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二十年后回母校作文

時(shí)間:2022-11-14 15:17:54 母校 我要投稿

二十年后回母校作文(精選31篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二十年后回母校作文,希望能夠幫助到大家。

二十年后回母校作文(精選31篇)

  二十年后回母校作文 篇1

  二十年后的十二月十三日,三十歲的我又來(lái)到了闊別已久的母校。

  母校每一處風(fēng)景都吸引了我,看!學(xué)校的中央建立了一個(gè)清澈見底的水池,水池了的魚兒在自由在的游來(lái)游去,在水池的中央有一座用大理石雕刻的毛澤東頭像。在不遠(yuǎn)處的花壇里飄來(lái)陣陣的花香,一朵朵美麗的鮮花吸引了勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,飛到花朵上翩翩起舞,就像天上的仙女在云朵上飄飄悠悠,落在花朵上都會(huì)響起美妙的聲音。

  教學(xué)樓里長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯變成了雪白的電梯,來(lái)到教室真是讓我驚呆了,每一張桌子上都有一臺(tái)高科技電腦,我還發(fā)現(xiàn)桌子上沒有課本,原來(lái)課本的內(nèi)容都輸進(jìn)了電腦中,只要點(diǎn)擊百科全書,就能進(jìn)入你想學(xué)的科目,并且還能邊玩邊學(xué)哦!這樣學(xué)生們就不背著沉重的書包上學(xué)放學(xué)了。

  母校還有好多變化,我愛母校是她讓我學(xué)到了許多知識(shí),教我做人處事的道理,母校的變化太大了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我堅(jiān)信它將來(lái)會(huì)變得更加美麗和美好!

  二十年后回母校作文 篇2

  我二十年后,我三十歲了,博士學(xué)業(yè)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)看望我的母校。

  我剛準(zhǔn)備踏進(jìn)校園,才發(fā)現(xiàn)校園的門不見了。門是一種光纖門,它可以檢驗(yàn)出你是不是本校學(xué)生,或遲到了多久,這時(shí)我才想起,好像沒有校牌之類的東西。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),腳碰到了一下光纖門,這時(shí)計(jì)算機(jī)發(fā)出一聲:是本校學(xué)生!早晨好,請(qǐng)進(jìn)!這時(shí)我有些奇怪了。后來(lái),我才想起,它存有在這讀過(guò)書學(xué)生的資料哩!

  剛進(jìn)了校門,我被校園的景色驚得連退三步。教學(xué)樓竟然在空中懸浮,同學(xué)們都是坐著一種像滑板車似的東西上來(lái)上學(xué)的。體育場(chǎng)里,那才叫大呢,為了擴(kuò)建操場(chǎng),校長(zhǎng)把山都移走了。籃球場(chǎng)在底層,沒想到上面第二層居然是游泳,還有第三層呢?三層則是足球場(chǎng)了,體育室也變成了一間羽毛球室了。忽然我看到一整棟大樓,每層房間都有筆記本電腦。一層層往上看樓頂,居然長(zhǎng)滿了婀娜多姿的垂柳,到處開滿了鮮花。我想:頂樓怎么長(zhǎng)樹了呢?原來(lái)在圖書室看書會(huì)很累,空氣又悶,所以修建了這個(gè)花園。

  在教學(xué)樓里,同學(xué)們的桌椅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮。忽然鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到教室。開始上課,老師怎么還不來(lái)上課呢?原來(lái)為了讓同學(xué)們有興趣,所以改成了視屏了。

  在校園里轉(zhuǎn)了一圈后,我來(lái)到了食堂!鞍。≌媸翘懔!”同學(xué)們會(huì)那么健康,當(dāng)然是因?yàn)橛袑I(yè)的營(yíng)養(yǎng)師了。

  當(dāng)然,從我們的學(xué)校出來(lái)的學(xué)生都是身體好、又聰明、尊老愛幼的好學(xué)生。這樣的好學(xué)校,一定能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家有用的人才。

  二十年后回母校作文 篇3

  二十年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,我又回到了我的母校——四十畝地小學(xué)。

  進(jìn)入學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學(xué)教室等等,真是太氣派了!

  進(jìn)入教學(xué)樓,隨便進(jìn)一間教室,都會(huì)看見這樣的情景:課本、書包、作業(yè)紙都已經(jīng)不見了,每張桌子上都擺著一臺(tái)電腦,而且講臺(tái)上也放置著一臺(tái)電腦。原來(lái)現(xiàn)在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了,老師開了電腦后打開講課軟件,就可以給學(xué)生選擇要講的一課。而且為了防止學(xué)生上課時(shí)偷偷從電腦上玩游戲,所以每當(dāng)老師點(diǎn)擊”開始講課”的圖標(biāo)時(shí),同學(xué)們的電腦就受老師控制,老師點(diǎn)擊哪里,你也阻止不了。而且每當(dāng)講完課程后,同學(xué)們都要閉閉眼睛休息,一會(huì)兒之后老師會(huì)把這一課的小練習(xí)發(fā)送給學(xué)生們,讓同學(xué)們做題。做完提交答案,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你做的題評(píng)分,如果你考得不太好,系統(tǒng)會(huì)給你再培訓(xùn)一會(huì)兒,培訓(xùn)時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),只需要一小會(huì)兒就ok了。

  有了電腦后,同學(xué)們的課程表上就又新增了一門科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學(xué)們書名和作者,讓同學(xué)們?cè)陂喿x軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開始閱讀后,閱讀軟件就會(huì)自動(dòng)打開保護(hù)視力模式,以保護(hù)同學(xué)們的眼睛。老師會(huì)規(guī)定看完哪一個(gè)故事,不會(huì)太多。全部同學(xué)看完之后,老師會(huì)用閱讀交流軟件向同學(xué)們提出這個(gè)故事的一些小問題,讓同學(xué)們來(lái)回答!

  二十年后的母校真棒呀!

  二十年后回母校作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我已經(jīng)三十歲了。是時(shí)候該回母校了。剛踏進(jìn)校園的那一刻時(shí),我就發(fā)現(xiàn)一切都變了。

  “咦,保安呢,怎么不見了!蔽艺苫。哦,原來(lái)保安不再需要了,門上有一種裝備——自測(cè)儀,能夠自動(dòng)檢測(cè)進(jìn)出人的身份,既省人力又省財(cái)力,真棒!之后,我參觀了我以前的班級(jí)——六(3)班,一切都變了。老師上課預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)都不成問題。再看看別的地方,學(xué)生們以4人為討論小組,一個(gè)班只有16個(gè)人。這也太好了,老師的壓為減輕了,學(xué)生們也可以討論問題。

  看到這些,我開心地離開了教室。隨著,我又來(lái)到廣玉蘭樹下——這里有我和小伙伴的美好回憶。對(duì)著廣玉蘭,我欣慰的笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有不少紙屑,“咦,怎么沒有人來(lái)掃呢?”突然一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身后,我被嚇了一跳,只見它用吸塵器把紙屑吸走了。這時(shí)我才明白,原來(lái)掃地的爺爺被換走了,換成了高科技的機(jī)器人!鞍,才過(guò)去20年,學(xué)校的變化就怎么大!闭姘簦⒆觽円欢ê苄腋!

  時(shí)光如流水般一去不復(fù)返,對(duì)于母校,只有深深的留念。20年過(guò)去,母校在無(wú)形中改變?cè)趺炊,生活在這里的孩子一定很幸福!

  二十年后母校門衛(wèi)變了!

  二十年后母校班級(jí)變了!

  二十年后母校廣玉蘭變了!

  二十年后回母校作文 篇5

  時(shí)間如流水一般,一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,我成了有名的教授。已經(jīng)20年沒回母校了,我決定去看望母校,在那里學(xué)習(xí)了六年的時(shí)間,是那里讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  坐著火車,來(lái)到了學(xué)校的面前,發(fā)現(xiàn)門旁的雜草和垃圾竟然都不見了,擺上了各種花草,有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細(xì)聞,這味道真是沁人心脾。

  我到了學(xué)校門前,發(fā)現(xiàn)這門怎么也打不開,直到有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),把臉伸在門上,門一下就打開了,看來(lái)這門是需要刷臉的呀!現(xiàn)在的學(xué)校真是太高級(jí)了。我又到了教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓比以前的樓層多了好幾層。老師帶著我到了教室,發(fā)現(xiàn)墻上的黑板不見,變成了高級(jí)電子黑板,老師上課的時(shí)候再也不用粉筆在黑板上寫字了,只用在電子黑板上寫字、講題就行了。學(xué)生的桌椅發(fā)生了改變。椅子可以根據(jù)你的坐姿習(xí)慣來(lái)調(diào)節(jié)高度,桌子換成了高科技的電子書桌,同學(xué)們不用使勁翻課本,在練習(xí)本上寫字了,桌子上就能直接寫字、答題了,現(xiàn)在學(xué)校真是太先進(jìn)了!

  到了操場(chǎng),我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的操場(chǎng)變成了一個(gè)非常大的、有許多體育器材設(shè)施的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間換上了人工草坪,跑道上鋪了石油,馬路一旁還有許多的體育設(shè)施,在操場(chǎng)前,還有一個(gè)高高的五星紅旗,我不禁敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我的母校啊,您真是變化太大了!

  二十年后回母校作文 篇6

  母校是一個(gè)神圣的地方,那里有我們童年的回憶,那里記載了我們的小學(xué)時(shí)光,母校陪伴我一起長(zhǎng)大,所有的人,都有一個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)六年學(xué)校,那就是母校——小學(xué)!

  二十年過(guò)去了,今天我又重返母校,剛進(jìn)校門口,我看到的依舊是那個(gè)溫馨的家園,同學(xué)們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)嬉戲玩耍,但是具有變化的是,學(xué)校變大了,變得那么寬敞,教學(xué)樓又穿上了一件新衣,那個(gè)滿是灰塵的操場(chǎng),也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經(jīng)教我六年的老師,也已經(jīng)退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時(shí)不帶一點(diǎn)兒笑容,但是他為我們的學(xué)習(xí)做出巨大了貢獻(xiàn)。

  我見到了校長(zhǎng)先生,校長(zhǎng)先生顯得比原來(lái)老多了,但是臉上依然掛著笑容,校長(zhǎng)先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀了一下,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校里不僅只有教學(xué)樓和操場(chǎng)改變,變化更大的是,學(xué)校跟上了時(shí)代的步伐。教室的門,是純電動(dòng)的,只見校長(zhǎng)先生手里拿著一個(gè)遙控器,按了一下,門自動(dòng)就開了。我進(jìn)入一間教室,往墻上瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)每間教室里都有空調(diào)。每間教室都有自己的特點(diǎn)。我進(jìn)入的這間教室是以粉紅色為主的。墻上貼滿了學(xué)生的作品和班歌等。校長(zhǎng)先生又帶我來(lái)到了體育館,校長(zhǎng)先生說(shuō)這個(gè)體育館是近年新建的,里面有各種健身器材,還有一些像兒童樂園里的東西之類的,應(yīng)有盡有。

  我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。

  二十年后回母校作文 篇7

  20年,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),是多么的遙遠(yuǎn)!等過(guò)了20年,我就是32歲了。在小學(xué)時(shí)光里,最令人難忘的,是那校園的風(fēng)景,那銀鈴般的笑聲,同學(xué)的笑臉,老師慈祥的面目。我想,等20年之后,不太會(huì)見到了,如果,我20年之后回到母校。我的心里,是無(wú)比的激動(dòng),也會(huì)無(wú)比地幸福感動(dòng)!

  游文小學(xué)是個(gè)美麗的校園,剛進(jìn)校門,非常顯眼的,是那校訓(xùn)石。這個(gè)校訓(xùn)每天都鼓勵(lì)著我們,做人要誠(chéng)實(shí),要樸素,等到20年過(guò)后,這個(gè)校訓(xùn)石,應(yīng)該,依然立在那里,上面兩個(gè)大大的紅字十分的醒目,如果我來(lái)到了這個(gè)它的面前,我想伸出手,來(lái)?yè)崦。它,一定是粗糙的,并不是圓潤(rùn)的。我感受到了歲月的滄桑,時(shí)光,是補(bǔ)不回來(lái)的。所以讓我們珍惜時(shí)光吧!在這難得一回的小學(xué)時(shí)光里,度過(guò)我們完美的童年。

  一路上,花草陪伴。來(lái)到了學(xué)校的中心,立入眼簾的,是一個(gè)梅花形的噴泉池。池邊,圍了一圈圈石頭。石頭有似駿馬,有似猿猴,還有一座假山,每當(dāng)中午的時(shí)候,他會(huì)和噴泉一起工作,流出一縷清澈的泉水。20年之后,這個(gè)景色,應(yīng)該難得一見了;蛟S,里面的小魚,已經(jīng),換了;也許千姿百態(tài)的石頭,也備受損壞了;也許,那座假山,已經(jīng)沒有當(dāng)年,那么有精神了……如果20年之后,這些美景依然存在,我想,把它用相機(jī)記錄下來(lái),把它,永遠(yuǎn)刻在自己的心里。我不想把它忘記。

  操場(chǎng),體育館,教學(xué)樓,辦公室……我都會(huì)深深地記在心里,無(wú)論,時(shí)光流逝了多久,我都忘不了這段美好的小學(xué)時(shí)光。我愛你,游文校園,我會(huì)把你的,每一點(diǎn)每一滴都記在自己的心里,永不忘記。

  二十年后回母校作文 篇8

  二十年后,我已經(jīng)是音樂家了。

  有一次,我路過(guò)母校,想進(jìn)去看一看學(xué)校變成什么樣的了。

  我來(lái)到學(xué)校,看到門口的兩位機(jī)器人保安微笑著來(lái)迎接我 ,我覺得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)從以前的200米跑道變成了400米跑道。看見有很多小朋友在比賽,仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景,那一張張跑步時(shí)燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過(guò)。然后,我去了圖書館,那里人山人海,甚至有些人沒位子坐,不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀(jì)律,他的肩上戴著值日的徽章,看到那個(gè)徽章的同時(shí),我好像看到了以前老師值日的場(chǎng)景似的。

  最后,我去了教學(xué)樓,我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉(zhuǎn)時(shí)吱吱響的電風(fēng)扇消失了,變成了冬暖夏涼的空調(diào)。小時(shí)候,學(xué)校里用的是一頁(yè)頁(yè)帶有豐富圖片的書,到現(xiàn)在都變成了學(xué)生熱愛的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣:飯、湯、菜,每個(gè)學(xué)期都是輪流換著吃的,但現(xiàn)在卻是自助餐式的。隨著學(xué)校名氣越來(lái)越大,世界各地的學(xué)生都來(lái)了,有美國(guó)的、英國(guó)的、法國(guó)的……所以,學(xué)校的樓層越來(lái)越高,玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂教室,我看到他們不是和我們一樣有老師教,而是自學(xué)的。

  二十年后的科技真發(fā)達(dá)啊!學(xué)校真好啊!我不會(huì)忘記同學(xué)們、老師們,我會(huì)把這段時(shí)光深深地印在腦海中。

  二十年后回母校作文 篇9

  二十年后的我是一位著名的女博士,為我國(guó)的文學(xué)界增了無(wú)數(shù)的光,在世界上也赫赫有名。

  直到有一天,我六年級(jí)的同學(xué)打電話給我,說(shuō)想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。

  當(dāng)我們開車到母校門口時(shí),我們兩個(gè)人都激動(dòng)得流下了眼淚,因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。

  走進(jìn)學(xué)校,那里的小路還和以前一樣,只是多了些小樹苗,因?yàn)槊總(gè)小孩都有一棵自己種的樹,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到自己的小樹前,和它說(shuō)說(shuō)話,或者是小朋友們?cè)谝黄鹜。看到了這一慕,我忍不住笑出聲來(lái)。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。我們到美術(shù)室,看那些活潑可愛的孩子們畫畫,她們的想象力十分豐富,有的兩三筆鉤出幾支毛竹,再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓;有的細(xì)心地畫著素描;有的呢,在一張紙上畫了上百頭小豬,我們看到了不禁笑了出來(lái)……

  不光教室可以自己選擇,連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢!更高級(jí)的是,在每個(gè)人的坐位上,都有一個(gè)書架,上面你想要什么書,只要寫上去,用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書;還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢!神奇吧?

  哦!我們兩個(gè)人看到了以前教我們的老師,她滿頭銀絲,我看了很心疼,便上去打了個(gè)招呼:“老師,您還記得我嗎?”看到老師那迷茫的眼神我知道了,老師一定忘記了我。

  我望了望老師,她早已沒有了當(dāng)年的風(fēng)范,但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……

  這就是二十年后的我和二十年后的母校……

  二十年后回母校作文 篇10

  時(shí)光流逝,日月如梭。我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的演員了!因?yàn)槲矣H愛的母校要一年一度的開學(xué)大典,所以我坐著科學(xué)家新發(fā)明的穿梭縮火箭來(lái)到我的故鄉(xiāng)——宜黃。突然,一輛只有一只輪子的公交車向我駛來(lái),司機(jī)告訴我這是科學(xué)家新發(fā)明的環(huán)保公交汽車,吸收二氧化碳當(dāng)煤氣,吐出新鮮空氣!

  到了學(xué)校,幾個(gè)金燦燦的大字——“”新區(qū)水北小學(xué)”這是怎么回事?老朋友洪浩告訴我這是他發(fā)明的“浮空字體”看!老朋友劉怡,黃聰,邱之緣,余晶英……等等都來(lái)了。

  我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,到了教室。卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都在“埋頭苦干”我說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)生也太隨便了,在課堂上還玩電腦!”校長(zhǎng)告訴我:“現(xiàn)在每個(gè)年級(jí)只需要一名老師,老師通過(guò)電腦把今天的課程輸在電腦上,這樣課程就不會(huì)相差很大!庇浀靡郧埃炖蠋熞?yàn)楣ぷ鞣泵,所以我們班和別人班進(jìn)度相差很大,但是現(xiàn)在不用擔(dān)心了!

  學(xué)校里的課桌是怎樣的呢?看!課桌兩旁有兩個(gè)按鈕一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。它們有什么作用呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天特別冷,戴手套嘛!寫字不打方便,這是只要按綠色按鈕你就會(huì)感到特別溫暖,紅色有什么用我不說(shuō)你們也知道!

  最好玩的就要數(shù)空中游樂園了!下課了教室門口會(huì)有一道傳送門站在中間,它就會(huì)把你送到“人間天堂”——空中游樂園!讓你在里面玩?zhèn)夠!但是,如果你到了上課時(shí)間還在里面玩,你就會(huì)受到懲罰——罰你一天不能玩,這是你只能看著別人玩喲!

  科學(xué)在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母!聟^(qū)水北小學(xué)!

  二十年后回母校作文 篇11

  二十年了,我已經(jīng)是一位家喻戶曉的科學(xué)家,剛剛被評(píng)為“全國(guó)科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)人才!睘榱烁兄x母校的培育,我乘坐太陽(yáng)飛車來(lái)到日思夜想的樂安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  飛車剛剛降落,我一下了就驚嘆呆了:以前的教室呢?操場(chǎng)呢?怎么全不翼而飛了,展現(xiàn)在眼前是就只有一幢潔白的大樓直插云霄。正當(dāng)我二丈和尚摸不著頭腦時(shí),聽到后面有向我招呼聲。“嘿,曾一昕,你這個(gè)大科學(xué)家回來(lái)探親了,我特意在這恭候你呢?忘記介紹我了,我是這兒的校長(zhǎng)!碧馔饬耍f(shuō)這話的是我小學(xué)同學(xué)陳李燕宇!

  接著我們興致勃勃地參觀了教室,陳校長(zhǎng)說(shuō):“這塊黑板是觸屏式的,不用粉筆,直接用手指寫就行。除此以外,還具有錄音功能。如果學(xué)生上課沒聽懂,按一下旁邊的紅色按鈕,黑板會(huì)把老師講的內(nèi)容重復(fù)一遍。”

  她又帶我來(lái)到一張課桌旁,滔滔不絕地講了起來(lái):“這是多功能環(huán)保課桌,桌子是由廢舊垃圾壓縮而成。里面安裝了一塊芯片,也是一個(gè)電子書柜,世界上所有的.書里面都有,需要哪本書,只要發(fā)出一個(gè)指令,它立刻會(huì)在平面上給你呈現(xiàn)出來(lái),學(xué)生書包也不用帶了!

  “你知道操場(chǎng)在哪里嗎?”“操場(chǎng)!這只有一幢大樓,哪有操場(chǎng)?”“你站好,我馬上送你去操場(chǎng)!敝灰娝戳艘粋(gè)鍵,我一下子感到被彈了起來(lái),天花板打開,我被彈到了空中,落在了一片草坪上!斑@就是操場(chǎng)!蔽乙豢矗淮笃自圃谖遗赃咃h蕩!皩(duì)了,你別以為這是白云,這其實(shí)是人造棉花糖!闭f(shuō)著,她啃起“白云”來(lái)。我也啃了點(diǎn),甜絲絲的,真好吃。

  啊,母校,二十年不見,你的變化真大呀!

  二十年后回母校作文 篇12

  早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來(lái)到了二十年后,看到了二十年后我親愛的母校。

  走到學(xué)校門口,看見學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識(shí)別,看是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我為母校這變化感到贊嘆。走進(jìn)學(xué)校的大門,一切還是那么的溫馨,每個(gè)班級(jí)里坐滿了學(xué)生,傳來(lái)陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學(xué)校里的操場(chǎng)非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個(gè)學(xué)校。一根挺拔的旗桿矗立在學(xué)校里,五星紅旗在天空中飄揚(yáng),美麗極了!

  走到教室,透過(guò)窗戶,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試,F(xiàn)在都不用老師來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),而是由機(jī)器人來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)班都有每個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?荚嚨脑,同學(xué)們也是在自己桌子上的小屏幕上來(lái)作答問題。

  母校不僅環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方式變了,同學(xué)們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了;栽花種樹的同學(xué)多了;尊敬他人的同學(xué)多了;愛幫助別人的同學(xué)多了,總之,母校比以前更加美好了!

  學(xué)校里還多了一間圖書室,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的世界中;多了一間電腦室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題;多了一間音樂室,讓同學(xué)們?cè)诿烂畹母杪曋锌鞓凤w揚(yáng)……

  二十年后的母校可真好啊,所以我更要努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)把母校建設(shè)得更加美好!

  二十年后回母校作文 篇13

  時(shí)間快極了,瞬間,我從一個(gè)小學(xué)生長(zhǎng)成了一名作家。我二十年沒回母校——德星小學(xué)了。今天,我要回母?纯矗感>烤拱l(fā)生了怎樣的變化。

  走進(jìn)校門,哇!映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。我們讀小學(xué)那時(shí)候,操場(chǎng)狹小,一圈僅幾百米,現(xiàn)在,操場(chǎng)不再狹小,和別的學(xué)校有得一比。映入眼簾的不僅有操場(chǎng),還有新種的樹木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹都煥發(fā)著活力,花朵旁還有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激動(dòng)。遠(yuǎn)處只見三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個(gè)同學(xué)。我走進(jìn)教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學(xué)儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動(dòng),不僅環(huán)境變了,連教室也好了許多。

  我走進(jìn)校長(zhǎng)室,里面坐著的不是別人,正是我們當(dāng)年的同桌——?jiǎng)⒁。劉校長(zhǎng)告訴我,不僅是環(huán)境和教室變了,連教學(xué)方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學(xué)時(shí)候的方法——小組合作。不僅成績(jī)提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長(zhǎng)還提醒我一定要“常回家看看”,我和校長(zhǎng)許了一個(gè)承諾——“一定常回來(lái)”。

  離開了母校,我非常興奮。二十年間,不僅同學(xué)變了,學(xué)校環(huán)境也好了許多。我相信,我的母校會(huì)越來(lái)越好的。

  二十年后回母校作文 篇14

  這些年來(lái),我一直在外求學(xué)工作,掐指一算,已有二十多年沒有回過(guò)蘇州了。今天,我就要趁著放假的空檔,回到我的母!茄髮W(xué)?匆豢。

  我乘坐我的專屬海陸空汽車,半個(gè)多小時(shí)就回到江蘇省蘇州市。一道蘇州市,我頓時(shí)驚呆了。二十年不來(lái),蘇州有了翻天覆地般的變化。草更青了,樹更綠了,湖泊與河流清澈見底,地面上一塵不染,不見一丁點(diǎn)垃圾?諝夥浅G逍拢R路上都是環(huán)保節(jié)能的汽車,更多高科技產(chǎn)品走進(jìn)了人們的生活……

  很快我就來(lái)到了我的母校。進(jìn)入校門,我看到當(dāng)年的小樹早已長(zhǎng)城了參天大樹。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大屏幕,老師不來(lái)教師室也可以遠(yuǎn)程上課。操場(chǎng)搬到了地下,許多學(xué)生在里面盡情的地玩耍。里面還有環(huán)保的日光燈照明,一隊(duì)機(jī)器人衛(wèi)士在巡邏,時(shí)刻保衛(wèi)著孩子們的安全。出了操場(chǎng)還能看到一個(gè)種菜的菜園,里面有全自動(dòng)的設(shè)備保養(yǎng),孩子們也可來(lái)這體驗(yàn)種植。

  很快我就出來(lái)了,蘇州的變化可真大呀。

  二十年后回母校作文 篇15

  我想,我已經(jīng)20年沒有回到母校了。不過(guò),我和馬旭、李沛澤等同學(xué)約好了20年后要回來(lái)看看的。

  此時(shí),我已經(jīng)是一位企業(yè)的經(jīng)理了。天藍(lán)藍(lán)的,正適合我的心情。我不知道校門口的小賣部怎么樣了,小時(shí)候,我天天都在那里買學(xué)習(xí)用具和玩具。我開上我的車匆匆慢慢的就趕來(lái)了。原來(lái),那間小賣部被裝修成了健身房,小學(xué)生有得放完學(xué)就到這里來(lái)強(qiáng)身健體,防止病菌危害自己的身體。我剛從健身房出來(lái),就看見他們也來(lái)了。我們一起走進(jìn)校園,映入眼簾的是中心合大花園;ㄏ銚浔嵌鴣(lái),我們走到中間,是一顆大松樹。松樹上一群小松鼠在儲(chǔ)備過(guò)冬的食物。我不小心按了一個(gè)按鈕,就進(jìn)入了海洋館里,海洋館有十幾間大房子那么大,下面也是玻璃。難道他們不怕玻璃碎了嗎?我們問管理員,他說(shuō):“這種玻璃是橡膠的,不會(huì)碎的,就是碎了,也有自動(dòng)修復(fù)功能的。”

  我們又來(lái)到了操場(chǎng)地上,操場(chǎng)很大可以站八九千人。這下同學(xué)們可有的玩了。教學(xué)樓高聳入云,用電梯五秒鐘就可以到頂層。我來(lái)到我們的教室,我發(fā)現(xiàn)我們的教室變了。黑板變成智能的了只要你對(duì)它說(shuō)寫什么,黑板就立即顯示出來(lái)。你在對(duì)它說(shuō):“擦,它就變的一塵不染。我愛我的母校,是它讓我的理想成了現(xiàn)實(shí),是它讓我童年充滿歡樂。

  二十年后回母校作文 篇16

  踏上火車,想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳,心頭噴射出燦爛而快樂的花火,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,我望著窗外,一個(gè)個(gè)別致的小閣樓,我不禁驚嘆,20年不見,沒想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。

  下了火車,我又轉(zhuǎn)上了巴士。乘電梯到了二層,坐在窗邊,我又看著巴士邊的花花草草,感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹,整齊的挺立在道路兩旁。

  巴士在校門口停了下來(lái)。我走下巴士,一陣陣?yán)世实淖x書聲仍是那么悅耳。校園擴(kuò)大了,實(shí)驗(yàn)室、圖書館等設(shè)備一應(yīng)具全。兩顆高大的松樹,依舊聳立在校園的操場(chǎng)上,它們伸出一根根細(xì)而長(zhǎng)的松針,拼裝成一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園,綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的從教室里跑出來(lái)的場(chǎng)景又呈現(xiàn)在我面前,下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱姆植荚谛@里。

  我參觀了一下我的“新”母校,那幾墻爬山虎仍然在頑強(qiáng)的爬著,校園一角的那個(gè)放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學(xué)們。綠化帶的周邊,盛開著五色的花兒,香氣迷人,爭(zhēng)艷芬芳。

  我又要離開了,走出校門。一陣陣歡笑聲,依舊從操場(chǎng)上隱隱約約的傳來(lái),我的眼睛濕潤(rùn)了。帶著依依不舍,走上大巴,我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。

  二十年后回母校作文 篇17

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了母校——外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止三層四層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長(zhǎng)龍,蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落,你想去哪里,只要對(duì)著感應(yīng)裝置喊一聲,它就會(huì)帶你去哪里。

  來(lái)到校門口,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,它問明了我的來(lái)意,并核實(shí)了我的身份后帶我進(jìn)了校園。操場(chǎng)上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來(lái)。機(jī)器人告訴我,其實(shí)這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還能發(fā)光,充當(dāng)路燈,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  從操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓,參觀我原來(lái)學(xué)習(xí)的四(3)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個(gè)大屏幕,原來(lái)老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了,老師們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訚M手粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁地來(lái)上課,只需一本輕巧的電子書,里面裝載著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等所有的學(xué)科。

  參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異,我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為建設(shè)祖國(guó)更加美好的明天而努力!

  二十年后回母校作文 篇18

  一眨眼,過(guò)了二十年了,真是日月如梭。∥胰缤昵耙粯,回到了我敬愛的母校,重溫當(dāng)時(shí)的感覺!

  剛步入學(xué)校大門,一陣花香撲鼻而來(lái)!卑。孟惆。 蔽胰滩蛔≠潎@到。走近一看,原來(lái)是花圃里的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來(lái)。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時(shí)的花圃,只不過(guò)有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。

  花叢的旁邊是一個(gè)非常大的舞臺(tái),每當(dāng)學(xué)校有什么重大活動(dòng)或盛大節(jié)日的時(shí)候,我們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演自己的才藝,從而來(lái)獲得觀眾們的掌聲和認(rèn)可。現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺(tái)也比之前的大了許多。而在舞臺(tái)的下面,則是給觀眾們看表演時(shí)的觀眾席。我笑著走上了舞臺(tái),站在了舞臺(tái)的正中央,我仿佛看到了我以前在這個(gè)舞臺(tái)上表演過(guò)的影子。

  走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會(huì)再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語(yǔ)音識(shí)別功能,能讓老師不用動(dòng)手也能輕輕松松的上課。下到操場(chǎng),數(shù)不勝數(shù)的運(yùn)動(dòng)器材看的我們應(yīng)接不暇。什么足球場(chǎng)啊、籃球場(chǎng)啊等等都應(yīng)有盡有,使我們的健康得到保障。

  分別的時(shí)候還是到了,但我還是會(huì)把母校深深的記在心里,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的熱愛。

  二十年后回母校作文 篇19

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)中外聞名的天文學(xué)家。

  我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅(qū)使下,我決定回到母?匆幌隆

  我開著高級(jí)太陽(yáng)能小轎車回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小學(xué)。

  這時(shí),我高興地走到校門口,

  ,看見一個(gè)青年人站在門口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語(yǔ)。走近一看,原來(lái)是以前的體育委員——李锍軒。他說(shuō)他現(xiàn)在是國(guó)家隊(duì)藍(lán)球隊(duì)員,也是nba湖人隊(duì)隊(duì)員。

  我倆一起走進(jìn)校園,好美麗校園。【G油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學(xué)樓。

  接著我們走進(jìn)教室里,一排排塹新的桌椅,每個(gè)桌子上面都擺著一臺(tái)電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見老師來(lái)呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來(lái)是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無(wú)比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來(lái)到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里,一下子就改出來(lái)了。

  我看了一下校園,怎么沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢?李锍軒告訴我:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在地下室里。我們坐電梯來(lái)到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)-----

  !學(xué)校的變化可真大呀!

  二十年后回母校作文 篇20

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長(zhǎng)龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落,你想去哪里,只要對(duì)著感應(yīng)裝置喊一聲它就會(huì)帶你去哪里。

  來(lái)到校門口,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,它問明了我的來(lái)意,并核實(shí)了我的身份后帶我走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來(lái),機(jī)器人告訴我,其實(shí)這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還 能發(fā)光,充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  從操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓,參觀我原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的四(2)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個(gè)大屏幕。原來(lái)老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯映苑酃P灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來(lái)上課了。只需一本輕巧的電子書,里面下載著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等所有的學(xué)科。

  參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異。∥覀円獙W(xué)習(xí)更多的知識(shí),為建設(shè)祖國(guó)更加美好的明天而努力!

  二十年后回母校作文 篇21

  二零二八年,一個(gè)身影跨進(jìn)了長(zhǎng)壽橋小學(xué)的大門,那就是我!

  只見一座高樓大廈般的教學(xué)樓聳立在我的眼前。學(xué)校的一切都變了,操場(chǎng)有了正正規(guī)規(guī)的三個(gè)籃球場(chǎng),圍繞操場(chǎng)的跑道隨著擴(kuò)大后的操場(chǎng)大了許多。小操場(chǎng)成了立體車庫(kù),許多車可以并排開進(jìn)校門,停在那兒。當(dāng)時(shí)正是午間,文靜點(diǎn)的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)打籃球!岸_蔬省鄙险n鈴響了,鈴聲還是那么清脆、婉轉(zhuǎn)、悅耳,一點(diǎn)沒變。這時(shí),我想到了我上學(xué)時(shí)聽到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的情景,偷偷地笑了。

  我慢慢走向音樂教室,猛一抬頭,便看見那碧綠碧綠的紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強(qiáng)壯的根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的枝桿向四周的房子延伸,攀上了墻?粗咸,我不由自主地想到了二十年前中午下課,我們跑下樓玩耍時(shí)總會(huì)在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日,我總會(huì)在紫藤下乘涼,炎熱的陽(yáng)光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給我送來(lái)清涼。有堂寫作課,老師組織大家對(duì)紫藤進(jìn)行觀察,我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞,并把這些地寫進(jìn)了作文,那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢!當(dāng)時(shí),我開心極了。

  望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學(xué),童年時(shí)的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過(guò)。我不禁想:再過(guò)二十年后的二零四八年,我的母校一定會(huì)變得更加美麗!

  二十年后回母校作文 篇22

  光陰似箭,現(xiàn)在的我,已經(jīng)31歲了。在思鄉(xiāng)情的鼓舞下,工作放假期間,我來(lái)到了自己的母校。

  到了母校,我大吃一驚,主教學(xué)樓上,令人懷念的8個(gè)字還留在墻上;關(guān)注世界,關(guān)愛生命。球場(chǎng)上,竟有幾個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,偶爾被學(xué)生撞倒,它還會(huì)說(shuō)一聲;“小朋友,要小心!”一句話。學(xué)校啊,您真是越變?cè)矫懒?水果小道上,幾乎什么都沒變,只是除橘子樹、柚子樹,還多了一些新型品種;蘋果紅著臉,羞答答地晃了晃,鴨梨就像個(gè)燈籠,高高掛在樹上。還有一個(gè)不知什么的品種(就叫他炸瓜吧)就像個(gè)手榴彈,炸到地上,裂開來(lái),露出鮮紅的果肉,我嘗了嘗,哇!由苦變甜。我想這就像溫州,以前不怎么樣,而現(xiàn)在,燦爛輝煌。實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,湖泊邊多了,除了餐廳前面的一潭湖泊,在操場(chǎng)的東邊,東教學(xué)樓的西邊,都可以看見湖。那些湖又綠又清,綠的就像一塊翡翠,清得能看見江底的沙石。接著,我快步走到了教室,一塊銀屏,一個(gè)銀光筆。而教師后方,還是放著我們展示自我的舞臺(tái)。這時(shí),我突然想起了我的同學(xué)們,我依次給他們打了電話,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)周一釗成了國(guó)際頂尖的大書法家,徐安婷成了歌星,周宏諭是一個(gè)大老板,李宗正進(jìn)軍奧運(yùn),連奪金牌,麻特立則成為了教育局市長(zhǎng)和省級(jí)大文豪。我的同學(xué)們都很努力,我也要加油啦!實(shí)小是我在外市最懷念的地方,它裝載了我所有的回憶,我十分愛他!

  溫州、實(shí)!我一定會(huì)再回來(lái)的!

  二十年后回母校作文 篇23

  叮咚,我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看,原來(lái)是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)的,他邀請(qǐng)我去小學(xué)開同學(xué)聚會(huì)。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然,一架八翼飛機(jī)從我的車旁掠過(guò),從耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的話音:小寒,Bye—Bye!我一聽,這不是我國(guó)著名的飛機(jī)設(shè)計(jì)家,我20年前的同學(xué)——文諾嗎?她去哪?我納悶,加快了速度,隨著八翼飛機(jī)在一所學(xué)校的操場(chǎng)上停了下來(lái)。啊,這不是我的母校嗎?這時(shí)從飛機(jī)上走下來(lái)一位苗條美麗的小姐。我一看,果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱,一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,簡(jiǎn)直比天堂還要美!20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????

  我們乘著激光電梯,一眨眼就來(lái)到32層會(huì)客大廳。一位年輕的校長(zhǎng),也是我20年前的同學(xué)——子濤和李老師正談話。看到我們,連忙迎了上來(lái),這就是我的同學(xué)和老師。

  我激動(dòng)地走上前,向20年未見的李老師獻(xiàn)上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā),情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說(shuō):怎么越大越愛哭鼻子,快快擦淚水。

  不一會(huì)兒,警察——徐銳,明星——李一浩,幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖,著名數(shù)學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來(lái)了。我們一起給老師唱歌,講笑話。老師笑得合不攏嘴,臉上的皺紋笑掉了,頭上的銀發(fā)笑黑了,仿佛又回到了20年前

  下午,我們依依惜別,頻頻向老師招手,并且相約:20年后再相聚!

  二十年后回母校作文 篇24

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上,我乘上了哆啦A夢(mèng)給我的時(shí)光機(jī)。機(jī)上有許多摁鈕,是前往多少年后的數(shù)字。我點(diǎn)了20年后的今天,“嗖”的一下便來(lái)到了20年后。哇,我的手一下子變得細(xì)膩,衣服變的整潔——我來(lái)到了20年后的今天!

  我第一件事就是參觀母校嘍!我順著原先的小路走著,沒過(guò)多久就到了大門口。大門口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校,可是他們卻不用背書包。我剛想進(jìn)去探個(gè)究竟就被保安攔在外面做了個(gè)人臉識(shí)別,不過(guò)三秒鐘,就查出了我的資料:余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進(jìn)去。

  我先進(jìn)了科技樓,科技樓全部沒有人走路,全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行,我剛看到了我們小時(shí)候的實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了校長(zhǎng),所有人都對(duì)他畢恭畢敬。

  接下來(lái),我來(lái)到藝術(shù)樓。跟我小時(shí)候一樣,教室里傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲。只是教室里沒有老師,只是用機(jī)器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂,機(jī)器人教他們跳舞,跟他們互動(dòng)。

  最后終于到了解除我疑惑的時(shí)候,我來(lái)到了教學(xué)樓。原來(lái)各個(gè)班級(jí)都配有“老師機(jī)器人”和一臺(tái)“學(xué)習(xí)機(jī)”。每個(gè)人只需要帶一副特殊眼鏡,就連課本都不用。

  參觀完了我又回到現(xiàn)在,剛剛就想做一個(gè)夢(mèng)。

  二十年后回母校作文 篇25

  隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進(jìn)校園,宛如走進(jìn)了仙境。

  來(lái)到校門口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了?再一看,。≡瓉(lái)操場(chǎng)四周都種滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬(wàn)紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

  走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時(shí)間也不見老師來(lái),一會(huì)兒,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容,原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

  上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長(zhǎng)。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會(huì)更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!

  二十年后回母校作文 篇26

  一眨眼已經(jīng)20年過(guò)去了,曾經(jīng)那個(gè)活潑可愛的小女孩兒已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少女了。如今的我,雖談不上富裕,但也不貧窮,就像那樸實(shí)無(wú)華的茉莉一樣,默默無(wú)聞的散發(fā)著它的幽香。

  到二十年后的今天,我和幾個(gè)要是好的同學(xué),突發(fā)奇想,想一起回到自己的母校去看一看。

  慢慢地走進(jìn)母校的大門,記憶中的快樂畫面撲面而來(lái)。我們?nèi)サ臅r(shí)候正值秋天,我和同學(xué)們顧不上去看教室,就立馬跑到了尚清園里,果不其然,剛走進(jìn)尚清園的大門,一股濃郁的果香撲面而來(lái),一點(diǎn)都沒有差錯(cuò),那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個(gè)石榴,細(xì)細(xì)地品味著它的甘甜,好久都沒有吃到這樣的石榴了。

  我們又走進(jìn)了教學(xué)樓,到了我們以前上課的教室,看著這一套的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,慢慢的回憶起了兒時(shí)的記憶,那時(shí)都是木桌,椅子,黑板和大屏幕,不過(guò)依然是十分開心的,希望現(xiàn)在的學(xué)生不要辜負(fù)這一套的現(xiàn)代化的設(shè)備,好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。

  還有一個(gè)小時(shí)就要離開母校了,我和同學(xué)們都在忙著拍照留念,我們坐在噴水池旁,互相傾訴著小時(shí)候快樂或者是心酸的事情,大家嘻嘻哈哈,很快,一個(gè)小時(shí)就到了。我們依依不舍登上了回去的車,大家都在說(shuō):“下一次還要再來(lái)”。

  真不知道下一次再踏進(jìn)這校園是什么時(shí)候了。但是時(shí)間是帶不去美好的回憶。六年的小學(xué)經(jīng)歷,像一片夜空,美好的回憶就像夜空的星星,永遠(yuǎn)在閃爍,忽暗忽明。

  二十年后回母校作文 篇27

  我們?cè)谲囌窘辜钡氐却,卻遲遲不見小麗的身影。今天,我們幾個(gè)老同學(xué)約好了,一起回母?纯。

  “佳欣,你們來(lái)了!”一轉(zhuǎn)身,就看到了一個(gè)熟悉的身影,正是我們的老同學(xué)小麗。你可別小瞧了她,她現(xiàn)在可是我們母!K州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特級(jí)教師呢!我們紛紛向她七嘴八舌的問東問西,小麗只是神秘的一笑,與我們一同走向?qū)W校。

  剛到大門,我們就紛紛贊嘆起來(lái)。原來(lái),學(xué)校的北門采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的安全檢測(cè)門,平時(shí),它是彩色的,一旦有學(xué)生,老師,家長(zhǎng)觸碰,穿過(guò)這些光束,它會(huì)立馬變成綠色,同時(shí)打出“歡迎”的字幕。當(dāng)有一些非法人士想闖入時(shí),它會(huì)變成紅色,還會(huì)啟動(dòng)校內(nèi)一級(jí)警戒,調(diào)來(lái)戰(zhàn)斗機(jī)器人……

  “哇,這林蔭大道真棒!”小芳感嘆道!笆前。墒菫槭裁礇]有果皮箱呢?”我問道,小麗又是一笑:“現(xiàn)在,這些樹的根部有一條垃圾通道,你們只要把垃圾朝樹根扔去,它們會(huì)自動(dòng)分類,并把它們傳送到該去的地方。

  不知不覺,我們來(lái)到了教學(xué)樓,大家都迫不及待地要去看看自己曾經(jīng)待過(guò)的教室。就這樣,我們一伙人在小麗的帶領(lǐng)下參觀了教室,走廊……

  “小麗,學(xué)生都在哪兒?”小斯發(fā)出疑問。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺(tái),一群孩子正在上面天真的玩耍,正當(dāng)我們看的出神的時(shí)候,機(jī)器人教師安娜來(lái)了,她自我介紹了一番,也介紹了一下學(xué)校,要不是她告訴我們,我們還真看不出她是機(jī)器人呢!

  離別的時(shí)候早已到來(lái),我們一起抱了一抱,離開了母校;丶业穆飞希以诓煌5叵鞠;20年后,哦不,10年后,母校會(huì)不會(huì)又變了個(gè)樣子呢?

  二十年后回母校作文 篇28

  二十年后,我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了,我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天,我想回故鄉(xiāng)看看,看看我的母校怎么樣了。

  第二天,我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機(jī),以每秒5公里的速度(因?yàn)槲以诿绹?guó))向中國(guó)江蘇泰州飛去。一下飛機(jī),我就走向?qū)W校。一個(gè)機(jī)器人走來(lái)說(shuō):“我是門衛(wèi),叫杰克。您是參觀您的母校的吧!我來(lái)帶您走。”我想他怎么知道我是來(lái)參觀母校的呢?

  我們走進(jìn)學(xué)校,只見路邊綠樹成蔭,樹上枝繁葉茂,綠油油的草地上鮮花遍地,草地旁有一個(gè)小池塘,里面游著許多小魚,小魚不停地吐著泡泡,可愛極了!再往前走,我看見一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進(jìn)一間教室,只見黑板旁裝著兩個(gè)按鈕和一根天線。杰克說(shuō):“灰按鈕是擦黑板的,白按鈕是用來(lái)放老師板書的內(nèi)容的,天線是防止老師生病在家,可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過(guò)黑板上課了,然后我又看了看課桌,只見上面裝著一臺(tái)電腦和5個(gè)按鈕。電腦一定是用來(lái)查找資料的,但按鈕是干什么用的呢?大衛(wèi)像看出了我的心事,說(shuō)“藍(lán)按鈕是吸墨水的,黑按鈕是改作業(yè)的;紅按鈕是用來(lái)錄音的;黃色按鈕是講解課文的;綠按鈕是用來(lái)打電話的!

  我剛想去看看操場(chǎng),我的高智能雙卡雙待手機(jī)卻響了,原來(lái)是通知我去開一個(gè)關(guān)于克隆人問題的會(huì)議,我只有下次再來(lái)了。

  剛剛過(guò)了二十年,我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過(guò)20年、40年,甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會(huì)更多。

  二十年后回母校作文 篇29

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)32歲了,我有了自己的事業(yè),自己的家庭……

  今天,我再一次回到了我的母!湓范,來(lái)開同學(xué)會(huì)。走到校門口的時(shí)候,映入我眼簾的是那嶄新的教學(xué)樓,它還是那么的美!那么熟悉!這里就是我的童年,我又回到了童年。

  我走到教室里,啊,同學(xué)們都來(lái)了!我跑過(guò)去,加入了聊天隊(duì)伍。我問耿琳琳:“這幾年,你干了些什么?”耿琳琳笑著回到:“我在初中當(dāng)老師,累死我了,那些學(xué)生就像以前的我們那么不聽話!闭f(shuō)完,大家都笑了起來(lái)。這時(shí),田奕菲站了起來(lái),我拍拍她的肩,邊笑邊說(shuō):“你怎么還是這么胖?不過(guò)皮膚是稍微白了點(diǎn)兒!”田奕菲害羞地說(shuō)“啊呀!吃飽了才有力氣減肥嘛!”說(shuō)完,她問我:“這幾年,你混得肯定很好!蔽抑t虛地笑了笑回答:“哪有!我就是開了幾家琴行而已,平常么上上課,去培訓(xùn)培訓(xùn),也賺不了那么多錢!薄澳睦铮犝f(shuō)你都有好幾套房子了呢!”我笑了笑,“你先別夸我,你那名聲,我可知道,報(bào)紙上都有哩!遠(yuǎn)近聞名的大律師!”正聊著,歐陽(yáng)穿著筆挺筆挺的西裝走過(guò)來(lái),我說(shuō):“歐陽(yáng),不錯(cuò)嘛,都當(dāng)上歐陽(yáng)集團(tuán)的董事長(zhǎng)了!”歐陽(yáng)驚訝地說(shuō):“你怎么知道?”“哈哈,新聞?lì)^條就是你,說(shuō)是最年輕的董事長(zhǎng)!還老是幫助貧困地區(qū)的人!”歐陽(yáng)說(shuō):“我們本就應(yīng)該幫助他們!”突然,音樂響起來(lái),一個(gè)亭亭玉立的美女走進(jìn)來(lái),哇!原來(lái)是須老師,皮膚怎么那么好!“真讓人羨慕!”田奕菲說(shuō)道,同學(xué)們異口同聲說(shuō)到“須老師!”說(shuō)完,便爭(zhēng)先恐后地去抱她,須老師一臉幸福的表情……

  同學(xué)會(huì)結(jié)束了,我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校園,在校門口,我回頭留戀地望著教學(xué)樓,啊!我親愛的母校

  二十年后回母校作文 篇30

  一轉(zhuǎn)眼,這么快就已經(jīng)過(guò)了二十年。我真懷念小學(xué)那段時(shí)光,多么快樂!可惜時(shí)光不能重來(lái)。有了,回去看一下吧,不知學(xué)校有沒有變化?老師還認(rèn)得我嗎?

  今天,我就要回母校了。我駕駛著汽車,奔向母校。一路上,鳥語(yǔ)花香,秋高氣爽,那么親切!那就是我人生的第二個(gè)家呀!一踏進(jìn)校門,我看到許多戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,我不禁感嘆:這些都是祖國(guó)的花朵!

  一路上,我聽到有人嘀咕:“這是誰(shuí)呀?”“怎么沒見過(guò)她?”沒關(guān)系,有這些疑問很正常!現(xiàn)在,他們的校服十分人性化,可以自己調(diào)節(jié)長(zhǎng)短,肥瘦,我小時(shí)候可不是這樣?吹竭@些,我又開始回憶起往事……

  在路上我還遇到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)沒變,她還是那么地慈祥,可親,但她在我們面前時(shí)總要裝作嚴(yán)肅,真是太可愛了!我去看了看教室,發(fā)現(xiàn)教室十分干凈,還新添了一部全自動(dòng)電腦,一部冷暖空調(diào),我們以前可沒這么好的待遇呀!對(duì)了,還有飯?zhí)茫執(zhí)酶淖兞瞬簧,變得十分漂亮,周一至周五的飯菜也變得更豐盛了!

  當(dāng)我走上山頂操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的建筑十分新,比以前還多了一個(gè)羽毛球場(chǎng)!這一代學(xué)生可真幸福。∪绻疫在學(xué)校的話,就可以和朋友一起在這玩了,和朋友在山頂操場(chǎng)玩時(shí),別提有多快樂了!可是現(xiàn)在……沒事,人總是要長(zhǎng)大的。

  回學(xué)校還有一件最重要的事情——找老師?上мk公室的位置變了,老師換了,已經(jīng)找不到以前教過(guò)我的老師了。我失落地跨出校門……

  這二十年很多東西都變了,可我真希望自己還是小學(xué)生,可惜時(shí)光不能重來(lái)。

  二十年后回母校作文 篇31

  時(shí)光冉冉,如白駒過(guò)隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已從小時(shí)候懵懂不知事的女孩成長(zhǎng)為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說(shuō)作家,也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。

  在這么多年的漫長(zhǎng)歲月中,我歷經(jīng)了很多,卻怎么也找不回來(lái)小學(xué)時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的純粹。剎那間,我想到了我的母!蛏酵鈬(guó)語(yǔ)小學(xué)?鞓返钠卧谖夷X海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

  我從一個(gè)有些破舊的箱子里翻出一本紙頁(yè)泛黃的同學(xué)錄,給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話,邀請(qǐng)她們跟我一同前往母校去看看。

  到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見,學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我仿佛能看見我當(dāng)初展現(xiàn)的開心的笑臉,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老師們不用再黑板上費(fèi)力的寫字了,學(xué)生們玩耍的時(shí)候也不用再擔(dān)心安全了。

  我們?cè)趯W(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又找到了我們的班主任、語(yǔ)文老師。她們的臉上已沒有了光彩,現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過(guò)依稀痕跡。

  看到這里,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們,像對(duì)待自己的孩子們一般。到底是從什么時(shí)候開始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?

  走時(shí),我們又看了一眼母校,在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來(lái),可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!

  那所小小的學(xué)校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!

  我愛你,母校!

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