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(實用)目標作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的目標作文7篇,希望能夠幫助到大家。
目標作文 篇1
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,這五年來我有很多優(yōu)點,還有不足之處,下面我就說一說我今后的目標。
比方說,老師讓讀書摘抄,我都沒寫,老師一問,我就說:”沒帶,“可是老師又問誰沒交舉手,我也不舉手,老師查出來,讓扣紅花,我也不扣,我一想老師讓每天讀書,和抄東西對我們是有好處的,可以讓我們的.作文的作文出手成章,我今后要多讀課外書多摘抄,老師讓讀30分鐘,我讀一個小時,老師讓抄一張,我抄兩張,不要用小聰明,跟著老師的步伐走。
還有一個不足就是寫作業(yè)太慢,我在寫作業(yè)時,有時我看會兒書,摸摸筆等;今后我要快速寫作業(yè),早點讀書,我要是寫慢了就看不成書了,所以我要把作業(yè)又快又好的完成。
我還有一個大毛病,就是上課說話,這個毛病會讓我記不住老師講的知識,考不好,我要上課不說話,認真聽講老師講課,把老師講的記號,就可以把學(xué)習(xí)搞上去。
今年我要向我的目標努力,請老師和同學(xué)監(jiān)督我。我相信我會成為最棒的。
目標作文 篇2
從幼兒園起,我就為自己定下人生格言,并發(fā)誓永遠遵從,永不改變,那就是:哭是一個人軟弱的表現(xiàn),哭是我的恥辱,在別人面前哭更是不可原諒!我的悲傷和痛苦只會寫在眉間,無不輕易外露,我不想讓任何人看出我的心思,無論是心碎,還是受傷!
我不想做一個懦弱、無能的人,我不會聽別人說什么,就干什么!我不會像泥巴一樣軟綿綿的,別人捏成什么樣,就是什么樣!我有自己的主張、自己的個性!我的個性是我的驕傲、自豪!與其做一個無能、任人欺負、只會哭、只會告老師的普通女生,我更想做一個有能力的女強人!
相信很多女生都曾經(jīng)希望并幻想過自己是公主或王妃,穿著漂亮的衣服,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,但我認為,她們只是皇宮中的.寄生蟲而已!她們的一切,包括榮華富貴,都不是自己的,都是別人給予她們的!我看不起她們!我鄙視這樣的人!對比她們,我更想做一個自力更生的人,我的一切必須是我自己通過努力換來的,別人的給予我不稀罕,也不需要!我想做一個武則天一樣的女皇,韓國的總統(tǒng)就是女的!
目標作文 篇3
新的一年的到來,看到了好多人都在做去年的總結(jié)同時在制定新的一年的計劃。
原本只是覺得都是定計劃,有沒有完成打下勾,完成的表揚一下自己,沒有完成的鼓勵一下自己,然而在看到越來越多優(yōu)秀的人展示著自己的總結(jié)以及新的計劃細則時,我發(fā)現(xiàn)了一個值得學(xué)習(xí)的不同點。
一般我們定計劃都是會有點兒籠統(tǒng),像健身,減肥,像學(xué)習(xí),提升成績,看多少本書,像寫書評,看電影寫影評之類的。
最多就是會再寫得細一點就是,通過跳繩還是跑步健身,減肥瘦到幾斤,提升成績到多少分,在班級位列第幾名,看多少本什么書等等。
然而很大一部分人愛定計劃都有一樣的困惑,有的`完成度卻并不優(yōu)質(zhì),完全沒有制訂計劃時候的雄心勃勃。
只到看到了那些優(yōu)秀者的計劃列表,我才明白了差距,同時了解到一個小小的訣竅,那就是要細化目標。
如果你的目標是健身,同時你選擇了鍛煉的方式,像跳繩,你直接規(guī)定,一天跳100下,或者一周內(nèi)完成500下就可以;像減肥瘦身20斤,你可以制定一個月瘦個3斤,然后要保持;提升成績,你要規(guī)定自己課后什么時間要補哪一科薄弱的課目,學(xué)多久,做多少習(xí)題,一次班級測試提升一到兩名還是三名;閱讀則一樣是可以細分到一天閱讀多少頁,等等。
真的不要小看這樣細致的安排,正是因為細分到了一個月一周一天,任務(wù)變小了,完成的可能性提高了,反而多了一份干勁,同時日積月累中,不知不覺就達到了想到的目標了。
目標作文 篇4
每個人的心中,都有一盞不滅的燈塔,它有一個響亮的名字——理想。沒有理想的人生,是不完整的人生,就像天空中沒有云朵的裝飾一樣單調(diào),就像花兒沒有香味的陪伴一樣頹唐。理想是漆黑夜空中的明星,點綴這黑夜的凄涼;理想是茫茫人海中的導(dǎo)航燈,指引著走向成功的方向;理想是顛簸在海上的小船,經(jīng)歷過風吹雨打才能駛向勝利的彼岸。那你的那盞燈,又是怎樣的理想呢?或許你會說出許多種不同的答案,而我,卻愿意當一位文采飛揚的作家。
從小,書就成了我的知己,我看過了許多本書:魯迅筆下的舊社會讓我痛苦,冰心的摘記文讓我感悟,高爾基的童年生活令我悲憤……我贊美作家海倫·凱勒的堅強和努力,她雖然失明了,但她那頑強的意志力,促使著她成為了一個學(xué)會五門語言的大學(xué)生;我敬佩列夫·托爾斯泰的精神,為了寫作,甚至達到了一個忘我的境界。每當讀著一位位偉大作家的文章,我都禁不住感慨萬千,我是那么地羨慕他們,羨慕他們的文筆,羨慕他們對生命的感悟。漸漸地,一顆成為作家的種子在我心底萌發(fā)。
美麗的彩虹需要經(jīng)過風雨的搏殺才會出現(xiàn),嬌艷的花朵需要經(jīng)過不斷地奮斗才會綻放,正是如此,遠大的理想定是需要汗水與血淚的努力才會實現(xiàn),當一名作家,不是那么地簡單,沒有平時的日積月累是不可能成功的。因此,為了這個目標,我努力著——每次閱覽書籍和文章的時候,遇到寫得十分優(yōu)美的、哲理的`語句,我習(xí)慣性將它摘錄在本子上,堅持著“不動筆不讀書”;每次寫作文或?qū)懫蔚臅r,我都會一絲不茍地完成。有時候,一篇征文就會耗費掉整整一個下午的時間;當老師講解寫作方法的時候,我更是會認認真真地聽著,刻骨銘心地記著,靈活自如地運用著……我熱愛寫作,或許不我能如革命戰(zhàn)士那樣為了國家安危奮不顧身,也不能如諸葛亮那樣為了國家利益出謀劃策,但是,我卻可以用自己的文筆,向大家描繪著祖國的壯麗山河記錄著人間冷暖哀愁,訴說著大千世界的種種哲理——為老年人寫一份份安度年華的美文,為青年人寫一篇篇走向成功的哲論,為童年人寫一本本幽默風趣的小說……
有理想就應(yīng)該有奮斗,為了自己心中的理想,同學(xué)們整裝待發(fā)吧!讓自己以最飽滿的姿態(tài)去迎接每一個充滿希望的明天,為自己的理想打好基礎(chǔ),讓心中的夢飛向藍天吧!
目標作文 篇5
近期,包鋼三中舉行了一年一度的田徑運動會。班里體育好的同學(xué)。都積極地報取項目,他們滿臉的興奮,滿眼的激動。作為“體育困難戶”的我,不知該報什么項目,最后在同學(xué)的鼓勵下,我鼓起勇氣報取了沒有人敢嘗試的1500米長跑。
在比賽前一星期我就開始每天練習(xí),每天跑兩公里,以保證比賽當天有一定的耐力。第一天練習(xí)過后,我的腿都快支撐不住我的身體了。每天七圈,跑得我有點懷疑人生,到后來逐漸的進入了狀態(tài),我當時堅信,我會為班級爭光的。
可惜天不逢時,在舉行運動會的`前一天,午睡之后醒來的我,想要伸個懶腰,舒展舒展筋骨,誰知一使勁兒,左腿的小腿肌肉抽搐了起來,糟糕!是抽筋。我疼的在床上滾來滾去,好久才停了下來。我以為抽完過后就沒事了,誰知兩天過后還是十分地酸疼!靶⊥燃∪饫瓊恕眿寢屨f。我失望極了,可是我也不能為班級拖后腿。這時,我的“救命稻草”——梁軒瑋同學(xué)決定,替我跑1500米。
比賽當天,她跑得很棒,比我厲害。雖然沒有奪得很高的名次,但我發(fā)自內(nèi)心地佩服她。當比賽結(jié)束之后,我的心里,既失落又慶幸。失落,是因為我沒有珍惜好這次機會,沒有為班級爭光。慶幸是因為看到梁同學(xué)跑完1500米之后的表情,我覺得我沒跑真的是太慶幸了。
但是十分遺憾的是,我沒有參加。我心里暗下決定,從今天起,每天要好好地跑步,好好地練習(xí),在初三運動會上一定要為班級爭光。
我已經(jīng)做了8年板凳隊員了,這一次我雖然報名,但是沒有參與,十分遺憾。但是在初三年級的運動會上,我一定會為班級爭光。我現(xiàn)在的目標,就是要每天練習(xí)1500米,爭取在運動會上拿得名次,為班級爭光!
目標作文 篇6
時間如白駒過隙,忽然而已,小學(xué)的時光就這樣愉快的結(jié)束了。但是,總有一些人,一些事,讓我無法忘懷,那些溫暖而親切的瞬間時常浮現(xiàn)在我眼前。
記得那次當語文考卷發(fā)下來時,我驚訝的看著分數(shù),發(fā)現(xiàn)成績非常不理想,我順手翻了翻試卷發(fā)現(xiàn)閱讀扣了好多分,我感覺整個世界都黯淡了,自己仿佛在一個孤獨的小島上,手心也情不自禁的出了很多冷汗。
這時下課鈴響了,同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯,而我卻沒有一絲一毫的力氣,癱坐在椅子上。這時教室的門輕輕的打開了,語文張老師看到我,遲疑了一下,就面帶微笑的朝我走來。老師輕輕的拍了拍我的肩膀,她彎下腰親切的看著我說:“孩子,中午了你為什么還不去吃飯呢?”我攥著衣角難過的說:“老師我沒考好!壁s緊就用手捂住成績。“孩子,不用怕,讓老師看看你的卷子。”說完老師并拿起我的卷子仔細的端詳著。只見她一道題一道題的'仔細看著。當看到閱讀題時,她不禁皺起眉,對我說:“你其它部分答的都非常好,只是在閱讀題丟失了許多的分,我每天會給你一些閱讀題,你愿意做嗎?”我激動的重重的點了點頭,好像抓住了一根救命稻草一樣。
從此以后,老師每天都給我留一項特別的閱讀作業(yè),并在第二天為我認真講解。
在期末考試中,我的語文成績得到了很大的提升。閱讀成績得了滿分,我開心的流下眼淚,我心中百感交集,當我抬起頭,正看到張老師面帶微笑的向我點了點頭。
當我再有挫折的時候,總是能想起張老師對我鼓勵和幫助,心中立刻充滿了力量,去提升自己,面對挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀的人就像一束光,既點亮了自己,又照亮了別心。我將來也要成為像張老師一樣,成為親切而有力量的人,幫助更多的人樹立信心面對挑戰(zhàn)。我默默的對自己說:“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”。
目標作文 篇7
暑期來臨了,馬上要步入初二的我,心里難免會有那么一絲絲的緊張。不過這個假期我要好好的安排自己的生活和學(xué)習(xí),生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有節(jié)奏。少量的參加一些社會實踐,鍛煉自己的社會實踐能力,嗯去敬老院幫忙;去醫(yī)院、工廠參觀;去名勝古跡游玩、體驗歷史,還有好好預(yù)習(xí)初二所要學(xué)的內(nèi)容以及認認真真的`完成作業(yè)。呵呵,你呢?是不是跟我的目標一樣充實呢?
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