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我與母校再見時作文（精選24篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我與母校再見時作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與母校再見時作文 1
離開了母校兩年，如今對他產(chǎn)生了模糊的影像。直到一次不經(jīng)意間的一瞥，才引起了對他的注意。
我?guī)е徛牟椒コ箝T口走去，這不禁想起了之前上中學的情景，不過是比較急促的，他這純真與歡快的不法進入了校門。剛走到里面，便不知再往何處走，腦海里回想起了走到教室里的路線，就這樣摸到了那個熟悉的地方。教室里是一片空蕩，但是卻隱隱約約看到了同學們認真刻苦的樣子。向里走去，找到了曾經(jīng)熟悉的座位坐下來，仿佛在體會到了課上的.肅靜�？粗懊鏀[放好整齊的教學用具，不禁想起了數(shù)學老師在前面知道我們學習的畫面；看著周圍的名人名言，不禁回想起了語文老師教給我們做人的道理；看到了黑板上用英語標注的日期，不禁想到了英語老師耐心教我們學語法的畫面。往后面看，仿佛看到了小時候最要好的玩伴，下課時，總是不約而同跑到了一起，在走廊上討論著最喜歡的話題，相互之前分擔憂愁，分享快樂。
走出了教室，順著樓梯走道了操場上。看到了運動會上同學們相互追趕的畫面，天氣炎熱，卻無法擋住同學們的激情，跑道上、觀眾席上，都洋溢著無法散去的激情。還記得又一次冬天，是接近期末的時候，外面飄滿了大雪，班主任帶著我們到樓下打起了雪仗，頓時歡笑聲傳遍了整個操場，緊張的氣氛都被融進了仍飛的雪球里，不知不覺享受到了快樂。
從后門走出校門，來到了與同學們分別時的地方，當時帶著無限的希望以及短暫的悲傷離開了這里，又想說一聲“保安叔叔再見，同學們再見”，可是卻已經(jīng)什么也看不到，都已經(jīng)融進了這一所以直白存著我們記憶的建筑，我與它再見時，并沒有覺得悲傷，而像是帶著淳樸的心情重新上了一次學。
我與母校再見時作文 2
一看到這個題目，我就想起第一次跨進襟江小學時的情景。那天，我吵著、鬧著不肯進這個陌生的地方，最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進了教室，然后一個漂亮的阿姨也就是我的班主任把我抱在她的懷里。不知為什么，我一到她的懷里，就不哭了，她說了幾句哄我的話，我居然破涕為笑了�，F(xiàn)在回想起來，也許因為那天媽媽不在場，到了她的懷里就像躺在媽媽懷里一樣。這種感覺現(xiàn)在回味起來非常甜蜜，我甚至這樣想：如果老師再抱我一下，那該多好呀！
記得上二年級時，我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設(shè)計了幾個動作，并且教我怎樣放松。競選開始了，老師讓我第一個上臺，膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的'舞臺頓時嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺下的同學們，他們都沖我笑呢，看著他們那一張張樸實的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時，我對自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺斏狭酥嘘牳伞哪且院�，我深深地愛上了那個講臺，每次到講臺前演講的機會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊干了�，F(xiàn)在回想起來，如果沒有第一次競選中隊干的成功，我可能還是一個膽小、愛哭的人。
轉(zhuǎn)眼間六年快過去了，我也成了學校里的大姐姐，我感覺時間過得好快好快，再過幾個月，我就要離開陪伴、幫助我成長的母校了。漫步在母校的花園里，看著這熟悉的一草一木，想起與我朝夕相處的老師，心里多了幾分依戀。
我在心里默默地說：“再見吧，母校，我畢業(yè)后，決不給你抹黑，總有一天我要讓你為我驕傲！”
我與母校再見時作文 3
時光荏苒，歲月如梭。走過了，再回首，有的變了，而有的永遠不會變。
——題記
時間永不停息地前進著，太陽已不知東升西落了多少日子，皎潔的月光也已不知照耀了多少次生機勃勃的大地。我再次站在這片記憶中的圣地，熟悉的陽光再次照射在我的身上。我又來了，親愛的母校！
我沐浴在和煦的陽光下，沿著母校的圍墻走著，記憶中的圍墻上貼著各項運動的墻紙，那些一人多高的墻紙，是我小學時光的一道風景線。而如今的圍墻上，換上了干凈整潔又充滿文藝氣息的瓷磚，拼湊出一幅幅生動有趣的畫面。
我再次奔跑在母校的.操場上，紅色的塑膠跑道換上了新的鮮紅色的漆，昔日我奔騰在上面的腳印已被不留痕跡地覆蓋。但我卻依然能從紅漆的覆蓋下感受到獨屬于我的那份熱血、激情。四年級的我曾在操場上留下耀眼的足跡，那是屬于運動會百米冠軍的榮耀，我記憶猶新。
我來到教學樓的中央，那里有一個排球場，從前有些陳舊的排球網(wǎng)換成了新的更精致的。站在球場上，我仿佛又感受到了同學們認真訓練的汗水，感受到了排球狠狠被扣殺在地上的力量，還感受到了排球隊的曾經(jīng)、現(xiàn)在、以及未來的輝煌。我以前也是排球隊的一員，而且是主力，與排球相伴了五年，那些日子無比美好，我們曾奪得過長沙市第五名、亞軍、甚至還奪得過冠軍。排球一直被放置在我心中最重要的那個地方。
我順著樓梯的扶手上到六樓，樓梯也煥然一新，再沒有一點從前的模樣。來到六年級的教室外，朗朗書聲隨即入耳，那是一股蓬勃的朝氣，那朝氣化作讀書聲，響徹云霄。我看向教室里面的擺設(shè)，大部分都已不是記憶中的樣子，我望著同學們一張張略顯成熟又稍帶稚嫩的臉龐，仿佛看到了祖國的希望，祖國的棟梁。
我又回到校門口，我看見一張張熟悉又親切的面孔，那便是傳授我知識的老師們��！我們互相談聊著母校的變化，聊了很久，或許是他們知道我又要離開，想多看我?guī)籽哿T！又或許是我不想離開母校，無比懷念老師們罷！這是一種說不出的情感，既單純又復雜，既喜悅又悲傷，既平淡又醇厚，既淺顯又深邃……
現(xiàn)實中的母校已重換新顏，而在我靈魂深處，母校有著舊墻紙、舊操場、舊球網(wǎng)、舊樓梯、舊擺設(shè)。在我眼中，母校的一切都是陳舊的，但都留有著我的美好記憶，那是不可更新，不可替代的。
母校！走過了，再回首，雖然您的面貌已變了，但我對您的摯愛永不會變！
我與母校再見時作文 4
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就要和小學生活說再見了，真是“光陰似箭，日月如梭�！被厥淄拢感５囊磺羞�是那么親切，讓我依依不舍。
我站在校園實驗田邊，看著綠油油的草地，色彩艷麗的花朵，心中思緒萬千，再看看我們和老師一起種的蔬菜，它們都已經(jīng)探出了小腦袋。看！那里有一些蒲公英，噢，原來是我們四年級時撒下的種子，現(xiàn)在，都已開了花，亭亭玉立地站在那里。
當我面對教學樓，想到我馬上就要離開時，我的眼淚竟奪眶而出。當我站在教室里，我仿佛又看到了同學們上課時的樣子；仿佛又聽到了同學們的朗朗書聲和老師的諄諄教誨。可我明白，這樣的小學生活一去不復返了，想著馬上就要離開母校，離開同學和老師，我的心滿是不舍，我舍不得星海的`一切，
站在操場上，看著嬉戲玩耍的學弟學妹，我又想起了我的同學。六年來，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。望著學校的一磚一瓦，一花一草，我心中感慨萬分：教室里，印著我們通向知識大門的腳印；操場上，回蕩著我們的歡聲笑語；實驗田里，有我們揮灑的辛勤汗水……
再見了！我的母校—星海小學，這里有我們最美的年華，我們年輕的夢在這里發(fā)芽，這里是我們的家；再見了，我的同學；再見了，我的老師，我將永遠記住你們！
我與母校再見時作文 5
雖然誰也不愿誰出那幾個字，但不得不說了，再見，我的母校。我多想讓時光倒，讓我們回到童年的時候，再一起玩耍，一起學習。但，這是不可能的事。一切的一切，都將變成美好的回憶。我多想大聲哭出來，可又怕同學們替我擔心，強忍住痛苦的淚水，不讓不舍的心情流露出來。
突然，一位同學對我說：“班長，我好舍不得你呀，以后都不能在一起了。”“以后都不能在一起了”這幾個字多么的刺耳，我哇的一聲哭了出來，不爭氣的淚水在眼眶里打。同學親切地問：“怎么了？是不是那不舒服？有什么困難就跟大家說，我們都會幫你的�！蔽也恋魝牡臏I水，說：“我沒事，謝謝你的'關(guān)心。”那同學松了一口氣，說：“沒事就好�！绷陙淼母星�，哪能說斷就斷？我真的放不下，我忘不了我的同學，我忘不了我的老師，忘不了我的母校！難以割舍的感情，究竟該怎么辦。我希望我能留住時間，不要讓我這么快和大家說再見。我害怕，害怕到分離的那一天�？刹簧崾菦]有用的，我現(xiàn)在所能做的，就是不要給我的童年留下傷心的回憶。也許，現(xiàn)在我所應該做的不是去流淚，因為哭是沒有用的，那只會讓你更痛苦。我應該去尋找童年開心的回憶，把不開心的煩惱丟掉，敞開心扉去迎接每一天。還記得從這個教室里，每天早晨都會傳來朗朗的讀書聲。我們就是在這里獲得知識，在這里叩響了知識王國的大門。忘不了和我一起成長、一起學習的同學。在我遇到困難的時候幫助我，在我傷心的時候安慰我，在我灰心的時候鼓勵我。我忘不了我們在一起的每一件事。
忘不了老師，您的諄諄教導，我永遠銘記于心。您教會了我們做人的道理，并且向母親一樣關(guān)心、愛護我們。您付出了一生的心血，期待著我們有所作為。忘不了母校，您給予我們優(yōu)越的學習環(huán)境，陪我們度過了六年的美好時光。再見了，我親愛的母校。
我與母校再見時作文 6
我在您的懷抱里，漸漸地成長。從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。
——致母校
從我進入您的懷抱時，仿佛被拋進了一個大家庭；在您寬廣的懷抱里，我認識了許多同學和老師；不僅讓我在這六年里建立了許多友情，師生情；還讓我獲得了無窮無盡的知識。
六年前，當我剛踏進母校的第一步時，小鳥歡叫著，小草、小花擺動著那可愛的腦袋。一陣陣微風吹過，這些仿佛都是在歡迎我的.到來，歡迎我進入這個大家庭。在這兒讓我感受到了來自大自然的清香；來自這所學校的簡樸；使我一下子就喜歡上了這兒。
還記得以前每到星期五就要回家，有幾天不能來學校時，我都是最后一個回家的，總覺得母校就是我的另一個家。而如今，再過一個月，我就要離開您了，您說我能不傷心嗎？從前雙休日只是兩天，而現(xiàn)在卻要實實在在離開您的懷抱，到另一所新的學校了。再過一個月，我和同學們就要各奔東西，長大后又有誰會記得曾經(jīng)在您的懷抱里度過的美好時光呢？但是，我永遠也不會忘記您。
此刻，讓我親切的呼喚一聲：再見了，我的母校！
我與母校再見時作文 7
歲月之船在慢慢地劃走，走到了同學分別的時候。不要太難過，生活就是這樣，有相聚就會有離別。我們坐在一個教室里是一種緣分，切忘記小學五年的生活。五年時光，不算太長，也不算太短。人生有幾個五年？一旦要分別的時候，才會留戀相聚的時候，才會珍惜這小學生活的最后時光。
別了，我的母校；別了，我的.小學生活；別了，我敬愛的老師；別了，我可愛的同學們，我輕輕地低吟著這句話，始終不相信這是畢業(yè)，然而昨天，我們照了畢業(yè)照，使我不得不相信在過了6月27日，我們就要分開。今天，閉上眼睛，就會浮現(xiàn)出五年的小學生活的點點滴滴。那一切都深深的印在我的腦海中。從那個剛剛?cè)雽W的孩童到了即將走出小學大門的少年，光陰似箭，日月如梭，小學五年時光一晃就過去了。不是常說，前世的五百次回眸換來了今生的相遇，那么我們今天的相遇難道不是一種緣分么？
再見了，我的小學生活!朋友，讓我們一起銘記這難以忘懷的日子吧，留住一顆寧靜的心，這段日子是比星星還閃亮，比銀河還璀璨，比鮮花還美麗，比白開水還純的美好時光，記住每個同學的音容笑貌吧
我與母校再見時作文 8
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”唱著熟悉的歌謠，走在熟悉的校園中，摸著無瑕的墻壁，聽著朗朗的讀書聲，看著熱鬧的走廊……不由想起在這兒的點滴生活，在這兒的歡聲笑語，在這兒的……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟@是我從你們身上體驗到的至理名言。記得5年前，我背著小小的書包帶著好奇心初入這所學校，時間瞬逝，5年在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，我將帶著沉重的書包帶著不舍離，跟這里說再見……在5年時光中，是你們將我從一個懵懵懂懂的無知孩童教導成了一個朝氣蓬勃的熱情少女；是你們將我從一只剛出生的雛鳥養(yǎng)育成了一只羽翼豐滿的成鳥；是您們將我從溫室的花朵磨煉成了堅韌頑強的小草……是您，是您，還是您，感謝您我的老師。但再見了，敬愛的老師。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”同學們，畢業(yè)了，你是否會忘記我們曾經(jīng)的歡樂時光；同學們，畢業(yè)了，你是否會掛念過去在這兒的點點滴滴；同學們，畢業(yè)了，你是否還惦記我們一起度過的喜怒哀樂……坐在我們一起繪畫的輪胎上，不由想起了當時的情景�；秀遍g，我仿佛回到了那個時候：我們這組正專心致志地畫著《四季》樹木；慧兒他們正“躺”在地上畫著美妙的《櫻花之戀》；小“畢加索”他們正用心地畫著海上寂靜的《夜》晚……還有令人讒涎欲滴的《夢幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到來的.《春天的腳步》。每個輪胎都有一個含義，耳邊回蕩著歡躍的笑聲，我的嘴角不經(jīng)意地上揚……就像《同桌的你》中“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”這幾句一樣，5年不長不短，正好遇見了你們。但再見了，可愛的同學。
我的校園沒有《送別》中的長亭、古道，但晚風仍舊吹來了離別的氣息。從此，我們即將散落在天涯海角，相識的好友也即將各奔東西。耳邊隱約傳來憂傷的笛聲，而那夕陽已經(jīng)西下，催促著離別的時間越逼越近，就讓我們就著一壺濁酒，在夢中與熟悉的朋友、老師道一聲別……最后一次坐在曾經(jīng)的教室，回憶過去我們瘋過、笑過、哭過的滋味；最后一次上著體育課，在操場上盡情揮灑流下的汗水；最后一次來到圖書館，看最后一本圖書……最后一次，再看看我們這美麗的校園。千言萬語，最后化為一句——再見了，親愛的母校。
我邁著沉重的步子即將離開這個使我成長的地方。耳邊，響起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……
我與母校再見時作文 9
光陰似箭，時間如流水般過去，一去不復返。小學五年的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而今，我即將離開我的母校，轉(zhuǎn)入一個新的私立學校。回首往事，五年的學習生活歷歷在目，我多么舍不得離開母校。
舍不得，敬愛的數(shù)學老師。我舍不得您的諄諄教誨，舍不得您那溫柔的語音，舍不得您那溫暖的雙手。從開始學簡單的10以內(nèi)的加減法到復雜的方程。您為我們操了多少心，付出了多少努力。您記得三年級的進侯，我為了“六一”演出，每天早晨去練習舞蹈，每天都會耽誤兩節(jié)課。您為了不讓我落下課，每天同學們都走了后，單獨給我上課，每晚都要上到晚上八點多。一個星期后，您為了我變得更加憔悴，您讓我沒有少聽一節(jié)課，沒有比其他同學落后。使我在期末考試中考了一個好成績。我永遠不會忘記您那鼓勵的目光，溫柔的聲音和您那諄諄教誨。
舍不得，親愛的小紅。我舍不得我們結(jié)下的這份深厚友誼。曾經(jīng)我們一起在知識的海洋中拼搏，在回家的'路上盡情地嬉戲。轉(zhuǎn)眼間，我們要分別了，我怎么舍得你呢?幾年前，我在跑道上摔倒，你放棄了比賽，扶起了我。這種親如手足的情意，我怎么舍得忘記?
舍不得，美麗的校園。您像太陽一一樣，用充足的陽光照耀著我們這些小幼苗，讓我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了良好的學習習慣，遵守紀律的好作風。我在您溫暖的懷抱中懂得了做人的道理，我怎么舍得離開您?
光陰似箭，日月如梭，我將要離開您了，母校。再次感謝老師們的培育，同學們的關(guān)愛。再見了，我的母校。
我與母校再見時作文 10
時光如梭，歲月如流，我已在美麗的永崗小學度過了六個中秋！也許是天意吧，我們這一屆的畢業(yè)生再也無法停留在母校的最后一年，為一代又一代的學生，所以我們學校要擴建為廣東省的一級名校！
這突如其來的消息一傳開，大家都變得無精打采，顯得十分憂愁！我們不是因為擔心到了別的學校怕影響學習，一時不適應，而是在對我們親愛的母校依依不舍，難以分割！一幕幕的情景又浮現(xiàn)在眼前！學校里的櫻花樹，一年四季花枝招展，都顯示著自己最獨特的.風采！盡管走到遠處，這種芬芳的清香也能直入心脾，吊人口味，幽香四溢！
這棵櫻花樹雖已有幾十歲了，但是她仍是婀娜多姿，翩翩起舞別具一格，讓人流連往返！這棵櫻花樹也成了同學們的快樂天地。有的“小書迷”帶著眼鏡，一本正經(jīng)地拿著書，挨在櫻花樹旁邊，津津有味地品味著書香；有的“開心果”正在盡心盡力地演著自己最拿手的把戲，大家也都哄膛大笑，連櫻花樹這特殊的觀眾也情不自禁地哈哈大笑，搖搖擺擺的，好像在為“開心果”鼓掌表示鼓勵……真是其樂無窮�。「屛仪宄赜浀�，每天下午放學后，我們都會特意留下幾位好朋友在班里聚在一起，一邊說說笑，一邊做作業(yè)的，遇到什么問題都可以互相討論，有時我們還會忘記時間回家呢！因為我們直到天暗了起來，才愿意牽著走踏上放學的路。這真是一件令人向往而羨慕的事情！
如今，這一切都無情地離開了我們！我那美麗的永崗小學，你的一草一木，一沙一石，將會終生雕刻在我腦海里，也將會是我人生中一條抹不掉的痕跡！我的母校，永崗小學！再見了！
我與母校再見時作文 11
當日歷被撕、有一頁，墻邊的茶花謝了又開，開了又謝，在黑板的右上角“畢業(yè)倒計時”的數(shù)字也從三位變?yōu)閮晌粫r，我們才知道五年的時間，即將過去了。
我漫步在那給予了我五年燦爛陽光的教室，那里是我們學習知識的樂土，我曾在這里度過了在母校的最后一個生日。那是一個不同尋常的生日——
三月十九日，媽媽給我打來電話:“媽媽忙，明天就不給你買生日蛋糕了。生日快樂！”我有些難過，但馬上就把明天是我生日的事拋在了腦后。第二天，好友一見我就說，今天是你生日吧？我這才想起，今天是我的生日！沒想到，居然有同學記得我的生日，我很高興。當天晚自修是，朱導一邊批改我的作業(yè)本一邊說，很好，全對。隨即想起了什么，問我：“今天好像是你生日噢？”沒等我點頭，朱導帶頭對全班同學說：“祝杜中祺······”“生日快樂！”全班同學拖長了音，大聲回應。我的全身被頓時涌上來的幸福感層層包圍，激動得說不出話來。一回到座位，阮鈺婷就遞上一個夜光的琉璃小熊貓掛件，上面貼了張紙條，“祝你生日快樂！”旁邊畫著一個大大的，夸張的笑臉。此時，手機也適時地響了起來，是一條信息，不知是誰發(fā)來的，內(nèi)容只有簡單的四個字：生日快樂！我笑了，笑得和那個笑臉一樣可愛，一樣燦爛，我知道，這份小小幸福，足以延續(xù)很長的時間了······
那個沒有蛋糕的生日，留給我的.是最美好的回憶�。�
小學的生活，五年，其實很短暫，在臨近畢業(yè)的這段時間，五年中那難忘的一幕幕猶如幻燈片一般在腦海、在眼前回映。我們即將離去，帶著從這里獲得的一生受用的財富踏上另一段征程。一千次，我讀到分別的語言；一百次，我看到分別的畫面，然而今天，我和你，要跨過這古老的門檻，奔向未來。母校啊，綠蔭叢中的母校，感謝您把我培養(yǎng)成個知書達理的陽光少年！
再見了，母校！
我與母校再見時作文 12
人生中有許多美好的瞬間，也有許多不美好的事情，但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后，我們總是后悔，但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對生活。
對于我們來說，我們會經(jīng)歷許多美好的事情，但是這些事情你總會覺得他過去的很快，但這些美好的`事情過去后，這些事就會變成我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>
小學六年時光是非常美好的，可是這美好的六年，宛如一條小路，我們有六年的時光走完了，他走完他后，我們迎來了新的一條小路―初中。
在小學時，我有兩個非常要好的朋友，他們是我在小學中不可缺少的陪伴，就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天，老師告訴我們要打比賽，而畢業(yè)典禮我去參加不了了，我和小學同學，和班主任和各科老師所相見的最后一面，就這樣不可能了，而我只能默默的覺得可惜！
記得有一次運動會中需要每個班級中的每個人都要參加，經(jīng)過我們在以前體育課上不辭辛苦的訓練，他經(jīng)過全班同學的努力，終于功夫不負有心人，我們獲得第一名，在經(jīng)過其他人的單項，其他團體項目得分，我們班獲得了全體總分第一名。
這就是經(jīng)過我們的努力所完成的，在這六年中，其實我們還有許許多多美好的事情，可是這些終究成為了回憶，而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說，可是我并沒有參加，這一點我覺得非常的遺憾，非�？上�。
這就是人生歷程上的美好，而小學時光畢竟不是一條小路，在這些小路上有許許多多的花花草草，值得我們珍惜，但也有小路上我們也有些羈絆，我們需要認真對待他，面對它，并且解決它。
我與母校再見時作文 13
在小學生涯中，與我絲絲牽絆的，不僅是老師和同學，還有母校。
從稚嫩的小孩到驕傲的少年，匆匆六年已經(jīng)過去了。我不禁發(fā)出和朱自清先生同樣的疑問“我們的日子為什么一去不復返呢？”時間悄無聲息的溜走，令人惋惜至極。我們不舍得畢業(yè)，不舍得離開，不甘心，一場考試就把我們散了。畢竟我們在母校里發(fā)生了那么多的事，有著那么多忘不掉的情，忘不掉的恩。以后我們發(fā)生的一切事情都將會被時間埋在校園的泥土里，散發(fā)著陣陣清香……
還記得我們在操場上揮灑汗水的樣子；還記得我們在教室里埋頭苦讀的樣子；還記得我們在夏天借打批作業(yè)的幌子去老師辦公室吹空調(diào)的'樣子；還記得我們在圖書室遨游在文字的海洋里的樣子……當然，還有拍畢業(yè)照的樣子。一件件的小事在現(xiàn)在看來都無比溫馨，埋在校園里。
當然除了這些，更讓我記憶深刻的是那些令人忍俊不禁的事。
上課的一個隨意接嘴引發(fā)的哄堂大笑；體育課上一個搞怪的姿勢；課間一個令人發(fā)笑的舉動，也都深深的埋在校園里。
永遠忘不掉我的良師益友。他們是母校中的花草樹木，六年的時光中，稀疏的小樹長成了茂密的大樹，晃眼間增加了六個年輪了。感謝你們讓我學會愛惜，讓我學會保護，豐富我的視野。
他們是我的同學。感謝你們，讓我學會如何去相處；感謝你們，讓我學會如何去忍耐；感謝你們，讓我學會如何去分享；感謝你們讓我學會去分擔和幫助。
他們是我的老師。感謝葛老師，讓我學會如何用細膩的筆觸去描繪我復雜的心情和身邊發(fā)生的事情，還有那飄逸的字跡；感謝袁老師 ，讓我學會用簡潔的步驟思考和合適的方法計算；感謝Sandy，讓我學會標準的口語和正確的語法，感謝王老師，讓我走進動植物世界，了解科學的奧秘，感謝其余教導過我的老師，讓我學會那永遠受益的本領(lǐng)……
在那漫長而又短暫的小學生涯中，有快樂，有悲傷，有驚喜，有苦惱……童年的腳印留在校園的石板路上，歡歌笑語留在小草間……母校的每一個角落，都珍藏著我們忘不掉的友誼和濃濃的師恩。以及那歲月里永遠忘不掉的純真……
我與母校再見時作文 14
母校，這個名字聽上去好親切！對，她正是我們的母親，是使我們在她的溫暖懷抱里舒適大睡了六年的母親！俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉�！笔前�。
再半個月我將吟淚和我的母校說再見，悲傷和無奈交織在我的心頭，感慨萬千，但我還有千千萬萬的話要對你說。
在您的懷抱里，我從一個無知的小孩變的懂事成熟。小是侯我不懂事，經(jīng)常在你的懷抱中撒嬌哭鬧，你輕輕地給我唱歌，津津有味的給我講故事……“嘻嘻哈哈……呵呵，嗚嗚”母校。
您聽見了嗎，這笑聲正是我們在您的保護下我們玩耍呢，我們玩得不亦悅乎，玩得無憂無慮，這正是因為有你。我們唱歌給您聽，我們唱得天真童稚，我們認為我們的歌聲是全世界最優(yōu)美的，這也是因為有您聽著。我們一直認為您的懷抱是我們最大最美的智慧樂園，因為我們可以在里面：打鬧，追逐，嬉戲，跑步……
您的兒女不止我一個，當我孤零零的沒有同伴的走進您的大門時，我還沒有伙伴。可是，經(jīng)過長時間的接觸，您讓我結(jié)識了許多伙伴，以后，我們手牽手都成了一個團結(jié)的大家庭。
上語文課時，我們大家的書聲朗朗；上數(shù)學課是，我們盡情的.在數(shù)學王國里翱翔；上體育課時，我們的友誼接力棒在傳遞；上科學課時，我們一起有眼，耳，手觀察您的搖籃；每當過節(jié)日是，我們高歌曼舞，雖然這只是一個個小小的節(jié)日，可它們卻成了我們友誼的一把鎖，把我們永遠緊緊地鎖在一起了！
不僅僅只有這些，我還感激您讓我學到了許許多多的知識，我們從“aoei”開始一直到世界文學名著；從“1234”開始一直到奧數(shù)，幾何。這都歸功于你，親愛的母校，沒當我犯了錯誤，你耐心的懺悔我，使我明白了一個個深刻的道理。您讓我們學到知識，去建設(shè)我們未來的祖國，是的，我絕對不會辜負您對我們的希望，我們要把祖國以及您—親愛的母校建設(shè)的更美麗！
“母校，我愛你”，這句話雖然比不上什么甜言蜜語但是這是我內(nèi)心最真誠的呼喚！母校，今天我們以你為榮，但是，明天您以我們?yōu)闃s！
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。
我與母校再見時作文 15
再見，親愛的母校。剎那間，我已經(jīng)在你的懷里生活了五年�，F(xiàn)在，我就像一只長滿羽毛的年輕鷹，我將離開你，在藍天中翱翔。我怎么能離開你？此時此刻，母校的點點滴滴都在我眼前轉(zhuǎn)動。
親愛的老師，我永遠不會忘記你。我清楚地記得，那是我第一次進入一年級的`時候，我被母親帶進了這所學校。那時，這里的一切對我來說都是如此陌生，以至于我不敢抬頭看別人。是你，趙小姐，走到我面前，輕輕地對我說："你的名字是宋子濤，來吧，兒子。"是你的眼睛鼓勵了我，讓我抬起頭。我似乎覺得這個地方對我來說是多么熟悉。在過去的五年里，老師不僅教給了我無數(shù)的知識，還帶領(lǐng)我在知識的海洋中自由飛翔。它也教會了我做人的道理，讓我在老師的教育下茁壯成長。我已經(jīng)從一個無知的孩子變成了一個擁有豐富知識和健康身體的快樂男孩。親愛的老師們，我對你們感激不盡。
親愛的同學們，我永遠不會忘記你們。我仍然記得，當我在二年級的時候，我在操場上不小心撞了我的腿，那非常痛苦。張建兒看到后，他一步一步地扶我走向臺階。他關(guān)心地問我是否痛，并告訴我當他停下來分散我的注意力時發(fā)生了什么。這時，我似乎感覺到我的腿不那么疼了，感覺到了家的溫暖。親愛的同學們，我們已經(jīng)朝夕相處五年了。你就像我的親戚一樣。當你失敗的時候，你給我力量，當你悲傷的時候，你為我分享，當你快樂的時候，你一起分享。我怎么會愿意離開你？我相信我們的友誼會像天上的星星一樣永恒。
我與母校再見時作文 16
“再見，同學們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆，時間得快；我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；那一次次歡呼，一聲聲哀嘆都充滿了我們的感情。那喜怒哀樂，那酸甜苦辣時時伴隨著我們，那感受是值得我們?nèi)テ肺兑簧目鞓罚?/p>
六年前的我們邁著好奇的步伐跨進教室便感受到了那生活的五彩繽紛！
上午三十分鐘的大課間活動，是我們一天中最興高采烈的時刻。伴隨著優(yōu)美的樂曲聲，同學們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，開始一天的活動。上課鈴響了，在窗明幾凈的教室中，同學們聽得津津有味，讀得惟妙惟肖，議的熱熱鬧鬧，學的認認真真......
母校啊母校，在您的哺育下，我們學會了寫字，學會了算術(shù)，學會了英語，更學會了做人！母校啊母校，這些都是您給予我們的財富，我們怎們能忘記？
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的'進步都飽含您辛勞的汗水；那潔白的粉筆已把您的青絲染成了白發(fā)；您日夜操勞，那皺紋慢慢地爬上了您的前額；面對我們犯下的錯誤，您總是諄諄告誡……老師啊老師，是您在夜深人靜時還在伏案備課，是您為我們做好了榜樣！在我們的心目中，您是我們的老師，更是我們的母親！
在這離別的時刻，親愛的同學們，我衷心的感謝你們，我尤其要感謝我的同桌——錢易安。是你在我遇到難題時，專心的為我講解；在我遇到困難時，是你伸出了援助之手！
同學們，還記得我們共同努力獲得的那幾張獎狀嗎？對，那是我們付出的勞動所得到的回報。記憶回到那時：“加油！加油！”緊張的拔河比賽開始了，同學們都加把勁，可是對手比我們厲害，我們雖輸?shù)袅吮荣�，但重在參與！那時候我們是那么的天真爛漫！
親愛的同學們，雖然我們將來也許不在一個班，不在一個學校，但記住我們的友誼是天長地久的，即使你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，也不要忘記我們的友誼！
經(jīng)過忙碌的一個學期，中學的大門已經(jīng)向我們敞開，我們憧憬著未來，憧憬著那中學的生活……別了母校！別了老師！別了我那些親愛的同學們！再見，我還會回來的！
我與母校再見時作文 17
小學就這么的過完了，我好留戀。當我想著就要離開小學時，我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的'快樂。
小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？
我與母校再見時作文 18
時光如針尖上的一滴水，滴在了汪汪大海里。被無情無義的巨浪推的無影無蹤。一眨眼，六年的小學生活即將過去了，我也即將與親愛的母校依依相別了。但是，無論如何我都不會忘記母校里的一草一木和同學們那一張張笑臉······因為，發(fā)生在母校的那一樁樁，一件件往事，都如樹根般深深的扎入了我的腦海。
啊！再見了，我的幸福校園。此時此刻我突然覺得往日的那些不太起眼的花草樹木竟變得如此鮮艷，如此美麗，如此迷人。��！母校的花草樹木，我熱愛你們。
昔日那寬闊美麗的操場，此時此刻變得更加寬闊更加美麗。曾記得······親愛的母校是你讓我們學到了很多知識，懂得了許多人生的道理。
�。≡僖娏宋业男腋＠蠋�。你就是一名辛勤的園丁，用自己的'漢水教育我們這些含苞未放的花朵。讓我們一天一天的長大，一天一天的成熟。而你臉上的皺紋卻一天一天增多，頭上的銀絲一天一天一天增多。
您為我們操盡了心，干盡了事。就就猶如我們的親生父親一樣。 �。∮H愛的母校是您把我領(lǐng)入知識的海洋，是您把我領(lǐng)入快樂之谷，是您讓我獲得了許多真摯的友誼，是您讓我認識了知識淵博的老師······
��！親愛的母校！假如我是船，您就是一望無際的大海。假如我是帆，您就是風。假如我是太陽，您就是蔚藍的天空。是您給了我智慧，是您給了我力量。我熱愛您。再見了！我親愛的母校！
我與母校再見時作文 19
花開花謝，潮起潮落；年年歲歲，朝朝暮暮。不經(jīng)意間，我已走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。六年前，我們離開幼兒園，邁入雙語小學，那時，我們還不想離開父母的懷抱，眷戀著家里好玩的玩具，媽媽的雙手，美味的零食。如今，我們已能熟讀四書五經(jīng)，知天文懂地理。我們學會了數(shù)學，不需要再板著手指數(shù)數(shù)。英語讓我們能與外國人流利地對話……這些都是學校教育的結(jié)果，都是老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，無論用什么詞句，也難以表達我們對美麗的校園，對敬愛的老師的感激和崇敬之情。
四、五年級的程老師，六年級的.朱老師，她們給了我莫大的幫助，從一個不懂事的小女孩到知書達理的小淑女，從畏懼困難到迎難而上，這些都離不開我的兩位老師，是她們幫助我點亮我光明的前程，無論怎樣都不能表達我的感激之情！
母校給了我關(guān)懷，讓我倍感溫暖；老師給了我知識，讓我擁有了自己的舞臺；同學給了我友誼，讓我永生難忘！我像風箏，是母校把我托送上理想的藍天。我們即將離開母校溫暖的懷抱，我知道，母校希望我飛得更高、更遠！如果有一天，我迷失在風雨中，我知道這段記憶會為我療傷止痛，會陪我闖過風雨！
再見了，我的母校！您永遠是雙語學子眷戀的港灣，永遠是我們心中不舍得牽掛！
我與母校再見時作文 20
冬去夏來，寒來暑往，六年的小學生活悄然流逝，如同白駒過隙，每當回想起學園中的點點滴滴，心中總是依依不舍。
回想畢業(yè)那天，每當看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影，每當看見一雙雙明亮的瞳孔，每當看見那一位位陪伴我們成長的老師，我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來，久久不能平息，久久不能忘懷。
六年前，懵懂地踏進這個將要養(yǎng)育我六年的小學，當時的我還是一個幼稚的小孩，進校園時，還對自己說，自己已經(jīng)長大了，不能再哭了�？蛇@六年又怎么沒哭過呢？六年間，我漸漸長大，成了一個懂事的孩子，會為父母做一些力所能及的事，回想這六年，我之所以變得懂事，最離不開的便是和我朝夕相處的同學們。
六年來，我們就像一把吉他的六根弦，少了一根就彈不出美妙的音樂；我們曾經(jīng)一起奮斗，拿到了運動會團體獎項的冠軍；我們曾經(jīng)哭過、笑過、累過，我們共同努力，共同進步，互相關(guān)心，互相幫助。我們之所以能團結(jié)一心，最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻的老師們。
在這六年中，為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁，努力讓我們開花結(jié)果，他們原本是一群風華正茂的`年輕人，卻一個個為了我們?nèi)A發(fā)早生，額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多，可是我們做的每一份作業(yè)，老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人，讓我們懂得了很多道理，謝謝您老師！
除了老師，令我們不舍得，還有這所美麗的校園，看著一面面被油漆刷過的教學樓墻，一棵棵和同學們親手栽種的銀杏樹，還有那一片片綠油油的草坪，心中又怎么舍得離開……
千言萬語，我們最終還是走出了校園，希望同學們能繼續(xù)好好學習，老師們還能青春常駐，母校依舊風光多彩！
我與母校再見時作文 21
六年的光陰像一支停不下的飛箭，仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月，我就要離開我親愛的母校了，我真的是分的不舍。
我依稀記得，從踏入校門的一刻起，我就被這個美得象一座花園的校園吸引住了，下課時，我和幾個小伙伴一起來到操場。來到一棵小樹苗下，我們在樹干上刻下了身高。六年過去了，曾經(jīng)的小樹苗已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，每一次在這綠飲如蓋的樹下休息，我總不會忘記，這長高了的樹和我們在樹上刻下的“身高”。那里遺留這我們美好的.童真。
嘿，朋友，你知道嗎？我們學校近年來擴建了許多，新建了一棟教學樓。我們的學校條件好了很多，也有了更多的游戲空間，但是，我還是常常站在老操場旁，回憶著我和伙伴們嬉戲的每一瞬間“老鷹捉小雞”時的歡笑聲，跳繩比賽時的鼓勵聲，籃球比賽時的陣陣喝彩。常�？M繞在我的耳畔，那些往事，樁樁件件，仿佛還是昨天剛剛發(fā)生的事兒。
前幾天，妹妹告訴我說，老師太嚴格啦，她真的不愿意去上學了。我笑了，但是心里去酸酸的。其實老師的嚴格是對我們的一種愛。而再過一個月，我卻再也感受不到母校老師那如春風般的關(guān)愛了。從前，我總是可以驕傲地說：“以后小學上學的時間還長這呢！”可是現(xiàn)在我卻沒有了這份底氣。
哦，還有我那形影不離的好朋友，是母校讓我們走到了一起，即將分別，而她們的影子永遠留在我的心中。
炎熱的夏日已經(jīng)來到，而我與母校分別的日子也已經(jīng)不遠了。再見了，我的母校。再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學。
我與母校再見時作文 22
“世上沒有不散筵席。”今天，這個充滿著離別氣息的日子，終于向我走來了。
再見了，母校！在這個即將分別的日子，讓我再仔仔細細地看一遍你吧！六年了，我與你整整相處了六年，在這六年里，我對你產(chǎn)生了深厚的感情；在這六年里，我在這里留下了許多回憶；在這六年里，你讓我懂得了很多東西，讓我滿載而歸。
我淚流滿面地望著母校，記憶的思緒隨風而現(xiàn)。在課堂上，認真聽講，積極做筆記的情景；在課后，與老師、同學一起談笑風生，為討論一道題而爭得面紅耳赤的情景；在體育課上，與同學們比賽跑步時的壯觀場面的情景；在圖書室里，與同學們?nèi)琊囁瓶实匚【窦Z食的情景這一幕幕在校的情景，都再現(xiàn)在我的眼前，讓我如此留戀。
再見了，母校。走過了今天，明天，我將邁出我人生的第二步，會走進另一個全新的世界。在這個新的世界里，沒有母校你的小心呵護，我又會遇到什么困難和挫折呢，我會遇到什么不解和疑問呢，我是否會適應這個世界呢面對著這些疑問，我自己無從回答，但我會記住你給我的忠告——無論前面的'道路是平坦還是坎坷，你都要勇敢地走下去，并且努力走好自己的每一步。不管以后我的初中生活是多么苦難，多么難以適應，我都會努力去克服、去做到更好。
今天，我?guī)е愕南Ｍ�，我的夢想走出你的懷抱，你那避風的巷灣，去奮斗，去經(jīng)歷風霜雨雪，去追求我的夢想。但在不久的明天，我會為你帶來驕傲。
再見，我親愛的母校。請你相信：今天我以你為榮，明天你會以我為榮！
我與母校再見時作文 23
時光飛逝，一晃我已經(jīng)是五年級學生，馬上就要畢業(yè)了。從剛上學時那個膽小、瘦弱的我，到現(xiàn)在這個勇敢、健壯的我，五年的小學生活帶給我的感受有喜有憂、有笑有淚，豐富而又快樂。
忘不了親愛的老師。記得有一次考試，我沒考好，拿了個倒數(shù)，沮喪得抬不起頭。是老師親切地對我說：“不要灰心，只要堅持不懈地努力，一定會取得進步的�！甭犃死蠋煹脑�，我不再害怕失敗，也不再垂頭喪氣，而是滿懷信心與斗志，在學習的'道路上勇往直前。老師就像一盞明燈，照亮了我成長的道路。
忘不了親愛的同學。五年同窗，我們度過許多美好的時光，一起玩耍，一起吃飯，一起上課，一起寫作業(yè)，教室里每天都充滿了同學們的歡聲笑語。遇到困難，大家相互幫助；有了煩惱，伙伴們陪著聊天。這些都使我們加深了友誼，情同手足。
忘不了美麗的校園。這里的一草一木、一磚一瓦都深深地印在了我的腦海里。它們那么熟悉、那么親切，就像我的另一個家。樓梯間、操場、教室、圖書館，還有每天上學、放學的必經(jīng)之路，處處留下了我成長的足跡。
親愛的母校，是它給了我一座美麗的天堂。既可以在這里讀書，又可以在這里玩耍。它是我成長的搖籃，使我變成了一個有知識、有信心、有理想的少年。再見了，親愛的母校，我將滿懷對你的敬意和熱愛，走向新的里程！在未來的某一天，您將為我而自豪。
我與母校再見時作文 24
歲月匆匆，花開花落六年小學生活這么大書，轉(zhuǎn)眼就即將翻完，對中學活充滿說的憧憬，滿是激動。當又望望母校的一磚一瓦，一草一木，金有點眼眶涌出熱淚，是啊！多少歡笑在這留下，多少汗水，在這撒下，多少老師與同學們的點點滴滴在這上演……可如今卻要與著美麗的校園說再見。
我不舍！不舍這里尊敬的老師，是這里的老師把我從無知教導到有知。是這里的老師，您倒我遨游在知識的海洋。是這里的老師教我一步引導向光明的.旅程……我與老師的師生情，想那濃濃的咖啡，清純，令人回味……
我不舍！不舍，親愛的同學，忘不了我們課間時的談天說地，忘不了我們運動場上奮力拼搏的身影。忘不了我們追求真理的點點滴滴……我難過時，是同學們安慰我。我歡笑時是同學們陪伴我，我困惑時是同學們?yōu)槲医庖伞Ｋ齻兿裎业慕忝�，相信我們的友誼定會長存。
還是不舍！不舍這幫我成長的美麗校園，還記得我剛步入校園時。我用美麗的花草令我愉悅，恬靜的日子讓我依戀。在這里我成長，在這里我生活，在這里我儲備實現(xiàn)夢想的力量。也許我只是無數(shù)學生中的一屆，但這校園永遠是我唯一的小學校園。
我不舍。但我無回天之力。時間的輪齒，只會不斷向前，不能回拔，我只有站在這人生的交匯點上�；厥走^去眺望未來，最后一次撫摸著你的一草一木，淚，還是涌了。只有撿起一片落葉，作為我的留念。
再見了，我的母校！
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