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目標(biāo)作文

時(shí)間:2024-06-30 06:57:42 目標(biāo) 我要投稿

目標(biāo)作文(范例7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的目標(biāo)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

目標(biāo)作文(范例7篇)

目標(biāo)作文 篇1

  我在閱讀《中學(xué)生成就夢(mèng)想的必修課》時(shí)看到有這樣一個(gè)公式:“目標(biāo)+計(jì)劃+行動(dòng)=成功”,我覺得這個(gè)等式很有道理。盡管每個(gè)人對(duì)成功的含義理解不一樣,但有一點(diǎn)是可以肯定的.:成功就是要達(dá)到既定的,有意義的目標(biāo)。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)階段的成功目標(biāo)當(dāng)然是爭(zhēng)取考出好成績(jī),期末評(píng)上全優(yōu)生。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不容易的,我想:如果按照上面的公式,我們把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、品德等課程分別制定成全優(yōu)生的小目標(biāo),然后以實(shí)際行動(dòng)去逐一實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo),比如:自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;上課時(shí)認(rèn)真聽課,下課后認(rèn)真完成作業(yè),考試時(shí)爭(zhēng)取考出最好的成績(jī);積極參加體育鍛煉,自覺參加班級(jí)活動(dòng)……努力去實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo),那么,當(dāng)這些小目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)時(shí),全優(yōu)生的大目標(biāo)也就成功了

  讓我們也學(xué)會(huì)分解目標(biāo),用一個(gè)個(gè)小勝利去贏得最后的大成功吧!

目標(biāo)作文 篇2

  目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

  第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

  不過(guò),現(xiàn)在又是新的`一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語(yǔ)方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。

  在語(yǔ)文方面,增長(zhǎng)課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外書籍,及時(shí)記錄讀書筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。

  我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

  在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的。“一分耕耘,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

  請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,幫助我達(dá)到目標(biāo)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

目標(biāo)作文 篇3

  一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo),只是一味地前行,那么到最后他將一無(wú)所獲。誠(chéng)然,我們應(yīng)該心存目標(biāo),但是,如果目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn),有時(shí)也會(huì)適得其反。因此,適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo),有時(shí)反而讓我們離成功越近。

  有高遠(yuǎn)的目標(biāo)固然好,將其牢記于心,我們就能時(shí)刻鞭策自己不斷前進(jìn)。然而,不能一味地追求高目標(biāo),萬(wàn)一達(dá)不到制定的高目標(biāo),我們的自信心就會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。所以,我們應(yīng)根據(jù)自身的能力來(lái)制定目標(biāo)。

  有這樣一個(gè)故事:有個(gè)人想得到一匹又快又好的馬,但他只有一匹劣馬。這匹劣馬與他理想中的馬差太遠(yuǎn)了,他嘆息著,把馬放走了。他心想:一定要找到自己中意的馬,絕不能降低標(biāo)準(zhǔn)!可是,他最終沒(méi)能找到自己中意的馬。有人牽走了他放掉的劣馬,那人騎著劣馬,找到了一匹日行千里的快馬。如果第一個(gè)人肯降低標(biāo)準(zhǔn),騎著那匹劣馬去尋找自己中意的快馬,那么,他或許還能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。

  同樣地,在學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)都想取得好成績(jī),并為自己定下“考第一名”的目標(biāo)。但考第一名不是件容易的事,因?yàn)榈谝幻挥幸粋(gè)。有些同學(xué)奮發(fā)向上,努力拼搏,最終如愿地考了第一名;而有的同學(xué)因智力或?qū)W習(xí)能力的限制,沒(méi)能考取第一名。以考第一名為目標(biāo)但沒(méi)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)往往會(huì)沮喪,甚至喪失了積極進(jìn)取的動(dòng)力。顯然,他們沒(méi)有看到自己的進(jìn)步,也沒(méi)有意識(shí)到超越自我便是達(dá)到了近期的目標(biāo)。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)降低目標(biāo),制定切合自身實(shí)際的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)。

  有這樣一個(gè)小女孩,她小時(shí)候十分瘦弱,每次跑步都是最后一名,為此她特別害怕上體育課。但她的媽媽安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,你記住,下一次你的目標(biāo)就是只追你的'前一名同學(xué)。”小女孩記住了媽媽的話。再跑步時(shí),小女孩就奮力追趕跑在她前面最近的那一位同學(xué)。結(jié)果她從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……就這樣,她的跑步成績(jī)?cè)絹?lái)越好,最終達(dá)到了中上水平。小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念引申到小女孩的學(xué)習(xí)中,并告訴她:“如果每次考試都超過(guò)一位同學(xué)的話,那你就非常了不起了!”

  在媽媽“只追前一名”理念的引導(dǎo)下,這個(gè)女孩于20xx年從北京大學(xué)畢業(yè),并被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取,成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國(guó)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。這個(gè)優(yōu)秀的女孩就是朱成。

  “只追前一名”,就像我們常說(shuō)的“夠一夠,摘桃子”道理一樣。目標(biāo)太過(guò)高遠(yuǎn),無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易讓人失去動(dòng)力。好高騖遠(yuǎn),會(huì)讓人力不從心,甚至半途而廢。明確而又可行的目標(biāo),真實(shí)而又適度的期望,才能讓人腳踏實(shí)地、胸有成竹地朝前走。

  生活中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)降低目標(biāo)。每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)上舒適、愜意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在,想要追尋世外桃源那樣安逸的生活顯然是不切實(shí)際的。因此,我們應(yīng)適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo),追求切合實(shí)際的生活。

  人生如登山,只要往上走,即讓只是一小步,也會(huì)有新高度。目標(biāo)也是如此,完成了一個(gè)小目標(biāo),也就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。適當(dāng)降低目標(biāo)更容易讓人感受到成功的喜悅,那我們何樂(lè)而不為呢?讓目標(biāo)在縮小中跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧!

目標(biāo)作文 篇4

  我們出生時(shí),都會(huì)帶有一顆有目標(biāo)的種子;蛟S我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。

  目標(biāo),老師說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo)的人就如同行尸走肉!蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標(biāo),我的究竟目標(biāo)是什么?

  我從未認(rèn)真傾聽過(guò)老師說(shuō)的.話,就這么不經(jīng)意的一句話,竟讓我銘記于心。在老師這句話出現(xiàn)在腦海在之前,我視目標(biāo)如糞土,安靜的問(wèn)自己,為何而學(xué)習(xí)?我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),自己為何學(xué)習(xí);蛟S和大多數(shù)人一樣,學(xué)到了知識(shí)、掌握了技術(shù),長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足。那只不過(guò)是遠(yuǎn)如天邊的目標(biāo)罷了。離自己較近的目標(biāo),又是什么呢?

  目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō),施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前,我也不會(huì)正眼看它。能得到,我只會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到,我也不會(huì)因此而墮落。

  有那么一次,讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而傷心,整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來(lái)了。

  那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里,對(duì)我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對(duì)我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了,讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀;氐郊抑,我蜷縮在被窩了,痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,能學(xué)好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對(duì)啊。不能怪什么,都是自己的錯(cuò)。

  為了讓老師不對(duì)我的信心消滅,我決心做出我之前不會(huì)做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績(jī)要達(dá)到110分。

  最后成績(jī)單發(fā)下來(lái),我又沮喪了。我真的好沒(méi)用!盀槭裁磁α,卻沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道!吧岛⒆,你也有進(jìn)步啊,不是嗎?每天回到家中能背單詞,看書,雖然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),至少你努力過(guò)!”媽媽拍著我的頭給我耐心說(shuō)道。

  雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我嘗到了努力的滋味,雖然路途中很酸澀,但是快到達(dá)彼岸時(shí),心中會(huì)得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺,前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)的種子尋找回來(lái)了,讓它在自己的心靈里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

目標(biāo)作文 篇5

  天色不早了,樹梢上的月亮已升起,淡藍(lán)的天色隨著月亮的升起,變成了如墨一般的黑。家中無(wú)人,我自己待著,顯得有些冷清。我步入房間中,打開畫冊(cè),開始揮舞畫筆。如今的我,已懂得了生活應(yīng)有目標(biāo)。

  曾幾何時(shí),我是迷茫的。我不知道是什么時(shí)候,父母讓我踏上這條陌生的路。待我稍稍懂事時(shí),我在父母的指引下往那條“路”一直走去。記得還在上幼兒園時(shí),父母便送我去一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、鋼琴、美術(shù)……我每日都感覺被困在牢中,不得掙脫。路的遠(yuǎn)方,沒(méi)有了終點(diǎn),沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)有了光明,只有黑暗,無(wú)盡無(wú)窮的黑暗!我那時(shí)僅剩的一點(diǎn)樂(lè)趣,也被無(wú)情抹殺了。

  上了小學(xué),“路”仍然沒(méi)有盡頭,一路上雜草叢生,坎坷曲折。那時(shí)的我,如同大漠中的旅人渴望甘露,哪怕一滴,也能滋潤(rùn)我干涸的心。

  有位名人說(shuō)過(guò):“路的盡頭是光輝!笨晌覅s遲遲尋不得盡頭,望不到我的'未來(lái)。院中那潔凈的月光是我唯一的安慰,我常常徘徊在院中的空地上,那明凈的月色、清冽的光輝,能讓我的心情稍稍舒暢。月光帶著些許稚氣,顯得有些脆弱,常常被那層層烏云蒙蔽光輝,可它也有自己的軌道,它會(huì)朝自己的路堅(jiān)定不移地前行,而我,卻還活在那被黑霧籠罩的陰影中。

  在我無(wú)助之時(shí),是一個(gè)人帶我走出了這條只有迷茫的路,帶我領(lǐng)略了真正的光輝,那人便是我的美術(shù)老師。他教會(huì)了我畫畫,也教會(huì)了我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。每當(dāng)望見他那魯迅同款的胡子時(shí),我便忍俊不禁,心底也溫暖了起來(lái)。而我抓起畫筆的一瞬間,感到了夢(mèng)想的殿堂緩緩開啟了大門。我勾勒著我的遠(yuǎn)方,等著我的是夢(mèng)想、希望。那皎潔的月光在閃爍,它也在等我嗎?

  我走到院中,昔日的月已成了如羊脂玉一樣明凈的玉盤,那潔凈的月光美不勝收,如在仙境。

目標(biāo)作文 篇6

  網(wǎng)絡(luò)上,總能發(fā)現(xiàn)一些正能量的句子。而近年來(lái),最正能量的一句話,莫過(guò)于是馬云說(shuō)的吧,先給自己的人生定下一個(gè)小目標(biāo)!是的,那么馬云的小目標(biāo)是什么呢?說(shuō)出來(lái),會(huì)讓不少普通人,大驚失色的吧。馬云的小目標(biāo)就是先賺一個(gè)億!

  你說(shuō)可怕不可怕呀?是的,在很多普通人的眼底,一個(gè)億可能是我們一輩子都賺不到的錢?神R云的小目標(biāo)卻只是賺一個(gè)億,別以為別人是炫富,沒(méi)有辦法, 在有錢人的眼里,的`確是這樣的,一個(gè)億也根本就算不了什么。但是最正能量的就是馬云所說(shuō)的小目標(biāo),是啊,你首先要有小目標(biāo),才能讓小目標(biāo)漸漸達(dá)成大目標(biāo)。不知道什么時(shí)候開始,這句話本來(lái)在我心里是不以為意的,可我漸漸也重視起了這句話,是啦,我覺得這句話說(shuō)的還是非常不錯(cuò)的。是的,首先做人就要定一個(gè)小目標(biāo)。我最近的小目標(biāo)啊,就是每天都能在這個(gè)網(wǎng)站上面寫幾篇作文,嘿嘿這就是我的小目標(biāo)啦,我覺得這個(gè)小目標(biāo)對(duì)別人來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是難如登天啦。因?yàn)槲沂且粋(gè)拖延癥加上是懶癌患者,很多事情其實(shí)不是不能去做,而是懶得去做。所以來(lái)這個(gè)網(wǎng)站上每天打卡,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較困難的。但是每天都是這個(gè)小目標(biāo),我想我應(yīng)該還是可以堅(jiān)持的吧。是的,我其實(shí)對(duì)自己也是有一點(diǎn)猶豫的,因?yàn)槲乙膊惶_定自己到底能不能做到。不過(guò)我總要相信自己一下,要對(duì)自己有信心,相信自己可以完成這個(gè)小目標(biāo),那么就是可以的,每天再煎熬,再困難,我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持去做這件事情,認(rèn)真地每天都來(lái)這個(gè)網(wǎng)站上面打卡,一天一天,最終肯定能達(dá)成自己的大目標(biāo)吧,想想就是想心情一陣激動(dòng)澎湃呢,嘿嘿繼續(xù)加油!

  好啦,其實(shí)我覺得大家也都可以定下一個(gè)小目標(biāo)去做事情啊。如果這個(gè)小目標(biāo)完成了的話,那么心情也就是會(huì)前所未有的好啦,不妨試試看,自己的生活或許也能有很大的轉(zhuǎn)變呢,越變?cè)胶茫?/p>

目標(biāo)作文 篇7

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

  其實(shí),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種同一時(shí)間完成很多重要事情的能力,所以我們需要更加堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力工作,我們現(xiàn)在還年輕,忙一點(diǎn),苦一點(diǎn),累一點(diǎn),我覺得沒(méi)什么不好。

  但是更多的人,在面對(duì)很多事情的時(shí)候,總覺得做不好,為什么呢?是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心嗎?其實(shí),只要我們用心堅(jiān)持地去做,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情都不像自己想象中的那么難,甚至非常簡(jiǎn)單,區(qū)別就在于我們是否用心。我們應(yīng)該明白一個(gè)道理:努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離,成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過(guò)這段無(wú)法估計(jì)的距離。

  在我們平日的學(xué)習(xí)中,我們可以試一試,堅(jiān)持一件事,堅(jiān)持下去,不管它是什么。

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們的每一筆經(jīng)歷,都是在書寫自己的'簡(jiǎn)歷;我們的每一種努力,都是在創(chuàng)造自己的財(cái)富,本以為微不足道的堅(jiān)持,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度。

  似乎我們總是看到很多人成功了,再感嘆一下自己碌碌無(wú)為卻一事無(wú)成!其實(shí)大致總結(jié),是不是我們只是握了錯(cuò)誤的方向,然后把自己的熱情全部不偏不倚的發(fā)揮到一個(gè)不重要的地方,做了無(wú)用功,卻沒(méi)有得到預(yù)想中因該有的回報(bào),于是我們沮喪,難過(guò),懊惱更有人甚至放棄自己。

  一匹良馬和一頭好驢是好友馬被挑選出來(lái)跋山涉水取重要之物,驢子則在家里圍著磨盤拉磨,些許年后,重逢;良馬對(duì)自己的經(jīng)歷侃侃而談,驢則一臉羨慕,覺得馬所做之事是這輩子都不能完成的;其實(shí)回頭過(guò)來(lái)看,他們其實(shí)是走了一樣的路程,只是馬有目標(biāo),而驢則被蒙起雙眼,被迫不停的往前走,所以一生也走不出這個(gè)狹隘之地。這個(gè)故事其實(shí)很直白的告訴我們,目標(biāo)是多么的重要,一個(gè)沒(méi)有明確方向的人,注定只能做井底之蛙,盡管努力了,可是方向錯(cuò)了,那么無(wú)論怎么做,一切都毫無(wú)意義;試著停住匆匆的腳步,傾聽一下自己內(nèi)心的聲音。

  大多數(shù)人在人生這條路上匆匆往前行走,卻不曾注意自己的方向在哪里,很多成功之人有一個(gè)共性,那就是他們?cè)谧雒恳患轮熬涂摧p了自己最開始的目標(biāo),他們相當(dāng)清楚方向比努力來(lái)得更重!

  所以我們要給自己規(guī)劃并且明確目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有規(guī)劃的人生一定會(huì)被計(jì)劃打掉;也要很有主見的去規(guī)劃自己的人生。想賺一百萬(wàn)和想賺一億萬(wàn)的人,目標(biāo)是必然不同,想讀博士和想立馬踏入社會(huì)的人讀書的質(zhì)量也必然不同,有次我們也不難得出目標(biāo)不同,規(guī)劃自然也就不一樣的結(jié)論。

  那么你的規(guī)劃感是哪里來(lái)的呢?主見,逐漸使每一個(gè)成功者的導(dǎo)師,他可以在你迷失的十字路口和關(guān)鍵時(shí)刻為你指點(diǎn)迷津。要了解自己的性格、才智、判斷力與情緒。不了解自己,就無(wú)法駕馭自己。為明智的處理事情,應(yīng)該精確的估計(jì)你的明慎程度和領(lǐng)悟能力,判斷一下自己會(huì)怎樣迎接挑戰(zhàn),談?wù)勛约核枷氲纳疃,量量自己的資源廣度。縱觀歷史人物,那些成功英雄,大多都有主見,處事果斷!膽小怕事的人格和人云亦云的性格都不能離成功太近!

  當(dāng)我們有了自己的方向,才會(huì)一帆風(fēng)順到達(dá)彼岸。我們很多時(shí)候都是想著自己的夢(mèng)想,真的開始了嗎?在必要的時(shí)候要停下來(lái),傾聽一下自己的心聲,是否還在為自己的夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)我們知道將來(lái)自己能做什么事或者成為了不起的人物,世界都會(huì)為你讓路。將來(lái)世界會(huì)是什么樣子,將來(lái)自己會(huì)是什么樣子,將來(lái)的一切都是未知數(shù)。但是現(xiàn)在可以肯定的只有努力的奮斗才能達(dá)到!

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