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新學(xué)期目標(biāo)作文

時(shí)間:2023-11-12 16:35:39 目標(biāo) 我要投稿

[優(yōu)選]新學(xué)期目標(biāo)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的新學(xué)期目標(biāo)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]新學(xué)期目標(biāo)作文

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼,愉快的假期過(guò)去了,一想又能見到王老師和同學(xué)們了,我高興的合不攏嘴,左說(shuō)說(shuō)這個(gè)右說(shuō)說(shuō)那個(gè),這小嘴啊,忙的不亦樂(lè)呼!

  我心里盤算著,今年一定給媽媽一個(gè)大驚喜。尤其是學(xué)習(xí)方面。也許是想的'太認(rèn)真了吧,王老師來(lái),我都沒(méi)有注意到。

  “期末考100分?不不不,離考試有點(diǎn)遠(yuǎn),我想,只要平時(shí)考試打100分就可以了,不過(guò)這只是我目前的目標(biāo),如果有能力,達(dá)到那個(gè)比較大的目標(biāo)也是有可能的!蔽蚁嘈,以我的聰明才智,總有一天我會(huì)達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的,在建立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  其實(shí)我希望做一名老師。我體會(huì)得到做老師的辛苦,但是,能看到自己的學(xué)生一步步的走向輝煌,我也會(huì)非常開心。

  人人都說(shuō)“朋友多了好辦事”。在這人際交往方面最需要的就是朋友,如果沒(méi)有朋友,你就會(huì)很孤單,如果成績(jī)好也不會(huì)開心,我是說(shuō)這些就是想讓大家知道,我要多交朋友,而且是像龐添元那樣的知心朋友。

  在我心里最重要的就是這兩種,希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我非常相信自己,我一定會(huì)成功的。。

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇2

  新學(xué)期、新形象、新計(jì)劃、新目標(biāo)、新要求、新規(guī)矩、新起點(diǎn)……總之,一切全都是新的,一切都和往日不同。在開學(xué)之際,我也要給自己定一個(gè)開學(xué)新計(jì)劃,自己可以以此為目標(biāo),爭(zhēng)取更上一層樓。

  需要繼續(xù)保持的:

  1、上課積極發(fā)言;

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課;

  3、認(rèn)真記筆記;

  4、作業(yè)工整認(rèn)真、一絲不茍地完成;

  5、和同學(xué)們友好相處,熱心幫助同學(xué);

  6、有足夠的.愛心;

  需要繼續(xù)改進(jìn)的:

  1、雖然老師講的知識(shí)有的我已經(jīng)會(huì)了,但還要堅(jiān)持認(rèn)真聽下去,爭(zhēng)取做到上課不開小差,集中精力聽好每一節(jié)課,做到每節(jié)課都有新的收獲。

  2、如果因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致上課打瞌睡,我爭(zhēng)取做到坐端正不給自己打瞌睡提供條件。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,怎么樣?不錯(cuò)吧,當(dāng)然,光嘴上說(shuō)說(shuō)就是沒(méi)用的,新學(xué)期我要用實(shí)際行動(dòng)向大家證明,給我加油吧!

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇3

  暑假過(guò)得特別快,一眨眼,就過(guò)去了,好象在做夢(mèng)一樣,一覺醒來(lái),迎接新的一天,也是這樣暑假過(guò)去了,我要迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。暑假是那么得快樂(lè),不過(guò)上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂(lè)! “懶蟲起床!懶蟲起床……”原來(lái)是媽媽給我定了鬧鐘,我從夢(mèng)中醒來(lái),平常我都是8點(diǎn)半起床的,今天一下子6點(diǎn)鐘起床,真不習(xí)慣! 到了學(xué)校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原來(lái)我走錯(cuò)教室了。找到教室后,我找了個(gè)座位坐下來(lái),開學(xué)第一天,老同學(xué)見面總是要聊聊天的,我就聊起來(lái)。 “叮零零……”上課鈴響了,教室里一下子安靜下來(lái),我只見,從門口走進(jìn)了李校長(zhǎng),我想:李校長(zhǎng)一定來(lái)查我們班有沒(méi)有新加同學(xué)的!李校長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)后,她坐在凳子上,告訴我們這個(gè)學(xué)期有她來(lái)當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們沒(méi)了解清楚就歡呼了起來(lái),原來(lái)呀,我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了,所以李校長(zhǎng)教我們了,李校長(zhǎng)可是校長(zhǎng)呀,這學(xué)期我一定要努力,加一把油! 在我心里,李校長(zhǎng)一直是個(gè)好校長(zhǎng),今天,我可要看看她的廬山真面目了!她坐下來(lái),首先給我們講了這學(xué)期對(duì)我們的要求,要求比較簡(jiǎn)單,我們都做的到,接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個(gè)分?jǐn)?shù),我定了一個(gè)90分,有的同學(xué)定的很高,自然也有的.同學(xué)定得很低,羅萍她只定了50幾分,李校長(zhǎng)就鼓勵(lì)她,最后她定了60分,從這里我也看不出來(lái)李校長(zhǎng)的特別之處,只不過(guò)覺得李校長(zhǎng)她要讓沒(méi)一個(gè)學(xué)生都有自信心,慢慢地,我有發(fā)現(xiàn)了,李校長(zhǎng)是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒(méi)用的東西,都會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,我以為只有偶爾幾次,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的幾天,我又發(fā)現(xiàn)了,李校長(zhǎng)是個(gè)特別認(rèn)真的人,比如:有同學(xué)不會(huì)這道題目,她就會(huì)叫她,讓他為什么這么做,練口算時(shí),羅萍在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,從錯(cuò)了5題到錯(cuò)了一題,可以看出李校長(zhǎng)教她的功勞,羅萍她平時(shí)并不喜歡講話,別人叫她,她也很少答應(yīng),可是,最近幾天,上數(shù)學(xué)課時(shí),李校長(zhǎng)每次讓她回答,她都正確,如果是別的同學(xué)回答,教室里會(huì)有講話的聲音,可是一輪到羅萍回答,教室里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,因?yàn)榱_萍講話聲音很小,有可能聽不到,所以連班里比較吵的方順年都安靜下來(lái)了! 在5天的時(shí)間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長(zhǎng)僅僅這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有很多優(yōu)點(diǎn)!李校長(zhǎng),我一定會(huì)努力的!請(qǐng)您放心!

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