目標(biāo)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的目標(biāo)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
目標(biāo)優(yōu)秀作文1
錯過了太陽，就不要放棄月亮。錯過了月亮，就一定不要放過繁星。失敗不少有，因為做任何事都要面臨失敗。失敗不常有，因為堅持下去的成功難得一遇。為了曾經(jīng)，為了現(xiàn)在，為了未來。請你和我一起再度把希望升起。讓昨天的你成為歷史，讓明天的`你成為現(xiàn)實！為了明天，請留下一個不變的信念�！懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小�。也許周圍己有人拋來異樣的眼光，你早己被視為異類。不要為之動搖，因為世界上許多選擇夢想的人，有誰會想到自己成功之后會成為別人囗中的偉人？但在之前，他們還是被視為異類。可是，正是這些異類造成了世界。所以你唯一能做的，就是努力走向成功，證明自己。相信自己，因為你能行！
為了明天，請留下一個真實的自我。相信未來是屬于你的。
也許你離成功越來越近，也許你周圍的人己開始認(rèn)同你。但是你一定要記住，做一個真實的自己。不要聽信謠言，走自己的路，讓別人說去吧！
相信自己，把夢想交給自己，未來會令人著迷。因為過去的未來，就是現(xiàn)在。所以不要憧憬未來，未來很快就會成為現(xiàn)在。
把成功留給明天，未來屬于你自己！
目標(biāo)優(yōu)秀作文2
我一直有一個夢想，夢想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才！夢醒了，我的心中也有了一個目標(biāo)——考上名牌大學(xué)！
現(xiàn)在已是六年級第一個學(xué)期的我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步！在此同時，我也認(rèn)識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中！這樣，我才能離我的目標(biāo)越來越近，才有把握考上名牌大學(xué)。
再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實現(xiàn)我的目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)我的'人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。
我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會得到回報，才會成功！我相信，我的目標(biāo)一定會實現(xiàn)的。
目標(biāo)優(yōu)秀作文3
今年是豬年，也是我的本命年。在自己的本命年里，我要以全新的學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期，好好學(xué)習(xí)，天天向上，便是我的目標(biāo)。
回首豬年的點點滴滴，我感到豬年的生活就像一個萬花筒，多姿多彩，每一個故事都讓人尋味，每一次成功與失敗都令人激動，不過，那只是過去的事，時光一去不復(fù)返，你改變不了從前，但你改變得了未來，把握好今天，便是你的責(zé)任，學(xué)習(xí)是無邊無際的，踏踏實實，一步一個腳印，才是學(xué)習(xí)的根本啊！
新年的夜晚，我一想到還有幾個小時就十三歲了，心里總是很激動，安不下心來。許多人家的燈火在亮，那是在守夜，有些頑皮的`小孩還在放煙花，“轟轟”的聲音響徹云霄，我想倒下來睡，卻睡不著，我想到了豬年里自己幾次大病落課，老師、同學(xué)們幫我補課的情形；想到了還有一段時間就與老師們分別……
總之，在新的一年里，我愿我的學(xué)習(xí)成績芝麻開花節(jié)節(jié)高！愿媽媽越來越年輕！愿爸爸這條“懶蟲”會盡自已所能幫媽媽做一些家務(wù)！愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著魚的“饞嘴貓”！愿我們?nèi)矣肋h(yuǎn)幸�？鞓�！愿中華民族大家庭一起團團圓圓過春節(jié)！
目標(biāo)優(yōu)秀作文4
新的目標(biāo)作文大慶市杜爾伯特縣蒙古族實驗小學(xué)五（1）班馮梓睿轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又要結(jié)束，期末考試將至，此次考試，我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然目標(biāo)越高，壓力越大，但是，只有不斷給自己施壓，才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的目標(biāo)努力奮斗，堅持不懈地奮力拼搏，才能滴水穿石，成為真正的強者！這次考試我胸有成竹、信心百倍。因為這個學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來到學(xué)校，剛到班級，就有小山一樣多得作業(yè)等著我。晚上，經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí)，到8點鐘或者9點鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此，我并不抱怨，只有嚴(yán)格要求自己，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己，才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石，不是因為它的'力量大，而是由于晝夜不停地滴墜，只有不懈的努力才能獲得成功！為了達(dá)到目標(biāo)，我一直在努力。每天，我不但完成老師留的家庭作業(yè)，還自己買了兩本練習(xí)冊，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時寫到了深夜，第二天帶著大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多，就是為了期末考試，成敗就在此一舉。我相信，我一定會突破目標(biāo)，考第一名！現(xiàn)在，我已經(jīng)蓄勢待發(fā)。此次考試我一定會成功！我一定會到達(dá)成功的彼岸！無論路途多么艱辛，多么遙遠(yuǎn)，需要付出多么大的代價，我都不會畏懼，不會退縮。我會向著目標(biāo)前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚帆起航。
目標(biāo)優(yōu)秀作文5
20××年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著！新的學(xué)期又開始了，下半年，我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以，這是我們在這個小學(xué)上的最后一學(xué)期課了，我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計劃和目標(biāo)！也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！
我的計劃：
最后一學(xué)期尤為重要，是我們邁上社會的第一個步伐，決定著你將來的道路。
�。�1）基礎(chǔ)要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。
�。�2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯誤，爭取每次作業(yè)都拿滿分。
（3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強我們的課外知識量。
�。�4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時可以靈活運用。
�。�5）看書時那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。
�。�6）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強語言表達(dá)能力和膽量。
（7）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查，要學(xué)會檢查。準(zhǔn)確率才會高。
我的目標(biāo)：
這一學(xué)期，我的目標(biāo)是希望考一個好的初中，在期末考的'時候，考一個令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎，任何時刻，都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期，新計劃。以上就是我這學(xué)期來所制定的目標(biāo)和計劃，大家一起奮斗，向成功沖刺！
目標(biāo)優(yōu)秀作文6
這個學(xué)期，我們班所有人都用卡片把自己的目標(biāo)寫了下來，貼在了墻上。
我的目標(biāo)并不高，只要能有所進(jìn)步，就可以了，因為我的格言是“只要進(jìn)步，就能成功�！蔽覍ψ约河行判�。
我并不把這座卡片當(dāng)作一個作業(yè)，做好就可以了。我認(rèn)為，既然有了明確的目標(biāo)，就應(yīng)該向那目標(biāo)前進(jìn)。要實現(xiàn)目標(biāo)，就應(yīng)該努力。并不是滿腦子糊涂，沒有明確目標(biāo)。
當(dāng)然，每個人的目標(biāo)都是不同的。有人定的高，有人定的低。那是因為每個人的心理不同，而且每個人的學(xué)習(xí)能力不同。有些人的心理上認(rèn)為自己成績高一點，有點面子，還有人認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，想要再有所提高。但是那些對自己沒信心，而且學(xué)習(xí)能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進(jìn)步，讓自己能趕上班級的進(jìn)度。
我不屬于這些人其中，但我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我只希望自己能有所突破。
做完這張卡片后，我想了很多。我知道自己的.能力，我相信自己的實力。老師對我的期望很大，我不會辜負(fù)老師的，我堅信“只要進(jìn)步，就能成功”。
目標(biāo)優(yōu)秀作文7
經(jīng)過努力，我又重新坐回了我的第一組，不過，是以第一組的倒數(shù)第一名，班級第七名險進(jìn)第一組的。
壓力不小，新的學(xué)期，又多了一門功課，物理也難了起來，生怕我們組的人把我甩一大截。誒辦法，只可以靠自己努力了，以前是有小學(xué)的老本吃吃，現(xiàn)在不行了，要努力了，不然我高中能不能上都是個問題。
新學(xué)期，總的'有新目標(biāo)，初三，最直觀的，還是“分?jǐn)?shù)”二字，沒分?jǐn)?shù)，什么都不好說，要中考了，這一年也就關(guān)鍵了，我必須要考上你的高中，因為，我個子不高，打工沒人要，而且什么事都不會做，家里也不是什么大款，靠不了什么關(guān)系，也就只要努力學(xué)習(xí)了。
目標(biāo)不高，得慢慢來，首先保住數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的強項，但不可以大意，其次，攻英語，打入八十分的門檻，往九十分靠，那得堅持，不過我相信自己，然后就是學(xué)好物理的電力這一節(jié)，最后是打下化學(xué)的基礎(chǔ)，爭取九十五分以上。
初三了，考高中是件頭疼事，但也得有一個高中作為目標(biāo)，我的目標(biāo)就是三中，三中等我哈！我來啦！我要靠我的努力，緊緊的跟上第一組的人，向三中奔去，向理想奔去，向我美好未來奔去！馬超，加油吧！
目標(biāo)優(yōu)秀作文8
大家好！我是來自贛縣城關(guān)小學(xué)四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫畫、看書等，其中看書是我最大的愛好了。
那是一個多雨的夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門前對我說，“記得收衣服喲，待會兒會下雨的話�！蔽尹c頭答應(yīng)了。媽媽和爸爸剛出門，我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨�？墒牵曳堑珱]察覺，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來了�？粗枏娚系腵衣服，哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過神來，看著衣服哈哈大笑。
新學(xué)期，大家一定都有自己的奮斗目標(biāo)吧！下面就是這個學(xué)期我的奮斗目標(biāo)：
早讀：聲音響亮，朗讀流暢。
午休：不借東西，不講閑話。
兩操：認(rèn)真做，不東張西望。
路隊：每天都戴小黃帽，隊伍整齊，不講話。
成績：語文95分以上，數(shù)學(xué)98分以上，英語100分。
這就是我的奮斗目標(biāo)，你的呢？
目標(biāo)優(yōu)秀作文9
第三次月考過去很久了，心里那股懊惱之意卻久久不能平息，在年級里我的排名雖然進(jìn)步了，但成績單上的成績卻不能使我感到一絲安慰。記得在剛考完試領(lǐng)取成績單時，許多同學(xué)臉上都沒了往日的笑容，眼里只看得到懊惱和傷心。這時，坐在我前面的王雪芹望著成績單發(fā)出笑聲。我感到好奇，看一下她的成績，發(fā)現(xiàn)跟其他同學(xué)差不多，也并不理想。這時，她看著我說：“咦，你干什么，成績這么好還不開心��！”“平均分才79.8還叫好，我如果努力一點的.話，就可以考地更好。”我忍著淚說。誰知道她卻說“考得這么好還不服氣，別裝啦！”我這時靈光一閃，悟出一個道理：差別在于目標(biāo)的不同。
曾經(jīng)看過一篇寓言：一個獵人放了一條獵狗出來，獵狗看準(zhǔn)了一只兔子拼命追，但怎么也追不上，最后，兔子終于跑掉了，獵人說：“獵狗，你為什么追不上一只小小的兔子呢？”獵狗委屈地說“主人，你想想，我為的只是一頓溫飽，而兔子卻是用自己的命做賭注，我當(dāng)然追不上它啦�！�
現(xiàn)在回想一下，發(fā)現(xiàn)這則寓言的寓意與我遇到的事情意義差不多：差別在于目標(biāo)的不同。目標(biāo)在生活中起著重大的作用。為自己訂目標(biāo)是件困難的事，太高太低都會影響著你。同樣的事同樣的結(jié)果，卻能給人不同的感覺，一切都是目標(biāo)在作怪，不同的感覺是因為兩人立的目標(biāo)高低不同。
黃豪杰，別在為過去的事情傷悲，立眼未來，為自己的未來努力吧！
目標(biāo)優(yōu)秀作文10
可以說目標(biāo)可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實為止。
我們每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
我們要努力。為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化;對"疑難雜癥"要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的.完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時完成。
第三，要對接下來要教的新課提前預(yù)習(xí)，對其中不認(rèn)識的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教;對于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)!
"草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意！
目標(biāo)優(yōu)秀作文11
時間的車輪滾滾向前，碌碌無為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自我的生命更精彩呢？制定目標(biāo)，你就會有一個前程似錦的未來。
目標(biāo)是一人個努力地方向，有了目標(biāo)，才明白我們做事的意義何在；有了目標(biāo)才明白應(yīng)當(dāng)朝哪個方向去奮斗。生活中有了目標(biāo)，未來就會充滿期望，我們就會更有力量和活力。生活也所以更精彩，更完美，更充實。
目標(biāo)是前進(jìn)的動力。有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程，無所畏懼地去跋涉。
生活需要目標(biāo)，制定目標(biāo)也要合理定位，適時把握。我的一個朋友經(jīng)常說：“我不去和別人比，我和自我比。我只想我今日的'目標(biāo)是什么？應(yīng)當(dāng)怎樣完成？是否完成了？”她每一天都會給自我制定一個小目標(biāo)，并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法，不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的夢想不是壞事，但若超出了自身的實際本事，就未免不合時宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。
每一天制定一個小目標(biāo)，循序漸進(jìn)，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，就能避免許多無謂的挫折，如果找不準(zhǔn)底線，一味求多，可能就會適得其反。
生活如歌，因為有了目標(biāo)而婉轉(zhuǎn)動聽；生活如酒，因為有了目標(biāo)甘甜香醇。
熱愛生活的朋友們，讓我們一齊共勉，為了心中完美的愿望去自由翱翔。
目標(biāo)優(yōu)秀作文12
目標(biāo)是行動的導(dǎo)航燈，沒有目標(biāo)，我們就沒有動力，一個有目標(biāo)的人，他會像走迷宮一樣，從開端順利的走向結(jié)尾；一個有目標(biāo)的人，他會乘著理想的舟，一直到達(dá)目標(biāo)的彼岸；一個有目標(biāo)的人，他會堅持著自身的目標(biāo)，不動搖，一直到達(dá)成功……
目標(biāo)對人的發(fā)展有積極促進(jìn)作用。全世界最高學(xué)府__哈佛大學(xué)作了一個關(guān)于目標(biāo)的調(diào)查，對象是一群智力，家庭背景相當(dāng)?shù)囊蝗喝恕Ｋ麄冎械?0%目標(biāo)模糊，13%的人無目標(biāo)。20%有目標(biāo)但堅持不長久，17%的人，又清晰的目標(biāo)，并都朝著自己的目標(biāo)奮斗。15年之后，那40%目標(biāo)模糊的，大都生活在社會的中下層，13%的無目標(biāo)者，全部生活在社會的底層，他們整天奔波，累死累活，而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會的'中上層，他們中家庭和睦，而且生活富足。那些17%的人，他們大部分生活在社會的上層，他們中不乏有企業(yè)經(jīng)理，高級律師，教授醫(yī)生等，他們的家庭和睦，而且生活自足。
這個調(diào)查對我的影響很大，因為沒看到這個調(diào)查時，我是一個有目標(biāo)且容易更換目標(biāo)的人，自從看了這個調(diào)查之后，我明確了我的長期目標(biāo)及理想。我相信，我會朝著這個目標(biāo)一步步走下去，最后實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
有時在學(xué)習(xí)中，我會遇到困難，那時的我就只想玩，似乎忘記了自己的目標(biāo)，當(dāng)我要氣餒的時候，忽然想起了自己的目標(biāo)，停止玩耍，又開始為自己的目標(biāo)奮斗。
目標(biāo)只是一個大框題，如果要完成自己的目標(biāo)，那么必須努力奮斗。
目標(biāo)優(yōu)秀作文13
有人說：“人只要有了一定的目標(biāo)，并一直為了這個目標(biāo)不斷努力，就一定會成功�！惫嫒绱藛�？
從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什么價格高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸，后在饑寒中死去。這個漁夫不是沒有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實際。所以人生目標(biāo)要選擇。
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，作家貝爾納的
回答是：“我救離出口近的那幅畫�！彼睦碛墒牵骸俺晒涯繕�(biāo)不是有價值的那個，而是有可能實現(xiàn)的那個�！边@則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇可能實現(xiàn)的。因為當(dāng)你追求有價值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇有可能實現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。
我的人生目標(biāo)過去是做父母好的孩子，在學(xué)校做老師優(yōu)秀的學(xué)生，將來到社會上做出類拔萃的人。這樣的'目標(biāo)讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為好的。于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實際，我正在向這個目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標(biāo)，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標(biāo)也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
目標(biāo)優(yōu)秀作文14
自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了！為什么他們有而我沒有呢？我就去問老師。老師告訴我，只要表現(xiàn)好就會給我。
從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標(biāo)，每當(dāng)我看見班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時，我的心里就直癢癢，這是，就會有一個聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀？”眼前仿佛出現(xiàn)了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。
有時我也會做白日夢：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說：“這是獎勵你的！”其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現(xiàn)實中的我正目光呆滯地望著鏡子里的自己發(fā)愣呢。
我永遠(yuǎn)也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的.那個時刻：一個高年級的大哥哥拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對著鏡子不停地練習(xí)剛學(xué)的隊禮，媽媽問我干嘛一直敬禮，我自豪地說：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊員，少先隊員當(dāng)然要學(xué)習(xí)敬隊禮了！”
有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。
紅領(lǐng)巾像路標(biāo)，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。
紅領(lǐng)巾像號角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵自己的志氣。
紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點自己的言行。
紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時，讓我可以喚醒自己的理智。
紅領(lǐng)巾像嚴(yán)師的教誨，我們都應(yīng)該是自覺的學(xué)生！
目標(biāo)優(yōu)秀作文15
周國平曾經(jīng)說過：“在為自己的人生確立目標(biāo)時，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)作優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！痹谶@里，我們不妨把優(yōu)秀看成為優(yōu)秀的品格。
以史為鏡，讓我們來看看歷史是怎樣評價優(yōu)秀的品格的：清代嘉慶年間，大壞官和珅被嘉慶帝處死的那一刻，讓我們來回望他的人生歷程，我們難道可以說他沒成功么？當(dāng)然不可以，那為什么我們今天首數(shù)壞官就是他呢？因為它沒有優(yōu)秀的品格，用現(xiàn)代話說就是：“他的良心大大的壞了�！彼裕覀兛梢钥闯觯簺]有優(yōu)秀的品格，再成功也枉然；讓我們再來看一下以陶淵明、嵇康為首的隱居人士，難道他們成功過了么？沒有，那他們得到后世稱贊的僅是《桃花源記》和《廣陵散》么？不是，他們得到后世稱贊是因為他們有令人敬佩的高尚的品格，他們有“不為三斗小米而折腰”的精神。從中我們可以看出即使你沒有成功，你只要有優(yōu)秀的.品格，也一樣能夠贏得后世的稱贊！
由史可知，有優(yōu)秀的品格比有成功的人生經(jīng)歷要重要得多。如果你沒有優(yōu)秀的品格，那能掌握的權(quán)力越大，世界就會被你傷得更深，你的下場就會越慘。由此看來，有沒有優(yōu)秀的品格最后只對你有影響。
現(xiàn)在許多人對“素質(zhì)教育”非常不解，在學(xué)校里不學(xué)習(xí)卻只在玩成何體統(tǒng)？孰不知，這正是在培養(yǎng)你的優(yōu)秀品格，只有這樣，你到了社會上，才能將人際關(guān)系等處理得更好，為國家的發(fā)展效犬馬之勞！
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