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再見,母校作文

時間:2021-06-02 10:15:10 母校 我要投稿

再見,母校作文(精選15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的再見,母校作文,歡迎閱讀與收藏。

再見,母校作文(精選15篇)

  再見,母校作文 篇1

  再見了,我的母校;再見了,我的老師;再見了,我的同學。

  六年的時間一晃而過,我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校,離開我們的老師,離開我們的同學。再見了,我的同學。曾經(jīng),我們朝夕相處;曾經(jīng),我們結下了深厚的友誼;曾經(jīng),我們在一起看書,暢游在書的海洋中;曾經(jīng),我們在寬闊的操場上奔跑玩耍;曾經(jīng),我們在國旗下唱著一首首動聽的歌曲……六年中,是你們陪我度過了人生中最美好的校園生活。轉眼間,我們就要分手了,我的心中怎么能平靜呢?

  記得有一次,臨近圣誕節(jié)時,我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天,扥我回到學校時,你們對我噓寒問暖,還在我的書包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片,但里面的祝福卻有千言萬語,這種深厚的情誼,叫我怎么能忘記呢?

  再見了,我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光,讓我受益匪淺。從我上一年級,您教我學枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗?可您從未抱怨過。劉老師,您還記得的嗎?我是一個很內(nèi)向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題,我都不舉手。就算知道答案是什么,我也不舉手?墒悄鷱膩頉]有怪過我,也沒有因此而放棄我。而是用期待的目光,一直等著我舉手。以后,我雖然不是每節(jié)課都舉手,但有時候也會舉手。正是因為有了您的鼓勵,我才有了改進。親愛的老師,您如一位辛勤的園丁,讓我們這一株株小草小花茁壯成長。

  再見了,我的母校。母校,您如同我們的母親。給予我們呵護和關愛,讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們學會了堅持不懈,發(fā)奮圖強,團結友愛,自強自立,講究文明的好作風;在這里,我們得到了許多的知識;在這里,我們懂得了做人的道理。是您,讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木,一磚一瓦,我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。

  母校,對您的回憶是最溫馨美好的,對您的感謝是無窮無盡的。老師,感謝您對我們的培育。再見了,親愛的母校。

  再見,母校作文 篇2

  告別母校,我想說:再見了,美麗的校園。

  美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂場上,我們盡情玩耍的歡笑;操場上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學習的讀書聲、書寫聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長的見證。再見了,美麗的校園。

  告別母校,我想說:感謝您,敬愛的老師。

  是您傳授給我們知識,是您教育我們怎樣為人處事,是您無微不至的關心我們,是您帶領著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵,卻沒有一句怨言,只在無人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛的老師!

  告別母校,我想說:別了,親愛的同學們。

  在我六年的小學生活中,是你們陪著我走過了無數(shù)的風風雨雨,是你們讓我變得開朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個親愛的同學,六十四個親愛的朋友。同學們,無論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會地久天長。別了,親愛的同學們!

  告別母校,我想說,感謝您,親愛的母校。

  六年里,二千多個日日夜夜,您看著我們越來越懂事,我們看著您越來越美麗,老師們記著我們每一步的成長,我們牢記著每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃,母校給我們的知識與本領,都將成為我們前行的有力支點。感謝您,親愛的母校!

  告別母校,我想說:敬愛的老師,親愛的同學,親愛的母校,再見了!

  再見,母校作文 篇3

  轉眼間,六年的小學生活即將逝去。我很快就會離開親愛的母校,離開可愛的同學,離開敬愛的老師,離開自己待了多年的教室,離開學校的一草一木……

  為了再仔細看看自己的學校,我獨自漫步在學校的小徑上。這條小徑是我們上學、放學的必經(jīng)之路,小徑不僅經(jīng)過了六年的風風雨雨,還留下了我們的一串串腳印,每個腳印都是一段永不磨滅的回憶!

  我踏著這條小徑來到了學校的操場,操場周圍的樹木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝,白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學在白衫樹下打著籃球,還有的繞著操場奮力地練習跑步,他們大概在上體育課吧!

  看到這些,我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級時的運動會。雖然,那次我沒參加,但我卻看到了同學之間深厚的友情。那時,六年級的長跑比賽正在進行著,我們班的運動員們都熱愛自己的班級,要為班級爭口氣。只聽裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響,他們箭一樣地沖了出去,近了,更近了,他們終于跑完了全程。幾圈跑下來,運動員們又累又渴,好像連路都走不動了,有的甚至還把肚子都給跑疼了!皝,坐下來歇歇吧!”“跑累了吧?這杯水給你喝,衣服我?guī)湍隳!薄艾F(xiàn)在,肚子還疼不疼?”這些安慰的話,讓任何人聽了心里都會無比的溫暖,友情的力量可真大!

  這時,我又回想起老師常說的一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!痹诹昙壍纳蟽,剛剛開學不久,我們班舉行了一次數(shù)學測試。試卷考完發(fā)下來了,我翻開一看,居然只考了78.5分,我的心情從晴天轉到雨天,唉,回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒說,只是用嚴厲的目光看著我,她其實在警告我:以后要認真聽講,認真復習,細心答題,考試才能考好。我咬咬牙關想:我是該努力了。第二次靠平時的努力考上了95分以上,連續(xù)第三次、第四次考的分數(shù)都還可以。可是后來,一次老師突然表揚了我一下,說我成績還算穩(wěn)定,還要再接再厲。這不,聽到了表揚,我開始驕傲起來,成績又退步了,F(xiàn)在,回想起老師說的話,還真有道理。

  時間來得匆匆,去得也匆匆,六年的光陰即將逝去,我們將要互相分手告別,迎來的將是新的學年。但我卻永遠忘不了敬愛的母校,您就像一位慈祥的母親,辛苦地養(yǎng)育了我們六年,在您的懷抱里,讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗;親愛的同學,在這六年里正因為你們,我的生活才會多姿多彩,充滿生機,希望我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕中一道成長,讓友情天長地久!

  再見,母校作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。漫長而又短暫的六年級小學生活結束了。在這六年里,我們在母校、老師、同學的幫助和陪伴下,從一個懵懂無知的小孩子變成一個充滿朝氣的少年,在這六年里我們身上發(fā)生了翻天覆地的變化,這些,都是母校、老師和同學們所賜予的。

  我現(xiàn)在還記得,頭一次進校園時,校園里的一切都是那樣陌生,仿佛每一個東西都在朝我獰笑;現(xiàn)在我畢業(yè)了,走在校園里,連往常最不起眼的小花小草,甚至是每一塊磚瓦都顯得那樣親切,都在向我揮手,仿佛正在祝愿我擁有更加輝煌燦爛的未來。母校是我們成長的搖籃,我們是那襁褓中的孩子,在這樣親切的搖籃里,我們度過了6個春夏秋冬,十二歲了,搖籃盛不下了,我們就要換一個新的環(huán)境,去迎接新的學習生活。再見了,親愛的母校,我們要到中學里去開辟新的空間,我這只展翅欲飛的小鷹要到新的空間里去翱翔。

  在這六年里,我最忘不了的就是一位位偉大的人民教師們,為了我們的成長,他們愿意用青絲換銀發(fā),用青春換皺紋。張老師,還記得那一次嗎?那個下午,我的嘴被磕破了。當時,您挨著餓和我在辦公室里,您像慈母一般安慰著我,我看到了您的眼角噙著一絲淚花,我看到了您的焦急。聽同學們說,您一下午沒有吃飯,只是讓其他老師捎了兩個饅頭。您知道嗎?那時候,雖然嘴還在疼,但心里充滿了溫暖,我被您那崇高的師德深深的感動。老師您是粉筆,犧牲了自己,留下了知識;老師您是春蠶,為了工作,奉獻了青春;老師您是園丁,為了培養(yǎng)祖國的花朵,付出了無數(shù)的心血;用蠟燭來形容您最合適不過,燃燒自己,照亮學習中的你我他。世界上最美的語言贊美不了您,世界上最棒的禮物也報答不了您。如今我要走了,到中學去了,雖然在中學里也會有慈母般的老師,但是,我一定忘不了:在永威小學,有無數(shù)老師關心過我、愛護過我。

  童年中最少不了的是伙伴們,我們在同一個空間里學習、生活。朋友是哭泣時的紙巾,是下雨時的雨傘,是給予我們知識的書,是疲憊時依靠的一棵大樹,是臥病在床的一聲問候,是成長中的鏡子,確實,朋友是最最真實的鏡子,它能毫無保留的反映我們的缺點,能讓我們一直擁有上進的決心。在學習中,我們要始終追趕前一名的同學,這樣能使我們有目的的學習,有目標的努力。畢業(yè),在英文中的正確解釋是:結束了一部分階段,即將面臨下一階段。是!我們只是小學畢業(yè)了,還有初中,高中等著我們。我們必須有無窮的動力,去迎接初中的學習生活。在暑假里,我們可以松一口氣,但玩歸玩,學歸學,千萬不能玩物喪志哦!

  七月的風兒把我呼喚,新的生活讓我們向往,中學的的大門在向我們招手,新的集體把我們期待,我們像小鳥一般張開翅膀,向著藍天自由的飛翔,撲進初中的懷抱。再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學們;再見了,難忘的母校,等著我們這些“小樹”長成“參天大樹”后大家再來學校,看望老師,驕傲的宣布:老師,我沒有辜負您的期望!

  再見,母校作文 篇5

  時間悄悄的流逝,轉眼,六年的時光已過去。

  你聽,典禮在唱歌,我的心里是又激動又舍不得。

  這一天,它終于還是來了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業(yè)典禮這一天,顯得是多么渺小。

  以前,還和小學的同學為了某些事情斤斤計較,真的是很不應該,以后,我會把這些當做我珍貴的回憶。

  這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂的笑容,主持人在講臺上講說著六年來的苦辛,快樂,訴說著大家中的舍不得,訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里,大家都哭了。這時,主持人進行了一個活動,接下來,請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機抽取的同學由他訴說她的事情,于是主持人隨機抽了一個同學,說,能說一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學說,是我的一個朋友在我關鍵時候幫助了我,我很感動,因此,在你剛才訴說那些使你感動的點滴時,所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動啊。接下來,主持人開始和大家互動說,大家準備畢業(yè)之后什么時候再見面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現(xiàn)場真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。

  再見,母校作文 篇6

  什么是母校,就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來。再見,母校!

  每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校,是一個倍感親切的地方,在那里,我為班級爭得榮譽而開心;為個別同學替班級抹黑而憤怒;為同學們的團結一心而感動,那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。

  小學,是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉折點。至今我依稀記得,當初是怎樣好奇地踏入新班級,又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。

  在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛我的母校!

  校園內(nèi)處處充滿了書卷氣,無論在哪個角落,都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。

  上學的時光如白駒過隙,許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉學生”都要離我們遠走的那一天,每一個人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時間心里涌出千萬般的不舍。

  再見了,我親愛的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時何地想起,總會溫暖觸心。

  再見了,母校!

  再見,母校作文 篇7

  六月綠草如茵,鳥兒于枝頭歡快地歌唱,女生們也換下厚重的冬裝,興高彩烈地穿上夏裝,爭相斗艷。而在這樣的六月,喜悅卻不曾關顧我們——畢業(yè)生。

  畢業(yè)了,畢業(yè)了,十年寒窗終破壁?墒腔厥,方知世間唯有離別苦。正如一首歌曲所言“說分手不應該在秋季”,而它也不應該在夏季!

  這不是小學升初中,亦非高中升大學,而是大學邁向社會。這意味著將永遠告別學生的身份,而成為社會中的人,(除非考研),沒有了課堂的老師,沒有了班級一起學習的同學,沒有了圖書館認真的氣氛,沒有了青青操場奔跑的少年,沒有了遲到的尷尬,沒有了考試的緊張,沒有了通宵復習的統(tǒng)一戰(zhàn)線。我,將作為一個社會人,一個社會工作者的身份,獨立地肩負起生活的全部。

  往后,我不能再以學生自稱;往后,我將不能再回到我的學校;往后,我將一個人追逐自己的夢想。

  母校,你孕育了我的初始,給我以知識、技能;母校,你陪伴我四年,日夜不離;母校,你用你的母乳滋養(yǎng)我成長;母校,你給給予我象牙塔的無憂無慮的時光。

  或許是我以前太過稚嫩,或許是我以前不夠成熟,或許是我以前不知道什么叫身在福中不知福。

  我以前多么想要脫離你的身旁!就像是不懂事的孩童對母親的叛逆。遙想當年,一上午的課程,覺得疲乏;即將考試,臨陣磨槍;碰見老師,不得不瞬間變淑女;我多么討厭被你束縛。而今,我真要跟你告別,竟然,哀傷,難過,無奈,遺憾。太多的情緒糾結,宛如蜘蛛吐出的絲線,找不到頭緒。

  母校,即將跟你告別,我多么想再去聽一節(jié)課。少年不知勤學早,白頭方悔讀書遲。四年倏忽而逝,宛如天上的流星,轉瞬即逝,又如,那美麗的曇花,來不及觸碰便已凋謝。而我該是那蜉蝣,沒有那個與你長伴左右,永不分離的福氣。

  四年的臉盤,嬉笑怒罵的同學,一朝聚會一朝離,未及道別已分飛。好似那蒲公英,被風一吹,便各奔天涯,各自成家立業(yè),再見又是何時,不知君是否還是年少模樣,又不知卿嫁作何人婦了。

  再見了,母校,再見的不僅僅是母校,同學,還有我的學生時代,我的青春年華。

  悲傷只該些許停留,一切的終點也是另一個始點,母校,你的兒已長大,未來,你的兒將讓你以我為傲,不負母親經(jīng)年培養(yǎng)。未語淚先流,母校,再見。

  再見,母校作文 篇8

  轉眼間馬上就要小學畢業(yè)了,我與好朋友田曉磊依舊躺在操場的草地上,看著天上的流云向西飄去,藍天在白云的襯托下,顯得格外寧靜和潔凈,陽光像一只活潑可愛的小狗,陡然跳進了我的眼界,瞬間被晃得睜不開,我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……

  五年前的某個下午,我與田曉磊躺在操場的草地上,感到十分愜意,我們看著天上的朵朵白云,想著對未來無限的憧憬,我問他:“嗨,你長大了想干什么?”他瞇了瞇眼說:“等我長大了,我想當老師。那你呢?”聽著他那稚嫩的嗓音,我回答道:“我想開挖掘機!薄芭!”他點了點頭,一副小大人的樣子:“那你以后要去難翔技校學習了?”對于他的問題,我一頭霧水——“難翔”那是什么?為什么我要去技校讀書呢?再說我想讀的是大學,又不是技!岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑掝},要上課了。邵老師來了,咦!怎么是邵老師來給我們上課呢?我轉身一看,原來是他來指導我們拼七巧板了,他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了,可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過我的努力一路殺進學校前三,并且代表學校參加紹興縣里的比賽,還獲得了好成績。事后,田曉磊一臉惋惜地對我說:“我太粗心了,如果我能仔細一點,努力一點,不逞能一點,那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了,原來是田曉磊拍了我一下,說:“喂,要上課了,別睡了!蔽颐嗣X袋,笑了笑。在學校里生活了那么久,發(fā)生了好多好多事:有好事有壞事;有樂事有囧事;有喜事有哀事……它們像天上的白云,像海邊的貝殼,像項鏈上的珠子,像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中,我與母校的事不會因我離開而磨滅,我會更加珍惜在母校的日子。

  再見,母校!

  再見,母校作文 篇9

  再見了,母校,我的母校。

  我們在這個學校度過了多少個春夏秋冬,我都數(shù)不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運動會。

  當天我穿上才洗好的校服準備參加運動會。我跟著所有運動員的腳步,繞著運動場一周,然后靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的時候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場走去。準備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點近了,我到達終點了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然,清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準備運動做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著大步子向前跑著,跑到一半的時候,兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的,我的心里在掙扎:稍微跑慢點吧,不行,萬一別人追上來了怎么辦?時間容不得我多想,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。

  比賽結束了以后,我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點點滴滴都是老師和我們這些學生一起創(chuàng)造的回憶。

  記得一年級時,我和班里幾個同學一起成為少先隊員。那時,有幾個大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領巾,反復幾次,我們自己就學會了,臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊員中的一名。

  這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說一聲:“感謝您,我敬愛的母校,再見了,我的母校!

  再見,母校作文 篇10

  六年的小學生活,匆匆逝去。轉眼間,校園里的梧桐樹,花開花落了六次;母校又將送走她的一屆學生;老師們六年的辛苦將告一段落……母校啊,難道我就要離開你溫暖的懷抱?

  六年小學生活,五彩繽紛:一年級就像色彩斑斕的泡泡,承載著我們的幼稚與單純,懵懵懂懂地飛向藍天;二年級像一杯沁人心脾的綠茶,等著我們這些“謙謙君子”的品嘗和回味,最后吟誦出一首首引人入勝的小詩;三四年級像人生上一個小小的轉折點,這時我們開始自己辨別是非,砍掉錯誤的荊棘,迎接正確的薔薇;五六年級的我們,在經(jīng)歷種種鍛煉后變得成熟,像長滿羽毛的小鳥勇敢地飛上藍天,敢于接受任何風風雨雨的考驗……

  在六年里,我們能健康快樂成長,要謝謝一個人——田老師。田棉棉老師與眾不同,她總是用特別的方式,讓我們知道自己的長處和“短板”,她比我們父母甚至我們自己還了解我們。

  記得寒假過后的摸底考試后,我非常浮躁。田老師在我父母都還沒有發(fā)覺的情況下,果斷地實施了一個方法——不叫我回答問題。這是因為顧及我那點“可憐”的自尊心,田老師沒有直接點名批評我。這樣過了一段時間后,我漸漸發(fā)現(xiàn)田老師已經(jīng)幾天沒有叫我回答問題。我為此感到非?鄲,于是我從自己身上找原因,發(fā)現(xiàn)自己浮躁這是老師故意“晾”著我!我靜下心來,踏踏實實聽課,做作業(yè),我要讓老師看到我用實際行動改正錯誤。

  果不其然,第二天田老師找到我,笑著對我說:“知不足,才能進步!”我看著老師的笑臉,被深深地感動了。我發(fā)誓要加油,努力奮斗,不辜負老師!我敬愛的田老師,我用全年級第一的成績回報了您!

  記得她以前說過:“我們不是師生,而是朋友!”這句話經(jīng)常還響在我的耳邊,我會對老師說出我學習和生活中的困惑,她總是耐心解答……

  在這六年里,不僅僅是老師,我親愛的同學們也給予過我許多幫助,他們陪伴我學習,一起討論問題;在我寂寞時,他們陪我游戲,校園記載下多少我們的歡聲笑語?

  在這個驕陽似火的夏季,我們將離開熟悉的校園,告別相伴六年的敬愛的老師,告別朝夕相處六年的可愛的伙伴們!無論有多少不舍,但我們還是要說“再見”!

  感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的梧桐,那日夜為我們操勞的老師們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

  母校,今天我們?yōu)槭悄愕膶W生而自豪;明天我們愿你因我們而驕傲!再見,我的母!

  再見,母校作文 篇11

  光陰似箭日月如梭,一轉眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長;我們慢慢長大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

  母親,一個多么神圣的稱呼,就是這么一個稱呼,換來了母親為我們的無怨無悔;我們便是母親一生的心愿,我們長大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽,溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因為您是陪伴我們一生的人。

  母校,記載著我們多少開心難過的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無知,一朵鮮花,一根小草對我們來說都是那么迷人;叵,現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時留下的汗珠;跌倒時留下的淚水;玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈;跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志;留下了玩耍時的天真無邪……

  校園,猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶,裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶!

  再見,母校作文 篇12

  六年的小學時光,即將轉瞬消逝,母校我有許多話想對您說!

  母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。

  感謝老師,感謝您的循循善誘,激發(fā)了我對語文的興趣;你的心教導,激發(fā)了我的`語言表達了興趣;您的音容笑貌將永遠留在我的心頭,只可惜我們要畢業(yè)了,我將會永遠懷念您的,我敬愛的老師。

  感謝同學,感謝你們在我情緒最低落的時候鼓勵我;感謝你們在我困難的時候幫助我;感謝你們在我悲傷的時候安慰我;請記住我們在一起的每個日日夜夜,讓友誼像天地一樣長久。

  感謝校園,您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個樓梯的旋轉角記載著歡聲笑語;每一個班級都承載著我們的回憶。

  母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點點滴滴;是您讓我和朋友相知相識;也是您讓我們在畢業(yè)的時候,如此悲傷不能自已。

  再見了,親愛的母校;再見了,我的朋友們;再見了,我的老師們;愿時光不老,我們不散。

  再見,母校作文 篇13

  脫去稚嫩,跨入初中已近三載,努力奮進的三年,讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事,包括我那“近在咫尺”的小學校園。

  本是初三最為緊張的最后幾個月,卻機緣巧合的放假了,趁著的閑暇,我回了一趟母校――那個充滿朝氣、生機勃勃、春意盎然的田家炳小學。

  銀灰色的電動伸縮門仍舊一如既往地處于關閉狀態(tài),旁邊的學校傳達室亮潔如新,唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向,值班室門前站著一位氣宇軒昂,穿著安保服的中年人。

  “這位同學,你有事嗎?”“我……,我以前也是咱們學校的,剛好路過,所以想到學?纯!蔽译S口答道。

  “對不起,學校有規(guī)定,上學期間,外人一律不讓進!”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。

  我有些失望的朝電動門里面看了看,忽然腦中靈光閃現(xiàn):操場邊上不是有個大鐵柵門嗎,去那里碰碰運氣吧。

  沿著圍墻,我向后門的操場走去。

  看著圍墻里“一枝紅杏出墻來”的樟樹,我的印象有些模糊了。以前從這走,可沒見到過校園的那排樟樹呀,怎么長的這么快?是樟樹長高了還是我長高了?亦或是都長高了。

  看著掛在鐵門上的大鎖,再看看門柵之間的寬度,我真懷疑自己是在夢中還是真實從此鉆出來過。翻墻進去,這種不文明的行為,不會在我身上發(fā)生。

  隔著門柵向里望去,150米的操場跑道雖然沒有中學400米跑道的闊氣,卻是我體育比賽獲獎的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……

  操場正前方只是修整一新的教務樓、實驗樓,操場右側便是六層教學樓了,樓頂上方高高飄揚著五星紅旗。從一年級入校進入一樓教室,以每年一層的效率向著紅旗順利抵達六樓。而今我正沿著下一個紅旗目標不斷前進……

  再見,母校作文 篇14

  光陰似箭日月如梭,一轉眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長;我們慢慢長大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

  母親,一個多么神圣的稱呼,就是這么一個稱呼,換來了母親為我們的無怨無悔;我們便是母親一生的心愿,我們長大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽,溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因為您是陪伴我們一生的人。

  母校,記載著我們多少開心難過的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無知,一朵鮮花,一根小草對我們來說都是那么迷人;叵,現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時留下的汗珠;跌倒時留下的淚水;玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈;跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志;留下了玩耍時的天真無邪……

  校園,猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶,裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶!

  再見,母校作文 篇15

  人生道路上,有相遇,也有告別。我們握不住時間,也帶不走過去。每個人都會經(jīng)歷和母校的離別,就像是對過去的自己一個告別。我要向母校告別,向老師告別,向朋友告別,向過去的我告別。

  再見母校,我人生的啟蒙地。當時的我什么也不懂。在這里,您教會我自信,教會我自強,教會我很多人生大道理。從害怕說話到敢于面對大家。我不僅在學習上有了突破,也收獲到了很多來之不易的友誼;貞涍^去的幾年,發(fā)生的事情歷歷在目。當考出好成績老師表揚我的時候,當遇到挫折大家鼓勵我的時候,當挑戰(zhàn)自我去競選班干部的時候,當參加節(jié)目演出的時候。收獲了很多開心和感動,體驗了不一樣的人生。對比最開始的我,母校你對現(xiàn)在的我是否滿意呢。

  再見母校,我學習的啟蒙地。忘不了老師的教誨,忘不了老師鼓勵我的場景,忘不掉老師為了我們嘔心瀝血的樣子。老師就是辛苦的園丁,我們是祖國的花朵,你默默無聞的培育我們,我們光鮮亮麗的時候,你們也不求回報。我記得以前也抵觸過學習,不想學,學不會。家里人都對我沒辦法,是你用熱情的教導把我從墮落邊緣拉回來,你溫柔而又嚴肅,平凡而又偉大。

  再見母校,我社交的啟蒙地。以前的我不主動說話,靦腆害羞。在這里,我認識了很多好朋友,收獲了很多溫暖的友誼。我們一起學習,一起吃飯,一起放學,一起玩,一起規(guī)劃未來。我們曾在這里奮斗過,約好下一個目標一起見,互相激勵。但是即將一起離開母校,也告別了一起奮斗的場景,充滿了不舍。

  我懷戀的時光,雖然即將告別,但心中的思戀永遠不會。也許以后驀然回首,相聚在這里時,會更加加重我們的聯(lián)系,甜甜的相思忘不了,但是我也要迎著我的未來前進,我要飛往另一個地方,不過不會是什么都不懂的情況下,我會發(fā)揚母校教給我的精神,好好努力,好好奮斗。給母校爭光,讓母校為我驕傲。

  “分開是為了更好的相聚!蔽覀冊谀愕臏嘏谐砷L,母校的往事歷歷在目,永遠留在我心里,雖然母校的日子無法追回,消失在塵埃中,但是未來還在我手中,我會把這段美好的回憶,用在未來開心的回憶中。期待下一次的重逢,以我最好的狀態(tài)。也祝愿母校一切安好。

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