我愛母校作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛母校作文1
再過幾個月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見;畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。
我仿佛還能聽到,我們的歡聲笑語在校園里回蕩;仿佛還能看到,在跑道上運動員們矯健的身姿。然而,這一切終將會消失,母校留給我們的,將會是一個美好的回憶,這個回憶里包含了童年的喜怒哀樂。
時間一去不復(fù)返,好象才一眨眼的工夫,我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。這六年里,母校給我太多太多的快樂和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學(xué)到了更多的知識,明白了許多道理,這些知識和道理,會讓我終生受益。
親愛的母校,您給了我一段這么美好的時光,讓我們在老師的教育下茁壯地成長,學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴,讓我不會寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起努力……這讓我感到真的很幸福,很快樂。
母校,親愛的母校,請您相信,在小學(xué)生涯的最后幾個月里,我一定會好好的學(xué)習(xí),努力考出好成績,不讓父母失望,不辜負(fù)老師的一片期望,給我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
我愛母校作文2
時間就像流水一晃即過,記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,師生情,同學(xué)情,母校情,難分難舍,歷歷在目。
記得,那一個個夜深人靜的時候,那縷明亮的燈光下,常常出現(xiàn)一個熟悉的身影。啊,那是我們的趙老師,她還在辛勤地工作著。作業(yè)本上一道道紅色的筆跡,糾正著我們的粗心;教案本上一頁頁新的教學(xué)內(nèi)容,等待著我們?nèi)デ瞄_知識的大門。她把心血化作知識的泉水,流進我們的心田。她是一位船工,載著我們渡向知識的彼岸;她是一顆無花果,默默奉獻甜美的果實;她是一只蜜蜂,忙碌在知識的花園里。
曾記得,那是一個初夏,中午上第二節(jié)課時,陳哲嘔吐起來,一股難聞的氣味充滿了整個教室,可同學(xué)們誰也沒有捂鼻子,而是問長問短。陳莎拿來衛(wèi)生工具,把地上的臟物打掃干凈了,胡萍到老師辦公室倒了一杯開水,遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫(yī)務(wù)室。又曾記得,雷雪不慎扭了腳,同學(xué)們爭著背她上學(xué),趙燕因交不起學(xué)費而失學(xué),同學(xué)們紛紛將壓歲錢捐出來......
母校的老師多好啊!母校的同學(xué)多好!如今我要向母校告別了,內(nèi)心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀?。∧感,我親愛的母校,您是通向未來的大道,您是培育支撐希望大廈的棟梁!
我從心底呼喚:“母校,我愛您!”
我愛母校作文3
我的母校是東山實驗小學(xué),她座落在風(fēng)景秀麗的莫厘峰山腳下。我們的校園,四季美如畫。
春天到了,校園里,草坪綠了,光禿禿的銀杏樹悄悄地冒出了嫩綠的小芽兒,在春風(fēng)的吹拂下,在陽光的照耀下,微微顫動、一閃一閃的。校園里到處鮮花盛開,引來了五彩繽紛的蝴蝶。紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛。
夏季的校園,碧綠的銀杏樹枝繁葉茂,猶如一把把撐開的巨大的綠傘。同學(xué)們在這綠傘下玩耍、游戲。碧綠的樹,歡笑的人,校園里處處充滿活力。
漸漸地,金色的秋天來了,校園里的銀杏樹枝頭掛滿了飽滿的果實。它們?nèi)齻一伙、五個一群,躲在綠葉叢中。一陣秋風(fēng)吹來,它們在枝頭不停地?fù)u晃著,仿佛在悄悄地告訴我們:收獲的季節(jié)來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們一定也獲得了豐收吧!
一轉(zhuǎn)眼,心地善良,但脾氣怪怪的冬爺爺急急地來到校園里,他撒下滿天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,光禿禿的銀杏樹上沾滿了雪白的雪花,如同銀花盛開。同學(xué)們你追我趕,堆雪人、打雪仗……歡笑聲震落了枝條上的雪花!
啊,我們的母校是個美麗的校園,是個培育希望的花園,我愛我的母校!
我愛母校作文4
今年是二零零八年,也是我們的母!獜V州華美英語實驗學(xué)校的十五周歲生日。也就是說,母校自一九九三年創(chuàng)辦以來,在加拿大留學(xué)歸來的熊嘉校長(女士)的帶領(lǐng)下走過了十五個春秋。
這是件值得慶祝的事,在此,我想對母校說一聲:母校,我愛你!
環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施完備,綠樹成蔭,花繁葉茂是我們學(xué)校的特色。大大的操場上,常會看到老師、同學(xué)們鍛煉身體的身影。有時還有我們的中學(xué)生在測試長跑,他們一圈接著一圈地跑過。看,他們?yōu)榱丝忌现攸c高中是那么的努力,同時也在努力的報答我們可愛的母校和每一位辛勤工作的老師們。
我們的小學(xué)綜合樓下有一棵具有十幾米長的吉祥樹。那里也是我們現(xiàn)在就已經(jīng)選定了的,以后回母校聚會的會和地點。因為那棵吉祥樹承載了許許多多的特別意義,他已經(jīng)默默的陪伴華美十幾年了,在吉祥樹的陪伴下華美成功的走到了現(xiàn)在,而且已經(jīng)為社會培養(yǎng)了很多像吉祥樹一樣的棟梁之才。現(xiàn)在正在為社會做出自己的貢獻呢!
母校你真是太偉大了,我要好好學(xué)習(xí),將來為社會做出更大的貢獻,以此來感謝母校,感謝我們的熊嘉校長,感謝我的每一個老師。是的,還要感謝在那里伴我成長的每一位同學(xué)。
最后請讓我再次對我們敬愛的母校說:“母校,我愛你!”愿你永遠(yuǎn)枝繁葉茂。
我愛母校作文5
漫步于小學(xué)的小道上,這里的一草一木是多么熟悉?蓛蓚多月后,我即將離開親愛的母校,心里是多么不舍。夏天的風(fēng)輕輕地吹著,將往日那快樂的記憶吹進腦海中。
此時,在我眼前浮現(xiàn)的是拔河比賽的景象。那是三年級的一個夏天。我們和二班的學(xué)生比。一開始比賽我們先發(fā)力取得了第一場比賽的勝利。第二場比賽我們結(jié)合經(jīng)驗,一起發(fā)力好不容易才取得了勝利。第三場比賽,我們和二班的比的不相上下,使出樂全力。最后,卻被二班的人打敗了?墒牵覀冞是勝利了,雖然輸了一次。
這次,浮現(xiàn)在我眼前的是運動會的景象。那是五年級時的一個夏天。我們在操場上熱火朝天的進行著比賽。小秀在跑得嘴唇發(fā)白都還在堅持跑到終點很讓我感動。雖然沒得第一名,可是也努力了。這次沒第一,還有下一次嘛。
這時,浮現(xiàn)在我眼前的是老師的面孔。老師每天早早來到學(xué)校。在課堂教我們知識。是老師開起了我們智慧的門窗。教會了我們做人的道理。而老師每天放學(xué)看我們走了之后才走。夜晚老師還要在燈下批改我們的作業(yè)到很晚。
六年的多姿多彩得生活,六年美好的回憶。時間讓它變成了過去,永遠(yuǎn)不再回來。我們向它告別。但是,我忘不了老師,忘不了同學(xué),忘不了校園里的一草一木。更忘不了我親愛的母校。
我愛母校作文6
我愛母校,因為母校在每一個學(xué)子的心靈深處都存在幾分溫馨,幾分豪邁和幾分懷念。教師之恩,母校之情,也會讓人終身難忘!我們就如同一株株幼小的禾苗,被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉,它總是滋潤著我們,幫助著我們在人生中找到最正確的道路……
我愛母校,愛她的校園環(huán)境,當(dāng)清晨冉冉紅日再度升起之時,當(dāng)我跨進校園第一步時,一片片歡聲笑語,一張張熟悉的面孔,還有那一陣陣?yán)世实淖x書聲便充斥了我的耳朵,映入了我的眼簾。這時,我的喉嚨便會被這油然而生的強烈激情堵住。啊!我多想用自己那修長的手指去觸碰那“彩色”的書籍啊!
我愛母校,不僅愛她那獨一無二的環(huán)境,還愛學(xué)校里的每一個人。記得一次數(shù)學(xué)課上,我突然發(fā)高燒了,那時由于我膽子太小,不敢向郭老師說自己發(fā)燒了。一些同學(xué)無意中看到了紅著臉,全身無力趴在桌子上的我,不禁越發(fā)感到奇怪。剛想悄悄的向我詢問,可我這時就偏偏吐了。老師看見了,急忙走下講臺安慰我,同學(xué)們也不嫌骯臟,奮力清除著我吐出來的殘留物,雖然我已經(jīng)病了,但是還是被這來自同學(xué)間的.關(guān)懷友愛感動了,我終于忍不住滴下了一滴熱淚。。≌娌焕⑹恰耙蝗諡閹,終身為父!毖!
我愛母校的環(huán)境:愛母校的“孩子”;愛同學(xué)間建起的橋梁;最愛奮斗前的一次次擁抱,一次次鼓勵,和勝利后的一首首歌謠以及那迸發(fā)而出的驕傲的淚花!
我愛母校作文7
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!現(xiàn)在的我才明白,時間竟像流水般,從我身邊走過,F(xiàn)在的我已是六年級的學(xué)生了,沒想到在小學(xué)的六年過去了;叵肫鹞覄傔M校時,仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起,每過一天,就說明離,離開母校的時間越來越近了;叵肫鹨郧埃沂嵌嗝雌谂卧缛债厴I(yè),可現(xiàn)在……原來,什么事,在失去時才懂得珍惜,是這種感覺!我多么不舍這學(xué)校,不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師,王老師,袁老師……我知道每個老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以,我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師,還有同學(xué)在一起的時光。要付出比平時多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的中學(xué),為老師,為學(xué)校爭光!
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
以前,我總是思考今后,長大后該從事什么工作,以前的我想過當(dāng)公務(wù)員,可是在今年,我卻希望長大后做老師。不知是為什么?以前我認(rèn)為當(dāng)老師非常辛苦,每天要改作業(yè),回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師,想長大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)教師,希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生,為學(xué)校爭光!
這是我的誓言!
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
我愛母校作文8
我愛我的母!骋恍 N覑蹖W(xué)校里的同學(xué),我愛學(xué)校里的老師,我愛學(xué)校里那美麗的風(fēng)景和綠化,還有那里的建筑。
我愛我的同學(xué)從一年級開始,就相處一起,在我們之間有快樂,也有幫助,也有煩惱。每當(dāng)我有作業(yè)不會做,他們會來幫助我;他們有不會的我也會幫助他們。每當(dāng)春秋季節(jié),我們結(jié)伴而行;ハ嗯恼,這些照片將成為永久的紀(jì)念。有時候我們因為一些小事而互相爭吵,有時候會打一架?墒沁@些事就像風(fēng)一樣過去了,之后我們還是好朋友。
我愛母校的老師。在學(xué)校有許多老師教過我,從扳著手指頭數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出一篇文章,從一個什么都不知道的小屁孩,到一個有一定知識的人,這一切都多虧老師的循循教導(dǎo)。
我愛母校的環(huán)境。走進母校的大門,綠樹成蔭,鮮花遍地。同學(xué)們在操場上嬉戲。學(xué)校里的設(shè)施也很好。有紅色的跑道和種滿綠草的足球場。讓我們快樂、健康的成長。學(xué)校高大整潔的教學(xué)樓,老師教我們豐富的知識,還教會了我們先進的科技知識。
之后不管時間多長,不管走到天涯海角,我永遠(yuǎn)都不會忘記我親愛的母校。
我愛母校作文9
六年的小學(xué)過去,我將進入中學(xué)?墒敲慨(dāng)我回顧小學(xué)生活時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
我站在校園的水杉樹旁,想起我的班主任葉老師來。我剛進入學(xué)校,葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親,炯炯有神的眼里總放射著堅毅的光芒。她把我從無知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的測驗只得了“80”分,下課后,她把我叫到辦公室,我原以為要挨罵了,可是,恰恰相反——她不但沒有批評我而且耐心的幫我講解。在我心里,葉老師就是一盞永不滅的航燈,永遠(yuǎn)應(yīng)到我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到再過幾天就離開,心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過的腳;在教室里,已有著無數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親,無時不刻在撫育我長大。
看著追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相處的的同學(xué)。在我困難的的時候,同學(xué)們向我伸出友情之手;在我有缺點的時候,同學(xué)們毫不留情地向我提出;在我成績下降時,我的到的不是白眼冷對,而是溫暖熱情的幫助和鼓勵。這一切難道會忘懷?我的一點一滴的進步,都眼她們的功勞,如今要分手了,怎能不令人留戀呢?
怎么忘得了母校的這份情,那么深沉,那么純真!
在這兒我要對廟下的所以老師說聲謝謝!我會記得——今天我以廟下為榮,明天廟下以我為榮的!再見了,母校!
我愛母校作文10
母校,她是我們成長的搖籃.在那里,我學(xué)會了許多的本領(lǐng),如:電腦網(wǎng)頁制作,跳長繩立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐......在母校生活了四年,我還交到了很多和我無話不談的知心朋友:鄭詩靜,柳鶯婷.鄭雨薇......在母校中,還有許多老師,是他們帶著我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人.
我愛母校的環(huán)境.在我的母校,到處可見五顏六色的花兒,風(fēng)仙,大麗菊,蝴蝶花,君子蘭......它們樣樣爭齊斗艷.有的花兒的花瓣全展開了,露出了鵝黃色的小花蕊;有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣,看起來十分可愛;還有的花兒還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破綻似的.在我們母校中,還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹,它們像一位位挺拔的士兵,日夜守護著我們的母校.
我愛母校的閱覽室.在閱覽室里,我可以遨游在書的海洋中;在閱覽室里,我可以取得更多的知識.
我還愛母校里的老師和同學(xué)們.老師,她是一位辛勤的園丁,我們是那一朵朵小小的花,每天都等著老師來為我們澆水.我的同學(xué)們個個活潑開朗,天真可愛.上課時,我和他們一起認(rèn)真地聽老師講課;下課時,我和同學(xué)們一起快樂地玩耍.
我愛我的母校!
我愛母校作文11
我的學(xué)校是XX小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,到處都是花草樹木,每天我背著書包上學(xué),聞著那些花草的清香,感覺舒服極了!
我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級和二年級的教室,還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級的教室,那教學(xué)樓相對來說會舊一些。我現(xiàn)在念二年級,這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生,本來我們班有60人,現(xiàn)在升到二年級只有五十二人了,有的調(diào)到9班去了,原來我們念一年級時,一年級有8個班,人數(shù)每個班都有60人左右,班上的人太多了,現(xiàn)在升二年級,每個班都抽出8個人左右,重新組成一個班,現(xiàn)在二年級變成有9個班,還好我沒被抽走,我挺喜歡我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來換去的,我也不喜歡調(diào)到別的班。
我的教學(xué)樓旁就是操場,很漂亮的操場,樹膠跑道,我很期待學(xué)校運動會的召開,聽說我的學(xué)校兩年舉行一次運動會,去年我念一年級,學(xué)校沒有舉行運動會,那今年一般會舉行運動會,我好興奮!我要當(dāng)啦啦隊的隊長,為我們班的運動員加油!
我喜歡我的學(xué)校,在新的學(xué)期里,我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲!
我愛母校作文12
我的母校是灤縣第二實驗小學(xué)。我是一名五年級的學(xué)生。我在這所學(xué)校生活了近五個年頭,我愛我的母校。
我的母校寬敞,美麗,干凈,整潔。一排排教學(xué)樓坐落有序,寬敞的操場任由我們放飛心情。當(dāng)然,莊嚴(yán)的升旗儀式也在這里進行。每當(dāng)此時,看著五星紅旗冉冉升起,小朋友們仰著淳樸可愛的臉,真象一朵朵含苞待放花朵,和花壇中的鮮花相應(yīng),真不知道我們是鮮花,還是鮮花是我們。
微風(fēng)吹來,陣陣花香讓人心曠神怡。教室里干凈整潔,一排排桌椅就象列隊檢閱的士兵,墻壁上還有我們自己設(shè)計的圖畫,雖然有些雉嫩,更給教室增添了許多生機。
我們的教師像慈母,象嚴(yán)父,象朋友,更象知識的海洋。在我們的學(xué)校里,教師隊伍強大,優(yōu)秀教師比比皆是。在他們的諄諄教導(dǎo)下,我校的學(xué)習(xí)成績在每次縣內(nèi)統(tǒng)考中總是名列前茅,但我們的學(xué)校不僅僅只抓學(xué)習(xí),更注重德智體美勞全面發(fā)展,我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)到了做人的道理。
在這所美麗的學(xué)校,我由一個不懂事的孩子,變成了一個懂禮貌,愛學(xué)習(xí),樂于助人的少先隊員。
這些都是我的母校給予我的,我沒有理由不愛這所美麗的學(xué)校,我為我是她的學(xué)生而感到驕傲和自豪。
我愛母校作文13
我們在班門口的大楊樹樹坑里種了很多豆子(算是給母校的一個紀(jì)念吧)天下沒有不散的宴席,我在你的懷抱中已生活了六年了,現(xiàn)在也是該離開的時候。
還記得六年前,我哭哭嚷嚷的走進了你的懷抱,在你的懷抱里,我遇見了和藹可親的老師,多才多藝的同學(xué)們,我們一起在歡聲笑語中走過了六年。但是,該來到的事情還是來到了,我現(xiàn)在必須離開了你的懷抱,離開了你,母校!
我知道,到七月的驕陽似火,畢業(yè)典禮的鐘聲也敲響了。校長與老師們的一句句祝福的話語使我們淚流滿面。
我知道到那時小學(xué)中,最后一次放學(xué)了,我會含著淚在校園里行走著,我會不愿意離開。我會情不自禁的走向了操場的主席臺,因為這里是我展現(xiàn)自我的地方,閉上眼睛,仿佛臺下滿是同學(xué)與老師在聽我演講,發(fā)表自己的競選演說;因為這里是鑒定我成功的地方,一次次上臺領(lǐng)獎狀,,領(lǐng)獎品的情景浮現(xiàn)在眼前。
到那時當(dāng)臺下的操場上,一二年級的小弟弟們小妹妹們無憂無慮的嬉戲玩耍,我仿佛看見了我七彩的童年,仿佛那些就是小時候的我與同學(xué);幾個三四年級的同學(xué)們正在比賽跑步,那仿佛就是我在運動會上矯健的身影,小小的操場上流淌著我與同學(xué)們的歡笑。
這個并不大的校園養(yǎng)育了我,可是我快就要走了,不知以后我應(yīng)以什么樣的理由再回到這里,再回到這美麗的校園。
我愛母校作文14
我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o(jì)學(xué)校。
我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨放……
我愛母校的每個角落。校園是知識的樂園。聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門。兩幢高大時尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個個小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!
我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)
我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……
我愛母校作文15
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中—我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開這養(yǎng)育多年的我們的校園,這里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。
早晨的校園是美麗的,我認(rèn)為校園的瑯瑯書聲是最好聽的聲音。大家紛紛拿出書本,傳出響亮的讀書聲,匯成一首美麗的歌曲,鳥兒不再竊竊私語了,蝴蝶也不再翩翩起舞了,它們都靜下心來,陶醉在這美妙的氛圍中,享受這寶貴的一刻。
最熱鬧的當(dāng)屬拔河比賽了。比賽快開始了,大家把操場圍得水泄不通,第一場我們輸了,我們像泄了氣的氣球,全都灰心喪志?墒,經(jīng)過老師的鼓勵,我們又振奮起來,我們使出渾身解數(shù),像充滿氣的輪胎,第二、三場我們終于贏了,我們歡呼雀躍,歡笑聲回蕩在校園內(nèi),似乎校園也被我們的快樂感染了。
啊!母校她便像一本相冊,記錄了我們的喜怒哀樂,記錄了我們的點點滴滴,她又像一位母親,呵護我們快樂成長。小學(xué)的生活,我們會永遠(yuǎn)記在心中,似一股暖流回蕩在我們心中,滋潤著我們的心田。
啊!親愛的母校,我永遠(yuǎn)愛你!
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