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寫(xiě)感恩母校的作文400字

時(shí)間:2021-06-07 15:17:45 母校 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)感恩母校的作文400字合集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)感恩母校的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】寫(xiě)感恩母校的作文400字合集七篇

寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇1

  母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù),我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。

  感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金,也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任——蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大,但是當(dāng)你走到教室門(mén)口,就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。

  感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇2

  六年了,我在一直給予我知識(shí)的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,心里有很多不舍,我感謝我的母校讓我認(rèn)識(shí)了這么多知心朋友,她們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候會(huì)來(lái)安慰我,在我遇到困難的時(shí)候她們會(huì)牽著我的手說(shuō):“別怕,你一定可以的!”我也感謝一直以來(lái)幫助我的老師,她把自己的智慧交給了我……

  還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了,壓根沒(méi)我想的那么可怕,相反那些小朋友們都主動(dòng)來(lái)找我玩,那時(shí)別提我有多高興了,上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師的聲音也很好聽(tīng),聽(tīng)她的聲音就像是在聽(tīng)兒歌一樣,越聽(tīng)越帶勁,好像她的聲音就像是一個(gè)“無(wú)底洞”我深深的被吸了進(jìn)去,“叮叮……”清脆的下課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時(shí),同學(xué)說(shuō)我每天嘻嘻哈哈的難道就不會(huì)難過(guò)要分開(kāi)了嗎 ?可我只想說(shuō):“我當(dāng)然難過(guò),可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧,那樣你們看到了不也一樣不開(kāi)心了嗎,我們要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不要老是想著要分開(kāi)了之類的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。”

  我也不舍,我不舍老師,不舍天天和我形影不離的朋友,可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方,我們的母校,她就像是我們的另一個(gè)家,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,老師就像是我們的爸爸媽媽,在這樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開(kāi)? 啊,我們約定等我們成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。

寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇3

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我將要離開(kāi)我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),正是金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上。那時(shí),我還在嘀咕:“五年的時(shí)光,該是多漫長(zhǎng)啊,唉!”可是一眨眼的功夫,我就要畢業(yè)了,多么光榮!而我有多么舍不得母校。

  我們的母校,充滿陽(yáng)光,充滿歡笑,還陪我們享受這和煦的陽(yáng)光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無(wú)情。

  老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹(shù),是辛勤培育我們的園丁。老師,讓我在這里再對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,感恩你們教會(huì)了我們這么多。我們的老師親切?可人,他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的一舉一動(dòng),一言一行都逃不過(guò)他們的“五指山”。在他們的教育下,我們了解到了許多許多:深邃的宇宙是自然課、中國(guó)的文化蘊(yùn)涵是語(yǔ)文課、外國(guó)的風(fēng)土習(xí)俗是英語(yǔ)課、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識(shí),除了老師,就沒(méi)有人能在40分鐘內(nèi)教會(huì)我們這么多了。

  同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無(wú)論喜怒哀樂(lè),都擁在一起:有福同享有難同當(dāng),鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和,還是好朋友;有題目不會(huì),四周問(wèn)問(wèn),準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

  你看,有這么多難忘的回憶,讓我怎么舍得離開(kāi)母校呢?

  金色的小學(xué)生涯,金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。

寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇4

  沒(méi)有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。日升月隱,花開(kāi)花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。恍惚間,就要離開(kāi)母校了,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

  人們常說(shuō)“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝福著我的每一位恩師,沒(méi)有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多令我終身受益的老師,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去,學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè),老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

  人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大。三年來(lái),聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;三年來(lái),揮灑過(guò)青春熱淚的沃土,而今已花開(kāi)遍地;三年來(lái),結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。

寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇5

  十歲之前,我一直都很不愛(ài)說(shuō)話,而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。

  從我上學(xué)的第一天起,我的成績(jī)一直是全年級(jí)后幾名,隨著時(shí)間一長(zhǎng),連最心疼我的父親也開(kāi)始對(duì)我有些無(wú)奈了。逐漸的演變成對(duì)我不理不睬,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)脾氣,這使我更沒(méi)有信心學(xué)習(xí),用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。

  直到有一天,語(yǔ)文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō): 明天,就是六一 兒童節(jié)了,我給大家準(zhǔn)備了一份禮物 每人一本筆記本。另外,我會(huì)在筆記本的第一頁(yè)上寫(xiě)上我的留言,老師最喜歡誰(shuí),就在他的本子后面畫(huà)上一個(gè)小紅花。 我心想:我有沒(méi)有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子,那個(gè)拿到本子的人大聲喊道: 我得到了,我得到小紅花了。 那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師,老師回答說(shuō): 這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇?ài)每一位學(xué)生,在老師心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。

  那天我剛進(jìn)家門(mén),母親就遞上來(lái)一本書(shū),說(shuō): 昨天吃飯你說(shuō)這本書(shū)好看,我就買回來(lái)了。 看似不經(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。

  原來(lái),每個(gè)人都是關(guān)心我的,只是被自卑和孤僻擋在門(mén)外。六一兒童節(jié),一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。

寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇6

  時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的.懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇7

  六年的風(fēng)雨,六年的辛勤培育。是啊,六年了!不知不自覺(jué)中,我已經(jīng)到了和您--親愛(ài)的母校到別的時(shí)候了。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛踏進(jìn)“城南小學(xué)”當(dāng)時(shí),我感到十分陌生,十分無(wú)助。突然,媽媽牽起我的手說(shuō):“孩子,這就是你今后學(xué)習(xí)的地方了!绷昙(jí)過(guò)去了,我對(duì)母校慢慢地熟悉起來(lái)?墒牵覍(duì)母校離別的日子即將到來(lái)了。

  雖然我沒(méi)為母校做出巨大的貢獻(xiàn),可是在母校里永遠(yuǎn)刻著我們的腳印;刻著我們的回憶,刻著我們每一個(gè)同學(xué)的名字!六年了,我從一個(gè)幼稚的兒童,成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生:從一個(gè)無(wú)知的孩兒,成為一名懂事的畢業(yè)生;從一的膽小的兒童,成為一個(gè)勇敢的小少年!這個(gè)母校給了我許許多多的知識(shí);給了我無(wú)數(shù)個(gè)慈祥的老師;給了我上千個(gè)同學(xué)!

  母校,您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親,時(shí)時(shí)刻刻培育著我們?粗跇(shù)下追逐嬉鬧的小朋友們,我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情的給我指正;在我成績(jī)下降時(shí),我得到的是溫暖、無(wú)私的幫助。

  母校,我親愛(ài)的母校--再見(jiàn)了。

  專家點(diǎn)評(píng):

  母校,您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親,時(shí)時(shí)刻刻培育著我們?粗跇(shù)下追逐嬉鬧的小朋友們,我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手。

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