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懷念母校作文

時(shí)間:2021-07-06 08:01:47 母校 我要投稿

懷念母校作文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的懷念母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

懷念母校作文精選15篇

懷念母校作文1

  那天,我邁出校園的那一刻。腦海中呈現(xiàn)出許許多多的美好回憶。

  猶記得,我第一次跨進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí),并沒有覺得她很特別。但當(dāng)我慢慢融入這個(gè)大家庭時(shí),每一天都過得如此充實(shí)有趣。

  校園里綠樹成蔭,花草茂盛,空氣也無比清新。每一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育周、演講比賽、義賣活動(dòng)、閱讀比賽都讓我回味無窮。

  這里的每一位老師都有他獨(dú)特的教學(xué)特點(diǎn)。語文老師講課抑揚(yáng)頓挫,總能帶領(lǐng)我們走進(jìn)她的世界,她同樣也是一位溫柔體貼的班主任,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對我們要求嚴(yán)格,正因?yàn)橛兴膰?yán)厲才有了我們的進(jìn)步;英語老師認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們操勞,在我們心中,她更像一位無私的母親。

  親愛的老師們,當(dāng)我第一次邁進(jìn)這間教室,遇見了你們,我的命運(yùn)就此改變。從一個(gè)天真稚氣的孩子,變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的小大人,這離不開你們的循循教誨,更離不開你們的批評與鼓勵(lì),是你們教會(huì)了我們善良的真諦、勇敢地拼搏、堅(jiān)強(qiáng)地奮斗、樂觀的向上。

  同學(xué)們,認(rèn)識(shí)你們也是我此生的幸運(yùn)。從相知到相熟,最后我們都成了彼此生命不可缺失的一部分。在這期間,我們彼此扶持,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。雖然我們有時(shí)候也會(huì)小打小鬧,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

  曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還在我腦海中回憶著,它將化作成我最寶貴的記憶珍藏在我心中。

  別了母校,別了我敬愛的老師、親愛的同學(xué),還有如母般可親的王校長。

  我們相約十年后再在這個(gè)充滿溫馨的教室相聚,再一次打打鬧鬧,拌拌嘴。

  不負(fù)十年之約,期待下一次的相見!

懷念母校作文2

  今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學(xué)生涯中和老師同學(xué)們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學(xué)校,好多和同學(xué)們聊聊天。

  時(shí)間過得真快啊!我還清晰地記得,六年前我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的向往,對老師的敬仰,走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場,寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……

  一切都是那樣的誘人!現(xiàn)在,就要和同學(xué)們,老師們分別了,還真有幾分不舍呢!我和同學(xué)們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學(xué)們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會(huì)覺得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。

  這六年來,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著老師的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的幫助和教誨。每次放學(xué)老師都要把我們送過馬路,我們中也有的同學(xué)讓您失望過,但是老師沒有放棄。不知不覺,我們的個(gè)子已超過了老師,不知不覺,細(xì)小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望!希望您會(huì)因我而驕傲,實(shí)小因我而驕傲!

  再見了,實(shí)驗(yàn)小學(xué),再見了,親愛的老師!等我們長大成為棟梁以后,再來相聚母校!

懷念母校作文3

  20xx年,對于我來說,是個(gè)“倒霉年”,第一:我要升初中了,再也和原前的小學(xué)朋友見不到面了,要永久離開我相處6年的"老朋友了",第二:我要上初中啊。哇,我好苦!臨近20xx年的聯(lián)歡會(huì)真是讓我記憶非凡,這次是我們最后一次在一起的聯(lián)歡會(huì)了,這次,比往常更激情,更熱鬧。

  我們用PPT制作的節(jié)目排表,用投影播放,有唱歌的,也有小品,每次的配樂,臺(tái)詞,都是我們大家精心準(zhǔn)備的,僅僅就是為了這最后一次"演出”,我們都各盡所能,用最大的力量來準(zhǔn)備這個(gè)聯(lián)歡。班干部們?yōu)槲覀兇蠹屹I節(jié)日所需而“跑斷”了腿,我們?yōu)檫@次的制作播放而操“碎”了心!我們的大聯(lián)歡雖然累,但卻也很充實(shí),我們覺得,這是最后一次了,是最后一次在一起聯(lián)歡,最后一次小時(shí)候在一起的快樂。真的,我舍不得,只希望時(shí)間只停留在聯(lián)歡會(huì)那天的其中1秒,讓我再多待1秒,就讓我多呆1秒鐘,我就真心滿意足了!8月份,又迎來了一個(gè)我十分討厭的軍訓(xùn),軍訓(xùn)生活很幸苦,但也充實(shí),我自己是十分厭惡和抵觸軍訓(xùn)的,又累又苦,而且我今后的生活全是寄宿,真的,我想家!我13年根本沒有離開我的家,我軍訓(xùn)寄宿的前幾天,我還窩在被窩里哭了n呢!走啦,我的母校,我會(huì)懷念你的,我會(huì)回來看你的,再見啦!!

懷念母校作文4

  生活中總有許多的戀戀不舍,總有許多值得我們懷念的人和事,而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小學(xué)。

  柏苑小學(xué)雖然面積不大,地方較小,但并不影響同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)、努力為柏小爭光的熱情。學(xué)校的老師大都被評為“優(yōu)秀教師”,身為柏小人的我,也感到很自豪。

  在柏小生活的六年里,是柏小孕育了我;是老師教給我人生的道理,賦予我知識(shí);是我人生中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路,使我全身充滿動(dòng)力,全身心地努力學(xué)習(xí)!我就像柏小的一棵幼苗,老師不斷灌溉,使我從幼苗長成了一棵健壯的小樹。在柏小生活、學(xué)習(xí),就應(yīng)該以柏小為榮,因?yàn)槟阋呀?jīng)是柏小的一分子,應(yīng)該為柏小爭取榮譽(yù),不做損害柏小形象的事。

  我懷念母校的一棵棵大樹,懷念母校的升旗臺(tái),以及我曾經(jīng)在升旗臺(tái)下成為一名光榮的少先隊(duì)員,有著蓬勃的朝氣,戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗且患鈽s而令人感到幸福的事。涯钅感5奈枧_(tái),有多少人在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。涯钅感5呐艿,我曾經(jīng)穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著;我更懷念母校的籃球場,有多少柏小球員在球場上為柏小爭得榮譽(yù),是他們辛辛苦苦用汗水換來的成績,而這些成績是多么令人驕傲;他們付出了多少心血,所有成績都是來之不易的,我為自己是柏小人而感到驕傲。

  雖然現(xiàn)在我不是柏小人了,但或許是因?yàn)樵?jīng)擁有,所以在我心里留下了深深的烙印,至今也無法忘懷。

懷念母校作文5

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快!一晃,小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我們馬上就成為初中生了,步入初中的校門,離開小學(xué),離開母校。

  忘不了,忘不了母校的一草一木,花壇里的花,操場上的樹;忘不了,忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣;忘不了,更忘不了小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的所有老師。老師的淳淳教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞,想念!想念我的老師,想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘:“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14,孩子們,記住了嗎?”曹老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆樱覀儗⒉芾蠋熆醋魇菧睾偷膵寢。的確,老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們,從她的一舉一動(dòng),從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學(xué)習(xí),更督促我們的身體健康,曹老師常常告訴我們早飯要吃好,午飯要吃飽,晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,她保持著微笑,對我們微笑,對任何人都微笑,甜甜的,美美的。

  還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時(shí)候,那時(shí)由曹老師帶2班,老師在全班同學(xué)中看到了我,將我任為中隊(duì)長,指導(dǎo)我寫作,直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。

  當(dāng)我擁有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我也不會(huì)忘記我原來的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不會(huì)忘記我的老師。走出的學(xué)!行男W(xué)啊。

懷念母校作文6

  懷念母校懷念母校短短兩個(gè)月之后,我將離開陪伴了我六年的母校。我踏出校門的那一刻我想我會(huì)大哭說;我舍不得舍不得啊!!

  母校,我曾經(jīng)懷著強(qiáng)烈的求知和對美好生活的憧憬,撲進(jìn)你的懷抱,可曾記得,當(dāng)年滿是稚氣的臉上有著那么多的迷惑和茫然,是你用心血把我們澆灌,教會(huì)了我們怎樣在平凡中發(fā)掘出生命的潛能;給我們一雙豐滿有力的翅膀,啟迪了我們怎樣在逆境中奮進(jìn)。恩師,是您披星戴月廢寢忘餐,循循善誘諄諄教誨,言傳身教誨人不倦。往昔的點(diǎn)滴至今仍然歷歷在目,師生的情誼總在心間揮之不去。至今您充滿慈愛的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭,縱有千言萬語也難以表達(dá)我對您的感激之情,有人說您是園丁,培育著一朵朵花兒的芬芳,有人說您是工程師,筑建一座座知識(shí)的殿堂,我說您就是不知辛勞的耕耘者,手中的粉筆是犁把,身后的黑板是土地,寫下的文字是種子,額頭上的密密的汗珠是滋潤的雨露,一年四季,您都在播種希望,收獲的季節(jié),總是微笑著看我們獲取,還叮囑我們要好好貯藏。

  六年的時(shí)光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)。數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

懷念母校作文7

  不知不覺,我離開母校已經(jīng)快兩年了,離開母校后的我性格大變,學(xué)習(xí)成績也大大提升,盡管如此,我依然懷念母校。

  母校沒帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子,那時(shí)候,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)跟現(xiàn)在一樣多,但是搗蛋的、不學(xué)習(xí)的也有不少。也許我前世是一個(gè)小混混,我跟母校里的混混們走得特別近,無惡不作?墒,我很快又不敢再胡混,因?yàn)槟赣H就在咱們教室旁的另一個(gè)教室里當(dāng)班主任,我就是丟光自己的臉,給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀!于是,我很少出教室們玩,多半在課間休息時(shí)捧著厚厚的書,剛開始只是裝作看書的模樣,后來就變成了一個(gè)小書蟲,不跟同學(xué)們說話交往,說話聲音變得很小,上課不敢回答問題,自信心漸漸消失了。

  呵呵,我在母校除了沒有自信外,沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?不,我不僅有優(yōu)點(diǎn)還有種種技能。

  我曾多次當(dāng)著全校的面領(lǐng)取美術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),不是一等就是二等,我還拿過吹小號(hào)的獎(jiǎng)項(xiàng)。好漢不提當(dāng)年勇,但我得由衷地感謝當(dāng)年對我苦心栽培和給我一個(gè)個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)的美術(shù)老師和音樂老師。另外,我現(xiàn)在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。

  嗚呼!我的母校經(jīng)歷百年的洗禮光芒四射,盡管我只是畢業(yè)到一間口碑普通的中學(xué),但我遇到了一群優(yōu)秀的教師和同學(xué),加上我的不懈努力,我有所小小的成就,亦無愧于母校。我依然懷念母校,我一定要繼續(xù)努力,考上優(yōu)質(zhì)的高中,回報(bào)母校和初中!

懷念母校作文8

  這——曾經(jīng)屬于我的校園;這——曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語的校園;這——曾經(jīng)讓我體會(huì)到什么叫做友誼的`校園……然而,這美好的一切已離我遠(yuǎn)去,留給我的,只有那無盡的思念與悲傷……任我奔向下一個(gè)地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始。聽!海上已奏鳴了遠(yuǎn)航的汽笛聲……

  在我無知時(shí),是母校教給了我真知。

  7歲那年,懷著無比興奮的心情,踏進(jìn)了校園,對于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程,而那時(shí),也正是母校教給了我人生的真諦。

  在我傷心時(shí),母校給予了我溫暖。

  隨這自己年齡的長大,由那時(shí)稚氣的小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生,煩惱好像也時(shí)常伴我左右,然而每當(dāng)我心情失落時(shí),都會(huì)坐在學(xué)校的大樹下,同我的“老朋友“訴說。于是,心情也就不再那么糟糕了。

  隨著時(shí)間一天天的過去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧。遇到煩心事時(shí),她們都會(huì)給予我最大的關(guān)懷。于是,除了我的‘老朋友‘外,我又有了更多的知心朋友。

  在不知不覺中,六年時(shí)光以悄然度過,然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時(shí),卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得。

  還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開這里的一切。當(dāng)所有的同學(xué)都已走了,只留下了我。我獨(dú)自徘徊在空曠的操場上,這里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得……

  一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。

懷念母校作文9

  時(shí)光如梭, 歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情;厥祝感5囊徊菀荒臼悄鞘煜;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。 在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的一個(gè)下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的情況,老師給我的家長打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長來接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。

  有一次,學(xué)校舉行“感恩母校”的活動(dòng),范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點(diǎn)壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

  我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。感謝您母校,把我從一個(gè)沒有文化的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生!

懷念母校作文10

  懷念我的母校,我六歲半就在湛江市晨光小學(xué)讀書,在上完二年級下冊的時(shí)候,我便要來深圳讀書了。

  記得有一次,和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中,經(jīng)過了晨光小學(xué)的大門,那時(shí)候我真想停下來,走進(jìn)我的母校去看看,就在那剎那:想到我那可敬的老師,那可愛的同學(xué),真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現(xiàn)在為止,我只能記住一位老師的名字和四位同學(xué)的名字:潘藝?yán)蠋煟愱,李美琪,葉樹芳,韋鴻,這些同學(xué)給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應(yīng)該不記得了吧,過了那么久。還記得以為音樂老師叫梁老師,那時(shí)候你上音樂課的時(shí)候總是讓我們用音樂來向你問好。

  在母校中,我成績不是很好,因?yàn)槟菚r(shí)候我根本沒有去用工學(xué)習(xí),我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣,做出優(yōu)異的成績,為母校而爭光。在母校里,有很多令我回憶的事情。小學(xué)一,二年級的時(shí)候,我還當(dāng)上了體育委員了呢,現(xiàn)在真想停留在那個(gè)時(shí)候,懷念體育老師和我們嬉戲的場景,懷念當(dāng)時(shí)我用體育委員的口氣去帶隊(duì),我終于找到我的童年了!

  可這一切就這樣的過去了,好希望永遠(yuǎn)停留在快樂的時(shí)光,可時(shí)間不饒人,就這樣的逝去,就這樣的沒了。真的好懷念當(dāng)年的潘藝?yán)蠋,是您一直?yán)厲的指導(dǎo)我,謝謝您,潘藝?yán)蠋煛?/p>

  真的很懷念母校,是您的記憶讓我找回我快樂的童年,謝謝您!

懷念母校作文11

  時(shí)光荏苒,歲月悠悠,不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年,歲月的流逝不但沒有沖淡對母校的記憶,相反卻越發(fā)清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時(shí),總會(huì)想起當(dāng)年的師友;好友相聚,總會(huì)想起當(dāng)年的趣事;走進(jìn)夢想,總會(huì)神游當(dāng)年的一草一木。

  也許印證了那句老話:失去了才知道珍貴。當(dāng)我褪去滿臉稚氣,豪氣滿懷走進(jìn)高中的時(shí)候;當(dāng)我身心疲憊,重新想起你的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn):母校,我已離開不了你,我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝,來者可追。今天,我已離你遠(yuǎn)去,但你的書香氣息,你的博大胸襟,你的人文底蘊(yùn),仍刻在我的心石上,使我不能忘卻。

  我時(shí)常萌發(fā)一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),但愿乾坤倒轉(zhuǎn),時(shí)光回流,重新回到當(dāng)年,我會(huì)陶醉其中。久久不愿離去。

  我將用我笨拙的筆,真摯的心,濃濃的情,為你高歌一曲,為你繪上燦爛的一筆---

  歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。

  望母校在遠(yuǎn)方,浮想聯(lián)翩。

  憶當(dāng)年,

  授業(yè)恩師音容逝。

  看今朝,

  母校桃李已滿園。

  師生緣,終難忘,

  諄諄教誨,心手相連。

  母校學(xué)子,揮斥方遒,名揚(yáng)萬里。

  往事依依,初中歲月是決定人生的驛站,這個(gè)驛站存儲(chǔ)了我們最閃亮的一頁,你在我們身上打上無法抹去的印記,無論在哪兒、無論走多遠(yuǎn)。時(shí)光如水,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光改變了我們的容顏,但改變不了我們對母校的祝福與依戀。

  愿母校能締造出更加輝煌的明天!

懷念母校作文12

  當(dāng)我們升上中學(xué),踏上另一人生階段,不知道還會(huì)不會(huì)想起,當(dāng)初在母校的小學(xué)生涯,有歡笑,亦有淚水。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些在母校渡過的日子,每天在學(xué)校都當(dāng)個(gè)我行我素的死小孩,經(jīng)常惹麻煩。上到中學(xué),或許往事如煙,整個(gè)人都會(huì)變得赫然不同吧?不過,如果我在中學(xué)階段,再次踏入母!

  踏入母校,永遠(yuǎn)刻在腦海的,都是教師們默默耕耘的畫面。每次有任何活動(dòng),一定就會(huì)有老師在背後努力地準(zhǔn)備及幫忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得懷念;母校的一事一物,永遠(yuǎn)都藏著我在小學(xué)階段丟失的回憶;母校的一事一物,定能在同學(xué)間創(chuàng)造許多話題……聽到別人述說他自己在母校的生涯時(shí),或許腦海必定閃過自己在母校的時(shí)刻生活寫實(shí)。

  從一年級第一步踏入母校的時(shí)候,就注定自己有可能六年就將在此處渡過,想不到時(shí)間飛逝,時(shí)間一點(diǎn)一滴地度過。由低年級,變成高年級,亦能與其他同學(xué)一起并走過每個(gè)難關(guān),解決每個(gè)難題,有時(shí)可能會(huì)獨(dú)處靜思,但在學(xué)校中,永遠(yuǎn)陪伴得自己最多的卻是同學(xué),貼切的說,大部份同學(xué)都亦師亦友吧?

  早在六年級開學(xué)禮的時(shí)候,便盼望畢業(yè)禮來臨的日子。想知道,傳光禮是如何進(jìn)行的;想知道,畢業(yè)禮有什麼節(jié)目呢;想知道,那一刻……自己會(huì)是如何?不過在六甲班,與同班同學(xué)一起進(jìn)行過各種各樣的活動(dòng),相處了差不多已有一年這麼久的時(shí)間。還是會(huì)對彼此有一定的認(rèn)識(shí),在畢業(yè)禮的時(shí)刻,也有一定的不舍……有時(shí)候會(huì)架,有時(shí)候卻覺得班上的同學(xué)十分有趣。畢業(yè)在即,亦代表留在母校的時(shí)間已不多,心里,還是有一定的不舍。

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。謝謝你們,六甲班的同學(xué)。為我六年的小學(xué)生涯,畫上一個(gè)完整的句號(hào)。

懷念母校作文13

  睜開了朦朧的睡眼,我趴在窗前,想看看外面的世界。當(dāng)我的目光投向窗外,第一眼,便感到了失落。不是說,外面的世界是多彩的嗎?不是說,外面的世界是晴朗、快樂的嗎?為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢?

  我不喜歡雨,在我眼里,雨永遠(yuǎn)都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會(huì)給人帶來快樂,它不會(huì)讓世界充滿歡樂。雨中的世界是灰色的;疑m陰暗,但讓我卻感到無比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子,一點(diǎn)一點(diǎn)地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著,不論我做什么,永遠(yuǎn)也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿,讓它不再空虛,可我,做不到。

  一個(gè)人打著雨傘,走在路上,我自己也不清楚要去哪兒,一種感覺在引我向前,那么熟悉。感覺,將我?guī)У搅宋业哪感。在這里,我心中那塊空著的地方被一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿,而將它填滿的是看不見的溫馨。

  我來到了操場,仿佛又看見了我們組內(nèi)的同學(xué)一起掃地,一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨。

  向前走,在這里,我度過了我最后一次的兒童節(jié)。同學(xué)們認(rèn)真的排練著,累了,還有老師給我們說笑。這是一起努力的溫馨。

  走進(jìn)教室,撫摸著一排排座位。它們陪我走過了六個(gè)春秋,它們陪我走完了我的小學(xué)生涯。我的眼前又浮現(xiàn)出了老師清秀而瀟灑的筆跡,耳邊又響起了同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學(xué)習(xí)的溫馨。

  走出校門,溫馨感在消失,這是離開在這里學(xué)習(xí)了六年的母校的不舍。

  走出校門,疼痛感在上升,這是離開在這里留下美好記憶的母校的難過。

  走出校門,疼痛感在加重,這是離開第二個(gè)家的痛苦、無奈……

懷念母校作文14

  俯視學(xué)校,一座座高樓已被夷為平地。土地上,除了黃土,還是黃土。那昔日的歡笑,已被轉(zhuǎn)換為蓋房的噪音。那傳朗朗書聲的教學(xué)樓,如今已成為一片荒地。昔日的校園,你到底在哪?看著空蕩蕩的黃土地,我想起了母校美麗的四季。

  春天來了,春姑娘為大地蓋上了綠油油的地毯。我坐在綠地上看書上,花兒也湊過來,好像也要學(xué)知識(shí)呢!在春意盎然的早晨,我們在編花籃。哎呀!有人摔倒了!別急別急,小草們茂盛極了,正好在上面美美地打個(gè)盹!我們的笑聲久久回蕩在校園。

  夏天趕走了春天,請來了“火球”懸在天空。炙熱的太陽烘烤著大地,捉迷藏成了我們的樂趣。瞧,一個(gè)人悄悄逼近我,我眼珠一轉(zhuǎn),“知了,知了”,敵人一看是知了,只好頹喪得走了,誘敵成功!嘻嘻嘻!

  楓葉趕走了夏日的炎熱,秋天匆匆地來接班了。紅的、黃的、紫的、綠的……一只只蝴蝶在山間飛舞,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。學(xué)校的樹木成排,收集楓葉開賽!左一片,右一片,一下子就采了一蘿框。秋天的收獲最大了!

  冬天悄悄地來了,給大地披上了銀色的披風(fēng)。校園披上了厚厚的白霜,西北風(fēng)呼呼地吼著,凍得同學(xué)們的手像紅蘋果一樣,即使這么冷,同學(xué)們也不閑著,踢起了鍵子,鍵子像一個(gè)頑皮的小孩,我往左踢,它偏偏住右跳;我往下踢,它偏偏住上飛,引來了同學(xué)們陣陣歡樂的笑聲,震得校園里的霜都融化了。

  回憶起來,校園真是美不勝收?扇缃竦男@怎么啦?黃土,還是黃土!昔日的歡笑已經(jīng)過去了,只有等待,校園重新建好的那一刻!

懷念母校作文15

  轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,長成一位玉樹臨風(fēng)的六年級學(xué)長了。這一路,我們有苦澀,有歡笑,有酸楚,有感動(dòng)……馬上,我們即將畢業(yè),離開這承載了我們六年時(shí)光的學(xué)校,踏入新的學(xué)府,在這最后的時(shí)間里,我要好好地仔細(xì)地留戀我們的校園,我們的老師。

  就是這間寬敞明亮的教室,這張方方正正的課桌,陪伴我們學(xué)習(xí)。黑板上,那淡淡的粉筆印似乎還若隱若現(xiàn)。伸出手,撫摸著那讓我們伏案了六年的課桌,它早已不再光滑,那一凹一凸,是歲月的痕跡。白壁灰磚,一切都如此熟悉,熟悉得都快要把它忽略,而在要離開它的時(shí)刻,又是那么不舍,不忍與它分別。

  請你仔細(xì)地看看你面前的這位老師,我的班主任。她是一位那么智慧的園丁,把我們這一棵棵小苗澆灌成大樹。請你輕輕地閉上眼,認(rèn)真地想一想,是誰,耐心地教育你,讓你悔過自新?是誰,讓你學(xué)到如此豐富的知識(shí)?是誰,在你失落時(shí)、傷心時(shí),耐心地開導(dǎo)你,鼓勵(lì)你,支持你?是誰,像你的父母親一樣疼愛你,關(guān)心你,呵護(hù)你?

  而又是誰,讓我們的老師發(fā)怒,生氣?又是誰,讓我們的老師傷心,失落?又是誰,經(jīng)不住老師的“敲打”,在背后怨恨我們的老師?而何時(shí),白發(fā)已經(jīng)悄悄攀上他們的發(fā)梢,多得再也拔不完?何時(shí),皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他們的臉龐,這一切,我們何曾幾時(shí)關(guān)注過。

  我希望,在我們的畢業(yè)典禮上,我們?nèi)w同學(xué)向我們的老師們深受地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝您,老師!我們永遠(yuǎn)愛您!”

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