15年后的母校作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的15年后的母校作文，歡迎大家分享。
15年后的母校作文1
20xx年的一天，我懷著一顆激動的心情，踏上了前往母校——————實驗的路程。
終于到了。走進校門便有一股親切感迎面撲來。那個原先的自動鐵拉校門已經(jīng)不見了，現(xiàn)在換成了感應(yīng)門。只要你一進門，它就會自動讓一進去。如果遇到壞人，這門就會自動提醒你報警。門衛(wèi)公公也似乎有了歲月遺留下來的痕跡。以前那精神爽朗，老頑似的身子，現(xiàn)在已經(jīng)含胸弓背了。但還是有一點，門衛(wèi)公公是沒有改變的，他一直笑口常開。
再走進原來的青波蕩漾的池塘，如今已經(jīng)消失得無影無蹤了。我差點吃了一驚，�。∫呀�(jīng)成了一個清澈見底的游泳池了，旁邊還立著牌子，上面寫著：嚴(yán)禁往池里扔垃圾，扔者干受懲罰。我再問問從我身旁經(jīng)過的。一問才知道，這個游泳池是供學(xué)生上游泳課用的。再看看池水，根本沒有一點雜物。天！他們是怎么做到的。算了，管他呢，再四處逛逛。
真不知怎么的，逛著逛著，竟逛到了我小學(xué)畢業(yè)的六（2）班，我欣喜若狂。教室那整齊的桌椅不見了，現(xiàn)在是跟外國差不多的教育。桌椅排成一個圓，學(xué)生們可以自由出入，老師也不能體罰學(xué)生，假如被校長看見了，這個老師就要被開除。我再仔細(xì)看了看，那以前白得可怕墻，現(xiàn)在被刷成了溫馨的粉色，而且學(xué)生每人都有一本必備書——————電腦。雖然老師的手中沒有拿著教鞭講課，但們還是聽得很認(rèn)真。
我走向了辦公室，打聽了我的班主任，一打聽才知道，她已經(jīng)年過50，退休在家享清福去嘍。那樓梯也是被刷得干干凈凈的，一塵不染。想想以前，跟現(xiàn)在比起來，真是天壤之別。
操場上的體育建材一應(yīng)俱全，真找不出缺點什么了。那臺乒乓桌，以換成了字都乒乓桌，而且是最好的牌子。那個昔日嘈雜的不見了，如今呈現(xiàn)在我眼前的是的一個嶄新的面貌
母校里靜悄悄的，只有同學(xué)們朗朗的聲。我不園再打擾下去。邁著輕快的步伐，向校門走去。微風(fēng)調(diào)皮地在我的臉頰上打滾，玩弄著我的劉海，帶走了我一身的疲倦。參觀了30年后的母校，我只想說7個字：母校的變化真大！
15年后的母校作文2
轉(zhuǎn)眼間15年過去了，取得博士學(xué)位的我回到家鄉(xiāng)，想念我的母校決定回去看看，重溫那段美好的記憶。
車拐進學(xué)校熟悉的路口停下我步行從綠蔭小道往大門走，一個小弟弟從保安室走了出來，我正奇怪現(xiàn)在是上課時間，他開口了：“叔叔，我是這里的保安，有什么可以幫您?”我被他的話逗樂了，居然逃課還忽悠我是保安!我親昵地摸了摸他的頭，咦?硬的!原來小弟弟是個仿生機器人。開始就這么新奇，我迫不及待地想進去參觀了。
走進學(xué)校，原來塵土橫飛的操場不見了，變成了一個鳥語花香的大花園。四棟六層的教學(xué)樓改成了八層的高樓。操場就搬到了四棟樓的頂部，并將四棟樓鏈接貫通了起來，簡直堪稱壯觀。各種運動設(shè)備應(yīng)有盡有，塑膠跑道、籃球場、排球場、足球場等，甚至還有獨立的游泳館，孩子們身體健康得到全面的鍛煉。 最先參觀教學(xué)樓。寬敞的電梯上到五樓，電梯門一開，長約百米的走廊映入眼簾，我不禁呆若木雞。小弟弟解釋道：“我們的教學(xué)樓就像哆唻A夢的口袋，是一個外觀看著平常，內(nèi)部實際空間擴大多倍的新型大樓。”說話間，第一間教室傳來郎朗的讀書聲，尋聲望去，寬敞的教室里同學(xué)們正精神抖擻的朗讀課文，而講臺邊站著個拿著戒尺的機器人。
小弟弟介紹：“現(xiàn)在一部分課本知識是由機器人來教學(xué)的，真人老師大多教學(xué)生們一些實踐的課程、做人做事的道理以及社會的經(jīng)驗，這樣老師有更多心思更全面的兼顧孩子們的身心健康發(fā)展。”教室四面像超大幕布，屏幕上正配合朗讀的內(nèi)容播放著4D效果的畫面，令人身臨其境的感覺。我正猶豫著要不要沿著走廊往前走，小弟弟微笑著說：“不用擔(dān)心，不會影響同學(xué)們上課的，這個窗戶玻璃外面看里面是透亮的，里面卻看不到外面，讓同學(xué)們?nèi)纳险n不被外界干擾。” 來到隔壁班的窗前，桌子上擺放著美術(shù)工具，孩子們應(yīng)該正在上美術(shù)課，奇怪的是每個座位的角落都有一頂頭盔，我疑惑不解，小弟弟解說道：“頭盔是用來上色的，把一張畫好的草圖放到桌子特定的框框內(nèi)，戴上頭盔，想象著畫面的顏色，它就會發(fā)出指令將草圖完整的上好色，直到滿意為止�！蔽铱粗瑢W(xué)們爐火純青的技巧，一張張美麗的畫作完成，不禁贊嘆不已!
接下來我們還參觀了曾經(jīng)最愛的學(xué)校圖書館，多媒體教室，以及新增的學(xué)校紀(jì)念堂、展覽館等，高科技讓人瞠目結(jié)舌!高科技學(xué)校一日游在一個勝一個的驚喜中結(jié)束了，我得出一個結(jié)論：知識可以改變一切!只有想不到，沒有做不到!未來的世界讓人心馳神往，加油吧，少年們!
15年后的母校作文3
20xx年的某一天，我突然想念起我的母校，我急忙駕起我的小飛行艇，來到母校門口，我剛下飛艇，就被眼前的場面驚呆了：
在母校的上空，盤懸著七個金光閃閃的大字——度假區(qū)實驗學(xué)校。我邁著輕快的步伐走進鳥語花香的母校，一陣桂花的芳香撲鼻而來，我尋著花香一路來到了桂花樹下，只見桂花樹的樹頭長滿金燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星閃耀在天邊；圍欄旁長滿錯落有致的松樹，松樹干上被時光刻出了一道道又深又硬的溝壑，在青翠的松葉的襯托下顯得更加蒼勁；旁邊的竹林郁郁蔥蔥，竹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。池中，有幾只美麗的仙鶴，有的在水面上悠然自得飄蕩著，有的在淺灘上閑庭信步
這時，我產(chǎn)生了新的疑問：這里怎么沒有一位學(xué)生呢？教學(xué)樓怎么也沒有呢？這時，我的頭頂傳來叮鈴鈴的電鈴聲，我聞聲望去，哦！原來教學(xué)樓浮在半空中：
我乘坐浮梯來到教學(xué)層，首先映入我眼簾的是幾幢教學(xué)樓，第一幢是小學(xué)部，主要分成六層，一到六年級每年級一層。第二幢和第三幢分別是初中部和高中部。第四幢是多功能教學(xué)樓，它里面有音樂教室、美術(shù)教室、計算機房等等，當(dāng)然啦，必不可少的還有多功能廳！第五幢非常別致的建筑物是：圖書館，你可能會問圖書館有什么別致的呢？不是到處都有嗎？告訴你吧！這個圖書館是一個打開的書本狀的，書本上有兩千多扇窗戶，每個窗戶都是一個不同的漢字；里面的書也很奇特，這些書不是紙張做的，而是一種電子書，你想看啥書，只要輸入書名，一點就出來啦！咦！怎么上課半天沒見到老師呢？哦！原來今天上的是遠(yuǎn)程教育課！每個學(xué)生都有一臺平板電腦，老師要教的知識都在里面呢，哪里不會點哪里，如果有什么要請教老師的，點開鏈接，就可以面對面地和老師交流啦！
這時，我又產(chǎn)生了新的疑問：操場跑哪去了？原來啊，操場的占地面積太大，所以它被浮空在第三層，在這里，體育器材應(yīng)有盡有，同學(xué)們想玩啥就玩啥，如果你想玩的體育項目找不到，你就可以在旁邊的墻壁上搜索一下，你所需的體育器材，就會自動彈出來
��！未來的母校，相信在大家的努力下，您一定會更加美好，更加先進！
15年后的母校作文4
20年后的母校，一派祥和寧靜。
我走進校門，一只可愛的小兔子蹦出來對我說：“你好，歡迎來到20年后的建東小學(xué)，520號電子寵物小冉為您服務(wù)。”這突如其來的聲音把我嚇了一跳，不過我的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了驚嚇。
走到教室門前，我感到現(xiàn)在的教室與原來有很大的不同。就在這時，一臺顯得有些寬大的的機器引起了我的注意�！斑@是‘指紋簽到儀’，全班的同學(xué)的指紋都在這里存檔。只要把食指在上面輕輕一按，機器發(fā)出一陣悅耳的、歡快的的樂曲，那就說明你已經(jīng)到了班上，已經(jīng)簽到了。而且，它還可以根據(jù)你的身體狀況來設(shè)定你今天上什么課�！毙∪剿坪蹩闯鑫以谙胧裁�，把“指紋簽到儀”的作用告訴了我�！澳茫憬裉斓纳眢w狀況：良好。適合：語文、音樂、體育�！睓C器又開口說話了。
“第一節(jié)是語文課，快去上課吧！”小冉提醒我。我趕緊跑進教室。剛剛坐下來，便“啊”的一聲叫了起來。“怎么了？有什么事嗎？”小冉關(guān)切的問到�！斑@個桌子，竟、竟然是、平板觸屏！太幸福了！呀呀呀呀！”我再度失控……
很快，到了要上體育課的時間，我問小冉：“體育課上田徑？還是別的？”小冉搖著它那可愛的小腦袋，說：“NoNo，今天體育課上游泳哦~”聽到這一消息，我更是激動的抓住飄在空中的小冉，大聲說：“游泳館在哪里！快帶我去！”小冉奄奄一息的說：“你把我掐死，我……我就說不出來了……”我這才感到有些失態(tài)，不好意思的松開了手，對它說：“對不起。請告訴我游泳館在哪。”小冉卻不以為然地說：“急什么！先要換套泳衣在說啊�！敝灰娦∪绞掷锊恢裁磿r候多了一根彩色的小棒，在我身上輕輕一點，我的身上立馬換上了漂亮的泳衣�！斑@叫‘換裝棒’，它可以分析你對服裝的需求，讓你穿上你想象中的任何衣服。”說完，我們就乘坐電梯到了地下游泳館。
游泳館的水是地下溫泉水，不斷有活水從地下冒出來，淋在同學(xué)們身上，舒服無比。堪比人間天堂！
即使沒有休息日我也想一直在這上學(xué)，這就是我們20年后的學(xué)校，特美好，是不是？
15年后的母校作文5
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會發(fā)出警報并自動停下。（附小環(huán)境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環(huán)保愿望和安全意愿）
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這作感到歡樂無比。它培養(yǎng)同學(xué)們生機盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频�，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美啊！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神。冬季樓，一個安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學(xué)們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時空穿梭機”，同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、經(jīng)歷。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以使他們大開眼界�！皶r空”是現(xiàn)代科學(xué)研究的一個話題，以現(xiàn)實生活、現(xiàn)代科技為依托想象“時空穿梭機”較好，表達了作者的美好愿望）所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學(xué)習(xí)。未來的學(xué)校多么美麗，未來的藍圖多么美好，歡迎大家來到這里上學(xué)！
15年后的母校作文6
20年后，我已經(jīng)29歲了，在加拿大當(dāng)一名設(shè)計師。前幾天，接到小學(xué)同學(xué)小晴的.電話說：“星期一，在母校舉行同學(xué)聚會。”我一聽，興奮得不得了，終于可以與17年沒見面的老師、同學(xué)們見面了。
我連忙在網(wǎng)上預(yù)訂機票，突然，我發(fā)現(xiàn)有直飛肇慶的機票，我驚訝得不得了。立刻預(yù)訂了一張機票。接著，我就開始收拾行李。晚上，我躺在床上想：過幾天，我就要回肇慶——我的故鄉(xiāng)，跟老師、同學(xué)們見面了，他們會有什么變化呢？想著、想著……就睡著了。
星期一，我提著行李踏上了歸程。我一下飛機，被眼前的一幕驚呆了，煥然一新的機場，上面矗立著“肇慶星湖國際機場”幾個引人注目的大字。然后，我走進了機場到達大廳取行李。你猜！那里是怎樣取行李的？告訴你吧，在大廳行李區(qū)里有1000多臺“行李自取機”。你只要選擇你是從哪里來，再輸入你飛機航班號和座次，OK！你的行李就會自動從出口里蹦出來。你看，肇慶的變化多大！
我坐上出租車依依不舍地離開了星湖機場，來到了我的母�！W(xué)。哇！母校的變化可真大！綠樹成蔭，鳥語花香，學(xué)生們在碧綠的草地上玩耍。你看，學(xué)生們的教室可漂亮了！教室的墻壁畫滿了花草樹木，像一個小公園，讓學(xué)生們在輕松的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)。學(xué)生們上課根本不用書本，而是用“智能學(xué)習(xí)器”，可方便了！上學(xué)不用背書包，晚上就用“智能學(xué)習(xí)器”來預(yù)習(xí)。
我匆匆忙忙地來到了聚會地點——校友聯(lián)誼中心，我見到我的老師和同學(xué)們了，我發(fā)現(xiàn)他們的變化可真大。陳老師已經(jīng)老了，頭上已有幾根銀發(fā)。我快步走上前去跟她打招呼，我把我的經(jīng)歷告訴她，她高興得合不攏嘴，夸我是個好孩子！還有最讓我難以相信的是，以前頑皮可愛的小鄺也當(dāng)上了警察；經(jīng)常惹老師生氣的小洛也當(dāng)上了小發(fā)明家；上課老是說話的小崔也當(dāng)上了大老板！這真是可喜可賀！我要去找我的好姊妹——小鈺婷，咦，她已經(jīng)變成了苗條小女孩。我們倆已經(jīng)17年沒見面了，得好好談?wù)�，談著談著，小晴來了，我們�(nèi)⒚媒K于可以在一起說說話了。時間過得真快，我該走了，我戀戀不舍地踏上了回家的路程。
美麗的肇慶，絢麗多彩的母校，17年沒見面的老師、同學(xué)們！我永遠(yuǎn)忘不了你們！
15年后的母校作文7
一天，我一覺醒來，看到了爸爸送給我的小型時空飛船。我迫不及待地跳上飛船，按了一下“起飛”按鈕，穿越到了我二十年后的母�！鸷邮袑嶒炐W(xué)。
二十年后的母校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園變得更大了，綠樹成蔭。校門口有六個機器人，我向其中一個機器人出示班級卡，機器人就笑瞇瞇地遞給我了一把懸浮椅。由于校園太大了，走路到教學(xué)樓要用半個小時，所以每個學(xué)生都可以領(lǐng)一把懸浮椅。我坐上懸浮椅，只聽?wèi)腋∫巍焙簟钡囊宦暩〉搅税肟罩�，我在智能屏幕上選擇了“教學(xué)樓”，它就以每秒1千米的速度前進，3秒就到達了目的地。
我激動地蹦到地面上，將懸浮椅收縮到超輕書包里。眼前的景象使我目瞪口呆：以前的四棟教學(xué)樓合并成了一棟。它金碧輝煌，我注意到，這座教學(xué)樓還會根據(jù)天氣變色，一會兒變成藍色，一會兒變成紅色……我抬頭一看，哇！教學(xué)樓那么高，在云彩上面，足足有50層呢！我走進教學(xué)樓，幸好裝的有電梯。走進電梯，我點擊按鈕“5，2”，代表五年級二班。五秒后，我來到第46層。教室的門是智能防盜門，門給我刷臉后，屏幕上出現(xiàn)了一行話：你好，歡迎進班。并發(fā)出清新的淺藍色，令人心曠神怡。如果你遲到了，門會發(fā)出橙紅色，并提醒你：你遲到了，下次請注意！走進教室，我看見了站在角落里小小的批改作業(yè)機器人。我把昨天的作業(yè)放進了它的“嘴”里，沒過一秒鐘，它就把語數(shù)英三科作業(yè)吐了出來，批改完了所有作業(yè)，上面勾勾點點，還評語道：作業(yè)寫的不錯，準(zhǔn)確性很高，加油！我接過作業(yè)，心情愉悅地坐到座位上，從超輕書包中拿出萬能課本開始讀書。萬能課本與以前的課本差不多大，它包含了一年級到大學(xué)所有科目的課本。上課了，這一節(jié)是語文課，講的課文是《松鼠》，老師利用智能黑板聲情并茂地講起來，教室根據(jù)課文內(nèi)容換了背景，原本的高科技教室變成了一座山上的樹林，幾只漂亮的小松鼠在茂密的樹林中跳著叫著，互相追逐。同學(xué)們身臨其境，學(xué)得好極了。
另外，校園里還增加了花園、圖書館、游泳館和餐廳，不用說，它們也都是高科技的。二十年后的母校變化可真大呀！
“叮叮，本次時空旅行結(jié)束，歡迎下次再來！”時空飛船說。我走上時空飛船，依依不舍地與二十年后的母校揮手告別。
15年后的母校作文8
20××年12月26日，此時的我已成為一位舉世聞名的發(fā)明家。今天早上，我的機器人助手珍珍為我送來了早餐——營養(yǎng)早餐壓縮藥丸。只要吃下一粒這種藥丸，就可以連續(xù)4小時不餓。這時，我的袖珍手機收到一條信息：親愛的王琦同學(xué)，今天是橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)開辦30周年紀(jì)念日。典禮于下午3點鐘舉行，您可以提早到達學(xué)校參觀。我一拍腦門，對呀，今天是學(xué)校舉辦三十周年慶典的時候呀，我怎么忘了呢！
于是我馬上換好最漂亮的衣服，乘坐我的太陽能光速飛碟，趕到了學(xué)校。一進學(xué)校，我就驚呆了！
里面的設(shè)施應(yīng)有盡有：有冬暖夏涼的太陽能空調(diào)，有能進行光合作用的植物玻璃，還有能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的變色墻壁�！斑�？這是什么啊？”只見一塊大熒光屏正掛在墻上，我伸手摸了摸，才知道這是現(xiàn)在最先進的語音電腦黑板。這種黑板可以用電腦控制，也可以聲控，說一聲“板”，就可以把老師后面說的內(nèi)容寫在黑板上，說一聲“�！�，就能停止板書，說“擦”，就能把不要的內(nèi)容擦掉。這個黑板最大的優(yōu)點就是沒有輻射，沒有灰塵，既方便又健康！
我又仔細(xì)觀察了一下教室，又看到了掛在教室后面墻壁上的想象黑板。這種黑板是專門為了畫黑板報設(shè)計的，只要老師先輸入頭盔的密碼，然后讓一個想象力豐富的學(xué)生來設(shè)計黑板報，設(shè)計完以后，把頭盔從頭上拿下來，系統(tǒng)就會自動配好符合主題的文字，整個過程只用10分鐘左右。我又走進另一間教室，“咦？怎么風(fēng)格完全不同？剛才那個教室使人感到清新典雅，這個教室又使人感到活潑開朗�！边@時，一位機器人導(dǎo)游走過來，說：“橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)30周年慶典在禮堂舉行，請跟我來�！庇谑俏覀冞呑哌吜�，到了大禮堂門口。這時，校長走了過來，我先和校長握了握手，問：“校長，您好，我想問一個問題，為什么這里沒一間教室都有自己不同的風(fēng)格呢？”“噢，這個問題呀，我們是這樣想的：因為每個班級每個學(xué)期都要換一次位置，這樣，學(xué)生們到另一個班級時，就會感到耳目一新。最可貴的是還可以開發(fā)學(xué)生的想象力�！边@下，我終于恍然大悟。進入禮堂，里面已經(jīng)有很多人了。我見到了以前的同學(xué)王璐妍，她現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名國際巨星；還有葉戈宇，他已經(jīng)是聯(lián)合國維和部隊中的一員了；還有章冰茹，他現(xiàn)在是一位聞名遐邇的舞蹈家��！
母校的變化真大啊！
15年后的母校作文9
二十年轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已是北京一家大公司的董事長。今天，我開著神氣十足的啄木鳥飛機，去看看母校是什么樣子。
走到校門口，那熟悉的伸縮門和保安叔叔都已不見，出現(xiàn)在我面前的是一個機器人。它和藹可親地對我說：“您好，請問您有什么事情嗎？”“你好！這里是我的母校。二十年過去了，今天我是來看一下我的母校變成了什么樣子的。”我如實地回答�！昂玫模埳缘��！彼呎f邊發(fā)出了“滴滴”的聲音，緊接著，一個面帶微笑的機器人走了出來。它自我介紹道：“您好，我是一名導(dǎo)游，您可以叫我曾導(dǎo)，歡迎您參觀我們的學(xué)校。參觀時有什么問題您可以直接問我，來，這邊請。”
首先，我們來到了東邊的大操場，那里的塑料草坪已經(jīng)不見，浮現(xiàn)在我眼前的是一片綠油油的真正的草地。我問它：“曾導(dǎo)，這里被種成了一片生機勃勃的草地，冬天，難道不會枯萎嗎？”“當(dāng)然不會，這種土壤非常特別，它會自動調(diào)節(jié)冷、熱�！薄班�！”聽完它的講解，我的嘴驚訝得成了“O”形了。
接著，我們又來到了西邊的操場，那乒乓球臺已不見，換成了一個體育館。正值下課時間，同學(xué)們有的在這里跳繩；有的在這里打籃球；有的在這里跑步；還有的圍成一個圈玩游戲，一個個臉上洋溢著歡樂的笑容。
“叮叮叮”，久違的上課鈴聲響了。伴著鈴聲，我們又來到了教學(xué)樓。當(dāng)我走到教室門口時，卻沒有看到老師那熟悉的背影，只見一個機器人在講臺上講解課文。當(dāng)我用疑惑的眼神看著那位老師時，曾導(dǎo)好像看透了我的心思，解釋道：“那個機器人是老師的“替身”，它會根據(jù)每個同學(xué)知識點的不足，來進行補習(xí)。怎么樣？”“嗯，不錯！”我不住地點頭。
最后，我們來到負(fù)一樓的食堂。那一位位打飯員已變成了一位位機器人，還不等我的導(dǎo)游開口，其中一位機器人就做了自我介紹：“您好，我是一號打飯員，我的眼睛里有一種特殊的芯片，它可以讓我看到人們的身體缺少哪種維生素，還可以根據(jù)人的胖瘦來調(diào)節(jié)它的食量�！痹捯粑绰�，不知從哪兒發(fā)出“滴滴”聲：“請稍等，我馬上回來”，說完，機器人轉(zhuǎn)身離開了。一分鐘，二分鐘，只見它慢慢走了過來，站在我的面前說：“根據(jù)掃描，您身體里缺少維生素A，這是您的營養(yǎng)早餐”�！巴郏≌媸翘衿媪�！”我驚訝地說。
參觀完母校，我對母校翻天覆地的變化驚嘆不已！
15年后的母校作文10
今天是2101年9月10日，早晨，我從電腦互聯(lián)網(wǎng)中接到消息：今天我的小學(xué)同學(xué)將在母校聚會，希望我也能快點到達母校。于是我急忙坐上太陽能汽車，順著高速公路，一轉(zhuǎn)眼便來到了母校。母校的玻璃門是自動的，紅外線感應(yīng)到了我的汽車，便自動打開。校長熱情地接待了我們，我和同學(xué)們在母校痛痛快快地參觀、游玩了一天。
我們先一起參觀了教室。叮鈴鈴上課鈴響了，只見小學(xué)生們井然有序地提著自己的小電腦，走進教室，可是等了很長時間，我也沒有看見老師的身影，我覺得很奇怪，便向校長提出了這個疑惑，校長笑瞇瞇地說：噢，我們現(xiàn)在的老師都不用進教室上課啦，每一位老師只要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容放在互聯(lián)網(wǎng)上，學(xué)生們先自學(xué)，過5~10分鐘老師在電腦里講課。課堂的提醒、監(jiān)督功能則由另外的電腦系統(tǒng)負(fù)責(zé)。正說著，我看見有一位小學(xué)生上課不認(rèn)真，在做小動作呢，忽然，從他那邊的墻角孔里射出一道黃色的光，提醒了他。原來，每個學(xué)生面前的小電腦都是有感應(yīng)功能的，如果電腦發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有跟著程序在學(xué)習(xí)，就會趕緊作出提醒。監(jiān)督系統(tǒng)還設(shè)定：如果一堂課被電腦提醒五次以上，必須到老師那邊重新領(lǐng)回學(xué)習(xí)程序。哇——，聽了校長的一番解說，我簡直對母校先進的課堂管理系統(tǒng)佩服地五體投地。
那么上完課，學(xué)生們怎么做作業(yè)，老師怎么批作業(yè)呢？我又提出了自己的疑問。哦，這個是這樣的，校長接著說：學(xué)生們的作業(yè)，都是由自己所對應(yīng)的那臺電腦自動布置的，如果那位學(xué)生上課認(rèn)真，課堂操作熟練，那么電腦就會布置相對應(yīng)的作業(yè)，甚至沒有作業(yè)；如果有學(xué)生在課堂上被電腦檢測出，哪一塊知識的學(xué)習(xí)不熟練，或者不會，那么他的回家作業(yè)就會多一些，為的是幫助他消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)。第二天，學(xué)生把作業(yè)本放到班級里的作業(yè)入口處，電腦紅燈亮，就說明作業(yè)不對，需改正，或請教老師，電腦呈現(xiàn)綠燈，那表示作業(yè)通過了。哦——，原來老師批作業(yè)都有電腦程序在幫忙！我不禁感慨萬千。
最后我們走出教學(xué)樓，我還看見由電腦控制的機器人在掃地，在擦欄桿等等，學(xué)生餐廳里，還有機器人在做餐點，在盛飯等等，所有的景象，都看得我一愣一愣的。90年不見的母校，竟然發(fā)展地如此迅速，高科技真是讓人刮目相看��！
15年后的母校作文11
現(xiàn)在中國各地區(qū)都走上了高科技，20年后我也成了超越公司的總裁。
今天我偶然看見一所學(xué)校的教學(xué)方式與以前比起來大有不同。于是我想起了我的母校，是它助我走上了成功之路，現(xiàn)在母校又有多大的不同呢？想到這，我立刻坐上了我的私人汽車飛一般的來到母校。
校長熱情的接待了我，他對我說：“我們?nèi)⒂^一下教室吧！”說罷就做了個請的姿勢。我隨著校長來到教室，我突然發(fā)現(xiàn)：怎么沒有老師�。吭瓉砝蠋熢谵k公室中靠電腦把信息傳送到學(xué)生課桌上的筆記本電腦上。而學(xué)生們的電腦上都裝了微型攝象頭，上面有紅外線掃描系統(tǒng)，可以掃描到學(xué)生的心里和外部。觀察學(xué)生的一舉一動，心里是否在想別的東西。因為老師在辦公室中用筆記本電腦和學(xué)生面對面的交談。所以在電腦上批評一個學(xué)生是很簡單的事情。校長突然對我說：“我們?nèi)タ纯床賵霭桑 蔽野l(fā)現(xiàn)操場上有個四維電影，學(xué)生都坐在四維電影外觀看。校長說：“這是在上歷史課，用四維電影給學(xué)生們看，學(xué)生們都非常喜歡看，本校還可以讓一些把這節(jié)歷史課記得清清楚楚的學(xué)生演這節(jié)歷史課的某個人物。學(xué)生們都非常想演其中一個人物，自然學(xué)好這節(jié)歷史課就不成問題了�！�
校長又說到：“忘了跟你介紹，其實本校的操場有三層，我們?nèi)⒂^參觀第2層吧！”說完從口袋中掏出一個遙控器，按下一個紅色按鈕，我們就瞬間到達了第2層。我看見的是一片綠的天堂。校長說：“這里可以讓學(xué)生呼吸新鮮空氣，又可以當(dāng)生物課的課堂�！蔽矣致犚娏讼x的叫聲，剛想去看看�？尚ｉL突然拿拿出遙控器，又按了一下紅色按鈕，我們瞬間又到了第三層，我看見第三層的空地竟然有兩個足球場那么大，足球場的四周裝滿了體育設(shè)備，體育設(shè)備的下方都是由許多軟墊組成的，如果學(xué)生進行體育鍛煉時，一不小心從體育設(shè)備中摔了下來，你不用擔(dān)心，軟墊這個時候就可以起到保護學(xué)生的作用。突然傳來一陣“叮、鈴、鈴……”我問校長：“這里離地面有多少米呀？”校長回答到：“這里離地有100多米呀！怎么了？”我說：“離地那么遠(yuǎn)，密封性那么好，怎么能聽到上面的鈴聲呢？”校長對我說：“這種鈴聲可以越過各種閣音玻璃�！毙ｉL還說：“下課鈴聲剛響，從第一層通往上下的電梯就顯現(xiàn)出來了。
20年后的學(xué)校真神呀！��！
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