鷹雖離不開鳥巢的庇護(hù),可它終要舍棄鳥巢的溫暖飛向更加蔚藍(lán)的天空。

  我們將要告別童年,走上人生新的旅程。過程可能有困難、挫折,甚至是失敗。但只要我們永不后退,堅(jiān)持不懈就能看到美麗,因?yàn)槲覉?jiān)信“彩虹總在風(fēng)雨后”。

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍恍埴椄兄x長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋兄x教育我們的母校!

  曾經(jīng),我們滿臉喜悅;曾經(jīng),我們抱頭痛哭……愿我們不會忘記這共載我們美好回憶的母校,這個(gè)我們立下美好宣言的母校。

再見,母校作文15

  雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總會離開港口,輪船總會離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際,看著那風(fēng)景如畫的校園,知識淵博的老師,朝夕幕楚的同學(xué)面對這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。

  你還記的嗎?

  教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶,曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍,一起在大樹下乘涼,你還記的嗎?操場上的籃球場記載著我們多少次勝利,進(jìn)行過多少場激烈的比賽有多少人在歡呼,加油?你還記的嗎?學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂,曾經(jīng)表演過多少場永生難忘的演出……

  6年時(shí)光說長不長,說短不短,當(dāng)我上一年級時(shí)看見高年級同學(xué)時(shí)覺得6年很長。可是現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺得時(shí)光過的真快,馬上就要畢業(yè)了。

  馬上就要離開母校了,傾聽那瑯瑯的讀書聲,撫摸那伴隨我成長的花草樹木,看看自己寫的日記,心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過,這是為什么呢?

  再見了!母校,再見了!老師,再見了!同學(xué),再見了!校園的花花草草。

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