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別了母校作文500字

時(shí)間:2021-03-14 11:10:48 母校 我要投稿

別了母校作文500字(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的別了母校作文500字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

別了母校作文500字(通用10篇)

  別了母校作文500字1

  別了,母校;別了初三;別了這哺育我三年的學(xué)堂;我感謝您,感謝您教會(huì)我做人的道理;感謝您,讓我學(xué)到了知識(shí);感謝您,讓我——

  秋風(fēng)瑟瑟,帶著一絲凄涼,帶著一份懷念,我將要離開這三年來哺育我的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有與我朝夕相處的伙伴們,我將要離開你們。說不懷念,那是假的,想想在這三年里,大家一起拼搏,一起努力,就算再苦大家都齊心協(xié)力,一起奮戰(zhàn)“黑色六月”,攜手共進(jìn),一起笑望明天,時(shí)間似水轉(zhuǎn)眼間就將初三畢業(yè)了,怎能不懷念呢?

  身旁的小樹也搖搖擺擺,舍不得我們離開,它們也在痛恨這“黑色的六月”的到來,為什么不來的遲點(diǎn)呢?又好象在對(duì)我們說:“朋友,你們不要走可以嗎?”望著、聽著、看著這熟悉的面龐,,親切的話語,怎能舍得離開?此時(shí)愁錯(cuò)萬千,牽動(dòng)著每根心弦?粗磺械囊磺,我心痛;看著伙伴們可愛的笑臉,我難舍。心痛與難舍,那酸溜溜的滋味,只有身臨其境的人才會(huì)明白。我可愛的母校,桃李成熟的時(shí)節(jié),我將那什么來報(bào)答您對(duì)我的恩情呢?您教會(huì)了一代又一代學(xué)習(xí)做人的道理,所以,我只有那我的成績來報(bào)答您,想來想去,這最合適不過了。

  火紅的太陽炙烤著大地,火紅的日子來到了,我希望大家的成績也將是紅紅火火的,紅的成績旺起來,“黑色六月”應(yīng)變成“紅色六月”才對(duì)。

  別了,母校;別了初三;別了,我親愛的伙伴。

  別了母校作文500字2

  活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習(xí),只不過成長的階段不同,而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過近兩個(gè)月,我就要離開母校,在小學(xué)的篇章上畫一個(gè)完美的句號(hào),添上最燦爛的一筆。

  別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此動(dòng)人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著,似一條條血管在跳動(dòng);古樸的亭子,在樹蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹林成蔭,一棵棵都長得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣火紅,像一支高聳的火炬。

  別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此活力。初夏五月,人最有活力的時(shí)候;小草偷偷織成了厚實(shí)的地毯,鳥兒唱起了《春之歌》。楊柳舞動(dòng)著腰枝……整個(gè)校園都勃勃生機(jī)?,校隊(duì)的同學(xué)在紅白相間的塑膠跑道上留下飛弛的身影;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)t灑的身姿充滿激情,一個(gè)投籃,一個(gè)三步上藍(lán),贏得喝彩一片……別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),老師也是如此可愛。茅老師,記得您生病時(shí)喉嚨嘶啞,支支吾吾地說,一點(diǎn)點(diǎn)地寫著字給大家上課……記得您動(dòng)容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門,讓我們更完美……老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  別了母校,想記的太多,想說的太多,最后還是一句話:“母校,我愛您!”

  別了母校作文500字3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。在這六年,美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學(xué)們,陪我度過六個(gè)春秋,給予了我歡樂、學(xué)識(shí),我無論如何也忘不了那份深深的情。

  美麗的校園,讓我我歡樂玩耍;平坦的操場(chǎng),供我強(qiáng)身健體;明亮的教室,使我勤奮學(xué)習(xí)。這母校的一切,給予了我無數(shù)歡樂、關(guān)愛、知識(shí),但是,我與母校分別了,我只能說一聲:“母校,我愛您!”

  親愛的老師,您像導(dǎo)航燈一樣,指引我們向前;您像我們的母親,隨時(shí)給予我們關(guān)愛;您像蠟燭一樣,默默為我們奉獻(xiàn)著。在昏暗的燈光下,您問號(hào)般的背影伏在桌前,正辛勤的為我們批改作業(yè),而這時(shí),同學(xué)們都已呼呼大睡了。您六年的勞動(dòng)成果,換來了我們的一片光明前途,這一定是值得的!

  可愛的同學(xué)們,謝謝你們伴我度過六個(gè)春秋。在往事里,有歡笑、有淚水,但不論是什么,和你們?cè)谝黄,都是美好的?/p>

  記得有一次,我們正在上體育課,幾個(gè)女生在一起玩兒跳繩,王文雪的跳繩把我的腳勾住了,但我沒注意,一不小心摔倒了。同學(xué)們見我摔倒了,都來扶我,我擦破皮流血了,大家馬上領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室,后來安然無恙了。

  這件事過后,我深深地體會(huì)到了同學(xué)們的友情。在離別之際,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。

  六年歲月,匆匆而過。在離別之際,我會(huì)銘記母校的功德,老師的辛勤,同學(xué)的可愛。祝大家一切都好!親愛的母校、老師、同學(xué),別了!

  別了母校作文500字4

  三年的初中生活在不知不覺中悄然逝去……三年的時(shí)光,給了我很多禮物,很多值得珍藏的記憶……

  短短的三年,認(rèn)識(shí)了很多朋友,或是同班同學(xué),或是偶然相識(shí)……在一起生活了三年,有喜、有憂、有歡、有怒。我們,曾形影不離,一起上課,一起出操;曾因誤會(huì)爭吵,或動(dòng)手……我們之間所有美好和不美好的回憶,都將被珍藏在心底。

  現(xiàn)在的我,總喜歡看著初中的畢業(yè)照回想往事,或幻想著有一天和同學(xué)一起看望老師,聊天、說笑、訴說著自己的經(jīng)歷,像一群八十幾歲的老者……

  正如人們所說的“從前,已成過去;將來,很值得期待;現(xiàn)在,是禮物!边^去已成往事,不論它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,現(xiàn)在才是真正的戰(zhàn)場(chǎng),它決定了將來……

  現(xiàn)在,我也成了一名高中生,正如從前所幻想的。聽人說,高中的生活很累,甚至是非人的但這擋不住我對(duì)高中的好奇與向往。我的母校離家只有五六分鐘的路程,所以這將是我一生中一次住在學(xué)校里。對(duì)此,我曾有過各種各樣的遐想……每天早晨,與室友一同伴著晨曦起床、吃早飯、上早自習(xí)、出操;中午,再一起吃午飯、聊天、看書;下午,一起打球、自習(xí)、躺在床上聊天……

  或許高中生活并不像我想想的那么美好,但總是一種經(jīng)歷,一種走向成熟的經(jīng)歷。我將不再是個(gè)自以為是的小男孩,將變得成熟、自信,就象我所見的那些高中生一樣……

  初中時(shí)光早已成為記憶,而新的生活還在等著我。我只能說,別了,母校;哈嘍,高中……

  別了母校作文500字5

  最美的季節(jié)莫過于春天,最美的植物莫過于花朵。東峰嶺上有一座花園,里面的每一朵花都樸實(shí)無華。我,也是其中的一朵。

  這座花園叫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,里面的花不計(jì)其數(shù)。劉老師,宛如一朵別致的玫瑰花,精致美麗,聰慧善良,善解人意,仿佛能讀懂所有同學(xué)的心;熊老師,如同清新脫俗的茉莉花,樸實(shí)清純,沁人心脾,溫柔無比,似乎是所有同學(xué)的媽媽;胡老師,猶如一朵嫵媚多姿的芍藥,時(shí)尚聰明,樂觀開朗,美麗動(dòng)人,教學(xué)有方,讓我們敬佩不已;楊老師,好似一束映山紅,秀麗開朗,剛?cè)岵?jì),落落大方,菩薩心腸……我們則像一朵朵迎春花,開在春天里,長在陽光下,百花齊爭艷,朵朵迎朝霞。

  轉(zhuǎn)眼間,我們將離開這座花園,就像蒲公英離開媽媽。六年前的我們,踏進(jìn)了這片土地;而今,我們即將轉(zhuǎn)身離去,這意味著再也欣賞不到那般美麗的花朵。我們一起走過坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,有福同享,有難同當(dāng)。我曾天真地想:“世上有沒有讀不完的小學(xué)?”現(xiàn)實(shí)告訴我:“沒有,也不可能有!蔽也幌腚x去,因?yàn)樵谶@座花園里,有我太多美好的回憶。站在走廊上眺望一年級(jí)的教學(xué)樓,那時(shí),我還只是個(gè)天真的小孩,背著書包走向?qū)W校,心里想的只局限于該如何去玩,而現(xiàn)在的我變的成熟,懂事,我只覺得時(shí)光匆匆,不可挽留,六年的光陰,如同放電影般閃過,追也追不上。我,只想再好好地欣賞那幾朵花,再好好地看看這座花園。

  別了,母校,別了,花園!

  別了母校作文500字6

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水,匆匆地流著,一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開我的老師、我的同學(xué),離開我度過了六年的母校。我對(duì)母校也有許多的不舍。

  別了,母校的操場(chǎng),和那兩棵桂花樹。曾經(jīng)我們歡樂在操場(chǎng)上奔跑,和操場(chǎng)有過“深吻”,曾經(jīng)我們躺在的“懷里”哭過。秋天的時(shí)候,你在操場(chǎng)上玩兒得盡興時(shí),時(shí)不時(shí)還可以聞到桂花的幽香。曾經(jīng)我們玩累后就坐在桂花樹下休息,在桂花樹下背書,曾經(jīng)在上課時(shí)還可以嗅到桂花的芳香,一轉(zhuǎn)眼,我們將要說別了。

  別了,母校的那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆在上面不停地寫出知識(shí),那線條是那么優(yōu)美,那圖例是如此生動(dòng)形象。老師的手起了繭,頭發(fā)被粉筆灰染白了,她們?nèi)詧?jiān)持不懈地寫著。如今隨著科技的發(fā)展,那塊黑板已經(jīng)換成了多媒體。老師再也不用粉筆寫字了。別了,那塊黑板。

  別了,母校里的'小假山,假山是母校的風(fēng)景線之一,記得那時(shí)中午放學(xué),我們喜歡在小假山上照相,把假山做為背景那時(shí)我們中午時(shí)喜歡在假山上座著欣賞那么的景色,下課時(shí),我們會(huì)到假山上去玩耍,那兒常常洋溢著我們的歡聲笑語,下午放學(xué),我們就會(huì)假山上來寫作業(yè)…………曾經(jīng)的種種,多么快樂,可如今我卻要帶著不舍說別了。

  別了我的母校,別了母校里的一切,望著那一幢幢教學(xué)樓,那些花,那些草,那些教過我的老師,我的心里一陣不舍,別了一切,我的淚水將化成祝福:愿母校越來越好。

  別了母校作文500字7

  時(shí)光如梭,歲月如流。別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和榮譽(yù)的母校!別了,我敬愛的母校,我全心愛著的母校!回首往事,感慨萬千:如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。啊,母校!我剛跨入您的大門時(shí),還是一個(gè)年幼無知的孩童,可當(dāng)我走出您的懷抱時(shí),已成為一名滿懷抱負(fù)的少女!

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年來的小學(xué)生活。啊!一切的一切都是那么難忘!曾記得剛剛跨入小學(xué)的大門時(shí),每個(gè)同學(xué)都懷著對(duì)母校的憧憬迎來了快樂的學(xué)習(xí)生活。

  六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,我從一個(gè)無知的娃娃成長為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識(shí)?是誰教會(huì)我做人的道理?是誰給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!每當(dāng)想起這些,總有一種莫名的惆悵:那是因?yàn)槲疑岵坏贸ο嗵幍耐瑢W(xué),舍不得兢兢業(yè)業(yè)忘我工作給予我們陽光般關(guān)愛的老師,更舍不得的是陪伴我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的母校。如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了,每當(dāng)我回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中便涌起了深深的依戀之情!

  校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時(shí)卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地?fù)崦』,心中竟(jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團(tuán)結(jié)、友愛;ǖ南,草的色,使我暫時(shí)忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀著你們!

  別了,我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去,但在我成長的道路上,將是最美好的回憶!

  別了母校作文500字8

  當(dāng)槐樹的年輪增添了一輪又一輪,不知不覺中,我已經(jīng)畢業(yè)了。這是一件好事:我可以去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。但面臨分別母校的我卻不免有一些傷感,離開了母校,就像在襁褓之中的嬰兒離開了母親的懷抱。離開了老師,就像小苗離開了雨水的滋潤一樣,離開了同學(xué),就像花兒離開了青草的襯托一樣。這里,有我美好的回憶,這里,曾經(jīng)讓我笑,讓我哭,有過我的努力與汗水,也有過同學(xué)們之間的歡聲笑語。這里,有太多放不下,一切值得我珍藏與回憶。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),新的環(huán)境,陌生的人。一切都改變了,那時(shí)候,槐樹才是一棵小樹苗。不知道為什么,老師變得嚴(yán)厲了,不再對(duì)我們嘻嘻哈哈,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在這種環(huán)境下,我汲取到了知識(shí),同時(shí)也在一天天長大。光陰似箭,日月如梭。一眨眼到了三年級(jí)。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校正在舉行奧運(yùn)會(huì)。因?yàn)槲覀(gè)子高,跑得快,所以被選為接力賽參賽選手之一。光榮地站在起跑線內(nèi),突然有了一種神圣感,為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),果然,我不負(fù)重望,幫助班級(jí)奪得第一名。

  到了六年級(jí),我參加了人生中第一次競(jìng)賽,題目很難,但想起老師的囑咐:要加油呀!心中頓時(shí)充滿了力量。在那次競(jìng)賽中,我得到了生平第一次一等獎(jiǎng)。

  領(lǐng)到了畢業(yè)證,走在綠蔭如蓋的小道上,一抬頭,望見的是一棵粗壯的槐樹,它伴我走過了六年,風(fēng)雨無阻。面臨分別,心中充滿了對(duì)母校,老師,同學(xué)們的不舍。走出了校門口。我暗暗下定決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓母校的名字永存大家的心中。

  別了母校作文500字9

  時(shí)間一晃六年過去了,然而,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,我們既高興又難過,高興的是我們長大了,懂事了,難過的是我們即將離開朝夕相處的同學(xué)和老師,告別我親愛的母校。六年之前,我傻傻的來到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們?cè)谀感@餄u漸長大,知道了如何幫助別人

  知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……回想在母校的這六年,雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的美好的.!雖然即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。那是因?yàn)榧磳⒁x開生活了六年的母校。在離開母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母?纯础

  我記得老師曾經(jīng)說過天下沒有不散的宴席,你將來還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光。把對(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  我在母校度過的這六年,十分快樂。雖然現(xiàn)在我即將離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著報(bào)效祖國的志向走下去,不管我走到哪里都忘不了我的母校。母校,雖然我們即將離開你,但是我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的,你給我們帶來的美好回憶永遠(yuǎn)銘記在我們的心里,母校我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你.

  別了母校作文500字10

  別了,母校!這次也許是我最后一次仔細(xì)地看著你.校園里的每一棵草,每一寸土地都變得那么熟悉又親切。在這里,我度過了小學(xué)將近6年的時(shí)光;在這里,見證著我的每一步成長的腳印;在這里,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。

  當(dāng)?shù)谝淮慰缛胄W(xué)的校園,我覺得很新鮮。幼稚的少兒時(shí)期已經(jīng)一去不復(fù)返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點(diǎn)緊張的學(xué)習(xí),反而讓生活變的更加充實(shí)。學(xué)習(xí)中,或?yàn)槿〉贸煽兌吲d;或?yàn)榱朔噶隋e(cuò)誤而難過。高興也好,難過也罷,都是學(xué)習(xí)生活中的調(diào)色劑。當(dāng)我最后一次跨進(jìn)母校,依然覺得它是那么新鮮。當(dāng)然,新鮮不再只是為了尋找一個(gè)新的游戲場(chǎng)所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧秘,在昆蟲的薄翼上寫上自己的遐想。

  看著眼前的母校,她仿佛就是一位慈母,呵護(hù)著我們;▔锏牧鴺,已從小樹苗長成了亭亭玉立的垂柳;▔锏男』,正在迎風(fēng)招展。這一切,全因?yàn)槟感=o了它們溫暖的懷抱,園丁撒下了肥沃的養(yǎng)料。

  別了,母校!

  是母校與老師培養(yǎng)我們長大,是她(他)們把我從一個(gè)只會(huì)撒嬌的小女孩變成了一個(gè)懂事的大孩子。當(dāng)畢業(yè)后,我們進(jìn)入了初中校園,還會(huì)記得母校嗎?會(huì)的。誰都不會(huì)忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親,誰也不會(huì)忘了母親的。當(dāng)幾年,十幾年之后,我們或功成名就,或默默無聞,但始終不會(huì)忘了母校的栽培。我會(huì)回來,重新看看母校。尋找在這里的,美好的回憶。

  別了,母校!

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