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目標(biāo)作文400字

時(shí)間:2023-12-23 14:20:42 目標(biāo) 我要投稿
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(優(yōu))目標(biāo)作文400字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu))目標(biāo)作文400字

目標(biāo)作文400字 篇1

  馬上要期末考試了,我給自己頂下一個(gè)目標(biāo):要超過(guò)***,但是,我很不自信,因?yàn)樗某煽?jī)太好了,我覺(jué)得我不可能超過(guò)她。媽媽告訴我:“對(duì)自己要有信心,心中有目標(biāo),就一定能實(shí)現(xiàn)!”

  昨天上午語(yǔ)文考試了,下午的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了,“發(fā)試卷!”語(yǔ)文老師拿著一疊試卷邊走進(jìn)教室邊說(shuō)。同學(xué)們一下子跑回自己的位子上,靜靜地等待發(fā)試卷。

  我坐在座位上,手里直冒汗,生怕自己考得不好。

  當(dāng)JWL把試卷發(fā)到我的桌上時(shí),我連忙反過(guò)來(lái),幸好沒(méi)有什么錯(cuò)的,才慢慢把試卷反過(guò)來(lái)看正面,95分!我問(wèn)ZYC,她說(shuō)她也考了95,同學(xué)們紛紛議論開(kāi)了:你考了多少分,她考了多少分,我從同學(xué)們的議論聲中知道,95是最高分,我很開(kāi)心!

  今天,我們考了數(shù)學(xué)。“發(fā)試卷!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我的心又一次提了起來(lái),我看到ZYC考了99分,我的同桌也考了99分,我的試卷怎么還不發(fā)下來(lái)啊,我著急地想,當(dāng)試卷被放到我手中的時(shí)候,我習(xí)慣性地看了看反面,沒(méi)有錯(cuò)的.,再看看正面,錯(cuò)了一個(gè)提空題,我也是99分哎,到底多少99分啊?一數(shù),居然有5個(gè)同學(xué)都是99分。

  看著兩張?jiān)嚲恚蚁氲揭郧拔铱傄部疾缓,總覺(jué)得自己不如別人,心里說(shuō)不出的興奮。媽媽說(shuō)的對(duì):“心中有目標(biāo),就一定能實(shí)現(xiàn)!”

  我希望我期末考試也能考出好成績(jī),加油!劉欣怡!

目標(biāo)作文400字 篇2

  我想我們終將要離去了,灑下一杯熱酒,敬畏我們一去不復(fù)返的靈魂。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。我似乎感受到了荊軻刺秦時(shí)的慷慨激昂,不怕死的勇氣和毅力,明知自尋死路的堅(jiān)忍和膽量。我想在將來(lái)的歲月里,我可以躲藏,可以逃避,最需要做的.事勇敢面對(duì)。

  我終將和你們所有人都分開(kāi),然后再認(rèn)識(shí)新的朋友,新的路人。因?yàn)槲乙蚕氲搅巳昵皝?lái)到這里 ,三年前這里也是我人生地不熟的地方,可是三年后我和你們打成一片,我也口口聲聲的叫著你的朋友。我翻看這三年的日記本,里面都是你們的縮影。我的記憶里,你們不可缺少的存在。

  我知道將來(lái)的生活里,我再也沒(méi)有資格去任性。因?yàn)闀r(shí)間不容許,因?yàn)榇笕说氖澜缋锊辉试S。我們不再是小孩子,犯了錯(cuò)誤終將自己去承擔(dān),再也沒(méi)有理由去逃避。

  我想高中這三年對(duì)我的歷練,就是要學(xué)會(huì)直面痛苦和困難。其實(shí)這沒(méi)有什么可怕的,可怕的只有我們自己。最大的敵人就是自己。一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自己的人,比打敗千軍萬(wàn)馬的將軍還要厲害。

  我期待看到更加強(qiáng)大的自己,也希望你能在未來(lái)的道路上,在未來(lái)談坦蕩蕩的光明磊落的大路上,你能夠始終掌握自己的方向,不被誘惑所迷失,仍然能記得你想要的是什么。

目標(biāo)作文400字 篇3

  成長(zhǎng)的路上一定有著自己的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人,生活就沒(méi)有動(dòng)力。人就像紙船,向風(fēng)的方向飄去,我們也要像小船向目標(biāo)前進(jìn)。

  小時(shí)候,我年幼無(wú)知,不知目標(biāo)有何作用,也沒(méi)有自己的目標(biāo),漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。隨著年級(jí)的升高,我也漸漸的發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向下掉,名次也不在年級(jí)前200了。我很不解,這是為什么呢?我把疑問(wèn)告訴了同學(xué),同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)。

  在同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的`議論聲中,相貌堂堂的李老師抬起頭,望了望我,問(wèn):“你們?cè)谧h論什么?”

  “我們?cè)谧h論昕昕為什么成績(jī)下降的原因! 一位同學(xué)用炯炯有神的大眼睛望著老師。

  后來(lái),老師把我叫到身邊:“你知道為什么年級(jí)升高,成績(jī)下降就那么快嗎?” 我搖搖頭。

  “因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人,生活是沒(méi)有動(dòng)力的。”

  聽(tīng)完老師說(shuō)的話,我坐回位上,回想著以前,好像確實(shí)與老師說(shuō)的一樣。我又想了想自己的目標(biāo),拿起筆寫(xiě)在了書(shū)的背面……

  “昕昕,語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)95!” 接下來(lái)的一次考試,老師用了自己響亮的嗓音,報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了驚訝,沒(méi)想到我竟然那么快就進(jìn)步這么多。老師也向我微微一笑。

  我看著卷子上的分?jǐn)?shù),無(wú)意間想到了那本記了我目標(biāo)的書(shū),我重新打開(kāi)那本書(shū),那幾行目標(biāo)讓我回憶起以前漫無(wú)目的我和現(xiàn)在取得成功的我,這么大差距之間,是因?yàn)槟繕?biāo)讓我成功,目標(biāo)讓生活更美好!

目標(biāo)作文400字 篇4

  人生只有確定了方向,有了目標(biāo),才有價(jià)值。有了目標(biāo)的人生才是有意義的人生,否則,是極其可悲的。

  人生在世,要有夢(mèng)想、要有青春、要有奮斗的目標(biāo),如果人生有了這幾樣寶貴的東西,那么這個(gè)世界將是一個(gè)多么積極的世界!

  目標(biāo),是一種奮斗的精神、前進(jìn)的臺(tái)階、走向成功的`大陸。君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厲這是孫中山先說(shuō)過(guò)的話。意思是:人有了奮斗的目標(biāo),才能一直的前進(jìn),越受到挫折就要越勇敢越堅(jiān)持,才能走向成功!

  沒(méi)有目標(biāo)的人生是沒(méi)有激情與快樂(lè)的!俄國(guó)作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人沒(méi)有目標(biāo),就變成了行尸走肉!就像古俠小說(shuō)里說(shuō)的一樣,修煉成絕世武功,把死對(duì)頭成功斬殺,但是人生生活的目標(biāo)也沒(méi)了,人生就在以后的渾渾噩噩中度過(guò),空有一身絕世武功,到頭來(lái)落了個(gè)這樣的人生。因?yàn)槭鼓氵@么奮斗的人已經(jīng)沒(méi)了,你已經(jīng)沒(méi)了使你這么奮斗的目標(biāo),所以說(shuō)敵人也是你的朋友,是他給了你這么多的動(dòng)力!

  有人說(shuō)理想才讓人生這么多彩,其實(shí)我想說(shuō)的是,你有理想,而你想要實(shí)現(xiàn)理想,確是你的目標(biāo),否則空有一頭理想與抱負(fù),到頭來(lái)只不過(guò)是空歡喜一場(chǎng)罷了!

  目標(biāo)才是人生中成功的關(guān)鍵,這才是你奮斗的源泉!

目標(biāo)作文400字 篇5

  人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡我的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡我的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ腵只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

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