[必備]期末目標(biāo)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的期末目標(biāo)作文，歡迎大家分享。

期末目標(biāo)作文1

　　一瞬間，寫(xiě)周筆記的一周又過(guò)去了，這本生動(dòng)的筆記本又一次到了我的手里。看著看著，想起了老師說(shuō)的——。請(qǐng)每周總結(jié)小組情況。

　　上周總結(jié)

　　紀(jì)律：團(tuán)里人才濟(jì)濟(jì)！“空談家”閆碩是我們集團(tuán)的禍根。我們必須想辦法把他從李宏偉轉(zhuǎn)移出去，這樣我們的小組就不會(huì)被煽動(dòng)起來(lái)。所以，“說(shuō)大話的”是窮人。結(jié)果——被三個(gè)女人圍著，一切都安靜了。

　　健康：好亂！首先在這里，我的組長(zhǎng)首先要檢討一下，——沒(méi)有起到帶頭作用，值班遲到了。但是這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥可以賣(mài)，所以你以后一定要有記憶。然而，當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，你可以改變它們。老師罰你的.下午，隊(duì)員們?cè)绲搅耍�比以往更加勤奮。每個(gè)人都大汗淋漓�！袄习唷保瑸榱朔稿e(cuò)，饒了我們吧！

　　學(xué)習(xí)：一切都很好，除了一件事。前面每個(gè)成員提到的睡神——李宏偉把他叫醒又睡著了，然后把他叫醒又睡著了……無(wú)奈！什么姿勢(shì)都可以睡，起來(lái)對(duì)我們發(fā)脾氣…

　　期待下周

　　紀(jì)律：說(shuō)題目，目標(biāo)一，就是紀(jì)律扣零分，一分扣一分，滴水不漏。第二隊(duì)，第三隊(duì)，第四隊(duì).你等著瞧吧！

　　健康：——年底我一直沒(méi)搞明白的一件事為什么組里有一個(gè)健康委員，健康清潔的評(píng)價(jià)還是“明星”？我需要尋找原因。發(fā)現(xiàn)兩個(gè)——又懶又健忘。不知道對(duì)不對(duì)。衛(wèi)生方面，我不要最好的，我只要更好的！

　　學(xué)習(xí)：期中考試！調(diào)動(dòng)全團(tuán)的積極性！想盡一切辦法對(duì)付“睡神”！

期末目標(biāo)作文2

　　令人緊張的期中期末考試結(jié)束了，期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

　　今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的期末考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！笨墒�，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次期末考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的`失誤！

　　唉！

　　期末考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)期末考試題應(yīng)對(duì)自如。

期末目標(biāo)作文3

　　我媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是我大哥，一個(gè)是我最小的弟弟。弟弟剛上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)習(xí)不好，得不到父母的照顧。但我和弟弟形成鮮明對(duì)比。每次考試，父母都很愛(ài)我。雖然沒(méi)有“怕丟在手上，但又怕融化在嘴里”那么開(kāi)心。

　　我覺(jué)得我應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)，因?yàn)檫@份愛(ài)太重了，甚至成為我很大的壓力。我的父母對(duì)我的學(xué)習(xí)要求反應(yīng)積極；對(duì)于其他要求，父母堅(jiān)決反對(duì)，戰(zhàn)斗到底。每天回家都會(huì)被關(guān)在家里做《奧賽》和《培優(yōu)》，被父母視為“高級(jí)營(yíng)養(yǎng)”。我感覺(jué)自己像籠子里的鳥(niǎo)，不！小鳥(niǎo)也可以被別人欣賞，我只能可憐兮兮的“作業(yè)做完了？”“快寫(xiě)材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成為一個(gè)有出息的人。為了達(dá)到這個(gè)目的，每天晚上直到10點(diǎn)，我媽都會(huì)親自給我做夜宵，給我點(diǎn)酸奶，讓我提神，繼續(xù)戰(zhàn)斗。他們總是關(guān)心我的.健康和學(xué)習(xí)。然而，有一天我終于鼓起勇氣去找媽媽?zhuān)?/p>

　　“媽媽?zhuān)�我可以出去玩一�?huì)兒?jiǎn)�？”“不！你現(xiàn)在不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間太寶貴了，我是為了你好，你以后一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)�！笨粗鴭寢専崆械难凵�，我明白了它所有的內(nèi)涵。對(duì)！我必須肩負(fù)起我的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。于是，我又考進(jìn)了書(shū)房，在蜀山的大海里戰(zhàn)斗，因?yàn)槲乙�肩�?fù)我媽說(shuō)的目標(biāo)，戰(zhàn)斗，我要在這條路上走到最后！

　　于是，我把頭埋在書(shū)房里，雖然心里有苦，但更好玩。求知的快樂(lè)早已驅(qū)走了樂(lè)趣的苦澀。

期末目標(biāo)作文4

　　光陰似箭、日月如梭

　　——題記

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級(jí)了，雖然對(duì)五年級(jí)的生活有一萬(wàn)個(gè)不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰(zhàn)，踏上六年級(jí)的征途。為了給自己五年級(jí)的生活畫(huà)上一個(gè)完美的'句號(hào)，也為了使自己在五年級(jí)的最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，所以我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、每天讀一單元課文，家長(zhǎng)提寫(xiě)10—20個(gè)較難生字，20—30個(gè)較難生詞，默寫(xiě)日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語(yǔ)解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。

　　數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、背會(huì)、默寫(xiě)課本上的所有定義。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。

　　英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、家長(zhǎng)提寫(xiě)本模塊單詞、短語(yǔ)，給家長(zhǎng)背課文。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍，做完后家長(zhǎng)檢查。 3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)磁帶。

　　同學(xué)們，其實(shí)考試并不可怕，只要放松心態(tài)，把它當(dāng)成平時(shí)的小測(cè)試一樣，認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了，現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí)，就能考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!同學(xué)們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學(xué)都會(huì)是最棒的!加油!

期末目標(biāo)作文5

　　花開(kāi)因目標(biāo)，泉流因目標(biāo)，雁飛因目標(biāo)，人生因目標(biāo)而精彩。的確，臨近期末，我也有了目標(biāo)和追求。

　　對(duì)于語(yǔ)言，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，我覺(jué)得三科都要考100%以上。對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的奢求似乎遙不可及。我改變了各種學(xué)習(xí)方法。雖然每次都失敗了，但最后發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)作文是我的致命傷。所以我想朝這個(gè)方向提高，向一些文筆好的人學(xué)習(xí)。我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！

　　至于物質(zhì)，健康，土地，歷史，政治，我會(huì)盡量考90分以上。具體行動(dòng)如下：

　　首先，就像物理老師說(shuō)的“熟能生巧，才能得高分”，我打算把提高物理成績(jī)的決心放在四個(gè)方面：多背，多看，多思考，多做，不要讓自己的決心變成空談。

　　其次，生物地理學(xué)可以改進(jìn)。畢竟找到對(duì)的路，遇到對(duì)的'老師要容易得多，但這不是我驕傲的原因。我希望這兩門(mén)課都需要上一段樓梯。

　　之后還要復(fù)習(xí)鞏固歷史。但是，歷史也是我最怕的一塊石碑。為什么？因?yàn)槲覜](méi)有快讀快讀的能力，也沒(méi)有四五遍背下來(lái)的毅力，所以還是要從根本上背下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累。這樣一來(lái)，大概要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，所以我現(xiàn)在要為歷史做打算。

　　其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望身邊的同學(xué)能幫助我，督促我。

　　我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”。我覺(jué)得只是暫時(shí)的。只有削尖成鷹，才能戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)！在這一點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也在增長(zhǎng)，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。所以，逐漸培養(yǎng)時(shí)間觀念，將是我以后的一個(gè)主要指標(biāo)。

　　最后，我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的演講：我的未來(lái)不是夢(mèng)！

期末目標(biāo)作文6

　　成長(zhǎng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的理想需要去追求。當(dāng)你失敗的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路是那么的寬廣。

　　秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的'快樂(lè)心情也被天氣壓抑了，總覺(jué)得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔耍�

　　到了班級(jí)門(mén)口，聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著白面包卷，指著什么東西。當(dāng)然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著我，黑色的瞳孔里有什么。

　　我一下意識(shí)到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數(shù)字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分?jǐn)?shù)上，然后安靜的坐下，背對(duì)著同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對(duì)警察一樣。

　　果然，笑聲傳來(lái)：“來(lái)！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到她拿著試卷正對(duì)著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑

　　我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。

　　那一天，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習(xí)，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯(cuò)，成績(jī)超群。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來(lái)秋風(fēng)，樹(shù)葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái)，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對(duì)她一樣。

　　有時(shí)候，面對(duì)失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標(biāo)，少玩多努力。即使達(dá)不到目標(biāo)，也要問(wèn)心無(wú)愧。所以，面對(duì)挫折，請(qǐng)給自己留點(diǎn)目標(biāo)。

期末目標(biāo)作文7

　　人生目標(biāo)如萬(wàn)花筒，讓我迷惘。

　　我像一只小船，飄浮在波濤洶涌大海上，隨時(shí)都可能觸礁。

　　在我還很小時(shí)候，家里人就早早地為我選擇不同目標(biāo)。

　　爸爸先開(kāi)口了：“兒子應(yīng)該當(dāng)園藝師，那多好��！整天面對(duì)著綠色。

　　”“不，李昊洋應(yīng)該當(dāng)圖書(shū)管理員。

　　”外公似乎在更正爸爸“選項(xiàng)”。

　　沒(méi)過(guò)幾天，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“小伙子長(zhǎng)這么帥氣，長(zhǎng)大了當(dāng)歌星沒(méi)問(wèn)題，既出風(fēng)頭又掙大錢(qián)。

　　”每每聽(tīng)了這些議論，我心里美滋滋。

　　從此我開(kāi)始玩命地練唱，練得嗓子柔柔軟軟，表情動(dòng)態(tài)也逐漸規(guī)范。

　　媽媽說(shuō)我氣度不凡。

　　練歌一年后，我牛刀小試去參加比賽。

　　在學(xué)校里取得了優(yōu)異成績(jī)，可是一到區(qū)里就落選了，我非常失望。

　　外婆另有高見(jiàn)，振振有詞地對(duì)我說(shuō)：“還是做珠寶商店老板，整天穿金戴銀多好呀！”“學(xué)乒乓球吧！撫順出了個(gè)世界冠軍王楠，李昊洋說(shuō)不定也能打出點(diǎn)名堂！”聽(tīng)了爸爸話，我開(kāi)始學(xué)打乒乓球。

　　我效仿古人“聞雞起舞”。

　　每天早早起來(lái)練球，那小小銀球成了我最?lèi)?ài)。

　　乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加長(zhǎng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒，我都刻苦練習(xí)。

　　在區(qū)里比賽成功了，可參加市里比賽又被淘汰了。

　　我仰天長(zhǎng)嘆：“��！怎么這么難��？”想不到兩次目標(biāo)都破滅了。

　　“有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”這句古話使我醒悟了。

　　每個(gè)人都有自己目標(biāo)和夢(mèng)想，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔地向自己鎖定目標(biāo)邁進(jìn)，才會(huì)成功。

期末目標(biāo)作文8

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　針對(duì)語(yǔ)文(1)完善優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn);(2)掌握各部分知識(shí)點(diǎn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書(shū)籍，將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái)，提高寫(xiě)作能力;(4)多思考，獨(dú)自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平;(5)認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí)，讓自己記得更牢;(6)謙虛一點(diǎn)，不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)，同大家一起討論。

　　針對(duì)數(shù)學(xué)(1)思維活躍，大膽猜測(cè);(2)多爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)計(jì)算技巧，提高解題能力;(3)課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè);(4)上課多舉手，要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題，合理拓展;(6)不能過(guò)于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。

　　針對(duì)英語(yǔ)(1)認(rèn)讀音標(biāo)，自己學(xué)會(huì)拼讀單詞;(2)老師布置的'作業(yè)認(rèn)真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心，課后流利閱讀英語(yǔ)短文;(5)多在課后拼寫(xiě)單詞，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。

　　二、行動(dòng)措施

　　(1)多利用零碎時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生，俗話說(shuō)：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書(shū)籍，可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書(shū)啦;(5)多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐，不斷突破自己。

　　三、總結(jié)計(jì)劃

　　對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，相信通過(guò)努力，我可以學(xué)到更多的知識(shí)，所以我要不斷爭(zhēng)取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會(huì)松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛!

期末目標(biāo)作文9

　　鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。

　　對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！

　　至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：

　　首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。

　　其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。

　　之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

　　再其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)�的`同學(xué)能多幫幫我，督促我。

　　我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。

　　最后，讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)！

期末目標(biāo)作文10

　　有了遠(yuǎn)大目標(biāo)便不易滿(mǎn)足，會(huì)不斷去奮斗，直到自己目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

　　美國(guó)人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩。

　　可一會(huì)兒他母親就發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特朗在院子里蹦滿(mǎn)頭大汗，他母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出話成就了他人生目標(biāo)，也注定了他成為了第一個(gè)登月人。

　　他說(shuō)：“媽媽?zhuān)�月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去�?/p>

　　”阿姆斯特朗便真登上了月球。

　　他志向在有人看來(lái)是想都不敢想。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀，只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó)，他便成了中國(guó)第一位始皇帝，也正是他志向，成就了他事業(yè)。

　　可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠(yuǎn)大志向呢？從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)到輟學(xué)從商比爾蓋茨，這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约耗繕?biāo)，才會(huì)成就現(xiàn)在他們。

　　人若無(wú)目標(biāo)終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡第一個(gè)目標(biāo)。

　　動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo)，它在食物爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。

　　在當(dāng)今，社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。

　　所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。

　　然而要得到成功，目標(biāo)便是得到成功唯一途徑，目標(biāo)便是打開(kāi)成功唯一鑰匙。

　　沒(méi)有目標(biāo)，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代，世界便不會(huì)發(fā)展。

　　也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。

　　目標(biāo)可以決定你未來(lái)；目標(biāo)可以決定你人生成�。荒繕�(biāo)可以為你人生航程樹(shù)起一座宏偉燈塔。

期末目標(biāo)作文11

　　期末考試快到了，還有一個(gè)多禮拜，我?guī)е�既緊張又期待的心情準(zhǔn)備考試。

　　首先，我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任，她是一個(gè)認(rèn)真刻苦又負(fù)責(zé)的老師，教育方法也非常嚴(yán)謹(jǐn)幽默，我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認(rèn)真，對(duì)每個(gè)問(wèn)題都是積極回答，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然我有點(diǎn)調(diào)皮，不過(guò)也是非常棒的。每次家聽(tīng)我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎(chǔ)，一定能行的。加油，加油，加加油！

　　其次，我再說(shuō)我的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)科代表，她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數(shù)班，更喜歡數(shù)學(xué)了。我上課的坐姿端正又認(rèn)真，做數(shù)學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對(duì)。我不怕困難，我一定會(huì)努力的。數(shù)學(xué)每次考試能取得90分甚至滿(mǎn)分的成績(jī)。數(shù)學(xué)老師夸我是數(shù)學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的.數(shù)學(xué)口號(hào)是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　最后，我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師，她就像一個(gè)美少女一樣，時(shí)刻充滿(mǎn)活力，教學(xué)方法既系統(tǒng)又專(zhuān)注，周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè)，真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認(rèn)真專(zhuān)注，三年級(jí)開(kāi)始英語(yǔ)數(shù)學(xué)大概也考了20個(gè)滿(mǎn)分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號(hào)是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　根據(jù)一個(gè)學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標(biāo)。努力，我一定行！

期末目標(biāo)作文12

　　小溪目標(biāo)是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說(shuō)小溪是有活力，沒(méi)有目標(biāo)水我們稱(chēng)之為“死水”，雖然它不用為未來(lái)而努力，但它視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn)，見(jiàn)不到大海壯觀。

　　可見(jiàn)目標(biāo)是很重要，它是我們前進(jìn)動(dòng)力，是黑夜一盞明燈，照亮我們前進(jìn)路。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員跑健步如飛，因?yàn)樗�有一個(gè)明確目標(biāo)——沖向終點(diǎn)。

　　我們可以設(shè)想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快，因?yàn)橛幸粋�(gè)更有催動(dòng)力目標(biāo)，就是逃離老虎追趕。

　　有了目標(biāo)，潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī)；沒(méi)有目標(biāo)，再快汽車(chē)也只是個(gè)擺設(shè)。

　　看看路上行人，有行色匆匆地奔向目地，有卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)區(qū)別。

　　記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他腦子里有一個(gè)房子想法，那這就會(huì)變成一個(gè)房子。

　　”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

　　沒(méi)有目標(biāo)人會(huì)迅速老化，不會(huì)再煥發(fā)出青春，因?yàn)樗�不知道自己每天要干什么，沒(méi)有了追求，就象老舍《駱駝祥子》里祥子，一步一步墮落，最后只會(huì)幾十年如一日拉車(chē)，過(guò)著平庸一生。

　　我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)。

　　”思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功航途。

　　因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo)，我們才會(huì)在考前緊張起來(lái)，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地，用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎罡�好目�?biāo)，今天才會(huì)更努力。

　　目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊小花小草迷惑，似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。

　　為自己找一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！

期末目標(biāo)作文13

　　小時(shí)候啊，在哥哥面前我是那樣膽怯，比如，書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類(lèi)東西我總會(huì)很害怕，遇到打雷是，我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖。

　　總之，伴隨我是膽怯。

　　小那個(gè)時(shí)候，我最最喜歡食物不是美滋番茄，也不是多汁水果，而是康師傅方便面。

　　明明知道方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎么辦，只有哭嘛！

　　那天，我就是要吃方便面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我?guī)��?lái)了麻煩。

　　“媽媽?zhuān)�我要吃方便面！你帶我去買(mǎi)嘛！”“你聽(tīng)話，天黑啦，咱不去了�。　薄安恍�！不可以！就是要吃！媽媽討厭！”我怒了。

　　“要吃自己去買(mǎi)！煩死了”哼！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)。

　　我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定目標(biāo)——買(mǎi)方便面。

　　天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴方便面，我拼了命往前跑。

　　終于到了賣(mài)方便面店了，老板是一本和藹可親中年女人。

　　我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道方便面……謝……謝！”“好好，沒(méi)問(wèn)啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個(gè)阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我，我十分開(kāi)心，巴不得抱著那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢！

　　付了錢(qián)，我道謝后，便悠悠走著回家，風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙聲，好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開(kāi)腿快跑，要不然趕明兒就沒(méi)命啦！

　　終于，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個(gè)香！

　　原來(lái)啊，目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后開(kāi)心，而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)過(guò)程！哦，我實(shí)現(xiàn)了我目標(biāo)！

期末目標(biāo)作文14

　　如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著又有什么意思呢？其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。

　　那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無(wú)目生活著又有什么意思呢？

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視劇，它名字叫做《下一站彩虹》，可惜是我沒(méi)有機(jī)會(huì)把它看完，但我看過(guò)一些劇情仍然在我記憶中。

　　電視劇里講了這樣一個(gè)故事，一個(gè)香港女孩因?yàn)樯�活無(wú)目標(biāo)，吸麻，被叛履行社會(huì)服務(wù)令。

　　被她爺爺送去他徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝，讓他教育她。

　　她可能是受他影響吧，她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng)，還得了香港小組亞軍。

　　也許是上天恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么幸運(yùn)。

　　我想看過(guò)這個(gè)電視劇人也許會(huì)想，如果上天對(duì)我這么好就行了，可是又有許多人會(huì)這樣想，她能夠成功是因?yàn)樗�有天分�?/p>

　　沒(méi)錯(cuò)，天分對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要，但它并不是決定成功與否關(guān)鍵因素，如果說(shuō)她成功是因?yàn)樘旆�，那好為什么以前沒(méi)有成功呢？我認(rèn)為她成功關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己目標(biāo)，她知道她自己想做什么，應(yīng)該什么。

　　朋友們，難道你們還不能夠從中體會(huì)到有價(jià)值東西嗎？看電視，是許多人愛(ài)好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人道理呢？

　　我寫(xiě)這篇文章主要目，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請(qǐng)弄清自己目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有可能完成你自己想做事。

　　讓理想永伴我們成長(zhǎng)每一天吧！生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己。

期末目標(biāo)作文15

　　在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。

　　所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)！為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢(qián)，考出個(gè)好成績(jī)吧！

　　上次期末考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無(wú)論如何，至少也得保持吧！

　　數(shù)學(xué)：115

　　我覺(jué)得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。

　　英語(yǔ)：115

　　英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫(xiě)好點(diǎn)，就差不多ok了！

　　語(yǔ)文：100

　　語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。

　　物理：90

　　這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的'一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū)，不過(guò)，我相信勤奮也可以造就天才。

　　政治：90

　　歷史：90

　　地理：90

　　生物：90

　　總分：780

　　針對(duì)期末考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)槠谀┛荚嚩�緊張的吃不下飯，睡不著覺(jué)，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。

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