20年后回母校作文(精選10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的20年后回母校作文,歡迎閱讀與收藏。
20年后回母校作文1
叮咚,我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看,原來是我小學同學發(fā)來的,他邀請我去小學開同學聚會。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然,一架八翼飛機從我的車旁掠過,從耳機里傳來熟悉的話音:“小寒,Bye—Bye!”我一聽,這不是我國著名的飛機設計家,我20年前的同學——文諾嗎?她去哪?我納悶,加快了速度,隨著八翼飛機在一所學校的操場上停了下來。啊,這不是我的母校嗎?這時從飛機上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看,果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱,一派博士風度。更使我驚訝的是學校發(fā)生了巨大的變化,簡直比天堂還要美!20年前的教學樓已被一座電子教學樓所取代了?
我們乘著激光電梯,一眨眼就來到32層會客大廳。一位年輕的校長,也是我20年前的同學——子濤和李老師正談話?吹轿覀,連忙迎了上來,這就是我的同學和老師。
我激動地走上前,向20年未見的李老師獻上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā),情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說:“怎么越大越愛哭鼻子,快快擦淚水!
不一會兒,警察——徐銳,明星——李一浩,“幻想奇跡”旅店總經(jīng)理——許靜巖,著名數(shù)學家——李菁菁……都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌,講笑話。老師笑得合不攏嘴,臉上的皺紋笑掉了,頭上的銀發(fā)笑黑了,仿佛又回到了20年前……
下午,我們依依惜別,頻頻向老師招手,并且相約:20年后再相聚!
20年后回母校作文2
我二十年后,我三十歲了,博士學業(yè)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)看望我的母校。
我剛準備踏進校園,才發(fā)現(xiàn)校園的門不見了。門是一種光纖門,它可以檢驗出你是不是本校學生,或遲到了多久,這時我才想起,好像沒有校牌之類的東西。正當我焦急萬分時,腳碰到了一下光纖門,這時計算機發(fā)出一聲:是本校學生!早晨好,請進!這時我有些奇怪了。后來,我才想起,它存有在這讀過書學生的資料哩!
剛進了校門,我被校園的景色驚得連退三步。教學樓竟然在空中懸浮,同學們都是坐著一種像滑板車似的東西上來上學的。體育場里,那才叫大呢,為了擴建操場,校長把山都移走了。籃球場在底層,沒想到上面第二層居然是游泳,還有第三層呢?三層則是足球場了,體育室也變成了一間羽毛球室了。忽然我看到一整棟大樓,每層房間都有筆記本電腦。一層層往上看樓頂,居然長滿了婀娜多姿的垂柳,到處開滿了鮮花。我想:頂樓怎么長樹了呢?原來在圖書室看書會很累,空氣又悶,所以修建了這個花園。
在教學樓里,同學們的桌椅可以自動調(diào)節(jié)高矮。忽然鈴聲響了,同學們紛紛回到教室。開始上課,老師怎么還不來上課呢?原來為了讓同學們有興趣,所以改成了視屏了。
在校園里轉(zhuǎn)了一圈后,我來到了食堂!鞍!真是太香了!”同學們會那么健康,當然是因為有專業(yè)的營養(yǎng)師了。
當然,從我們的學校出來的學生都是身體好、又聰明、尊老愛幼的好學生。這樣的好學校,一定能培養(yǎng)出對國家有用的人才。
20年后回母校作文3
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就來到了二0三六年,我成為了一名小有名氣的軍事家。當我再次讀起王維寫的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”時,我想起了母校,于是,我便坐著全世界最高級的隱形飛機,回到了揭陽。
我來到了母校,發(fā)現(xiàn)西邊低矮的平房不見了,取代它的是一座高樓大廈,大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅硬無比,就算一塊十五噸重的石頭從上面壓上去,它也還是完好無損;它還有調(diào)節(jié)氣溫的功能呢!無論冬天還是夏天,它都會把氣溫調(diào)節(jié)到二十六攝氏度,使人們不會著涼和中暑,什么時候都感覺很舒服。我往東邊走去,以前的水泥跑道不見了!變成了塑膠跑道。我走到籃球場,發(fā)現(xiàn)籃球場中有一個隱形門,打開一看,下面有一個巨大的游泳池。這個游泳池具有供氧功能,當有人潛到水下,氧氣不足時,便會為他補充氧氣,使他不會窒息。你也不用擔心光線的問題,因為這里安裝著太陽能燈。
我往教室走去,發(fā)現(xiàn)樓梯不見了,頂替它的是快速升降電梯。我乘著電梯,來到教室,教室已經(jīng)安裝上了太陽能空調(diào)。老師也不用一筆一畫地在黑板上寫粉筆字,現(xiàn)在有多功能黑板,只要老師說話,多功能黑板就會把老師說的話顯示出來。學生再也不用背著沉重的書包上學,因為每個座位上都有一臺電腦,學生的資料都儲存在里面……
二十年后的母校,是一座現(xiàn)代化高科技學校。
20年后回母校作文4
我在二號星球,一直都非常想回母?纯,但由于一直沒有時間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學聚會的一封信,所以我決定回母?纯。
我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂和其他同學就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……
我和同學們一起走過文化長廊,那長廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個電梯從我眼前閃過,我非常激動!沒錯,這就是新型電梯,現(xiàn)在幾乎每間學校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學校里面,學校里的老師們?nèi)紦Q成了機器人,他們左忙右忙,非常忙碌!
當我們每走上一層樓梯,都能聽到朗朗的讀書聲,小鳥也攪和著,發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細觀察的話,還會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西!我和同學們一起坐在椅子上,感受著這美好。
我愛我的母校,愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所,謝謝她給我一個好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書。
20年后回母校作文5
又是一年秋天,徐徐的微風吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。
現(xiàn)在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。
我獨自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學。這不是我曾經(jīng)的小學母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。
一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無毒環(huán)保油漆,操場干凈地看不見一片紙屑,曾經(jīng)我和同學們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰(zhàn)士一樣守護著這充滿歡聲笑語的學校。
我剛一走進教學樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。
我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那里有著我數(shù)不清的美好記憶,現(xiàn)如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!
我愛你,母校!
20年后回母校作文6
20年后的一天,我一大早起床發(fā)現(xiàn)手機里有一條短信,我一看原來是,小紅叫我回母校去參加母校的60周年的慶典。我看到這條消息后我十分高興,于是我向領(lǐng)導請了假。
于是我走向車庫把我最新研制的光速汽車開出來,我對它說駛向xx市第二小學。于是他以光速駛向我的母校,人在里面卻一點都不會感到不舒服。
到了母校門口,我看見小明,小蘭還有小花等小時候的好朋友都來了!拔疫以為我來是最早呢,沒想到你們都來啦,我太高興啦!”我趕緊撲上去,一個人抱一下,大家都笑著說我像一個沒長大的孩子。這時校長小紅來了,她說:“對了,我?guī)銈內(nèi)タ纯茨感0。”我們大家齊聲說好啊。
我們走進教學樓發(fā)現(xiàn)桌椅十分堅硬,而且還很輕。小紅說:“這是一種很輕還很硬的材質(zhì),不愛壞!蔽覀冞感到很涼快,小紅說:“這里還有一種微型空調(diào),冬暖夏涼。”我們還參觀了許多地方,十分開心。
看完之后,我們大家都覺得在這樣的環(huán)境下,一定會人才輩出的。未來母校一定會培養(yǎng)出一大堆有用的人才。
這時小紅接了一個電話,說該去參加慶典了,我們一起向慶典的方向走去
20年后回母校作文7
“我深愛的母!柷沸W。時隔20年,我又回來了!只是,你變得讓我既熟悉又陌生了!蔽也唤锌。
走進學校,你依然是那么美麗,依然是用紅磚砌起的教學樓。依然充滿歡聲笑語。我繼續(xù)往前走。咦?學校怎么多了一個體育館。噢,我想起來了,記得在畢業(yè)之前的一個學期,我們的體育盛老師說過:“等你們畢業(yè)了,我估計學校都有一個室內(nèi)體育館咯!蹦菚r,我們只是笑笑不說話,沒想到學校真的建了一個體育館。
走進教學樓,當年一幕幕的`場景浮現(xiàn)在我面前。我輕車熟路地來到了我在這所學校待過的最后一個班。看見里面的學生,正專心致志地聽老師講課,里面的學生不再是我們,但老師依然是那個老師。我沒有打擾他們上課,只是默默地站在門口。
“叮鈴鈴”下課了。老師走出班級,看見站在門口的我。問了聲:“你找誰?”“葉老師,是我,袁滿,二十年前……”“哦哦。沒想到20年了,你還記得來看我!蔽液腿~老師聊了很久很久,但我覺得時間不夠用……告別了葉老師,我回到了操場上,望向國旗,用標準的姿勢向他敬了一個莊重的禮。眼淚不知不覺的從眼眶里流了下來。
陽曲路小學,我日日夜夜思念的母校,我無法用語言來形容我現(xiàn)在的感覺……
20年后回母校作文8
我像棵樹杵在那里。
我深吸了口氣,然后邁開步子,慢慢走近這所校園。
門衛(wèi)探出頭來,看到我,笑著打開了門。我鼻子一酸。不知何時,皺紋爬上了門衛(wèi)哥哥的臉龐,添了幾分滄桑。我笑著應對,然后跨進了母校。
大屏上,幾個紅字正跳躍著,大屏上表揚著表現(xiàn)優(yōu)異的孩子,可惜,沒有一個是我所熟悉的名字。
沿著花壇來到了操場。操場上,幾個孩子正歡呼著,嬉戲著。抹了抹眼角,余光中,仿佛看到了什么。我急忙別過身,看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹。我記起來了,這兒,每次跑步結(jié)束,女生們總是三三兩兩地聚在一起,在桂花樹下聊天,聊一聊八卦,談一談喜歡的明星,抱怨一下學習的辛苦。而男生總是在老師的帶領(lǐng)下打籃球,打比賽。想到這兒,我的嘴角在不知不覺中開始上揚。
來到了四樓,從第一個教室門上的窗戶往里看,這是誰?黑發(fā)中,幾根白發(fā)倔強地挺立著,笑起來時眼角多了一些皺紋。這是誰?帶著疑惑,到了下課,老者從教室里出來,看到我,愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師!為什么她會變得這樣?隨即,我想到,我已不再是當年那個天真的女孩,我已經(jīng)從這個學校畢業(yè)20多年了。
周老師告訴我,她又帶了三屆六年級,但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋,為她添了幾分凄涼。我強忍著淚水,告別了周老師。剛跨出辦公室,一滴淚無聲地滑落。
20年后回母校作文9
二零二八年,一個身影跨進了長壽橋小學的大門,那就是我!
只見一座高樓大廈般的教學樓聳立在我的眼前。學校的一切都變了,操場有了正正規(guī)規(guī)的三個籃球場,圍繞操場的跑道隨著擴大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫,許多車可以并排開進校門,停在那兒。當時正是午間,文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球!岸_蔬省鄙险n鈴響了,鈴聲還是那么清脆、婉轉(zhuǎn)、悅耳,一點沒變。這時,我想到了我上學時聽到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的情景,偷偷地笑了。
我慢慢走向音樂教室,猛一抬頭,便看見那碧綠碧綠的紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強壯的根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的枝桿向四周的房子延伸,攀上了墻?粗咸,我不由自主地想到了二十年前中午下課,我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日,我總會在紫藤下乘涼,炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴嚴實實,給我送來清涼。有堂寫作課,老師組織大家對紫藤進行觀察,我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞,并把這些地寫進了作文,那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢!當時,我開心極了。
望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學,童年時的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想:再過二十年后的二零四八年,我的母校一定會變得更加美麗!
20年后回母校作文10
時光匆匆,二十年過去了,我已經(jīng)從當年的一名小學生變成了一位小有名氣的作家了。這次,我收到一封來自文苑小學的信,大意就是想讓我回到母校為同學上一次課。我不假思索地答應了。
走到學校門前,花壇里五顏六色的花兒仿佛在歡迎著我,“希望之星”還在那里閃閃發(fā)光,這熟悉的場景,讓我想起了童年在文苑小學的快樂時光:那時,我還很小,只有六七歲,我和小伙伴們一起在文化廣場上玩捉迷藏,踢毽子,跳繩,一切都那么快樂,那么美好!
我迫不及待地來到上學時最喜歡的地方——操場。哇!現(xiàn)在的操場已經(jīng)和以前完全不一樣了,F(xiàn)在的操場又大又寬敞,并且建了一座游泳池,環(huán)境優(yōu)美,設施先進,F(xiàn)在的跑道可以自動計時,直接測出同學們的成績、名次。跑道外還有一些機器人,如果有同學摔倒了,它們會在第一時間把同學送到醫(yī)務室。
穿過操場的林蔭道,突然,一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看,原來這就是文苑小學新建的圖書館呀!我走進大門,大廳的屏幕上,一位同學向我問好:“您好!”,我往右邊走去,借書的地方也十分科技化,只有在機器上輸入書名,你想要的書就會傳送到你面前。更神奇的是,如果你想去看看書中的什么地方,只需要輕輕的在書上一點,你就會發(fā)現(xiàn)身處在書中虛擬世界里。新奇的體驗,讓我感到現(xiàn)在的學生是多么幸福。
慢慢地參觀學校,熟悉而又陌生的感覺充滿了全身,科技的發(fā)展改變了我的學校,卻沒有改變我對母校那濃濃的思情。文苑小學,我愛你!
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