別了,母校作文
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活悄然逝去。時間像一股清泉,細細地洗濯著我們在母校的一切回憶,讓它們變得干凈明亮,使我們畢生難忘;相反,時間又像一塊手帕,它把我們母校的一切都漸漸抹淡了,使我們只能惋惜和對時光逝去無法挽留的無奈。
從剛進入小學大門的時候,我還是一個無知、不懂事,性情還沒成熟的小孩子?赡感s慢慢把我教育成了一個知識豐富、懂事的翩翩少年。
在母校的每一個角落里,都有我們的身影——在寬敞明亮的教室里,有我們朗朗的讀書聲;在操場上,有我們追逐打鬧的身影;在課間,有我們的歡聲笑語……這里一切的一切,都是我記憶里最寶貴的.,都是我記憶里最難忘的。
在這里,我懂得了什么是真摯的友情。友情就是在我傷心、委屈的時候,朋友能奉上一番問候與安慰;友情就是在朋友們有快樂的事情時,能與我一起分享;友情就是在發(fā)生了爭執(zhí)之后很快就能恢復,還是好朋友;友情就是有福同享,有難同當,和我一起并肩作戰(zhàn),一起經(jīng)歷生活中的風風雨雨,永遠不離不棄。英語老師曾告訴過我們:“friend”這個單詞后面的“end”是末尾、最后的意思。所以整個單詞的寓意是:我們交的朋友是交到永遠的,不然就不叫朋友了。
在這里,我知道了什么是和諧的師生友誼。師生友誼就是在下課的時候老師能和我們像朋友一樣相處,沒有了上課時的嚴肅,就好像回到了童年時代,回到了那個充滿童真、快樂的時候。在這里,我認識了老師,也喜歡上了老師,也對老師有了由衷的敬佩之情。因為老師為了我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,照亮著他人,卻不求任何回報。每當我看到老師那疲憊的身影,我便會有深深的內疚和心痛。內疚是因為我以前對老師的冒犯和不尊敬,我覺得我錯了;心痛是因為老師都是為了我們才會這樣的,有可能老師頭上的一根頭發(fā)是為我而白,老師臉上的一條皺紋是因我而生。老師為了我們傾注了許多心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞苦。
時間在一分一秒地過去,我們留在母校里的回憶越來越多。終于,母校這輛“記憶裝載車”裝滿了,已經(jīng)裝不進記憶了,只能取出記憶一件一件地回憶,一件一件地品味,F(xiàn)在,還有兩個月,我們就要離開曾經(jīng)朝夕相處的母校、同學、老師,踏入中學的殿堂,開始新的學習。這時,我們是多么不舍,但又能怎樣,我們根本不能改變什么,我們的人生中必定有這么一劫,不能逃避,也逃避不了。
因此,我想借著剩余的時間來和我們的母校道一個別,我不想這一生都為了這個而遺憾。
母校,你就是一個大家庭,哺育了許許多多中國的后代。但現(xiàn)在,我們就要離開這個大家庭了,來一個暫時卻又長久的分離。但不管怎樣,母校里一切的一切,在我心里,在我的記憶里,是時間永遠無法沖淡的,這將是我心中永遠不會消逝的記憶,這里一切的一切,永遠與我在同一片藍天下生存,永遠與我的心共存!
現(xiàn)在,我正望著蔚藍的天空,含著淚水地說了一句:“別了,母校!毙睦飬s想著:以后是否能看到像現(xiàn)在這樣蔚藍的天空?是否以后可以在同一片天空下編織思念……
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