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【實用】目標作文300字合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的目標作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標作文300字 篇1
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的.學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
上學期快期末考試的那時，我不知怎么了，退步了很多。很多的壞習慣、壞毛病都“脫穎而出”!像什么上課講話、上課開小差、不愛勞動等等。這些“累贅”我要把它們擺脫掉!我打算用這個新的學期來改正他們，讓它們不會再出現(xiàn)。
為了達到目標，我會做到以下幾點：
1.新的課文在課前認真預(yù)習，不懂得在樹上做好記號。上課時，積極舉手發(fā)言提出問題，并積極動腦筋。課后認真復(fù)習，仔細回想課上老師所講的要點、重點，盡量“消化干凈”。
2.多關(guān)心集體，多為集體出一份力。多注意教師地面衛(wèi)生。愛勞動，愛護壞境。
3.尊敬師長，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范、交通法規(guī)。我會以禮待人、寬容待人，不斤斤計較。與同學團結(jié)友愛，不會打罵。
老師，以上新學期的打算。我會說到做到，認真“落實”每項要求，請您看我的表現(xiàn)吧!
目標作文300字 篇2
目標就是你是一位登山者，爬上自己夢想中的山峰。目標就是你是一位考古家，尋找自己心理中的化石。目標就是你是一位飛行員，飛到自己理想中的地點。
剛上一年級的時候，老師給我們每個人都發(fā)了一張紙，紙上寫這“你的目標”。目標，看似挺簡單，往上面寫幾個再簡單不過的'字。雖然誰都想鄭重的寫下自己最向往的目標，可就想仙鶴想喝道狐貍用碟子準備的湯。抬起頭往四周一望，不是那幾個切切私語，就是咬筆思考，還有的寫了，又涂，總不滿意。其實要你隨便說一個，脫口而出�？僧斈沆o下心，發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)在已不是了。我的目標太多了，今后考上一個好大學，今后找到一個好工作，好多好多。最后收紙時，我還沒寫，寫也來不急了，交了一張白紙。
有目標當然是好的，但是當你爬到山腰時，又想到另一個山頂，那會一失二鳥的。尋找一個好的，實際，滿意的目標，不要空想。
目標作文300字 篇3
這個學期很快就要結(jié)束了，期末考試也即將到來，現(xiàn)在將進入緊張的復(fù)習中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標，語文、數(shù)學80分以上，因為語文遇到閱讀題、作文題，有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數(shù)學我也不敢把握太大，我總是不仔細去審題，不認真去檢查。
總之，我要努力做到以下幾點：
1、在復(fù)習中一定要認真聽，仔細地記，除了上課復(fù)習的，課后還要自己復(fù)習一下，有不懂的`要問老師，或去請教同學。
2、老師布置的作業(yè)一定要認真地做完，因為這些作業(yè)都有利于復(fù)習的。
3、在考試時，我一定要認真去審題，去做，一定要仔細檢查，讀準題目，理解題目了再去寫。
最后，希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)這小小的成績目標，當然，最好是超過目標。
目標作文300字 篇4
期中考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現(xiàn)做一個猜測，雖然還沒有看到考試的題目，但是根據(jù)自己對孩子是的掌握情況，和以往考試的成績，我給自己定下了了目標，希望我能取得如下成績：
數(shù)學：100分數(shù)學是我的強項，我覺得這學期學得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。英語：100分英語也是我的強項。在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的'英語從沒下過90分。上學期，我的英語連續(xù)八個單元都考100分。這個學期我也不能落后。
語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心。基礎(chǔ)部分明明能全做對的，都是因為沒認真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。
總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續(xù)努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！
目標作文300字 篇5
初到七（7）班時，一切都是那么的陌生和新奇，五十多名同學來自不同的學校、不同的班級，是教室里那醒目的“雙優(yōu)”目標把我們緊緊凝聚在一起——沒有團結(jié)，沒有齊心協(xié)力、步調(diào)一致，哪來的優(yōu)秀自我、優(yōu)秀班級？難忘去年秋季學校舉行的`“文體藝術(shù)節(jié)”，我班的運動員們在賽場上奮力拼搏，沒有參賽的同學有的組成啦啦隊，吶喊助威；有的組成服務(wù)小組，為選手提供細致、周到的“后勤”保障。還有的組成通訊小組，及時報道賽場情況……經(jīng)過我們的共同努力，“藝術(shù)節(jié)”上我們班的舞蹈表演又榮獲第二。團結(jié)，讓我們領(lǐng)略到了成功的喜悅。團結(jié)，讓我們再接再厲，用智慧和汗水贏得了一次又一次令人驕傲的成績和榮譽！然而，在爭優(yōu)的道路上，我們也難免會產(chǎn)生小糾紛、小矛盾，它帶來的嚴重后果至今讓我們記憶猶新——下學期開學不久，在青少年活動中心由于同學們“各自為政”，班級猶如一盤散沙，未能很好地完成任務(wù)，遭到了教官的訓(xùn)斥。這一件事給我們敲響了警鐘，讓我們懂得了團結(jié)需要人與人之間的相互理解和寬容，團結(jié)之花需要我們持之以恒地去維護、去澆灌，它才會在任何時候都能發(fā)出耀眼的光芒，產(chǎn)生強大的力量。
爭優(yōu)，讓我們學會了攜手奮進。
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