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寫感恩母校的作文900字

時(shí)間:2021-06-08 15:04:54 母校 我要投稿

有關(guān)寫感恩母校的作文900字錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫感恩母校的作文900字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫感恩母校的作文900字錦集9篇

寫感恩母校的作文900字 篇1

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂(lè)的小鳥棲息其中我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

  在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!

  今天,我們傾聽(tīng)著那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文

寫感恩母校的作文900字 篇2

  當(dāng)你邁著輕快的腳步走進(jìn)我們的校園時(shí),大門旁邊的兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇首先映入你的眼簾。花壇里百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,綠草如茵,草色青青,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。初春,紅艷艷的月季花在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那樣純,沒(méi)有一絲雜色,簡(jiǎn)直就像一團(tuán)燃燒的火焰。還有那亭亭玉立,楚腰纖細(xì)的美人蕉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)烈火,近看又像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié);夏天,梔子花盛開了,它是那樣潔白,那樣美麗,綻放在綠葉叢中,分外清純,柔和,芳香流溢,沁人心脾,讓人神清氣爽,心曠神怡;每逢秋天來(lái)臨,群花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲然怒放?,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精致的花燈,美麗極了!我身在其中,仿佛到了花的海洋。一年四季,那嫩綠的小草總是那樣細(xì)弱,那樣?jì)尚,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草迎風(fēng)跳舞,顯示出自己小巧玲瓏的身軀。在花壇里,最引人注目的還是要數(shù)那兩棵黃桷樹了,它們粗壯挺拔,蒼翠欲滴,是同學(xué)們夏天乘涼的好去處。早晨旭日東升,我們背著書包走進(jìn)校園,兩棵黃桷樹便像一位慈祥的老爺爺,默默的歡迎我們;夕陽(yáng)西下,它們又默默地目送我們走出校園。

  正對(duì)著花壇的是主席臺(tái)。主席臺(tái)兩旁,有綠茵茵的竹子和兩個(gè)比較小的長(zhǎng)方形花壇。花壇里的花千姿百態(tài),五彩斑斕,引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。主席臺(tái)的中央,有三根直徑約七厘米的旗桿,旗桿上方,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗、校旗和隊(duì)旗,每當(dāng)我看到這面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展時(shí),一股自豪感油然而生。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,大約只有500平方米。每天,我們這里集合、做操、嘻鬧、玩耍,操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)的左邊,有一排高大的梧桐樹,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。

  我們的教學(xué)樓是一座四層樓房,顯得十分高大端莊,就是在這里,我們接受著老師的精心培育,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。這就是我們成長(zhǎng)的地方――美麗的校園,這里是傳播知識(shí)的主要陣地,是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新人才的搖籃。學(xué)校像大地?fù)碛猩,學(xué)校像大海擁有波浪,學(xué)校像春天擁有生機(jī),學(xué)校像夏天充滿活力。

  我們是祖國(guó)的接班人,更是龍的傳人,我們有堅(jiān)定的信念、遠(yuǎn)大的理想。讓我們銘記先輩們的教誨,祖國(guó)人民的期盼,在這里蘸一筆森林的活力,蘸一筆大海的澎湃,寫上我們的理想,寫上我們的誓言,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝我們的頭腦,用知識(shí)打造飛翔的羽翼,攀登現(xiàn)代科學(xué)的高峰,擔(dān)當(dāng)祖國(guó)未來(lái)的重任,振興中華,創(chuàng)造出祖國(guó)新的輝煌,新的燦爛!

  母校,我們美麗的母校,您是我們成長(zhǎng)的搖籃,我永遠(yuǎn)愛(ài)著您!

寫感恩母校的作文900字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。

  小學(xué)歲光一閃而過(guò),同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中溜掉,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,會(huì)想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。

  回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓(xùn),是磨難也是成長(zhǎng),是曲折也是快樂(lè),跨向六年級(jí)的第一步,軍訓(xùn),使我們印象深刻,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō),這莫過(guò)于極大的考驗(yàn),站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),練隊(duì)列,要口號(hào)洪亮,步伐整齊,這些對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們,是極大的考驗(yàn),從起初對(duì)軍訓(xùn)好奇以及對(duì)軍訓(xùn)的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過(guò)的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時(shí)之念而以,同學(xué)們?nèi)远紙?jiān)持了下來(lái),白天的刻苦訓(xùn)練,晚上的嬉戲吵鬧,軍訓(xùn)的一個(gè)星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓(xùn)練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個(gè)人一起躺一張床,兩個(gè)人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的,相聚在一起,軍訓(xùn)是苦的,但是收獲是甜的,軍訓(xùn)練就了我們的意志力,耐力,匯報(bào)表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現(xiàn)出精神的一面,希望得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,家長(zhǎng)欣慰的笑,表示著對(duì)我們的認(rèn)同,一下子,眼淚涌出來(lái)了,軍訓(xùn)的結(jié)束,為六年級(jí)的第一課時(shí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  看著同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對(duì)往事的回憶,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑?而同學(xué)們坐在看臺(tái)上,賣力的為選手加油,此時(shí),我們是一個(gè)和睦的團(tuán)體,此刻,我們是無(wú)堅(jiān)不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級(jí)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子4x4接力,跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄,而是接過(guò)棒子,踏著沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因?yàn)橹辽倥^(guò),不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我將永遠(yuǎn)記住你,你再次給了我們相聚快樂(lè)的時(shí)光。

  幾個(gè)月后,同學(xué)們將分開,各自踏入一段新的旅程,分開了,不代表永遠(yuǎn)不見(jiàn),上了初中,會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、悲傷的朋友和老師,我將永遠(yuǎn)記住你們,最后我想說(shuō):“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著面對(duì)自己的未來(lái)!

  回憶現(xiàn)在,展望未來(lái),感恩我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。

寫感恩母校的作文900字 篇4

  《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

  繁花盛開,榕樹遮陰,六年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級(jí)時(shí),也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?

  我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們?cè)谀感R徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹做見(jiàn)證人,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛(ài)的老師,要離開這純真的小學(xué)時(shí)光,離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

寫感恩母校的作文900字 篇5

  感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí) ,玩耍的同學(xué) ;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師 們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗 的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

  一想起六年前爸爸媽媽 送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛 ,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影“,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

  每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康 活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì) 上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

  一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

  因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己 克服困難 ,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué) 時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

  我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

  感恩母校作文

  六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

  光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

  母校。∈悄,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。

  母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

  ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

寫感恩母校的作文900字 篇6

  一直以來(lái),我在尋找,母校到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  母校,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。經(jīng)典語(yǔ)錄 是的,她之所以堪稱母校,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥?

  翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的.心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!

  母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的謝字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!

寫感恩母校的作文900字 篇7

  時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙。光影似箭,日月如梭。多少形容時(shí)間流逝的辭藻,曾一度讓我覺(jué)得太過(guò)浮夸?僧(dāng)三年真的一晃而過(guò),熱烈的夏天再次降臨時(shí),我才發(fā)覺(jué),時(shí)間真的太過(guò)匆忙,忙到我們來(lái)不及在這里多做停留。對(duì)于母校--這個(gè)青春初始的地方,我想,我們有太多的感恩之情還來(lái)不及傾訴。

  有時(shí)候,忘記了那是怎樣的一個(gè)九月,怎樣一個(gè)奇妙的開始,我們?cè)谀感5囊婚g教室里相遇了。那時(shí)候的我們,坐滿整整一個(gè)教室,對(duì)每一個(gè)新來(lái)的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字,因?yàn)槠鯔C(jī)而成為了朋友。我們努力的學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境,跟上新的生活節(jié)奏。后來(lái),我們成長(zhǎng)了,共同在操場(chǎng)上揮灑汗水,在元旦晚會(huì)上放聲大笑,在文化節(jié)時(shí)一展才華,在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面,在我腦中如老電影一幕幕回放,重演。我們的母校,曾帶給了我們這些不會(huì)再經(jīng)歷的畫面。

  上初中后,我們接觸的是更加深層,更有難度的知識(shí)。剛上初一的我們,學(xué)著曾接觸過(guò)的語(yǔ)數(shù)外,還算是得心應(yīng)手。后來(lái),初二,初三,有難度的物理化學(xué)接踵而至,我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來(lái)。參考書和練習(xí)冊(cè),明明痛恨著,卻買了一本又一本;我們抱怨著題難,量大,可在不知不覺(jué)間就寫到了盡頭,認(rèn)真的字跡從第一頁(yè)蔓延到了最后一頁(yè)。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊(cè),一根根用完的筆芯,一張張被畫花了的草稿紙,漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們?cè)谀感,用厚厚的紙張,換來(lái)了無(wú)可替代的知識(shí)力量和精神財(cái)富。

  或許,最值得我們感謝的,是我們能在母校里遇見(jiàn)那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué),我們?cè)凶畛跽J(rèn)識(shí)時(shí)的那份拘謹(jǐn),每講一句話都帶著小心翼翼。我們?cè)谧詈笠还?jié)課的鈴聲響起時(shí),拿著飯卡沖向食堂。我們?cè)跊](méi)帶聽(tīng)寫本時(shí),倉(cāng)皇的向同學(xué)求助。我們?cè)诳己髮?duì)答案,因?yàn)殄e(cuò)了多少道題而苦惱。我們?cè)陂L(zhǎng)跑過(guò)后,流著汗水互相攙扶。我們?cè)趯W(xué)校里一起散步,談著理想與未來(lái)。與老師,我們?cè)驗(yàn)橐痪浞窖缘陌l(fā)音,笑上好幾天。我們會(huì)因?yàn)橐坏离y題,讓老師不厭其煩的講很多遍。我們?cè)谛幕乙饫鋾r(shí),受到過(guò)老師的鼓勵(lì)。我們會(huì)懷著期待的心情,讓老師為我們引路,在人生路上越走越遠(yuǎn)……那些可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們,母校里遇見(jiàn)的那些人們,在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來(lái)。因?yàn)槟感,我們(cè)谶@里相遇,演繹了獨(dú)一無(wú)二的三年時(shí)光。

  或許母校,值得我們感謝的遠(yuǎn)不止這些。我們?cè)f(shuō)校服普通,可它卻為你遮風(fēng)擋雨,在關(guān)鍵時(shí)刻給你溫暖。我們?cè)X(jué)得校園不美,可也曾為一段透過(guò)葉隙的日光剪影而停留。我們?cè)J(rèn)為青春是迷茫的,可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號(hào)的獨(dú)特回憶,因?yàn)槟感,在我們的腦海里占據(jù)一席之地。

  這個(gè)青春初始的地方,感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面,感恩她賦予我們的精神財(cái)富,感恩她讓我們遇到這一群人,感恩她給我們的獨(dú)特青春回憶。

  華師一附中初中部,這是我的母校,讓我刻骨銘心,讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校,但她一直站在我生命的軌跡上,保持著原本的模樣。我站在時(shí)光隧道的這一邊,看著她,任憑時(shí)光沖刷,沉靜肅穆的美,依舊。

寫感恩母校的作文900字 篇8

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)豐收的季節(jié),十畝園小學(xué)我的母校迎來(lái)了自己的五十華誕。在此我要特別的感恩母校,對(duì)我的培育之恩。

  提及母校,感觸頗深。母校,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方我們?cè)谀膽牙餄u漸成長(zhǎng),從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。

  時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那么快,那么急。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級(jí)了,心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說(shuō)每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無(wú)數(shù)個(gè)第一次的選擇,第一次上講臺(tái),第一次舉手發(fā)言;第一次這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,我永遠(yuǎn)不忘。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲面,整個(gè)校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)崇德,樂(lè)學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國(guó)際象棋棋盤,使校園每一個(gè)角落都浸潤(rùn)著濃厚的國(guó)際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬(wàn)里,告訴我們?nèi)松缙,走好每一步?/p>

  寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識(shí)的天堂。在這里我擁有了更多的知識(shí)。我們學(xué)到的不光是知識(shí),還有老師對(duì)我們的寄托。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。

  在這里,我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué),與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。

  您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無(wú)憂成長(zhǎng)

  小學(xué)的時(shí)光即將度過(guò)一半,它保存了我的許多回憶:

  那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

  每當(dāng)我走近校門,看著大門右邊濟(jì)南市十畝園小學(xué)八字,總感到非常驕傲是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮向上,要做正直誠(chéng)實(shí)的人

  親愛(ài)的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來(lái)臨之際,我要對(duì)您深情的說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

寫感恩母校的作文900字 篇9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然,會(huì)珍惜……”《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

  繁花盛開,榕樹遮陰,六年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級(jí)時(shí),也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?

  我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們?cè)谀感R徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹做見(jiàn)證人,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛(ài)的老師,要離開這純真的小學(xué)時(shí)光,離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

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