母校_650字
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這，曾經(jīng)屬于我的校園;這，曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語的校園;這–曾經(jīng)讓我體會到什么叫做友誼的校園。然而，這美好的一切已離我遠去，留給我的，只有那無盡的思念。
小學(xué)生涯在不經(jīng)意間已經(jīng)流逝，它似乎是昨天的事情，時而清晰;時而模糊。每天背著沉重的書包，邁進熟悉的校園，走進溫馨的教室，坐在整潔的課桌，捧著心愛的書本，演奏著學(xué)習(xí)的交響曲。
母校的操場上刻畫著我跑步的足跡，放映著我與同學(xué)們追逐嬉戲的場面，洋溢著我們的歡聲笑語，至今還是那么的清晰�？涩F(xiàn)在中學(xué)校園的操場上不再有同學(xué)們瘋狂的背影，不再回響著我們的歡聲笑語;只有同學(xué)們匆忙的'走進教室的身影。曾經(jīng)那些快樂的時光卻令如今的我懷念。
母校的教室里回蕩著我們郎朗的讀書聲;黑板上有我們共同的手印。在那個溫馨和諧的大家庭里，流著我們失敗的淚水和成功的汗水;在那里我們曾經(jīng)激烈的斗爭，一個個不甘落后，努力拼搏;在那里我們曾經(jīng)為班級的榮譽而競爭，為我們的成功而喝彩。殊不知，那個大家庭在我們的裝飾下，耀眼奪目�？扇缃�，初中的學(xué)習(xí)不再有那么的輕松，面對沉重的學(xué)業(yè)，也只是默默的接受，就在也沒有下文了。曾經(jīng)的快樂現(xiàn)在已經(jīng)悄然消逝。
小學(xué)啟蒙老師的諄諄教誨，讓我一步步邁上人生的新臺階。她讓我從無知變的懂事，從幼稚變的成熟她把我?guī)нM文學(xué)的殿堂，讓我在知識的海洋中倘徉。她那春風(fēng)般的笑容讓我難以忘懷。
小學(xué)的玩伴，讓我感受到友情的彌足珍貴，是我在母校的一筆財富。他在我傷心的時候，來撫平我心靈的創(chuàng)傷;在我無助的時候，來給我慰藉，讓我重見光明。兒時與同伴在一起的快樂，單純，讓我回味無窮。那些在母校的點點滴滴，令人回味無窮，它好似一杯濃厚的咖啡，細細品味，便可回味無窮。
一個人靜靜的站在窗邊，內(nèi)心的思念卻在泛濫著，當年的你們還會記得我嗎?
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對于我這個12歲的小學(xué)生來說，在我的心中永遠閃亮著銀光的，只有您――我親愛的母校，是您，讓我在人生中有了好的開始；是您，激起了我對知識的渴望；是您，助我成材，助我飛翔。 您教會了我，贈人以玫瑰，手留余香；您教會了我；增人以微笑，心留愉悅。一切的一切都在于您，我最親愛的母校。
很難忘記六年級上學(xué)期的一天，班主任陸老師選我和張智為大隊委員候選人，當時我聽到這個消息很震驚，我？！居然能當大隊委員候選人，不會是天方夜譚吧。陸老師走過來說，“邵雅琦，你最近表現(xiàn)不錯，老師們一致推選你�！薄爸x謝老師！”我急忙連聲感謝。在接下來的時間里，我總是一次又一次的擔(dān)心：我能被選上嗎？如果選不上，怎么跟老師和同學(xué)說��？
最終的結(jié)果出乎我的意料，我竟然被選上了，呵呵，我終于可以為同學(xué)們服務(wù)了。每天早上，我要早早地來到二年級班級檢查早讀，通過這日復(fù)一日，月復(fù)一月的檢查后，我養(yǎng)成了一種做事堅持不懈的好品質(zhì)。我很感謝母校給我這個機會，讓我有機會去展現(xiàn)自己，謝謝您，母校！
六年的春雨秋霜，六年的'冬雪夏陽，六年的諄諄教誨，六年的溫飯暖湯……我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上！歌頌?zāi)�，我親愛的母校，是你給了我知識的蓓蕾，讓我看到了太陽升起在東方；歌頌?zāi)�，我親愛的母校，是你我賦予了我前進的動力，讓我邁出了人生的第一步；歌頌?zāi)�，我親愛的母校，你光彩奪目的英姿，讓我重新認識了自已。
今天，我要將最美的鮮花；今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛的母校，我心里永遠屹立不倒的豐碑――一實��！我相信，龍子龍孫會成長在你的懷抱，雄鷹從這里起飛！
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像翩翩離去的蝴蝶，告別花朵的芬芳;像飄悠輕盈的蒲公英，將要隨風(fēng)飄揚;像志向高遠的雛鷹，準備迎接更加艱巨的挑戰(zhàn)……
母校啊，感謝您讓我在困難中學(xué)會重新站起，感謝您讓我在失落中學(xué)會尋找信心……我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻帶來整個春天，我原想得到一波浪花，你卻留下整片海洋，我只是一片樹葉，您卻給我森林的溫暖!
多想讓時間停留，阻止它前進的腳步�？煽吹皆贫湓陲h浮，花兒在綻放，夕陽正西下，我便知道，在那般悄無聲息之中，輕輕地來，卻有輕輕地與我擦肩而過，消失在茫茫人海。
懷念啊，曾在母校度過的六年學(xué)習(xí)時光。感謝您為我送來了辛勤的園�。毫掷蠋熥屛腋惺艿綌�(shù)學(xué)中的奧妙新奇，楊老師為我的語文打下堅實的基礎(chǔ)，何老師讓我體驗到語文中的妙諦，還有紀老師、歐老師、陳老師……
難忘啊，曾與同學(xué)度過六年的同窗歲月。記得我們曾一起享受陰云，享受陽光，享受生活樂趣?記得在三年級時我們因看到彩虹而歡呼雀躍?記得我們曾在同一起跑線上共同努力?記得，我一生也難以忘記!
多想在樟樹綠蔭下奔跳，多想在花壇邊領(lǐng)悟花草的清香，多想在知識欄里體會祖國的壯麗河山，英姿颯爽……面對時間的匆逝，我難過，我不舍，卻又不得不面對，那是人生的第一個起點，是面對社會的第一項跨越。
六年的酸甜苦辣，所有的歡笑與悲傷，無一不在見證我的成長，自從踏進您的懷抱，歡聲笑語在耳邊縈繞，由一個愛哭幼稚的孩子，變成了一個有知識的`少年，這見證了您的功勞，您曾播下的種子一定會有所回報!
如果您是綿綿春雨，我就是艷麗的彩虹;如果您是皎潔的明月，我就是點點的星光;如果您是生長的根，我們就是理想的果……一生中有您愛的航行，我就將茁壯成長!
讓我再深情地說一聲：“再見了，母校!”
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光陰似箭，歲月如梭，六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了�；厥兹绯�，母校，是您讓我從一個懵懂的女孩，變成了一個有抱負的少先隊員，是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進那無窮無盡的知識海洋……如今，即將畢業(yè)了，我的心中卻充滿了無數(shù)的舍不得。
舍不得您——諄諄教誨的老師！您是否記得那一塊普通的黑板，卻被您傾注了心血，去打造一把又一把的金鑰匙，讓我們?nèi)ラ_啟那智慧的大門。那天，您的手生了凍瘡，還戴了一個手套，不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時，我們才恍然大悟，原來您的手已疼得動彈不得，還堅持為我們板書。啊，老師，您辛苦了！
舍不得你——朝夕相處的同學(xué)！還記得嗎？我們在一起拼搏，一起玩耍，一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔，卻害怕再也沒有機會見到。每次，只要我身體不舒服，旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了：“怎么了？”“哪里不舒服？”“有事嗎？”……雖然有點嘮叨，但心里卻暖暖的，他們總是那么善良，對我的關(guān)心勝似家人。
舍不得您——風(fēng)景如畫的母校�？�，教室里的`桌椅依然擺放得那么整齊，地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊，您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩？諾大的操場，你是否還記得我們拼搏留下的汗水？我們拼盡全力地跳繩，我們頂著太陽喊著“加油”“加油”，雖然最后只得了第三名，但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您，母校！那個記載了我們成長腳步的地方。
校園里的一草一木、一沙一石，都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個舍不得，但我們還是得上路，向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此，讓我深情地對您說一聲：“謝謝您，母校！
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我即將告別母校，跨入中學(xué)了。今天我漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著的雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
記得那一次上小活動課，老師問：“這節(jié)小活動課想玩什么？”大家望了望那平時可望而不可及的兒童樂園，想：平時我們總不能去兒童樂園玩，這次有這樣一個機會，可不能錯過哦！于是，大家便異口同聲地說：“去兒童樂園玩�！崩蠋熢试S了。大家立刻像飛出籠子的小鳥，直奔兒童樂園。我和大家一樣，特別興奮。我一腳跨上了一個臺階，發(fā)現(xiàn)有一個滑梯沒人玩，我便走到那個滑梯前，滑了下去。可我滑到一半，被“卡”在滑梯上了，這才發(fā)現(xiàn)這個滑梯與眾不同，并不能一下滑到底，必須得把雙腳收起來，再伸直，這樣反復(fù)做幾遍，才能從滑梯頂端滑到地面。我覺得，滑這個滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓，便大聲說：“大家快來玩這個滑梯呀，你們瞧，滑的時候，人多像條蚯蚓啊！”說著，我又給大家做示范，大家見了我一扭一扭的樣子，都哈哈大笑。這時，有同學(xué)說：“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我們聽了，笑得更歡了。
現(xiàn)在想想，那時，我多快樂呀�？扇缃瘢荫R上要離開這所學(xué)校了，讓我再來摸一摸自己曾經(jīng)坐過的桌椅；去操場走一走，數(shù)一數(shù)有多少大樹，小樹伴我成長；去畫廊看一看我們的.隊報；在校門口站一站，聽一聽同學(xué)和老師的“再見”聲……
我慢慢來到校門下，看著迤麗的陽光拖成長長的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
啊，母校，能給我?guī)須g樂的母校，我即將與您說“再見”，讓我再看看您，再看看您。母校，當我再次來看您時，我將以優(yōu)異的成績來回報您。啊，我親愛的母校！
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轉(zhuǎn)眼間三年的時間就過了年真是“光陰似箭，日月如梭”呀�；貞浀谝淮蝸淼竭@里，我還只是一個年少無知的小毛頭，現(xiàn)在，我已經(jīng)長成高大的大小伙子了。在您這，長的不僅僅是生理上，更重要的是心理上。您還教會了我知識，這可是一筆寶貴的財富呀！您很無私，將它傳授給我。除此之外，您更教會我做人的道理。
“一日之計在于晨�！痹缱x是我們高校學(xué)習(xí)的方法，因為短短的幾十分鐘，我們收獲也不小。但是剛上初一的我不懂得時間觀念，經(jīng)常遲到。一開始不以為恥人獨行其道，后來我的學(xué)習(xí)有點落后了。老師找我談話說：“人呢，最注重的就是時間觀念。你設(shè)想假如一個人在公司經(jīng)常遲到。會造成什么影響？”我不假思索的回答：“當然是扣工錢了�！崩蠋煖厝岬膿崦业念^說：“不僅僅是扣錢啊，他還失掉了信譽，往后的日子也將碌碌無為，就像學(xué)習(xí)你一天少幾十分鐘，看似并不影響，但日積月累，也會失去許多學(xué)習(xí)時間，而且同學(xué)們也會對你有別樣的`看法�！蔽胰粲兴嫉狞c了點頭，的確“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝撕笪叶紱]有遲到過，并且在生活的各個方面都很守時，大家都稱我為“守時小王子”呢！
在我絞盡腦汁的去解決數(shù)學(xué)問題的時候，我快接近絕望的時候，感到自己無能為力時。老師提議讓我放下這題去思考簡單的題型，再回來做這題。一開始我疑惑不解，但后來當我再做到這題的時候，我發(fā)現(xiàn)我很快就解出來了。我心即若狂，請問老師原因。老師和藹可親的說：“其實當時想不出這題的答案并非你不會，你只是一時鉆進了胡同里，所以你得出來再走一遍，你就會發(fā)現(xiàn)‘柳暗花明又一村�！贝撕螽斘矣龅嚼щy的是像走進胡同一樣，我會再走一遍。
感謝您，我的母校。你也同樣感謝我的導(dǎo)師，張老師。你們教會了我，知識更教會了我做人。
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"母校"這個詞語在我心目中是那么的親切，那么的溫暖，那么的舒坦；"老師"這個詞語在我心目中，是那么的受人尊敬，那么的偉大，那么的崇高。我的點滴進步離不開母校這個溫馨的"搖籃"，離不開教導(dǎo)我的老師。
四年的日子眨眼間就過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的'是那份濃濃的母校情。
難忘母校，是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴謹?shù)膶W(xué)紀、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進的學(xué)習(xí)理念，給了我克服困難、戰(zhàn)勝困難的"法寶"和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中，我曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我深有體會。但我都能挺過來了，母校見證了我是經(jīng)得起考驗的，我取得了一定的成功！我想，我應(yīng)該感謝母校!感謝老師對我的教導(dǎo)，他們使我明白了"一分耕耘，一分收獲"的道理，讓我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我還記得，剛?cè)雽W(xué)時，我是一個只會玩鬧的小男孩，現(xiàn)在我在老師和同學(xué)們的教育幫助下，成長為一名班長。當上班長后，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。我感謝班主任劉老師和其他科目的老師對我的教導(dǎo)，也正是他（她）們使我在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的知識，使我真正領(lǐng)悟到了一種無私，一種執(zhí)著，讓我更深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。四年來，我們師生建立了比山還高，比海還深的情誼。
老師就是一盞燈，點燃了自己，照亮了別人，而自己卻毫無怨言。老師也像一個勤勞的園丁，精心的培育著我們，讓我們長得更加壯實，更加聰明。
我愛母校，因為母校給了我知識！我愛母校，因為母校給了我快樂；我愛母校，因為她使我懂得了做人的道理。
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朋友啊，如今的我們已經(jīng)從初入小學(xué)時那稚嫩的雛鷹，成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際，思緒萬千。
這六年，有我可愛的同學(xué)陪伴。他們有的懂事，有的調(diào)皮；有的專心致志，有的樂于助人；有的喜歡在操場上放飛自我，有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個人都是那么真切，那么灑脫，怎能不叫人喜愛？可是這時間啊，真似那白駒過隙。彈指間，便已跨過了六年。相聚總是很短暫，真不知以后還能否再次相見。
別了，我可愛的同學(xué)！
老師，這普普通通的兩個字，卻蘊含了無窮的愛。這愛啊，如那汪洋大海一般深沉，如那無際藍天一般寬廣，亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者，為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人，為我指引通向未來的路。這個擺渡人，就是我們最最敬愛的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭抢蠋焸儫o私的奉獻，陪伴我們茁壯成長。
別了，我敬愛的'老師！
每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中，那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽：上課時那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲；下課時那哈哈的嬉戲聲，噠噠的奔跑聲……在這里，我們與經(jīng)典同行，拾起遠古記憶中美麗的歌；在這里我們與數(shù)字競爭，開拓頭腦的智慧；在這里，我們與語言共徜徉，追尋其無與倫比的奧秘，一切都是那么美好。無論以后走向哪里，我都永遠不會忘記，我的夢想是從這里啟航！
別了，我最美的校園！
人啊，注定要長大，未來還等著我們?nèi)ラ_拓。雖然十分不舍，但我還是要傾訴我心聲：別了，我最美好、最絢麗的小學(xué)六年！文字是空洞的，語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的，永恒的。愿我們每個人都能銘記美好的過去，熱情擁抱美好的明天！
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時光荏苒，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，我們即將揮手告別哺育了我們六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您慈祥的目光。老師，您就像一名辛勤耕耘的園丁，您用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。老師，是您教給了我許多知識，讓我在知識的.海洋中快樂地遨游；老師，是您給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到老師你慈母般的愛�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣钋椋覍⒂肋h銘記在心。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了同學(xué)們一張張可愛的笑臉，忘不了同學(xué)們一句句溫馨的祝福。同窗六年的同學(xué)情，將被記錄在一本本同學(xué)錄之中�！疤煜聸]有不散的宴席。”畢業(yè)以后，我們各走各的路，但是同學(xué)間的情誼，是一個永遠都解不開的結(jié)。讓我們記住每一個同學(xué)的笑臉，記住我們一起學(xué)習(xí)的每一天，讓友情地久天長！
忘不了，美麗的母校！忘不了母校里的每一片樹葉，忘不了母校里的每一塊瓷磚。六年來，我們每天踏在母校的小路上，即將離開母校，我的心中難免有些不舍。當我們在五星紅旗下莊嚴宣誓著：“今天，我為城南自豪；明天，成難為我驕傲�！钡臅r候，我們總會因這哺育我們六年的母校而感到無比自豪！啊，母校，是您用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長�！暗嗡�，當涌泉相報。”母校，我為你感到自豪！
即將離開這美麗的母校，校園里還殘留著我們難忘的師生情、難忘的同學(xué)情。母校的每個角落，是那樣熟悉。難忘母校，難忘老師，難忘同學(xué)情！從今往后，六年來的每件事將銘記在心。忘不了，親愛的母校！
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小時候，我曾許下了一個對我來說是奢望的愿望，就是快點長大。那時，我曾經(jīng)幻想過無數(shù)個畢業(yè)時的情景，曾幻想過無數(shù)個離開母校的時候。但是我偏偏沒有想到，真的到了這個時候，我的心中竟會如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏著一股莫名的情緒，是那么令人憂傷，是那么令人不舍。
驀然回首，眼前熟悉的環(huán)境不知為何變得如此陌生。杜鵑不如初見時那般紅火，小小的樹苗早已長成參天大樹，我們也退下來幼年時的稚氣，時間在杜鵑、樹苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見時靦腆地介紹，還記得六一節(jié)歡快的回憶，還記得“129”歌詠會的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的紅領(lǐng)巾就是最好的見證。因為它陪伴我們度過了六個春夏秋冬，陪伴我們一起受苦受累，陪伴我們走過了小學(xué)六年的幸福生活，陪伴我們度過了六年回憶的點點滴滴……再過不久，我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領(lǐng)巾，再也沒有“少先隊員”這個名譽頭銜，再也不是小學(xué)生，再也不是童年了。我們即將跨越童年，享受屬于我們的青年。人們都說光陰似箭，日月如梭。剛剛聽到這句話時我還十分不屑，笑話，一年已經(jīng)很漫長了，那六年則更是數(shù)不完的歲月。但是現(xiàn)在，我覺得那時的我十分可笑，六年的時光就是彈指一揮間，匆匆的.來了，匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情，我想，也許是因為這里不僅有同學(xué)們的友誼，也有老師的關(guān)懷和教育吧！
別了，母校。往日的回憶依舊深深的扎根在我的內(nèi)心，回想著過去的點點滴滴，眼前不由得浮現(xiàn)出了一絲水霧。是��！就算自己離開了母校，但我相信，我與同學(xué)們之間的友誼之花一定會綻放出最美麗的光彩，永不凋零！
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關(guān)于母校的回憶，就像飄在空中的風(fēng)，把思念送進耳畔，也把悲傷吹散空中。
初次登校，我站在操場上，一眼就看到了那藍色布條上寫著的“二十四”，它被九月的風(fēng)鼓動著，讓我第一次體會到了一種名為“安然”的歸屬感。風(fēng)是有味道的，就像這個偌大的操場，微風(fēng)拂過，空氣里彌漫著塵土的味道。即使三年過去，也沒有絲毫變化。那是青春的味道，也是思念的味道。
剛來這里時，我沒什么自信。是班主任發(fā)現(xiàn)了我——那會兒我成績不錯，卻一直不被人注意。他把我?guī)У秸Z文老師身邊，說：“這孩子以后就是你課代表了，可聰明了！”語文老師欣然同意。那時，柔風(fēng)吹著我的臉頰，班主任的認可，在我未來的道路上點起了一盞明燈。
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹得籃球架咯吱咯吱響，但風(fēng)雖冷，它帶來的味道卻是歡樂的。我們把雪堆視作樂園，爭先恐后地登上去，好像誰站得越高，誰就得到了冠軍，沒人顧得上凍得紅腫的手指；有人買了礦泉水，從上面嘩啦倒下來，水被風(fēng)一吹，就結(jié)成了滑溜溜的冰。我們溜冰嬉戲，寒風(fēng)里，仍然有無限的樂趣。
當我漸漸習(xí)慣了這里的生活，離別的鈴聲在風(fēng)中響起。向窗口望去，柳條搖擺著，隱約的日光透過它們映到我的'臉上。那時我便清楚，這段時光，我不會忘記。到了六月份，風(fēng)漸漸少了，我們并未因炎熱而懈怠，即使沒有風(fēng)為我們驅(qū)趕煩躁，我們也相信自己終會“長風(fēng)破浪終有時，直掛云帆濟滄�！薄�
中考時下起了淅淅瀝瀝的小雨。我知道，那是母校的風(fēng)將雨吹來的，是她給我們最后的疼愛，我們最終也以滿意的成績給初中生活畫上了句號。
如今的我們都換上了新的校服，行走在各自的人生軌跡中，稚嫩的臉慢慢顯出了棱角，幼稚的話語蛻變成深邃的思考。但母校的味道始終在我的心中，陪伴著我繼續(xù)成長……
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離別時，才知道你在我的記憶中從未離去。過去美好的一切，宛如珍藏多年的百寶箱，轉(zhuǎn)動時光這把鑰匙，便一一呈現(xiàn)�！}記
別了，老師。是您用您陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不悔的輝煌篇章。有句古詩說得好“天涯海角有窮時，唯有師恩無盡頭�！笔前�，您對我們那慈母般的愛，我們會用一生去銘記。我們能夠成為師生，也是一種難得的緣分。既然離別不可避免，不如順其自然，心懷感恩，讓這份師生情成為心中最美好的回憶。
別了，朋友。是你們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最好的寶貝”，讓小學(xué)生活成為回憶錄上最純的一頁。時間雖然能夠改變生活，但它沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼。空間雖然能隔開距離，但它拉不開我們連在一起的心。同窗之誼，是寬容，信任，理解，更是在學(xué)習(xí)上的互幫互助。這時我才發(fā)現(xiàn)，許許多多的人都成了我留下的理由；她，她，她，她……，都是我最好的.朋友。我不愿意離開，不愿意舍棄這份珍貴的友誼，我想讓她保持到永遠……。但我們該分開了，把它們當作記憶深處的一份幸福吧，也許只有這樣，我離開母校時才不會有遺憾。因為我記得，我曾經(jīng)快樂過，在一個書香滿屋的地方�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，難舍不過分離時。所以要珍惜與同學(xué)朝夕相處的時光，面對離別，也不必太過感傷，那些曾經(jīng)的美好，必定會沉淀成記憶深處的幸�！�
別了，母校，母校里的一草一木。是您們，讓我明白生命是如此的不平凡，生命長河中的確有寶石在熠熠生輝；讓我明白生活是如此豐富多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
別了，母校，別了，母校的一切……
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六年時光即將結(jié)束，校園里的每一個角落都留下我們的足跡，特別是教室門口的走廊，每天上學(xué)放學(xué)，我們每次都會經(jīng)過走廊，雖然它早已變得熟視無睹，卻最讓我忘不了。走廊的邊種著幾棵植物，正悠閑地曬著太陽，偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時探出幾個綠色的小腦袋——雜草，無時無刻地陪伴著它，這不正像一群學(xué)生在老師的周圍傾聽老師講課嗎？這不算美景，想起卻熟悉親切。
“青青園中葵……”上課鈴聲響起，同學(xué)們個個依依不舍地離開走廊，回到教室上課。走廊格外安靜。上課了，等待老師到來，我們總會根據(jù)腳步聲判斷老師來了。每當走廊傳出輕緩的腳步聲時，同學(xué)便斷定是語文老師來了；而如果是傳出急促的腳步聲時，同學(xué)們便知道那是帶著怒氣的數(shù)學(xué)老師來了。
二樓共有六個班，每每走廊上會傳來朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬卷，下筆如有神�！碑厴I(yè)之際，每個人都在努力，好迎接畢業(yè)考。
每天下課，去上廁所時，路過別的班級，有的已經(jīng)下課了，而有的卻依舊還在上課，教室不時傳出同學(xué)們圓珠筆寫學(xué)的沙沙聲，或者是老師講課的聲音。
上體育課，同學(xué)們排成兩排，結(jié)伴下樓，邊走邊說幾句閑話，整個走廊熱鬧非凡。
下課時的走廊與上課時的'截然不同。同學(xué)們紛紛跑到走廊，開始竊竊私語，“我跟你說……”“哈哈，真有趣�！蓖瑢W(xué)們你一句我一句，聊得不亦樂乎。各個臉上都是一種無比輕松的樣子，全然沒有上課時候的緊張凝重。
中午，送飯的阿姨把飯?zhí)У阶呃确藕�，整個走廊也彌漫著飯香，聞著一股撲鼻而來的香味，我們的肚子早于咕咕只叫�？衫蠋熯�在不停地講課，我們的心卻已飛向走廊……
我們永遠不會忘記這個走廊，它承載著我們六年以來的喜怒哀樂，畢業(yè)后，我們便得離開學(xué)校，離開走廊，雖然心里依依不舍，但是始終得離開，再見，走廊……
母校_650字14
六年前，我作為一名一年級小學(xué)生，第一次走進了這間學(xué)校。六年后的今天，我即將要離開，和老師同學(xué)相處的日子只剩幾個月，一想到九月份我就要徹底離開與我相伴六個春秋的母校，流連于不舍就涌上心頭……
一年級時，我剛剛踏進這間學(xué)校時，覺得很陌生，很害怕，可是，是慈祥的老師和可愛的同學(xué)們使我改變，我不再陌生，也不再害怕，代替的是開心和溫暖，我徹底的融合在這個大家庭中，把自己當作大家庭種的一份子�；厥�，母校的一草一木是那熟悉；母校的'一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在跳繩比賽時，在歌唱比賽時，在體操比賽時，那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
夜晚，也許我們都睡了，但是，我們敬愛的老師一定還在備課，為了我們，老師費掉了許多精力，上課時那么聚精會神為我們講解，下了課仍不休息，為我們批改作業(yè)。老師不是不累，老師在為我們付出，為了我們的前途，給我們打基礎(chǔ)。如果我們還不努力好好學(xué)習(xí)，就是辜負了老師的一番苦心。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。
母校_650字15
海燕從這里飛出港灣，船兒從這里揚起風(fēng)帆，成才之路這里起點，我們的搖籃是西苑當我第一次步入小學(xué)校園，耳邊回蕩著的是你那溫和的旋律；當我慢慢融入到這個大家庭，心中多了一份對你的依戀；當我漸漸地成長起來，你依舊用你的呵護溫暖著我。
秋天，剛?cè)雽W(xué)的我們好奇的打量著這個嶄新的校園，目光一下子就被那密密層層的結(jié)滿枝頭的海棠果吸引了，橘紅色的海棠果像一個個紅燈籠映紅了同學(xué)們的笑臉。
春天，粉紅的海棠花靜靜地在春風(fēng)中搖曳著，散發(fā)出淡淡的清香，海棠樹下，我們懷著激動的心情第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
花開花謝，我們經(jīng)歷了六次，海棠樹也見證了我們的成長。我們永遠也忘不了那些在海棠樹下度過的快樂又充實的時光。
忘不了，老師講課時那激昂的聲音；忘不了，老師關(guān)心我們時那溫柔的目光；忘不了，老師穿梭在校園里那忙碌的身影。忘不了，同學(xué)們聽課時專注的神情；忘不了，同學(xué)們課間聊天時爽朗的笑聲。
冬去春來，六年的時光一晃而過。今年，是我們最后一次在海棠樹下觀賞美麗的海棠花了。海棠花一如既往，淡粉的花朵和晶瑩的綠葉挨挨擠擠地交錯在一起，顯得格外清新脫俗。微風(fēng)拂過，一片片花瓣打著旋兒緩緩地飄落下來，無奈又不舍地離開了它的.枝頭。
不曾想過離開親愛的校園，在這里我們多么快樂和幸福。當離開的日子臨近時，心里是那樣的不舍和留戀。流過的眼淚、開過的玩笑、爭取的榮譽，都歷歷在目，我永遠不會忘記生命中這個最重要的地方。
我們的老師，像海棠樹一樣樸實無華，我們的同學(xué)像海棠花一樣素雅謙遜。我愛我的老師和同學(xué)們！我愛我的母校！愿西苑小學(xué)從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！
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